书香校园
书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……
A
我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。上次还看见那本书,这回怎么没有了呢。为了它,我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。在那!我终于找到了!
我的指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑,说道:“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友,还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。
书,让我们相识,让我们的心近了。
B
周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。“书友,你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。
“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛,很陶醉的样子。
“多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:“一定会的。”
书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。
我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。
1、因为阅读使我的生活变得更加精彩每次得到一本好书我的心总是砰砰地跳个不停使我迫不及待地看起来那一排排铅色的小字一直吸引着我读下去。
2、阅读的魔力真大.我读着读着就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面《幽默笑话》使我一次次开怀大笑.阅读可以让我们品味人生百态,社会曲折。
3、阅读可以让我们懂得人生真谛,生活启示阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界也让我了解了中国大地的山河壮美.有时我梦境中也会出现书中的精彩虽然并不真实但很美妙因为有了阅读,我的生活也不再乏味阅读给生活增添无限的乐趣。
4、因为阅读使我的生活变得更加充实阅读的感受如此美妙让人如酔如痴,如歌如狂.阅读让我穿越千年时空让我和李白一起赏月让我和恐龙一起玩耍阅读让我回归大自然的怀抱陪伴大熊猫吃竹子和小鸟一起飞翔啊阅读是多么美妙!我如饥似渴我希望自己脑中的每一寸空间都装满了知识这就是阅读带给我的充实。
书香校园
水墨丹青是您,源远流长是您,坚强不屈是您,活力无限是您,您,就是我深深热爱的母亲——中国。
展开画卷,淡淡的墨痕勾勒出磅礴山河,浅浅的绿迹透露出勃勃生机。美丽的中国,它是烟雨江南绵绵的想念,它是秦淮河上葱郁的琼花,它是长安街上道路的蜿蜒,它是高楼大厦玉立的重叠……您拥有着五千年的灿烂文化,您的曾经,有暗淡,有辉煌,有衰落,有繁荣,虽然曲曲折折,但在我眼中最美!
遥看,春秋时期的波澜更替,两汉王朝的兴盛辉煌,三国的战火雄起,大唐的开放繁荣。近听,春雷一声震天响,改革开放奔小康,神舟七号逍遥游,中国腾飞傲群雄。纵观全球历史,没有一个民族能屹立五千年不倒,没有一种文化能够传承五千年不断,只有中国,只有中华民族才能创造这样的奇迹。我歌颂您,美丽的中国!我热爱您,我要为您的繁荣富强而努力拼搏!
满怀激情,我步入了书香校园。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。我热爱我的校园,爱它培育英才,爱它引领未来。它就像一个舞台,让我们尽情展示自己的才华;它又像一个大家庭,包容与温馨是它的全部主题。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想诠释教育的价值。我,就用一个学生最凝重的感情,唱一首动人的颂歌——美丽校园是我家。在老师和同学们零距离的爱中,我不断地积累着世界上最宝贵的财富——知识!不久的将来,我们美丽的校园会奏响一曲新乐章,风将要变成翅膀,让每一颗小草也有力量。
“为中华之崛起而读书”!为中华民族复兴的伟大梦想而读书!祖国呀母亲,我们对学习的意义深信不移!从来都没有忘记,在您的呵护下,我们健康快乐幸福地成长!同学们,就让我们在美丽的校园里携手,一起攀登,一起追赶,一起向前,为建设美丽中国而奋斗不息!
书,我的好朋友
臧克家曾经说过:“ 读一本好书,就像交了一个益友。”是呀,书就像一个朋友,一位知识渊博的朋友,让我受益匪浅。正如英国作家尤安.艾肯所说:“走遍天下书为侣。”书香犹如点点细雨,滋润了我的心田,我与书已经是难舍难分,书就是我最好的朋友。
古时候,有许多有成就的人都是喜爱读书的。比如西汉时期的名相陈平,他年少时家境贫寒,与哥哥相依为命,为了光耀门庭,他闭门读书,最后学业有成,辅佐刘邦成就了一番霸业。从小给人家放牛的朱元璋,也喜爱读书,常常一边放牛一边读书,最后因为他博学多才,见多识广,成为了明朝的开国皇帝。像这样喜欢读书的名人还有很多很多,正是因为他们与书结为朋友,从书中学到了很多很多知识,所以他们才成就了一番事业。
我也喜欢读书。我喜欢读各种各样的书,《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发,解读了世界上的温情,触动了我的心弦;《金银岛》中的主人公吉姆让我十分佩服,他那勇敢,勇于尝试和探索的精神深深的打动了我;在>中,我怀着好奇心与主人公一起乘住鹦鹉螺号开始了充满传奇色彩的海底之旅…… 我只要一有空,我就直奔书房,如饥如渴地读着书。只要一有书,我就忘了吃、忘了玩,到了废寝忘食的地步。只要一拿起书,我就恨不得一口气把它啃完,要不然我会寝食难安的。记得有一次课间十分钟,我正在看一本沈石溪的《象母怨》,我已经完全沉浸在书的海洋中,被它的故事情节所吸引了。却全然没有听到耳熟的铃声响起,直到老师走到我跟前拍拍我的时候,我才如梦初醒,赶紧将书放进书包里。
书就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书用它那特有的魅力,像磁石一样吸引了我。书不愧是我的好朋友!
童欣凯
书香校园书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。
我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……A我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。
上次还看见那本书,这回怎么没有了呢。为了它,我可是攒了好久的钱。
我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。
在那!我终于找到了!我的指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。
她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。
她莞尔一笑,说道:“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。”
“原来我们不只是书友,还是校友。”她笑着说道。
“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。
她开心的点了点头。书,让我们相识,让我们的心近了。
B周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”
我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。
“书友,你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。
花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。
“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。
她用轻柔的声音念道:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我安静地听着。
“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。”
她闭上了眼睛,很陶醉的样子。“多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。”
我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:“一定会的。”
书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。我们相识,相知。
只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。
书香校园育我成长
我是一个自信、活泼、开朗的阳光男孩,我爱好广泛,喜欢看书,画画,写日记,听音乐。 我爱看书,每天都要与书相伴,平日里,只要一有空,我就会一头扎进书海,用书来充实自己。在我看来有时它是一位饱经风霜的思想深邃的老人,耐心给我的指点迷津,有时它像一位朝气蓬勃,开拓进取的年轻人,让我热血沸腾,信心百倍,从而勇敢的把心中的梦追寻。有时它又像一位勤勤恳恳的老师;用最通俗易懂的语言,让我学习到真、善,美。有时他还是一位宽厚的智者,不失时机的诠释着人生的种种难题,书是我心灵的伙伴,精神的寄居地。它给了我一个明净的世界。 一年中,我给自己制定了读书计划,我读了不少书,有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《冰心散文》、《谁动了我的奶酪》、《中国古代四大名著》、《傲慢与偏见》、《福尔摩斯探案集》。鲁迅的《二心集》、《海岩文集》等中外名著,经典散文和古诗赏析。令外,《读者》、《青少年文摘》等优秀杂志是我形影不离的伙伴。还有少年雏鹰网上新鲜时令活泼有趣的读书资讯让我爱下释手,线上的图书馆里好书更是看下尽,我也经常在上面阅读一些文章,拜读名家经典名篇。 书与我如影相随,上至天文地理,下至草木鱼虫,大至立身处世,小至人情物理,尽在其中,我学到了丰富的知识,也学到了做人的道理,更提高了自己的写作水平,在今年的 11月,我参加的常州市中小学生作文大赛中获得了一等奖,数篇文章发表于市级。校级刊物。其次,还自创了许多小诗,我不仅在书中获得了丰富的知识,而且在有关的美术书籍方面,获得了许多绘画技巧,使我的画技更上一层楼,我的漫画人物形象更加生动有趣,而且有着更深的寓意,我的画曾在常州市刘海粟美术馆展出过。书就像是一位无声无息的老师,无声无息的教导我,让我进步,书与画在我心中早就是密不可分的朋友。 在班里,我为同学们举办了一期又一期的读书活动,如文学知识抢答赛,读书心得交流会,古诗词赏析,名著导读。在我的带领下,同学们体会到了淌洋书海的乐趣。 同学们,在新的一年里,让书成为我们的伙伴吧!让读书成为 一种时尚吧!让我们美丽的校园充满书香,让明天的太阳绽放出美丽的光芒吧!让未来美好的是我们!天高任鸟飞,海阔任鱼游,在新的一年里,让我们共同携手走进书香校园! 最后愿学校书香满园,桃李满天下!
“书是人类的阶梯”。的确,在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说:“读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈,也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来,这样才能把一本书读好,否则再好的书也会被读杂了的。
小时候,爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》……尽管我已经知道里面的内容了,可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事,我便很快进入美好梦乡!
后来,我开始上学了,爸爸妈妈也给我很少讲故事了,由于他们太忙了,我缠着爸爸妈妈给我讲故事,没办法,他们也只能给我买故事书看,看不懂的,不认识的字,我都会拿字典认真的查出来,经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书,与书结下了不解之缘。
随着年龄的长大,我也读了很多的书,在我家里,随处可见大大小小的书,在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去,一进书店的门就有一股香味,这个香味可不是炒菜的“香味”哦,它是书的“香味”,接着,我就津津有味的看了起来,不一会我就进入了书的海洋,在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!
书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分辨真假,辨别美丑,理解善恶。书,让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地,了解风土人情,了解大自然的发展和生长。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,我愿与书交朋友,让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长,变得坚强,在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香!
书是人生的支柱,进步的阶梯。
小时侯,我最爱听故事,外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
外婆告诉我,在我一岁的时候,外婆忘记给我讲故事了,我便“哇哇”大哭起来,无论外婆怎么哄我,都无济于事,她只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后,每当我看到这个故事的时候。我就会联想起她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。
大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。
书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它带我入海,了解海洋的神秘,它带我回到过去,了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。
随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名著……在细细品位中,我体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。校园标语文化是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。
从特点和意义上来讲,个性鲜明的标语文化对学生起到的教育作用是其他教育途径所不可代替的;并且能
够在第一时间传递整个学校浓厚的文化气息;图文并茂的文化标语又能从不同侧面为学生们揭示人生、生活、学习和工作的道理,让学生们乐于品悟、健康成长。
走进博大精深的书香世界,我们虚心聆听古圣贤的谆谆教诲,尽情领略文人骚客的奕奕风采;走进百花齐放的名著领域,我们恣意享受着知识的阳光雨露,悠然徜徉在智慧的海洋。而这一切,都可以在兼容并包的标语文化中找到它们的缩影。
谁说不是呢?当你置身于环境优美的校园,无忧无虑地欣赏着四周清新怡人的自然环境和厚重和谐的人文环境,一道道独特的风景——贴切而又不失厚重的标语映入眼帘,不禁会让人被这所学校浓厚的人文气息所吸引。
在校园内的园林景观里你可以看到“上留情花似锦,脚下留情草如茵”“ 一草一花藏世界,
在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 三月的校园在活跃中又不失宁静。创建书香校园活动又轰轰烈烈拉开了序幕,伴随读书月活动的到来,我分明看到,在我们陆小校园里,涌动着一股炽热的读书潮,传唱着一支欢快的读书歌谣。 是的,书能给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,平淡,令人厌倦。书,不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活;还可以陶冶人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。“最是书香能致远”!为此,我给自己定下目标:读书阅历,制定了一份读书计划,读好必读书目,增添“营养快餐”,积淀读书素养,做书香校园的快乐的读书人。 我主动参与,快乐多多,收获多多! 感受之一 ——读书之乐,无与伦比 孔子曾说过:学而时习之,不亦乐乎!可见,读书是一件十分快乐的事情。每次课余时间,我总是捧着书静静地读着。因为我向自己许下了诺言,争取在这读书月活动中读完一到两本成本的书。《三国演义》必选无疑, 那是 老师规定的必读书目,除此之外,我还看中了几本优美的散文集。每当我沉静在书的海洋中时,我总感到自己是世界上最快乐的人。在这个读书活动月中,语 文 老师还要求我们每个人必需有一本读书笔记,我便精心挑选了一本笔记本,把它里里外外精心打扮了一下;封面贴上了自己喜爱的卡通人物,卷内订上了我的读书计划,随时记下了读到的好词好句,剪贴上我喜欢的一些小知识,写下我每日读书的收获。那次全校的读书笔记展评,我那一本心爱之物还成为抢手货供大家展览,读书可真是一件快乐事。 感受之二——讲究态度 方法入手 书是打开成功之门的钥匙,其卓绝与快乐之处,岂是常人所意想得到?你是以怎样的态度来面对这件事呢?要知道,面对这笔精神食粮,愚者哗啦哗啦地翻过,而智者却潜心细读。意大利的彼特拉克说过:“书籍使一些人博学多识,但也让一些食而不化的人疯疯癫癫”。古人说的没错——“书读百遍,其义自见。”的确,讲究读书的态度和方法,我们就应该见缝插针地读书。个人认为,读书不应该挑挑拣拣,只要是有益的,就应该看。我是属于“蜻蜓点水式“和”蜜蜂酿蜜式“的综合体,博览群书但又不能囫囵吞枣,要反复思考。在读书之时,做到“眼到,口到,心到”这三境界,才能取得最好的读书效果。诸多博学多才的古人成为书痴。你想,读书读到痴迷,想必,书的魅力一定是非比寻常的。想成为校园最亮的一颗读书明星,我想,我们该从态度和方法上下功夫。 感受之三 读书时节 收获多多 在本届书香校园读书月活动中,我收获了喜悦,收获了智慧。首先,在爸爸妈妈的支持下,我认真地整理、丰富了自己的小书房,并且把它重新打扮了一番,还把自己的好书带进校园与同学们分享。我的读书笔记在班里给全体同学传阅,得到了同学们的充分肯定,老师还让同学们向我学习呢!再说,读书还磨练了我的意志,以前胆子不大的我变得胆大了。因为脑中的好词好句积淀越来越多,我的作文水平提高了,勤做笔记让我成了一个爱思考的女孩,我感觉自己在成长,我愿做校园里那颗最最闪亮的读书明星,做书香校园里快乐的读书人!你,我大家一起努力,春日的校园将会荡漾起一股春的温馨,让我们一起沐浴书香,做个有境界的快乐读书人,在书中畅饮生活!
因为阅读,使我的生活变得更加充实。阅读的感受如此美妙,让人如酔如痴,如歌如狂。阅读让我穿越千年时空,让我和一起赏月;让我和恐龙一起玩耍;阅读让我回归大自然的怀抱,陪伴大熊猫吃竹子,和小鸟一起飞翔。啊,阅读是多么美妙!我如饥似渴,我希望自己脑中的每一寸空间,都装满了知识。这就是阅读带给我的充实。
因为阅读,我的生活变得更加快乐。每一天,我都用微笑对待他人。因为我很快乐。是阅读给予我快乐的力量。书是老师,它教我要坚强,不能轻易放弃,它教我要……书是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其实,快乐就这么简单。
阅读走进我的生活,阅读改变我的生活,阅读丰富了我的人生。与书为友,我将站在巨人的肩膀上,比别人看得更高更远;与书为友,我们将畅游知识的海洋,搏击长空。
阅读带给我很多很多,当阅读走进我的生活,就是这样,如此美妙。
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