题目:那年、花开 无力的手指 敲击着这冰冷的键盘 苍白的文字 怎么能写出我此刻的悲伤 一 我不小心打开了那段封固的记忆,想念、疼痛如潮水般蔓延开来,漫过眼眶,接受时光的一遍又一遍抽剥。
心早已开裂,渗出一滴又一滴的血液,飘向天空,将天际染成了灰红。夕阳很美,美得伤悲;泪水很重,重得坠空。
你的背影,已在我脑海中定格了千次万次。即使是背影,也让我那么疼痛地想念。
不去想为什么,只想期待那抹被你带来的阳光,那些因你而跳动的空气。我们之间的距离,只是那短短的几米,却似乎怎么也走不过去。
那次运动会,我一直跟着你,可是,你却没有注意到这个卑微的几乎透明的我,那么、那么轻易地就漫过了我的透明。而我的眼眸中却不是一个人的身影。
你一直跟着她、一直跟着她。好想躲进自己的世界,即使漆黑、即使冰冷。
你一定不记得了,你回头,不小心打到了我。是害怕、是激动还是什么,我不知道,脑中一片空白。
我呆住了,你看着我,那么近、那么近,梦境般美好。许久,我惊醒,逃出了这个梦般的现实,逃回自己的世界,舔舐着自己的伤口。
每一天的等待从黎明开始,本以为会在黑夜结束。可无奈的是,我的梦仍将这份等待延续。
我爱上了那扇窗,那扇能看见你的窗。每天我都会去窗边坐坐,没有理由,就是想去坐坐。
后来才知道,那个女生不是你女朋友,可关于你女朋友的传言却不曾间断。 太阳升起又落下,雨停了又下,下了又停。
悄无声息,猛然发现,时光已一步一步去了半年。我鼓起勇气,给你写了一封信。
可是我期待的结果,是了无声息。我的梦,也随之破碎。
我明白,并不是每个人都能遇到童话,并不是每段童话都有快乐的结局。
有一天,我无意间知道了你的号码,写着你的名字,那个被我想了无数遍,也写了无数遍的名字。我小心翼翼地给你发了信息,你竟然回过来了。
我的手都在发抖,兴奋得像个小孩又蹦又跳。你的信息简短冷漠,但够了。
以后每天晚上,给你发信息成了我必做的功课。只是,我能感觉到,你对我毫无感情。
.那天晚上,第一次,你告诉了我,你和她的事。那段回忆里,有你所有的快乐、所有的伤悲。
你的心里只有她,虽然早已分手,但你仍忘不了她。我知道,你的爱早已随她而去,在你眼前的我永远只是透明。
我哭了,劝你,喜欢她就去告诉她,觉得对她不好就去好好对她,不要这样沉默着痛苦。你说,我不懂。
是啊,你们的世界,又怎是我能走进去的世界。那扇大门只为你们而开。
二 我成了一个花痴,一个专属于你的花痴。 我不知道这样的等待是不是有意义,其实,一直单纯地这样也挺好。
至少,能陪着你;至少,能看见你。爱一个人,是要他开心,爱你,是要你很开心。
可是绚烂的阳光摆脱不了乌云的纠缠;再单纯的想念,还是逃脱不掉恶语的中伤。周围一片流言蜚语,我仿佛掉进了一个深渊,一步一步被人推进那个没有你的深渊。
可是,我要假装坚强。 时间一点一滴在流走,我们都在选择自己的方式守望着心里的爱情。
那个夏天,很热很热。一切已成了习惯,对我而言,这种习惯,也是种幸福。
那晚,你让我等你一年。你知道吗?就是十年,我也会毫不犹豫地告诉你:我愿意。
后来,我误会你喜欢上了别人,你叫我出去逛逛。从亭子出来时,你牵起了我的手。
那一刻,幸福在心尖上开满了永恒。.还记得,我们一起去KTV唱歌,你的声音慢慢流入我的生命里,在记忆中低吟,那时我们快乐着;我们一起去吃饭,时光的齿轮定格在那平凡的瞬间,那时,我们平凡着;我生日时,你陪我玩到十二点,那时,我们幸福着;我生病时,你送我回家,帮我捂手,那时,我们感动着;我失去斗志时,你告诉我,我们要有目标,那时,我们勇敢着;我们吵架时,你说,不能分,那时,我们坚定着。
..你说,你喜欢短发的女孩,我就去剪了我最心爱的长发。你说过会永远喜欢我,你还说要一起考大学 。
我一直,一直都是相信的,相信我们会永远在一起的。 三 可是、现在的我们,沉默着。
.. 也许,这段感情一开始就注定了要分离。只是,我没有想到,一切来得那么突然,一夜的时光便凋谢了我心中的永恒。
你把我推开,把别人拥入怀中,你说你变了。..我哭着告诉你,你一定有苦衷,我不相信你会变,世界上所有人变了,你都不会变。
我放下了所有的尊严找你,可是,你却再一次锁上你心里的那扇门。你说,你对我已经没感觉了,不可能再和我在一起,你讨厌我,求我放过你。
..我愣住了,一切已经没办法挽回了,不管爱存不存在,在你的生命里,我出局了。 断肠的醉酒抵不住泪水的澎湃,身体的无力比不过心灵的颓靡。
如同一个空壳,我游走在这个世界。心里悲伤的气息不断腐蚀着我的生命,颤动的灵魂在黑暗中残喘。
苍白的面容被夜打湿,清冷而绝望。那晚,你平静地对我说,忘了我吧。
嗯,如果这是你想要的,那么,我答应你、不再爱你。 我扎起了为你而剪的短发面对着你给的结局。
看着你和她幸福的身影,眼泪疯狂地撞击着心里每个角落。可是这一次,我没有流泪,笑着走过你们的幸福,让眼泪流到了心里。
承诺在是是非非中摇摇欲坠,终于碎得体无完肤。 四 我不再相。
可爱的校园
高大、雄伟的教学楼,笔直的旗杆,迎风飘扬的红旗,有趣的教室名……组成了我可爱的校园。
校门在一座弧形的廊桥下,廊桥又是三年级同学玩耍的地方。每当你站在桥下,都能听到跑来跑去的脚步声和爽朗的笑声。
廊桥的左侧是迎风飘扬的五星红旗,每周星期一,我们都会望着它缓缓升上旗杆。旗台左下方是一块巨大的棋盘,上面是学校请工人叔叔做的棋子,形成了一副残局分别放在不同的棋格上。这可不是随便摆放的,而是想让同学们开发智力,想办法赢了这局。棋盘上面是综合楼,综合缕有会议室、电脑房等教室。教室的名字也特别有趣。比如说我们安静看书的阅读室叫做“虫虫俱乐部”;我们唱起动听的歌声是在音乐教室,“外号”叫做“天籁之音”……
综合缕的前方便是教学楼,教学楼有五层,每层都有十几个教室。有让同学学习的六个教室,有让老师们办公的办公室等。
在学校中央是宽大的操场,中间是代表我们学校的校徽,真好玩。周围有许多圈塑胶跑道,同学们经常在上面跑来跑去,玩得满头大汗。
大操场的右侧是风雨操场,即使刮风下雨,同学们都可以在风雨操场里上体育课。
走了一圈,又往回走,草地上铜铸的毛笔、铅笔等巨大建筑物让我觉得学校是多么有文化气息!
这就是龙江路小学—我可爱的校园。
题目:那年、花开无力的手指敲击着这冰冷的键盘苍白的文字怎么能写出我此刻的悲伤 一 我不小心打开了那段封固的记忆,想念、疼痛如潮水般蔓延开来,漫过眼眶,接受时光的一遍又一遍抽剥。
心早已开裂,渗出一滴又一滴的血液,飘向天空,将天际染成了灰红。夕阳很美,美得伤悲;泪水很重,重得坠空。
你的背影,已在我脑海中定格了千次万次。即使是背影,也让我那么疼痛地想念。
不去想为什么,只想期待那抹被你带来的阳光,那些因你而跳动的空气。我们之间的距离,只是那短短的几米,却似乎怎么也走不过去。
那次运动会,我一直跟着你,可是,你却没有注意到这个卑微的几乎透明的我,那么、那么轻易地就漫过了我的透明。而我的眼眸中却不是一个人的身影。
你一直跟着她、一直跟着她。好想躲进自己的世界,即使漆黑、即使冰冷。
你一定不记得了,你回头,不小心打到了我。是害怕、是激动还是什么,我不知道,脑中一片空白。
我呆住了,你看着我,那么近、那么近,梦境般美好。许久,我惊醒,逃出了这个梦般的现实,逃回自己的世界,舔舐着自己的伤口。
每一天的等待从黎明开始,本以为会在黑夜结束。可无奈的是,我的梦仍将这份等待延续。
我爱上了那扇窗,那扇能看见你的窗。每天我都会去窗边坐坐,没有理由,就是想去坐坐。
后来才知道,那个女生不是你女朋友,可关于你女朋友的传言却不曾间断。 太阳升起又落下,雨停了又下,下了又停。
悄无声息,猛然发现,时光已一步一步去了半年。我鼓起勇气,给你写了一封信。
可是我期待的结果,是了无声息。我的梦,也随之破碎。
我明白,并不是每个人都能遇到童话,并不是每段童话都有快乐的结局。
有一天,我无意间知道了你的号码,写着你的名字,那个被我想了无数遍,也写了无数遍的名字。我小心翼翼地给你发了信息,你竟然回过来了。
我的手都在发抖,兴奋得像个小孩又蹦又跳。你的信息简短冷漠,但够了。
以后每天晚上,给你发信息成了我必做的功课。只是,我能感觉到,你对我毫无感情。
.那天晚上,第一次,你告诉了我,你和她的事。那段回忆里,有你所有的快乐、所有的伤悲。
你的心里只有她,虽然早已分手,但你仍忘不了她。我知道,你的爱早已随她而去,在你眼前的我永远只是透明。
我哭了,劝你,喜欢她就去告诉她,觉得对她不好就去好好对她,不要这样沉默着痛苦。你说,我不懂。
是啊,你们的世界,又怎是我能走进去的世界。那扇大门只为你们而开。
二 我成了一个花痴,一个专属于你的花痴。 我不知道这样的等待是不是有意义,其实,一直单纯地这样也挺好。
至少,能陪着你;至少,能看见你。爱一个人,是要他开心,爱你,是要你很开心。
可是绚烂的阳光摆脱不了乌云的纠缠;再单纯的想念,还是逃脱不掉恶语的中伤。周围一片流言蜚语,我仿佛掉进了一个深渊,一步一步被人推进那个没有你的深渊。
可是,我要假装坚强。 时间一点一滴在流走,我们都在选择自己的方式守望着心里的爱情。
那个夏天,很热很热。一切已成了习惯,对我而言,这种习惯,也是种幸福。
那晚,你让我等你一年。你知道吗?就是十年,我也会毫不犹豫地告诉你:我愿意。
后来,我误会你喜欢上了别人,你叫我出去逛逛。从亭子出来时,你牵起了我的手。
那一刻,幸福在心尖上开满了永恒。.还记得,我们一起去KTV唱歌,你的声音慢慢流入我的生命里,在记忆中低吟,那时我们快乐着;我们一起去吃饭,时光的齿轮定格在那平凡的瞬间,那时,我们平凡着;我生日时,你陪我玩到十二点,那时,我们幸福着;我生病时,你送我回家,帮我捂手,那时,我们感动着;我失去斗志时,你告诉我,我们要有目标,那时,我们勇敢着;我们吵架时,你说,不能分,那时,我们坚定着。
..你说,你喜欢短发的女孩,我就去剪了我最心爱的长发。你说过会永远喜欢我,你还说要一起考大学 。
我一直,一直都是相信的,相信我们会永远在一起的。 三 可是、现在的我们,沉默着。
.. 也许,这段感情一开始就注定了要分离。只是,我没有想到,一切来得那么突然,一夜的时光便凋谢了我心中的永恒。
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我放下了所有的尊严找你,可是,你却再一次锁上你心里的那扇门。你说,你对我已经没感觉了,不可能再和我在一起,你讨厌我,求我放过你。
..我愣住了,一切已经没办法挽回了,不管爱存不存在,在你的生命里,我出局了。 断肠的醉酒抵不住泪水的澎湃,身体的无力比不过心灵的颓靡。
如同一个空壳,我游走在这个世界。心里悲伤的气息不断腐蚀着我的生命,颤动的灵魂在黑暗中残喘。
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嗯,如果这是你想要的,那么,我答应你、不再爱你。 我扎起了为你而剪的短发面对着你给的结局。
看着你和她幸福的身影,眼泪疯狂地撞击着心里每个角落。可是这一次,我没有流泪,笑着走过你们的幸福,让眼泪流到了心里。
承诺在是是非非中摇摇欲坠,终于碎得体无完肤。 四 我不再相信爱情,那。
答:我有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学,坐落在益寿路上。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!
走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边,是传达室;在左边,是宣告栏等。
再往里走一点,便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面,有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。
从教学楼内穿过,便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼,最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑,还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点,是中午部分同学吃午饭的地下餐厅,往里面走去,可以到达教学楼里和休息室。最北边,是一片居民楼。最西边,是益寿路上的科技市场,还有一个花坛。在春夏季节,花坛里会长出不少的小草,还有几朵小花儿。在西南面,是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方,在那里还有两个小花坛,被一些石凳分别围绕着。再往东一点,就是紧挨着教学楼的主席台,当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道,颜色很鲜明。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始,学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲,升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》,鲜红的五星红旗慢慢地升入半空,随风飘荡……在做课间操的时候,同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课,一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问,学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!
美好的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
快乐的校园生活
我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的"工具".今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!
我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊,下课了,同学们一窝蜂似的飞出了教室,冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在打篮球,这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。
我欣赏过美不胜收的驾云亭,游览过景色怡人的森林公园,却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊,一棵棵树枝叶茂盛,各不相连,像是一片绿色的海洋,在绿色的海洋里,一株株年轻的树碧绿滴翠,亭亭向上;读书公园的雕像真多啊,一座座动物雕像栩栩如生,形态万千。有机灵的小猴子,有美丽的梅花鹿,有笨重的大狗熊,还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像,那是由两个小女孩和一个小男孩组成的,一个小女孩站在地上,手抱着书本,仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书,分享乐趣;读书公园的壁画真棒啊,瞧,那是动物们生活中的画,这是同学们,校园生活的画,咦,还有恐龙时代的画呢!,看着这些美丽的画,仿佛走进了连绵不断的画卷中。
校园处处美景,书声琅琅,一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。
啊,美丽的校园,我爱你,愿你的明天变得更美丽!
建议你自己写
呃,以校园为话题很好写的。
像是写校园的景色啦,写校园的人啦,都可以的,校园生活当然也不错。
由这三个方面扩展开来的话,就可以写出很多,注意是题目要新颖,内容要紧凑。
除此之外,也可以向外扩展,校园有两个含义,一个是实际上存在的校园,就是你上过的这些学校;一个是比拟的校园,大自然也可以是你的校园,人群也可以是你的校园,。
校园就像是一个小社会嘛,学生和老师都是最独特的职业,很好写的。
校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏。每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光。而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂密的树冠,为大家抵挡雨水。春去秋来,年复一年,它们始终忠实地履行自己的职责,毫无怨言。春末夏初时节,玉兰花含苞欲放,巨大的树冠上缀满了洁白无暇的花骨朵儿,就像一支支大斗笔悬挂在树上。当玉兰花盛开时,又像一只只白蝴蝶,展翅欲飞。花瓣像一把舀满香料的大勺子,散发出淡雅的清香,在校园飘开,令人神清气爽。
校园里的树木不仅为师生们带来了许多方便,也美化了校园的环境。大家对这些树木所作出的贡献赞不绝口。面对大家的赞美声,有些树木开始骄傲起来,目中无人,自高自大。玉兰树众兄弟见此情景,内心十分着急,于是对大家好言相劝:“大家千万不要骄傲自大,我们只有团结一致,才能把事情做得更好。”可是其他树木听惯了人们的赞美,早已飘飘然。对于玉兰树的忠言,一点儿也听不进去,芒果树甚至轻蔑地对玉兰树说:“我的树冠最大,功劳自然最大,你们别不自量力了,你们有什么资格教训我!”其他树木听了也不服气,你一言、我一语地争论开了:“你算老几啊,敢自立为王。”“你凭什么呵斥我们。”……争吵声此起彼伏。最后,大家闹翻了脸,互不理睬。
这一年夏天,一场罕见的强台风袭来,玉兰树兄弟一看不妙,连忙招呼大家:“龙眼树大哥、芒果树二哥、梧桐树小妹……各位兄弟姐妹们,大家不要再赌气了。现在情况危急,我们必须团结一致,齐心协力,才能战胜台风。”面对玉兰树的大声疾呼,其他树还是谁也不服谁,任凭玉兰树喊哑了嗓子,它们还是我行我素,互不搭理。无奈,玉兰树众兄弟只好自己手牵手,肩并肩,连成一片,与台风搏斗……
台风终于过去了,可校园里的树木却被台风刮得残缺不全,有的损肢断臂,有的拦腰折断,有的甚至被连根拔起……,伤亡十分惨重。唯有玉兰树安然无恙,昂首挺立。那些往日不可一世的树木,看到眼前的情景,不禁发出了出自内心的感慨:“真后悔啊,如果我们当初听了玉兰树的话,现在也不会变成这副模样。真是忠言逆耳啊!今后我们一定要记住这个惨痛的教训,记住玉兰树的话,团结一致力量大!”
我的校园生活
一周的校园生活又结束了,回想起来每天虽然过的都是那么平淡,但却是有滋有味。不信,你看!
清晨,当第一声鸟啼时,天还刚麻麻亮,学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级,每一个寝室都不约而同的打开了灯,同学们陆陆续续的起床了。虽然还带着一丝睡意,但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表,才5:30,oh my god ! 真早啊!
当第一束阳光从地平线上升起时,校园里已传来了朗朗的读书声,早自习让我们“苦不堪言”啊,但是我们依然坚挺着胸膛,放声读书。一日之际在于晨啊!读书声中,一天的学习生活便拉开了帷幕。
经过了早上的四节课,我们早已是饥肠辘辘。每当快要放学的那一堂课,对于我们来说真的是度日如年。看看时间,还有几分钟,相互一示意,放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。“吃饭不积极,思想有问题”,前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着,盼望着,我们焦急的等待着放学铃声的响起。
午后的阳光不知何时悄悄爬进了教室,在阳光的爱抚下,我们好似躺在母亲的怀里,不知不觉的开始迷糊。“乱花渐欲迷人眼”,诗人在写下这句诗的时候是不是也和我们有着类似的感觉啊。困啊,困啊,我们渐渐进入了诗文里的美好境界。不好,本以为可以稳坐钓鱼台了,突然,老师的声音犹如一声“晴天霹雳”,将我们惊醒。嗐,我们的这点雕虫小计,怎能瞒得住老师的火眼金睛?
晚上,终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了,可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。夜深人静的时候,我们开始了卧谈会。在这个会议里,我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。伴着声声鸟鸣,一天就这样过去了。
这就是我的校园生活,尽管每天都是那么平淡,但是我们每天都过的那么充实,那么快乐
校园,一个人人都不陌生的地方。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”,才使校园生机勃勃,下面,我们一起来看看多彩的校园生活。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
我们到学校来不光是来学习的,还有多姿多彩的活动呢!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自习课
忙碌的一天即将过去,当然又是以学习来结束了,那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后,又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上,同学们都为自己的学习目标而努力奋斗,当然偶尔也有人无事可干,不过,也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
我写的哦!!!
我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。
但是,却有这样一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑来了。
翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。
最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”
教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。
雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。
当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。
同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神! 我的学校--**学校,她环境优美,坐落在离市中心不远的婺城山下,闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生,着力实施“全面优质教育”,以“创优、创精、创特”为目标,以“三个一切(一切为了学生、为了一切学生,为了学生一切)”为宗旨的学生寄宿学校。
我的学校很美,我以我的学校为荣幸和骄傲,我太爱我的学校了! 来到学校,首先映入眼帘的是顶端嵌有一把金钥匙的校门。在阳光的照射下,闪闪发光!看到它,就知道“新世纪学校”是开启知识宝库的钥匙,是开启人美好心灵的钥匙,是开启21世纪全面素质人才的钥匙……新世纪的祖国花朵在这里成长,新世纪的祖国的太阳在这里升起! 我爱我的学校,因为她环境优美! 新世纪的校园,四季如春。
鲜花争奇斗艳,五彩缤纷,是 “花的海洋”。校园中央的大花坛里有各种各样的鲜花:蝴蝶花、丁香、万寿菊……会让你眼花缭乱!长廊上爬满了紫藤,他们像一串串倒挂着的葡萄,甚是淘气,可爱!学校体育艺术馆门前更是花团锦簇,美不胜收!红的、绿的、黄的、紫的……应有尽有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片热闹! 清晨,教学大楼披上了一层灿烂的阳光,同学们在教室里书声琅琅;晚上,教学大楼顶着闪烁的繁星,同学们在教室里专心致志地晚自修;熄灯后,徐徐的晚风伴着我们进入甜美的梦乡…… 我爱我的学校,因为她设备齐全! 学校有两幢教学大楼和一个体育艺术馆,学校设备齐全。
实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具;电化室有录音、录象、投影、幻灯等全套设备;舞蹈房宽敞明亮,落地大镜能清晰地显出舞蹈者的阿娜身影…… 我爱我的学校,因为她温馨如家! 在学校,有年近七旬,和蔼可亲的“校长奶奶”。从早到晚,校园的每个角落都有她的身影,她时时地地都在关心着我们,爱护着我们!在这里,有辛勤的园丁,他们给我们传授知识,为我们打开知识的宝库,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德,有纪律的“四有”少先队员!在这里,有我们的生活老师,她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居,嘘寒问暖!在这里,有亲爱的同学,我们就像兄弟姐妹一样团结进步,友爱相处……新世纪,就是我的家! 我爱我的学校,不仅因为她环境优美,设备齐全,温馨如家,更重要的是学校造就了一代“全面高素质”的人才 ! 学校经常开展形式多样的活动,既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育,又丰富了知识,还使我们开阔了眼界! 学校不断进行教学改革。
课堂上,老师让我们自己开动脑筋学习,开展小组讨论;课外,老师引导我们搞起了“第二课堂”。因此,学校的教学质量不断提高!由于教学改革的开展,我居然爱上了原本最头疼的语文课!如今,我还喜欢上了写作! 学校十分注重我们的全面素质培养和发展。
我们每天都安排有体育活动时间,课间还有眼保健操以保护视力。学校为我们精心配置了营养套餐,还在课间添加了牛奶、点心,水果……因此,我们的身体都很棒! 值得我骄傲的是:学校是一所具有幼儿、小学,初中三个教学部,28个班级,1000多名师生员工的“四园”(校园、花园、乐园,家园),“四化”(现代化、信息化、规范化,生态化)的高品味学校!学校被评为“金华市文明单位、浙江省优秀民办学校”,又被区、市教育局和省教育厅推荐为“全国先进民办中小学”。
我相信,学校的发展前景将会更加光辉灿烂! 我爱我的学校,我为我在。
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