正因为科技的存在,才有了我们现在美好的一切。
——题记
今天下午,我们排着整齐的队伍,去观看一场由施宏老先生主讲的《让科技走进校园》。
施宏老先生绘声绘色的讲解,把我们带入了科学的世界。他说,我国正因为科技的不断进步,经济的不断发展,才变得越来越强大。而在此之前,我们的国家由于科技的落后,没有先进的武器,而受到别国的轻视。新中国成立以后,经过不懈的努力,我国培养出了许多杰出的科学家,整体科学技术水平在世界居上,国家也越来越强大,与以前弱小的中国相比,发生了翻天覆地的变化。
施宏先生还说到,尽管我国科技已十分发达,但还有一些人的科学素养不高,因为不懂科学,生活中时常发生一些愚昧可笑的事情。比如前年发生的“抢盐风波”,就是因为社会上谣传日本特大海啸来袭过后,我们再也吃不到合格的盐了。这个连日本人也不相信的无稽之谈,让一些没有科学常识的人信以为真,反映了一些人不信科学、不懂科学的社会现状。
施宏先生特别强调,科技关键在于创新,而创新取决于日常生活中的仔细观察与思考。这让我想起伽利略所说的“一切推理都必须从观察与实验中得来”,哥白尼也正因为我观察否认了“太阳围着地球转”这一谬论,写出了着名的“日心学”。而一名小学生也因为仔细观察,在钱币上发现了别人都没能发现的错字。这些重大发现,来源于什么?来源于生活,来源于生活中的细心发现与思考。所以,我们应该善于从书本中学习科学,从生活中发现科学,从研究中进行发明创造。
这次讲座,让我明白了要相信真理,崇尚科学,远离愚昧,反对谬论。正如艾伯特。爱因斯坦所说的:探索真理比占有真理更可贵。让我们一起去寻找真理,探索科学的奥秘!
10月19日下午第二节课,学校举行“科技进校园”活动。全校师生不约而同地拿着小胶凳兴高采烈地来到指定的位置坐好。
活动正式开始了,先由少年宫的周老师讲述科技知识、车的模型的制作等,同学们听得津津有味的,完全陶入其中。
最精彩的节目到了,只见少年宫几位教师纷纷出动,各自手拿遥控器,控制着各种车模的表演,汽车时而快时而慢,有的飞跃一座由木板搭成的小桥,有的失控则就擦桥而过,有的转不过弯就与别的车相撞,多精彩的一幕,看得我眼花缭乱。接着轮到飞碟、直升机登场了,同学们一片欢呼,只见它们像一只只展翅高飞的鸟儿,一会儿低飞,一会儿“嗖”的一下直冲云霄。全校同学都情不自禁地站起来,一边鼓掌一边喝彩,连住在附近的居民也拍手叫好。
科技给我们带来了知识,也带来了欢愉。今天令我眼界大开,我要好好学习科学文化知识,将来报效祖国。
我用轻盈的脚步走进校门,晨光徐徐地拉开了校园的帷幕。
高大的教学楼在晨雾中,犹如一位年轻的少女害羞得裹上了雪白的轻纱。伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声,校园里呈现出一派生机勃勃的景象。
这个充满欢声笑语的校园里,每一处景色都很漂亮、雅观。但最美的地方应数校园西边的花园草坪了。
草坪的中间有一座庄严而美观的升旗台,在阳光下,闪着耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我们就会在升旗台前,举行升旗仪式,进行爱国主义教育,那里的场面是多么严肃、壮观。
升旗台的前方是花园。每个不同的季节里,都会有各色各样的花盛开。
它们争妍斗艳,芬芳馥郁。春天的兰花,夏天的太阳花,到处都是。
特别是太阳花非常奇妙,只要有阳光,它就会开放,像一位小姑娘面带笑容地欢迎您的到来。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不断,令人陶醉。
升旗台的后面是草坪,柔软的草坪是我玩乐的场所。一下课,整个草坪上人头攒动,唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡、翻跟头……真是摸爬滚打,无所不有。
那欢乐的叫喊声响彻整个校园。啊!多么令人留恋的校园一角!学校的校运会350字 学校的校运会终于开始了!许多家长都来看,学校里简直热闹非凡。
校运会在开幕式中拉开了。开幕式中,就快轮到我们班了,我们十分紧张,可还是一个个精神抖擞。
这时,喊口号的同学喊着“齐步走”时,同学们顿时像一个个军人,迈着整齐的步伐,一步步接近了主席台,快到主席台了,我紧张得心都快跳出来了,只听领头的同学喊“向右看!”我们便挥舞着小红旗,大声嚷着口号,那庄严的时刻一直回荡在我们的心中。这时候,老师用鼓励的目光望着我们,似乎在说“不错!继续努力啊!”为此,同学们立刻士气大振,一直走完了全程。
就在这时候,一位叔叔给我们照了张相,使这件事永远留在了相片上,同时也留在了我们心中。 我们走完了,便排好队型等待着升旗。
升旗了,终于开始升旗了!我们敬着队礼,随着国旗与校旗的升起,体育学科节也和校运会在同一时间,同一地点开始了。 这次校运会的比赛项目可多了,比如,激动人心的接力赛,令人难忘的800米赛跑,精彩不断的50米冲刺……总之,真是数不胜数。
这次校运会十分精彩,我永远都难以忘怀!未来的学校350字 “叮铃铃、叮铃铃”闹钟响了。我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。
一看表,“哎呀!9点了,我还约了小珍一起参观她所在的太空小学呢!”我骑上火力摩托车,一路飞到了太空小学大门口。小珍早就到了。
只见,她手里拿着一张蓝卡,见我来了,便把蓝卡往大门口上一插,门便开了。原来,这是身份识别卡。
来到教室,我发现这里没有课桌,也没有课椅,同学们坐的都是能浮起来的一个东西。小珍告诉我“这是新型课椅,上面有一个按钮,按下去,一个触摸屏的课本就会出现在你的面前。”
正在这时,黑板上出现了一个屏幕,屏幕里的人正是老师。老师说:“请把昨天布置的作业交上来。”
听后,同学们陆续把作业塞到一个小孔里。原来,通过这个小孔,老师就可以在电脑上改作业了。
下课后,我来到外面,四处寻找操场,找了半天也没找到。经过打听,才知道校长为了节省面积,就把操场建在了地下。
操场四周有许多小灯,照得操场跟在地面上一样…… 太空小学的奇妙无处不在,欢迎你来参观!小学生学校运动会的作文350字 今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。
第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。
我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的林梓豪,我心里有点紧张,害怕我们班输了。但只见林梓豪沉着的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。
这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。 荔城一小五我们学校的科学园350字 在福永大道北侧,有一个像钟楼一样的建筑,那就是我们的福永中心小学。
我们的学校有一个非常漂亮,非常宽大的操场,学校的西面是我们的科学园。我们的科学园是老师和同学们了解科技,学习科技的好地方。
里面有浑天仪,有地球仪,还有电滋波。它们各有各的特点,各有各的神奇。
最引人注目的是浑天仪,它做的工精致,样子非常奇特,有四条龙站起来,左手举着一个大巨球。浑天仪是用来测量和观察天上的星星。
它周围有许多星座,有北斗七星,还有人马座等等。形态各异。
接下来是地球仪,它的外型很大,外表和。
高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。
青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。
第一,培养学生的科学素养。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外,还结合人类生活、生产和社会发展的实际,讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题;讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划;讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。
第二,教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。
第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,我不计时间、不计报酬,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。心里时刻装着学生、项目、问题、教学,整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时间。但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。
第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
“应急科技知识进校园”观后感 今天我看了应急科技知识进校园 的视频,学到了很多关於安全的知识。
应急科技知识进校园一共有四个小节,我记得最清楚的一小解释车船避险! 那里面教我们遇到洪水、泥石流、山体滑坡怎麽自救、逃生!……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 我今天看了这个“应急科技知识进校园”学到了真不少。
听同学们说,我们始板桥小学风雨操场在办一个小科技展,只有一个星期的参观时间。
听他们这么一说,我有些好奇:这科技展到底是什么样的呢?星期四,杨老师说要带我们去风雨操场看科技展。这使我的好奇心也越来越大。
一走进风雨操场的大门,映入眼帘的就是一台台精致的科学游戏仪器。我们原本排着整齐的队伍,一下子散开了,像发现新大陆似的。
我“飞”到了一台仪器旁,这台仪器叫“能量的转换”,工作原理是:以动能转换成电能。利用小自行车发电,转为录像。
我坐在上面,一个劲地踩着自行车,可是没有匀速踩踏,并没有放出录像来。我又来到“静电发动机”旁,我接通电源,按下开关。
同学们在一旁嘲笑,说我不敢。于是,我决定当一回真正的男子汉。
我走到绝缘板上,深呼吸一次,双手抱住了铁球,一阵强大的静电电流在我的身体了横冲直撞。结果可想而知,我“怒发冲冠”。
我又相继参观了许多仪器,也发生了不少有趣的事儿。通过这次参观小科技展活动,。
既让我学到了知识,又让我得到了快乐。能在快乐中学习,在学习中快乐,这不是小学生所追求的宗旨吗?。
电冰箱、电视机'飞机……在那个科技混沌初开的20世纪是惊世发明,然而,百年后的今天,他们在也不是奇迹,这意味着科技的发展,人类的进步!昨天,我和同学们怀着不必兴奋的心情来到了合肥市科技馆。
一进门,那个悬 华中科技大学之行 佚名 发表于0秒前 大学,科技华中科技大学之行今天是2月21日,姐姐该开学了,于是,爸爸妈妈要去武汉送姐姐,我提出也要去看看,爸爸便答应了。第二天早上,吃过早饭,我怀着欢快的心情,跟随爸爸妈妈出发了。
爸爸开着车,驰骋在宽阔的马路上,一路 孙悟空学科技 佚名 发表于0秒前 科技,孙悟空孙悟空学科技一日,孙悟空闲来无事。正在天空闲逛,突然看到一物体从自己身边闪过,速度比自己腾云驾雾的速度快多了,孙悟空加快速度想追上去看看到底是什么?可是使出了吃奶的力气也无 龟兔赛跑之科技版 佚名 发表于2011-09-10 05:15 科技,赛跑第一幕:大树下乌龟开着宝马车过来,停在大树下。
它走下车子,得意洋洋地对自己说着:“自从上次跑步比赛后,森林里的动物谁不佩服我,我成了‘刻苦耐劳’的代言人了,现在我开了一家大公司,靠自己的勤奋发家致富了,住上了 在洪中参观科技展览(学生作文) 佚名 发表于0秒前 作文,学生,展览,科技,参观在洪中参观科技展览(学生作文)四月二十九日早上七点半,我们太平小学一行九个同学满怀喜悦地来到了泗洪中学,参加《科学大众》杂志社举办的“欢乐科学校园行——走进泗洪中学”活动。八点半左右,我们在老师 科技与生活 佚名 发表于0秒前 生活,科技科技与生活科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮 科技改变生活 佚名 发表于0秒前 生活,改变,科技“妈,你们小时候有电视吗?”晚饭后,我对妈妈发起了提问。
“我们小时候哪来的电视啊?”接话的却是爸爸,“我们小时候全村也就只有一台电视,每天晚上大家就自己搬椅子去看,黑白的,还只有一个频道,经常信号不好,连图像都不清楚 科技小制作之新年礼物 佚名 发表于2011-08-19 22:07 礼物,新年,制作,科技过新年,拿红包,历来如此。那我也得表示表示啊,礼尚往来呀!不是有科技小制作的作业吗?对了,做个小礼物送给爸爸妈妈,一举三得:一表达了心意;二完成了小制作作业;三为写小制作作文提供了素材。
想到这里,心里一阵自我陶醉。 科技真奇妙 佚名 发表于2011-07-19 17:06 奇妙,科技科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。
在现实生活中我们也有接触到:比如我们平常每天都在看的电视,它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技,电视台的工作人员发出信号,所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀 科技小论文 佚名 发表于0秒前 论文,科技2009年9月21日天气晴今天科学老师交给我们一个任务,就是种绿豆。我们要种两组绿豆,一组绿豆名字叫“实验组”,一组叫“对照组”。
两组绿豆分别种四天,观察它们的生长变化。“实验组”的绿豆有适宜的水,和充足 科技小论文 佚名 发表于2011-09-11 05:23 论文,科技科技小论文2011年的世界学生运动会的脚步声越来越大了,证明大运会要来临了。
做为居住在龙岗区的一员,应该为大运会做一点贡献。正好我最近发明了一个叫毛巾自动风干器的东西。
在大 难忘的科技节 佚名 发表于2011-08-05 03:58 科技,难忘难忘的科技节今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。
我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一 祖国科技大发展 佚名 发表于0秒前 发展,科技,祖国祖国科技大发展山东莘县大张家镇自立小学五年级张迪在新中国成立六十年的日子里,回想起六十年前,有多少民族英雄为了新中国的成立,献出了宝贵的生命,换来了今天幸福的生活。
在1949年10月1日新中国 广东科技中心一日游 佚名 发表于2011-09-03 04:19 一日游,中心,科技,广东今天,我们很高兴,因为我们要去秋游了,秋游的地点是:广东科技中心。早上,我来到学校的时候,已经有很多同学已经来了,准备好东西后就出发了!到了科技中心,科技中心还没开馆,我们就在门外等了一会就开门了。
科技中 科技节有感 佚名 发表于2011-08-09 11:28 有感,科技10月19日,朝天小学彩旗飘扬,到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。早上,我们同学个个都精神抖擞,各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。
这时,校长上台讲话了,首先讲了开展这次科技节的目的和意义,校长继。
早饭后,爸爸妈妈带我去中国科技大学参观,爸爸告诉我中国科技大学是我国一所优秀的大学,它坐落在我们家乡安徽省的合肥市,趁这次回老家过年的机会带我来参观,让我感受一下大学校园的气氛。
我们从西门进入中国科技大学,首先看到的是教工宿舍楼,看上去有点陈旧,爸爸说:“可不要小看这些旧房子,里面说不定就住着一位大科学家、科学院院士!”走过宿舍区,就看到了美丽的校园,池塘都结冰了,我捡起一根树枝往冰上探了探,还挺厚的,在椒江可很难看到这种现象。校园里有许多高大的树木,还有许多不知名的花草,在图书馆前的广场上竖立着郭沫若的塑像,周围还有好多半身塑像,我和爸爸边看边读上面的名字,我问爸爸:“这都是些什么人呀?”爸爸说:“他们都是做出许多贡献的大科学家!”哦,原来如此。
我明白了,一个人只有对国家和社会做过好事,人们才会记住他们! 爸爸还告诉我中国科技大学就是培养大科学家的地方,听了爸爸的话,我决心好好学习,长大了考上象这样的大学,做一个对社会有用的的人。
现在我进入职校已经快一年了,在这个风风雨雨的一年里,我真的是成长了,长大了,原来那个懵懂的小孩已经不在了,现在的我经过了一年的磨砺,已经变得成熟,不会再有小孩子的脾气
当我刚进校门的时候,我对着一切的事物都充满了强烈的好奇和向往,第一学期,我是住校生,在没有入校前,都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲,但是当自己真正的住进这个校园时才明白什么叫“自由”,在住校期间有许多的烦恼,从小在那个温室长大的我,真正的脱离了家,真的没有办法独自的生活,那时候每每看见走读生,拿着白色的校牌走出校门的时候,心里都有一种说不出的滋味,我羡慕他们每天都可以见到自己最亲最亲的家人,每天都能吃到自己妈妈煮的饭菜,每天都能睡在自己的小小被窝里面。而这一切的一切都是我不能得到的,在学校的生活是没有自己独自的时间的,在处理好自己学习上的事情的同时,还要处理好与同学间的关系,每当走进天天都要走进的食堂看见熟悉的面孔在烹调美味的食物时,都会有一阵无可奈何从心底一涌而上,每周我的生活费有100块钱,但是为了车费等一些费用我只能省吃俭用,节省出100元里面的五分之二,一周的伙食我都是吃的比较差的,青菜鸡蛋面,几乎是每天就是。
原本是班级这个大家庭里面的一个小小的角色,但是因为一次而然的机会参加了征文比赛,因此我得到了我在班级的第一份工作——写稿子,到现在我仍然迷惑,我的作文水平其实不好,但是为什么大家总是这样的看中我呢?慢慢的到了团员的选拔,本以为自己能够选上,但是我错了,到了学期末,和自己的宿舍的舍友产生了一些小摩擦,他们都开始排斥我,但是我没有说一句话,这件事情没有告诉家人,等到了学期末才慢慢的告诉了家人,逐渐的第一学期结束了,不知不觉中进入了第二学期……
班主任换了,什么都换了,这一学期因为交通方便时间宽裕,我不住校了,在走读的生活里,也体会到了走读的心酸,这学期我还是接管着班级每周的稿子的任务,慢慢的我爱上了它,对写作产生了浓厚的兴趣,由于学生会要召集新成员,班主任推荐了我,我也抓住了这个机会,进入了学生会的学习部,加入共青团等,在这一学期里面真的有好多事情,这学期里我努力过了,因为我要证明给曾经欺负过我的人看,在这个学期我和以前宿舍的同学的关系渐渐的好了,不再有以前的争吵和排斥,这是我这一个学期最大的欣慰。
点题结尾
在进入职校之后的我成长不仅仅的限于此,我一梦醒来我成长了,变得更加的成熟,学会了坚强,学会了处理事情的理智,学会了怎么才能认真的工作,学会了怎么才能忘记,在我的工作中必须忘记任何的感情我才能好好的干起来,才能很好的完成我的工作,我也学会了勤俭节约,有了一定的理财观念,我长大了,真的长大了,在我的身上少了一份天真幼稚,多了一份成熟;少了一份多情,逐渐的明白了感情的真谛,以前看见情侣们总会羡慕不已,但是现在我知道了,什么才是我当前的任务,什么人才是我该爱的,这一年的成长让我改变了许多,真的,我真的变了,也许进入职校是我正确的选择,让我看清了许多原本我在初中时期看不到的事情,在职校中收获最大的就是学会了承担责任
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