再见了,母校 我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。
在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存! 走到操场,我不禁停止了脚步,这里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头…… 那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛。 赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩。
后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点。 比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖。
快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来。就在此时,我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中…… 一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者! 母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!” 再见了,亲爱的母校。
写朋友:晚风吹起如花般易碎的流年,你的笑容成为我生命途中最美的点,看天,看雪,看季节深深的暗影,那一点一滴的回忆,是我在校园里最美的经历。
当我一个人在操场上行走的时候,你不在我眼前,但在我心里。我一直都想写一篇名叫《爬山虎的叶子红了》的文章,但只能写出:“秋天的红是跳跃的,有着夏日余留的热情,有着淡淡的明快。却也显示着落寞的秋的来到,而我载着落寞的秋的季节里看到的红是温暖的,快乐的,幸福的。爬山虎的叶子红了,我长大了,而心情是明快的。”那时我写出来的文章总是时而明快时而悲凉,写不出秋的味道。我不是认为秋天就应该是悲戚的,而是我所认为的秋是寂寞中蕴含着悲凉的希望。清幽的环境中,感受繁华的远去,内心却怀着对明天的希望。哎,你说你啊,连我写文的风格都影响了,我的心情总是被你影响。就像不久前看到的话:朋友就是那个掌握着你心情随时变化的密码的人,快乐时在你背后望着你,悲伤时在你身边鼓励你。但是,这样重要的你,只存在于秋天,因为冬天到来时,你已经走了……(我的经历,建议你记一些写景的句子。)
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
温暖温暖,是熊熊燃着的炉子;温暖,是一个关切的眼神;温暖,是数九寒天的大衣;温暖,是声调柔和的话语。就在那次,我感到了温暖。 “今天的数学作业是……”课外班要下课了,张老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业,把本子丢进书包里,像离弦的箭一样高高兴兴地跑回了家,心里想:不就那么一点作业吗,两分钟就搞定!比起以往那堆积如山的作业,今天的作业真少!我先乐滋滋地去看电视,妈妈见我躺在沙发上看电视,生气地说:“你呀,就知道玩,快去写作业!”没办法,我只好乖乖的去写作业。但我心里却想:写完作业再去看电视,你能拿我有什么办法?我打开书包,拿出作业本一看,我顿时惊呆了,我抄作业的小本子竟不翼而飞了!糟了,不知作业是什么,现在回教室,黑板一定被擦了……我心里像缠了一团麻,那“滴答、滴答”的钟声,使我更加心烦。我只好眼睁睁的看着时光的流逝。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话,正要拨号,可又犹豫了,赶紧放下电话。我打电话问同学,他们会怎样看我呢,一个中队长还这样丢三落四,课外班才刚开课呢。打还是不打呢?不打?我总不能为了面子去挨老师的批评吧,那才叫丢人。于是我鼓起勇气,把刚才的念头抛到九霄云外去,立刻拨通了同学家的电话。呀!真幸运,那个同学在家。他非常热心的把作业告诉了我,我十分感激地说:“谢谢,二虎。”他却说:“没什么!没什么!不用谢。同学之间互相帮助是应该的,再见!”我心里顿时感到一阵温暖。拿起笔回到书房认真地做起作业,该睡觉了,我在床上想:明天不用挨罚,全都是因为那个同学好心帮助了我,我明天应该好好谢谢他才对。一会儿,我便进入了梦乡。 晚上,我做了一个梦,梦见老师发给他一朵鲜艳的大红花,我在底下为他热烈地鼓着掌……第二天醒来,我想:温暖在哪里呢?温暖就在我们身边。第二天回家,我写下了《温暖》一文。
温暖生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐;而社会,如果没有温暖就无需存在。(报载:某市一名五岁儿童因车祸,无人救助失血过多死亡。)——题记我独自走在大街上,忽然觉得自己好象忘带了什么,于是飞快的往回跑。然而,在回去的路上,一辆奔驰着的出租车撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道您没看见我吗?不,您一定看到了,那您为什么又把车开走了?想逃?哈,你逃不掉的!路边的行人,叔叔阿姨爷爷奶奶们,我不行了,来救救我吧,用您那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们,我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子,可我,一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手,装着没看见,甚至从我身边一擦而过,您每看见吗?不,您一定看见了,那您为什么不救救我呢?我流的血太多了,我想妈妈,想我的家人,我竭尽全力大喊:“妈妈,妈妈,快来救救我吧!”可妈妈在哪呢?她听得见吗?在我身边,一辆辆汽车与我擦边而过,而我只是弥漫在这烟雾之中。我试着举了举手,可我举啊,举啊,怎么也举不起来。“妈妈,你在哪呢?快来救救我吧!”我哭着,喊着,可妈妈她听不见,路上的行人也当没看见,没听见。忽然,我觉得心里有一个很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我挣扎着,挣扎着,可怎么也挣托不出来,我绝望了……后记——至今,我的脑子里还浮现着这五岁孩子的影子,路上那么多行人,却没有一个人来救他;公路上那么多汽车,却没有一辆停下来救他,哪怕给他妈妈打个电话。想一想,世上如果没有温暖,没有热心人,会变得多么残酷!这是一个多么大的教训!尊敬的人们,请记住血的教训,让自己有一颗火热的心,让每个人都有一片蔚蓝的天空,让世间充满温暖!希望能帮到你 O(∩_∩)O~
校园,孩子们遨游知识的天堂,琅琅的读书声迈着前进的步伐;校园,老师们舒展才华的世界,辛勤的汗水哺育着春天的音符;校园,我们共同的追求,挥洒出青春的活力,追赶着美丽的明天! ——因为,这里拥有温馨,这里拥有爱。
又是一个凉爽的下午,温暖的阳光透过密密的树叶,在地上留下斑斑倩影,清幽、典雅。不远处,一声声鸟儿的鸣啼,琅琅的书声被风吹得充满校园。
心灵,默默地感受着这含蓄而深远的静态的美,陶醉与静默中,心绪一片温馨,一片宁静,却又带有几分思绪,毕竟是最后一年了,毕竟已经在母校中看不到九月一日东方新升的太阳了,忽而老师们熟悉的身影与同学们充满活力的面容从我脑海中闪过,使我心潮起伏,陷入沉思—— 青青校园,是令我魂牵梦绕的地方。多少回,我与同窗好友携手漫步在校园的小径上,讲述心中的悄悄话,谈论未来的梦想,探索难题的答案,尽情阅读喜爱的书本,洒下了串串欢声笑语…… 青青校园,是令我悟悔道理的地方。
多少回,听到老师响亮的声音,它宏伟,它动听,人生的启迪,做人的准则,做事的要求,我领会尊严,懂得信念,理解毅力,洒下了串串教诲与道理…… 青青校园,是令我积累友谊的地方。多少回,与同学互帮互助,团结友爱。
早就有了李商隐所谓的“心有灵犀一点通”的感觉,品味一种纯真与友善,品味一种雪中送炭一般的无私帮助,洒下了串串勃勃生机…… 青青校园,是令我欣赏梦想的地方。多少回,在校园这诗一般的环境里,矗立着两幢粉刷别有风味的漂亮教学楼,琅琅读书声从各个教室飞出来,像动人的缓缓而优美的音乐,洒下了串串梦想的种子…… 至今,校园仍然春色满园,整洁如新,环境幽雅,美不胜收。
在离开母校之前,我更要拼搏,更要努力,在最后一年为母校争光添彩,以此弥补自己对校园的那颗无比眷恋的心吧。
在我的生活中,有许多温馨的小故事,这些小故事犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳洒落在我的脑海中。
其中,有两件事令我记忆犹新。 有一次,我因为生病,没能去上学,不知道当天的回家作业,当晚我吃完晚饭赶紧拿出电话簿准备打电话给我的好朋友——曹依扬。
我刚走到电话旁边,铃声就响了起来。“叮铃铃、叮铃铃”,我拿起电话机,一阵悦耳的声音传了过来:“叶芷彤,我是曹依扬!”太好了,这下有救了,她是来告诉我备忘录的,我高兴极了,忙拿出笔和备忘录,记录起来。
“第一样:抄写'1'号本,硬笔本。第二样:做《一课一练》……”备忘录报完了,她又对我说:“我再给你默写吧!”“啊!太好了。”
我高兴地回答。可是,刚默写到一半,就听见她妈妈喊到:“快点吃饭了,饭菜快凉了”。
我听后,有点不好意思,便对她说:“算了吧!你先吃饭,我让我爸再随便找点词语给我默写。”可是曹依扬不依不饶,坚持要给我默写完,我只好继续。
大约又过了十来分钟,终于默写完了。我连声对她说:“谢谢!”可她却说:“不用谢,我们不是好朋友吗?” 记得,还有一次,她的语文书忘带了,我知道后主动帮她一起寻找。
可是,把书包翻了个底朝天,也没找到。打电话让家长送来吧,家里又没人。
自己去拿吧,又不能出校门。她急得快哭出来了。
我便对她说:“甭着急,我们一起看。” 这样的小故事经常发生在我们之间。
她帮助我,我关心她,友谊的芬芳弥漫在我们心间,开出朵朵温馨的小花。
我有一个温暖的班级,当然班级里面有关心爱我的老师,互相学习,互相帮助,互相关爱的同学。班级就像是一个大家庭。在“大家庭”里我得到了一种独一无二的温暖。
温暖的班级里,有关心,爱我们的,慈祥的老师。老师每天传授给我们许多的知识·思想和思维;带领我们去知识的海洋游玩;带领我们去棉花般的游乐场游玩。让我们有着轻松·快乐的心情来学习知识。老师就像一位慈祥的天天带着微笑的母亲,就是我们知识的引路人,就是一站慢慢燃烧的蜡烛,点亮了我们成长·知识的漫长的路途。我们一定要把这千里迢迢的路途走完,完成老师的心愿。
温暖的班级里还有有趣的同学。他们有的胖胖的·肉肉的·摸着他们的手就像棉花一样,一坐下来要坐两把椅子;有爱臭美的,每天都穿着公主般的裙子;有淘气的,上课时老师说几句他就在下面讲几句,唧唧喳喳的不听讲;还有温柔的,连发言都很小声,像蚂蚁声音一样同学;他们还有的……。在这个温暖的,五彩缤纷班级里,天天都有我们活泼·可爱·天真·美丽·开朗·淘气的同学。我们互相帮助,爱护。在别人有困难的时候,伸出自己援助之手,帮助他人;我们互相学习,有问题的时候互相讨论,互相鼓励,让大家都有信心学习。我们的班级是一个和谐的班级,同学之间情同姐妹,没有辱骂,更没有暴力,彼此都在原谅对方的错误,互相宽容。
我爱这个充满温暖的大家庭,更爱我可爱的同学。我们欢快的吸取知识的养分,快乐的成长,迎接更灿烂的美好的明天。
校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!
啊!温暖的童星,我美丽的家!
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