雪后的校园作文500在(作文雪后的校园)

1.作文雪后的校园

雪后的校园既美丽又充满了欢乐。

大雪过后，我们校园的甬道像是铺上了白色的地毯，那么纯洁，那么柔软，我们都要不忍心踩上去，那落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，风一吹，雪花飘落下来，落在人的脸上、肩上，给人一种凉丝丝的感觉。

“叮铃铃……”下课铃声响了，操场上顿时沸腾起来了，男同学们最爱玩的就是打雪仗，白色的雪球从空中飞过，又炸开了一团雪雾，他们玩得多起劲呀！我们女同学爱玩堆雪人，我们先滚两个大小不一的雪球，再把它们堆在一起，用两棵黑色的玻璃球作眼睛，用红色的格尺作红鼻子，有人还给雪人涂红嘴唇呢！校园里充满了欢声笑语。雪后的校园真是又美丽，又充满欢乐。

2.描写雪后的校园的作文（不抄）

雪后的校园

人们都说：“雪是冬天的使者。”可是，在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”，雪后的校园格外美丽。

从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。

下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，开心极了。寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。

上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。

难道我们雪后的校园不美吗？

3.雪后的校园

[雪后的校园]

雪后的校园

雪悄然无声地停了，雪后的校园又美又欢乐，雪后的校园。

看，那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯，是那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头问好。那花池里，本来已经枯落的花木，这时又开满了朵朵白花。

教学楼的屋顶上，雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被，小学生作文《雪后的校园》。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶了一道漂亮的花边。

操场上更美。水泥乒乓球台，双杠，单杠，还有那高大的篮球架，全部银装素裹。宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的席梦思，我多么想躺在上面睡一觉啊！

下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了，只见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我看到了无限的喜悦。

我感谢你，雪！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。

〔雪后的校园〕【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

4.雪后的校园主要写人们在干什么,还有老师们在扫雪500字

雪是个很美妙的东西。

在民间更把雪当成一种征兆，预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。

一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具，浩浩荡荡地到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。 但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的，是责任，是义务。我来到了学校，和老师。

同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读小学的时候，每到冬天总是盼着下雪。

雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。

早上，我们还会从家里拖着木锨、扫帚，雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。

可我们现在的孩子呢？却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。 在家里父母不让玩，更别说陪着玩了。

在学校里，安全第一，安全第一，似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。

谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。

我下次还跟同学。老师一起扫雪。

我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。

老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾…… 这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。

雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂…… 通过这次的扫雪我和同学。 老师更加融洽了，我懂得了我们大家应该互相帮助。

5.雪中的校园作文600字

清晨，妈妈把我从梦中摇醒，高兴地告诉我：“璇璇，快起来，外边下雪了！”我一骨碌爬起来，一边穿衣服，一边向阳台跑去。

哇！一夜之间，房屋和街道都银装素裹，那么纯洁，那么美丽。 走在去学校的路上，街道仿佛是银子铸成的。

雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来，像轻柔的柳絮，飞扬的鹅毛，又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上，好似给房子戴上了洁白的棉帽。

路边的树枝上也积满了雪，像开满了梨花。地上的雪软软的，松松的，湿湿的，走上去好像在海边的沙滩上散步。

不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片，像是安徒生爷爷笔下的童话世界。

花坛里枯萎的花木，又开满了朵朵白花。宽阔的操场，好像铺上了一张巨大的白地毯。

调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上，我们个个成了童话中的小雪人。 走进教室，同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论，商量着下课怎么玩。

终于下课了，我们按捺不住内心的喜悦，喊叫着，跳跃着，飞奔到了操场。 男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。

他们一边笑，一边弯下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打闹，一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去，被击中的同学，全身沾满了雪花。

女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球，摞在一起，找来两颗石子，给雪人镶上一双眼睛。

不知是谁把棉帽戴在雪人头上，雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾，做上了小红嘴。

因为没有做鼻子的材料，我们嬉笑着说，它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫，这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。

感谢你，雪！你为我们装扮自然，净化空气。给我们的校园增添了欢乐。

6.求一篇写校园雪后场景的作文急

雪后的校园 人们都说：“雪是冬天的使者。”

可是，在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”，雪后的校园格外美丽。 从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。

雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。

下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，开心极了。

寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。 上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。

我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。

难道我们雪后的校园不美吗？。