九月,是秋天的季节。
九月的校园很美,我们收获着知识,也播种着希望……当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界喧嚣吵闹的围墙,阳光直射到这个希望的圣地。迎接这个黎明的第一个生物,就是我们这些“八九点钟的太阳”。
校门开了,我们争先恐后地向操场跑去。在操场上,我们就像一个个跳动的音符,谱写着我们希望的一天。
天空把第二道曙光投向了校园的花圃,虽然已进入秋天,里面的花依然争奇斗艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪……这些五彩缤纷的花中间,有一个六角凉亭,里面可是老师和同学们休闲娱乐的好地方。早晨的第三道曙光不由自主地照向了教学楼,金色的霞光映衬着透明洁净的窗玻璃,明敞的空间洋溢着温暖与活力。
天还没有完全亮,里面就传来了琅琅的读书声,就像一首欢快的奏鸣曲,回荡在校园。这时的校园是最美好的,因为我们看到了祖国未来的栋梁正在茁壮成长。
你瞧,这时太阳也欣慰地笑了,红朴朴的脸泛着光芒。第四道曙光自然就在我们教学楼面前的草坪上闪着光辉。
那草坪时常有工人阿姨来帮忙修剪得平平整整的,让人有很想躺上去休息一会儿的感觉。虽然现在已是秋天了,但草坪没有一丝枯黄。
就像我们,永远都是那么活泼、天真、朝气蓬勃。对了,还有草坪中央那个雕塑——“希望之星”。
每当看到它在太阳的照耀下闪着金光,就觉得整个人精神振奋,心里充满了憧憬和自豪,它,已经成为我们学校的精神化身,成为我们学校最美的一道风景线。在这个学校,我最想去的地方就是我们学校的那棵大榕树。
因为一到那里,望着从枝叶上挤下来的阳光,斑斑驳驳地洒在地上,我的心就很平静,一切烦恼都消失得无影无踪。每当我感觉疲惫、不快时,就来坐在树下,看着那枯黄的落叶在空中晃晃悠悠地飘下来,沐浴着秋风的清凉,静静享受着这动静皆怡的美,脑子里什么杂念也没有……我喜欢我们校园,她记载着我们的欢乐与希望。
每当我放学后,走出校园大门,都会依依不舍地回头眺望,心里默默地说:“校园啊,我们明天再见!”。
九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。
九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。
九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园。
九月的校园
九月伴随着开学的长风,来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们,有对这个校园已经很熟悉的大孩子们,也有刚刚成为小学的一员,对这里的一切都感到很陌生的小孩子。
九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友,面对陌生的校园,陌生的老师,好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时,隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里,他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了,在五、六年级的教室里,只能听见朗朗的书声
九月的校园是美丽的。九月,是盛夏的最后一缕热情,也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上,围上了木栏,摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花,还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看,一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞,啊,原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。
九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。
九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。
九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园。
多彩的九月
金色的山,金色的水,我们在金色的阳光下,迎来了九月!一个是属于教师的月份,这个金色的九月,是有多少颗教师黄金般的心组成的!他哄托了人们对九月无尽的欢喜,我们爱九月,更爱教师魂的无私无尽。我们的九月十日,是多么的绚丽与光彩,在九月里,第十天是一颗闪闪发光的金子,一颗金子般的心感染了所有美好的事物,哦!我们的教师魂。还记得九月的第一天,我们正式开学。又开始了读书生涯中又一个重要的日子。走进母校的大门,我们感受到的不仅是温暖,更是亲切与舒服,我们拿着崭新的书本,闻着淡淡的墨香,你感到了什么?走进了知识的大门,领司了知识的神妙。这一天,或者是美好充满阳光的一天。哦!我们的九月一日。在看一下我们亚洲的体育,知道了吧!那就是亚洲人瞩目的釜山亚运会,也即将在九月中旬开幕,四年一届的亚运会也为我们原本灿烂的九月朦上了一层亚运圣火的光辉。亚洲人爱体育也即将在釜山亚运会中一争高一,这精彩激烈的决逐,也为我们静止的九月带来了生动,亚运圣火一代代地传递,传到今年的九月,或许会更加神圣与光辉,我们期待着……哦!我们的釜山亚运会。九月,是属于老师的,是属于学生的,是属于爱好体育的人,也是属于我们大家的。这短暂的30天,会更加美好,会成为黄金一刻,哦!我的九月!
参考例子,根据自身实际需要修改内容:
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
【转载,仅供参考!同学您好,如果问题已解决,请好评~~~】
9月初的天气如此变化多端,如同我两个星期以来的心情变化。从放松清闲的暑假过渡到忙碌不堪的开学,跌跌撞撞迷迷糊糊地过了两个星期。
与很多人一样,每到新学期我就会有一种莫名其妙的动力。开学初,除了置办新文具还会给自己定下各种各样的,然而那些从未被执行过。这种情况是从上个星期五的开学典礼慢慢改变了。那天,坐在宽敞的礼堂中,同学们说说笑笑地谈论着各自的事情,很多人甚至拿着作业来应对接下来大约两个多小时的校长的“废话”,我也在内。
校长大人是从什么话题入手的呢,记不清了,又以什么结尾的,也不太清楚了。而至今令我印象深刻的不是他慷慨激昂的动作,也不是他幽默诙谐的神态,而是他演讲的主题“成功在于立志,差距在于习惯”。听到这句话时,我的脑海中不禁联想起另一句话“细节决定成败”。
看似相同的三句话透露出不同的道理。
“细节决定成败”永远是考试后分析试卷时老师给我们的忠告,好像处处能听到,所以总是左耳进右耳出,回头
想想,那些我们用粗心当作借口错过的题便是错在细节。不止在学习上,在工作上也有相应的例子。近期看过一篇英语文章。大致是说一个品学兼优的大学毕业生去一家公司面试,临走时却把自己的手套遗落在那,导致最后公司高层以不够细心为由而未被录用。可见,细节真是决定成败。
再回到校长的主题,“成功在于立志”,他强调了“立志”这个关键词。“做出一切努力却没有一个目标,这样的学生往往做不好事情”一句话道出了我心中的遗憾。作为一个准高二的我,明白要像很多人那样勤奋学习,却始终不确定自己的目标是什么。正应了自己曾经看过的一句话“为了一个不确定的未来在拼搏”。深深反思过后,按照自己的爱好和能力,我选择了未来的方向。现在看来,“立志”给我的不仅是一个目标,更是学习的动力。
人们常说,一个学习好的学生一定拥有良好的习惯。反之,没有良好的学习习惯,学习也就没有什么效果。从我身上看,确实如此。进入高中以来,虽然我的学习成绩不错,却也没有一直独占鳌头。我没有好习惯,对于学习也从来不是很重视,反而一直有惰性。和别人的差距大概就是由此而生了吧。
我不愿父亲每次指着我的计划书说它只是摆设,我不愿母亲起早贪黑帮我忙这忙那的辛苦全都白费,我不愿老师对着我和我的成绩叹息,我不要2年之后拿到令我失望的通知。那时的我默默下着决心。
不知道什么时候我停下了手中的笔,抬起头,专心致志地听着校长讲话。我只知道,从那一刻起,我不会再懈怠一秒,“成功在于立志,差距在于习惯”我会牢记于心。
翻开本,里面夹着曾经写过的一篇周记,看着老师给我的评语“查缺补漏,才能独占鳌头”,我知道新学期我不能懈怠。
1
九月一日,晨曦犹如投影仪一般,蓦地投影出那么多个自己,仿佛梦境里的呓语:你的终点很遥远,你的起点从此起程。
起程一个新的旅途。也许,这就是九月的意义吧。
2
不知是谁说过:我们看见的都是过去,只是这个过去离我们很近而已,所以。
我的九月是件属于过去的事情。只不过在我的心中深深固化。然后仿佛失而复现一般,给人以无比的震撼。
3
海子在《九月》中说:我的琴声呜咽,泪水全无,只身打马过草原。
只不过我的九月没有那样的闲情逸致。
我不知道九月的概念到底是什么?或许是崭新吧,因为九月是一个新学期的开始,盛着我丰硕的希望,拂开尘土,镶嵌梦幻般的憧憬,或许是压力吧,因为已经是初二了,不再是曾经那个懵懂的我了,不再是简单的算术乘方了。就像某种浪潮突然袭来,席卷一切,然后突兀地感觉某些东西失去了棱角,无言独立。或许是幸福吧,因为人生中总计也没有几个九月,而时间,总是一晃而过。或许是聒噪吧,九月仿佛对夏季望眼欲穿,它们相得益彰直到狰狞,还记得坐在教室里,衣服被汗浸透一半的感觉,无法形容。
4
这是个很好的九月。
这是个让我心无旁骛的九月。
这个九月,我听到考试时后排的人对前面的人说:别抄了,孩子。
这是我的九月。
5
若不是看到海子的《九月》,我不会明白,九月,是如此舒展的,它可以是神秘的,骄傲的,哽咽的,狐独的,华丽的,令人难以忘怀的。宛如电影倒带,那种黑白的胶片电影随轴卷起,破碎的画面不停闪烁,扑朔迷离,这是一种愈合的过程,它叫九月。
海子的《九月》带给我无尽的感动,或许,我的九月,也一样罢。
6
你好,九月。
再见,九月。
生命中,不知有多少“你好”和“再见”,而九月,却不然。这是个偶然的季节。
我会记住你的,我的九月。
后记:其实,写这篇文章的时候,有些地方,连自己都不懂。但我相信,写作是一件依靠直觉的事情,也许只会表达一些拙见,可它们毕竟是自己的心底的东西,把它们写出来,价值不单单只是被评估,而是与心的沟通。这个年龄,我们有太多的激情与向往,以致于常常被自己感动,所以,这篇文章已不单单指这个九月,而是我心中的九月的形状,是心的礼赞。
9月,又是一个使人提到就心烦的开学季,或许许多人都是这 样想的,其实说一句不必。
开学有很多好处的,又可以见到从前的 老同学,不是吗?也多了很多欢乐和热闹,炎热的暑假已经过去了 ,别伤心,因为很多人在暑假也是非常的无聊,除了上网聊天、玩 游戏,就是出去喝一堆伙伴们出去玩。这样的暑假其实过得一点都 不好,时间在流逝,青春也就这样过掉了啊!唯有书能充实我们放 荡不羁的青春!! 9月这个让我们得到许多知识的月份;9月这个让我们再一次 回到原点的月份;九月这个让我们能够从新开始的月份;九月这个 能让我们再一次开始放荡不羁的青春。
九月开学季,将来迎来全新 的自己,不要怀疑什么!只要相信自己,万事都能做到。 从前我们太年幼了,此时我们已经开始成长了,我们能做的、要做的都有很多很多。
而我们应该定制一个计划,比如:帮助父母 ,尊老爱幼、感恩父母……这些都是小到不能在小的事,连一年级 小朋友都能做到的事,所以请不要定制这么幼稚的计划了,如果你 真的只定制这么幼稚的计划的话,那只能说你是自卑了,你不相信 自己可以做得更好而已。 我们的计划不用像国家大事那样宏图大志,但必须要做到那么 几点。
第一:认真学习,就像老师说的那样:“课前预习,课时学习 ,课后复习” 第二:不要谈恋爱,喜欢一个人那是奇妙而美丽的事,但是我 们却不应该过早的成熟,不要再春天做秋天的事,而且谈恋爱非常 的影响学习。 第三:这一点就是礼仪方面了,关心父母,感恩父母,尊重老 师,控制情绪。
这样能够帮助我们平安的度过青春叛逆期。 这三点是必不可少的。
9月开学季,给自己一点心理暗示吧!这样能够使我们度过这 个美妙的9月开学季。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
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