春天的作文600字
我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它欣欣向荣,我最爱它令人神往的神韵。
没有夏的狂热,没有秋的凄凉,也没有冬的冷漠。春风拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色满园,春天,一个多么美好的季节。
春天是充满生机的,春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来,迎春花抬起那嫩黄的小脸,微笑着向春天问好。看,那粉色的桃花像一片片胭脂,染红富饶的土地,又像一团团云雾,笼罩充满生机的大地,春,就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的,像一个活泼可爱的姑娘,在冰层上蹦啊蹦,冰层便裂开了缝隙变化成冰块,变成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽,她还抱着桃花枝摇啊摇,花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后,兴奋极了,忍不住唱起了歌,风婆婆听见后,急匆匆地赶来了,这次,她没有带来寒意,而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春,就是这样一个活泼的季节。
春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们,在春的渲染下,脱去了一层层棉衣,在微微的春风中振作起来了,学生们三两成群走进校园,开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物,期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方,辛苦地建着巢,开始新的生活。春,就是一个这样充满希望的季节。
桃花告诉我们,春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们,春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节,我欣赏你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。
参考一下吧,采纳
入春以来,这里几乎没下过一场透雨,人们正为“春旱”担心。这几天连绵的一场春雨,给大地带来了“贵如油”的滋润。今天早晨,雨停了,我忽发奇想,利用星期日休息的机会,带上照相机,到校园走一圈,看看那自己曾经熟视无睹的校园。
走出自己居住的楼房,首先看到的是自己每天走过好几次的楼间空地。只见路旁停满了一溜一溜的小汽车。说是金融危机已经严重影响我国,然而,看来对于有着稳定收入的工薪阶层,人们的生活似乎并没有受到多大影响。这不,学校的许多年轻人利用车子降价之机,购进了新车。据天天在这里散步的老人说,就春节前后,这一片地方已增加了不少车。
就在我们住所后面的小山坡推出的平地上,学校的一个建设工地正紧张的在施工。巨大的升降机械在运送着材料。据施工人员说,只要气候正常,每个月可以建3-4层。可以相信,再过几个月,4-5万平方米建筑面积的几栋十几层高楼将耸立在我们面前。
眼前的情景让我想到,中国人面对这场席卷全球的经济“寒潮”总的说来还是满怀信心的。应该说那些找不到工作的农民工受到的影响较大,但看到政府正在全力帮助他们,我想,随着一系列措施的逐步发挥作用,这场世界性的危机对他们的影响应当能减小的最低程度。
南方的校园美就美在绿树碧草红花上。一路走来,尽管还是初春,春寒料峭,地上的草还带着一点枯黄,然而雨后的树叶已显得格外翠绿,不管是榕树,芒果树,龙眼树,还是别的什么树,它们对南方冬天的那一点点寒冷似乎都没有感觉,照样高高扬起它们的树冠,炫耀着它们媚人的绿色。路旁的刺桐树花红得让人心动,在那没有几片叶子的树上,居然会绽放出那一簇簇如此鲜艳的“红”来,确实让人特别感动。在都市里鸟儿生存空间不断萎缩的情况下,我们校园俨然成了鸟儿的天堂,今天早上没了雨,尽管天还阴着脸,许多不知名的鸟儿早已在寒冷的枝头蹦跳,穿飞,从它们啾啾的叫声里,我们都能感受到它们对春天的感戴。
在我们住所不远处有一个号称“芳名湖”的景观,说是湖,其实不过是三四个上下相连的不大的水塘,但是,我和许多人一样,感到它特别美。我们校园所在的梅山,只是一片低矮的小丘陵,山不高,藏不住太多的水。这里原来只有一条小渠和一片小小的池塘。“池小蛙声大”,这里曾是青蛙、蛤蟆的天堂,一到夏天,那“蛙声”大合唱,简直会震破人们的鼓膜。当时我还在基建办工作,不少人建议这块难得的水面应当保留下来。后来学校把这里规划成一个景点,取名“芳名湖”,用来彰扬那些热心为学校捐款的海内外热心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”,虽小,却典雅秀丽,既有水的神韵,又有石的绮丽,更有花草树木的灵秀,特别是池上那高耸的“芳名碑”,更是让来往的人们景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字,让我们学校赢得了全国侨联颁发的“爱国主义教育基地”的“芳名”。看着池中色彩斑斓的游鱼快乐地游来游去,看着那些晨读学生神情专注的模样,看着嬉戏孩子幸福的小脸,我们真的得感激那些或者捐赠巨款,或者尽自己绵薄之力的人们的那一片热心。
在一座教学楼的边上,停着一辆市血液中心的采血车。我看到偶尔有一两个学生进去自愿无偿献血。据说,每当周末,都有这样一辆采血车停在那里。
在校园走了一圈,既遇到了周末出去郊游的学生,也看到了在校园健身的学生。甚至还看到一两对手携着手的少男少女。我感觉到,校园真的是年轻人的天堂。然而,我不知道天堂中的人们是否有这样的感受。就像经常听到游人夸奖我们学校真美,而身处其中的我们很少感受到一样。不经意间,我一抬头,看到办公楼前操场上一个气拱门上的“第十个中国志愿者日统一行动出征仪式”的标语依然还在。
当我转回路过图书馆的时候,我特地留意了一下,虽然是星期日,阅览室里依然几乎满座。在图书馆外的一片草地上,“读书的少女”雕像前不远处,恰好有一个站着专心念外语的白衣女生与那雕塑相映成趣。
校园的春天,充满了一种朝气,充满了一种生机,充满了一种张力。我感到奇怪,天天从这里走过,我怎么早先就没有这种感觉呢?看来体会校园的春天,也必须用心才能感受得到。
【春天的校园】
当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
早晨,我漫步在校园里,去寻找春天的足迹。
抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!春风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这春风柔拂过的天空中。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。
走着走着,我已来到了美丽的花园边。啊!我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓郁的花粉气息当中。
这时,校园里传来一阵阵读书声。哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。
不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。
那美丽的春景既使人惊叹,又叫人舒服,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱,到处都像变了一个样,被大自然描绘得有声有色。啊!我爱春天,爱它的一切!
冬天的脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。 让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园 ,寻找春景。
今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。
草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天,我爱上了校园;
在校园,我爱上了春天。
春天来了校园
春姑娘带着生命和希望,迈着轻 盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞 过河流,她辛苦了!可她一刻也不休 息,便迫不及待地来到我们的校园。 看,校园里到处都充满了春天的气息 和活力;到处都是一片勃勃的生机; 到处都是一派鸟语花香的景象 ,到处 都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的 春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的 小生灵睁开了蒙?的睡眼。瞧,地上的 小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻 出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺 目的春天。它像是一位心灵手巧的纺 织能手,用自己星星点点的绿色,依 靠着集体的力量,织成了一块块绿茵 茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳, 你不让我,我不让你地开放着,簇拥 在一起。一片红色的,一片黄色的, 一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜 花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开 放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地 唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠 中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长 叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着 我们的校园。此时,整个校园像是被 春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。 特别是教学楼前面的那一棵桃树 上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个 个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金 黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的 清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍 的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身 子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把 一股股清香洒满了校园,令人流连忘 返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开 得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆 出一个个优美的姿态,像一个个身穿 紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极 了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶 来参加这个春天的盛宴。 早上,同学们都早早来到学校,在操 场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢 声笑语把枝头上的露珠都震落下来。 教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊 醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生 机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了 校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得 让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春 眠不觉晓“这句诗呢! 俗话说“一年之计在于春,一日之 计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发 奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色 中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的 一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤 培育下,正快乐地、健康地成长,把 祖国的春天装点得更加美丽、可爱!
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。 春天里人们更忙了。
俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。
我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望! 一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。
道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。
我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨。
不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉。
望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋。
三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了。
摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。
多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返。回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。
盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在 繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。
小草儿也青得逼你的眼。 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。 “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是。
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。
不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹! 有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。 菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
冬爷爷向我们告别了,大地吮吸着又一场春霖,春天来了,春回大地,万物复苏。给校园带来了生机勃勃的好景象。
春天来到了校园,使校园里草坪中的一丛丛嫩绿的小草伸了个懒腰,争先恐后地从土壤妈妈的怀抱里钻出来,为校园添上了一笔绿意。
校园里的阿娜多姿的树木,脱掉了枯黄色的衣服,穿上了嫩绿的新装,把整个校园笼罩在一片绿色的海洋里。尤其是那成排的,挺拔的松树,不仅给人以美的享受 ,而且给人以精神的鼓舞,鼓舞同学们像它们那样,在暴雨狂风烈日下坚强挺拔,不被困难挫折吓倒,坚强不屈地去攀登科学的高峰。和煦的阳光洒向校园,鲜艳的五星红旗在阳光的照耀下,显得更加艳丽。在春风的吹拂下,有节奏的飘扬着。在明媚的春光的照耀下,同学们蹦着跳着走向学校,胸前的校徽显得更加注目。
绵绵的春雨淅沥淅沥地下着,飘洒在树叶儿上,仿佛是蚕正在爵桑叶似的;微风把他们吹洒在教室的窗户上,仿佛是给同学们的读书声又谱上了一支新曲,配合得天衣无缝,犹如那旷世奇曲。
《阳春三月》唱响了春天校园的颂歌。俗话说,一年之计在于春,一天之计在于晨,每天早晨同学们都放声朗诵课文,因为那是最佳学习时间。类同,春天是一年中最佳时间,因而春天的校园充满了希望和畅想,预示着美好的明天,幸福的未来。我们青少年正处在人生的春天,我们应在这春天的校园中建设自己美好的明天。
春天的校园充满了勃勃生机,给人们以希望,给人以拼搏的力量。同学们在春天的感染下,春光的沐浴下,春雨的陪伴下,老师的关怀下,努力勤奋学习,健康茁壮成长。
我爱你——春天的校园
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