校园爱情作文600字高中(我对校园爱情的看法高中水平600字作文)

1.我对校园爱情的看法高中水平600字作文

我的朋友

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友.

去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说.我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题.“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间.对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧.”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了.说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚.况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死.我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家.

第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话.“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说.小D没说话就挂断了电话.我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D.而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我.可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解.放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事.心想：这真是常说的现事现报.昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了.我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来.我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有.你先歇会儿.”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水.我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题.他认真地讲解，非常耐心.过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去.我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说.他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友.我无语，心中感慨万千.

2.爱我校园作文 600字

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

3.作文 充满爱的校园600字

“下课了！下课了！孩子们下课了！”随着下课铃声的响起，

同学们平静的心变得躁动起来。每年人都用乞求的目光望着老师慈

祥的脸。老师望着我们似乎看透了我们的心。“好吧！下课了之后

同学们要注意安全哦！”老师话音未落，同学们就像挣脱了笼子

的小鸟一样，欢呼着，跳跃羊奔向刚修好的操场。

崭新的操场上有跳绳的；踢毡子的；打篮球的……个个同学们

脸上都洋溢可爱的笑容，到处都是同学们活泼的身姿。同学们快乐

的笑声响彻校园。

我和几个女同学也开始了花样跳绳比赛。一拿起跳绳我就像要

杂技的小丑，左跳、右跳，反跳，我都会就在我做一个高难度动作

时，一个不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此时我脑子里

一片空白，顿时我感觉右胳膊有一股钻心的疼痛，我强忍着泪水，

准备站起来，几个同学便手忙脚乱的把我扶了起来。

一个同学说：“我去报告老师！”说完便跑去了老师办公室。

另一个同学惊慌的叫道：“流血了！流血了！”我转过头一看

鲜红的血液从我的伤口处流了出来。同学们立马拿出纸帮我来止血

又一个同学轻声问道：“你还疼吗？”我吃力的点了点头。

这时一个熟悉的身影向我跑了过来，一边跑，一边叫：“王静

仪，胳膊摔到哪里了？快让我看看”说着老师便轻轻扶起我去医务

室。一进医务室一股刺鼻的药味钻入我的鼻孔，漂亮的医生阿姨也

心疼的说道：“看看摔到哪儿了？宝贝！哦！只是破了点皮，擦点

药就好了！”我点了点头。心里非常感动。在学校里有人爱护我，

关心我，关爱我，我真幸福！

小小的校园里，充满了浓浓的爱。

4.求一篇恋爱作文600字

晚上我和小何吃饭的是时候，看见楼下的一对对男女从我身边经过，忽然想到了高中时候的一篇作文。

现在想起来高中的班级生活是多么的天真，仅仅的一篇作文在班里掀了一朵小浪花```那次是记得语文老师出了个作文题目，要我们以此为命题写篇作文，而作文的命题是“恋爱”``` 我所在的那个生活环境高中学习是很紧张的，每一个人都忙着对付高考，反而对于感情都是怕染上艾博拉病毒一样敬而远之，更何况家长和老师对学生的爱情也都是一致的反对。 我所知道的就是刚刚开学班主任就以各种名义侵犯学生的隐私，最初的原因就是看见他们传字条、相处的太亲近。

同学们中也没有反抗的，小小的县城，小小的高中，又在一个小小的班级里。在这里班主任就是老大。

没有人想当那只可怜的出头鸟（因为大家都知道班主任就是那个最凶残的猎人）。在班主任的搜查中没有一片关于感情的物件落在她手里，反到是个别女生书包里的卫生巾多次被他不小心翻出来```话题扯远了，回到作文上面来吧。

作文的命题是“恋爱”，要求是关于个人对爱情的看法``` 爱情，那时侯的我已经开始动春心了，而且我知道我的周围的很多人都和我一样，都想尝试爱情的滋味，可是全部都象我一样选择了沉默``` ``` 我那天晚上回到家后，趴在桌子上想着该怎么写，那时侯我还没有喜欢的女生，说白了就是只菜鸟，除了看过点点小说和电影之外还有其他接触爱情的经验。可就是我这个无知的学生却让语文老师把我当作了“问题学生”。

我的脸贴在桌子的玻璃板上，想着关于爱的事也弄的脸也是热热的，玻璃的冰凉正好给我“解暑”。 我想着我怎么可以把这篇作文写的能让老师给我高分，我最后总结出了几点： 1、要和大家的观点相反。

我可以肯定大多数人都是孬种，看不出谁敢明目张胆的说自己要恋爱。所以我就选择不反对恋爱~~这样我就成功了三分之一了。

2、我的语文老师那时侯已经结婚生孩子了，一定恋爱过，所以不能在坚持我的观点的基础上给她讲大道理，反而应该是要先支持大众化的观点，然后证明他们的观点不可成立，这样我就有一半的成功机会了。 3、中国人的一个弱点就是要面子，老师也不例外，如果在他们面前说：你们年轻的时候难道就没有象我们一样动春心？！~~~ 你们为什么要阻止我们恋爱的自由？！~~~等等。

这样对他们说无异于抽他们耳光，揭他们的伤疤，翻他们的老底。所以，这些是大忌讳，万万不能提~~~只要不提，就可以保证八成的成功率。

4、还要加上我的观点，前面的三点都是我在“画龙”，我对爱情观点才是“点睛”。 我整理好思路后，就开始动笔写了。

我有了构思后再加上我有一定语文功底，很快就把作文写出来了，然后在细微出做修改后才算完成我的“大作”。第二天把作文交上去后我的心里还后比较紧张的，害怕我的作文会引来班主任来搜查我。

这种想法只持续了2天，我发现班主任都和平时一样看都不看我这个坐在最后一排的差生~~~在学校这个地方，学习成绩的高低，高考的结果才是老师最关注的。什么素质教育！应试素质才是最重要的！ 一个星期后，又到了语文晚自习。

语文老师进教室后就一直对着我笑，看的我心里都发毛。 语文老师说：“今天的作文只有个别学生写的不错，大多数都不好。

而且绝大多数的学生后是不支持恋爱的，另外的一部分就是支持恋爱的。这两方里都有不少人写的太极端。

``` ```里面“小鑫”（我的化名）写的很好，现在我把这几篇都读给大家听听，让大家都看看他们的作文有没有你们借鉴的地方。 然后老师将写这篇作文同学们犯的忌讳也说了出来，大致是和我想的那些一样. 我的作文避开了这些忌讳，本来就是高分了，我的观点也使我的分数更高了些.我坚持的是自由思想.现在我还记得我作文的最后写到：。

5.600字作文《校园恋爱之评论》 急

校园谈恋爱对吗？

其实这个话题我想写已经很久了，但是老是想不起来，直到今天我浏览投稿箱的时候发现一篇作文，题目类似，我才想起来要写的。在家长、老师的眼里，早恋是可怕的，她会让我们魂不首舍，会让我们学习退步，会让我们……等等。在他们的眼里，早恋一无是处。

其实我们步入青春期的时候，会对异性产生好感，从而去追求这位男生或者是女生。然后产生谈恋爱的情节……我想问一问：在场的同学们有哪个没有自己心仪的异性？哪个敢说自己没有呢？如果真的没有，那你就是乖孩子。这种人微乎其乎、少之又少。我们大家喜欢异性并没有错，这是生理现象。老师、家长虽然也赞同这是生理现象，但是不赞同我们去发展她，只希望我们把他（她）埋在心里。为的是不影响我们的学业。

我敢说，这里的同学们应该都在偷偷地早恋，都有自己的GF或是BF。我也有GF，但是我却没有耽误学业，反倒和GF互相激励。这并不奇怪，在初中，甚至小学，这种现象都很普遍。我在班上偷偷的做过统计，我把一本册子从第一组发到第四组，让每个同学都把自己对早恋的看法写出来（当然，不用署名。）然后注名是赞同、反对或是中立。结果如下：中立的占49.3%；赞同的占25.6%；反对的占25.1%。保持中立的同学大多都是虽然赞同早恋，但是为了政治的分数却不得不违心地在试卷上反对早恋。这其实也是中国教育的弊端所在。有的同学甚至在本子上写：大家支持早恋啊，早恋可以让人舒活筋骨，抖擞精神，腰不酸，腿不抽筋……

其实早恋没有什么神秘的，真的。如果你真的想早恋，没有人可以阻止你，但是应该在不影响学习的情况下进行。否则会得不偿失的。

转摘

6.情暖校园作文600字

情暖校园

在我们美丽的校园中，处处洋溢着浓浓的情谊。这些情谊，时常让我们感受到温暖，感受到同学间的友谊是那么美好。师生间的情意是那么真切，我们与校园职工间的情意是那么感人……美丽的校园啊，拥有这么美好的情谊，叫我怎能把你给忘记？

在美丽的校园里，我们同学之间的情谊无所不在。还记得我这几天都没有带红笔，王老师让我们用红笔帮自己（同学）改作业。我的心里焦急万分，怎么办呢？怎么办呢？我没带红笔怎么改作业啊？正当我万分焦急的时刻，一只手伸向了我，这只手中握着一只红笔。原来是坐在我前面的黄金钰看见了我那没有红笔惊慌失措的样子，她连忙把爱给了我，让我感觉到了温暖。我看见了这只布满爱的红笔，对黄金钰笑了笑，她也回我一个微笑。然后我就接过红笔，改起了作业。看，多“美”的校园，处处洋溢着同学之间美好的情谊。

在美丽的校园里，我们与老师之间也多了一份情。自从听了“让生命充满爱”的讲座之后，我们与老师之间的关系就更加的密切了。以前，我们只要一遇见老师就会迅速离开，现在我们不会在这样了，一遇见老师就会和她（他）打招呼。前天，王老师正好从我们班里离开去办公室，我正好从外面回来要进教室，看见了王老师。我微笑着对王老师说了声：“王老师您好！”王老师高兴地向我微笑着点了点头。这虽然是一个简单的打招呼的举动，却亲进了我与老师的距离。看，这是一份多浓的师生情啊，我们爱老师，老师也爱我们。

在美丽的校园里，送水工也对我们有一份独特的情意。我们校的送水工在这种炎热的天气里，整天忙里忙外地拖着比别的身躯为我们大家送水。然而，我们可以喝到纯洁清凉的纯净水，他们却在大汗淋漓之下，喝不到一口水。他们拉着很重很重的水桶，整天楼上楼下搬来搬去不少于几十次。你知道他们为什么对我们这么好吗？因为他们爱我们，不想让我们口渴，所以他们不需回报地帮我们送水。这又是一份浓浓的情……这份情穿过我们的皮肤，滋润了我们的心田，温暖了我的心。呀，多美的一份我们与学校职工之间的情意啊！

我爱这充满爱的美丽校园，这里到处充满着美好的情谊……我们马上就要离开这美好的地方了，心中有万分的舍不得。但是，我在母校留下的点点滴滴我都不会忘记，永远不会忘记这充满爱和温暖的大家庭。再见了，我们的母校！

7.作文 你怎样看待校园爱情 800字

如今，大学生恋爱越来越普遍。

就像图片所示，校园到处可看到学生情侣，他们坐在草地上、长椅上、或在图书馆里共同学习。校园浪漫引发热烈的讨论，学生应该把时间和精力放在恋爱上还是放在学习上。

大多数大学老师认为学生不应谈恋爱，精力应该放在学习上，因为校园恋爱消耗时间，会在学习上分心。如果一个学生沉溺恋爱， 他肯定放松学习，成绩会落后与其他同学。

因此，大学应该恢复传统规定，不准学生在学习期间谈恋爱。大多数大学生则认为年轻人在校园谈情说爱很正常，因为他们天天在一起，难免会产生浪漫激情。

校园恋情是自然而然的事情，要相信大多数的学生能够正确处理恋爱和学习的关系。 我个人不是十分赞同学生在校园谈恋爱，不管怎么说，学生的主要任务是学习知识和技能。

但是，我也不是十分强烈反对校园恋情。但我要给我同学的一个忠告：勿要过分沉溺于恋爱，否则会妨碍学习。

希望我的回答能给你带来帮助，如对我的回答还满意，请记得采纳，如对我的回答有疑问请追问。谢谢。

8.班级谈恋爱写一篇议论文600字

学生该不该谈恋爱 就我个人观点来看，学生恋爱已成为一种不可阻挡的潮流了。

那对于学生到底该不该谈恋爱呢？就官方语言来说，这是一个严重的问题，我们要以情况来正确看待。但对我来说这纯属扯淡。

对于一个问题虽然有时不给出唯一的答案或许是好的，但是我在此只想论述我个人的观点。 先来讲讲学生上学的目的吧！每个家长都只是想让子女好好在校学习，将来考上一个好大学，找份好工作。

而对于父母在这种殷切的希望，孩子定然不能全部理解。他们担心自己的青春岁月会在学校无尽的书海中埋没。

还有些家长认为自己孩子蠢材一个，学习学不好，考大学也没什么希望，就鼓动儿子在学校找个漂亮的女孩拐会家做老婆了，儿子以后也就继承家业，至于坐吃山空还是继续开辟壮大家业就看儿子自己本事了。 这两种，前者城市居多，后者乡村居多。

对于谈恋爱的学生，学校采取的措施一般是很严格的，可这种严格并没有彻底将谈恋爱的现象消除。反而火上浇油，使得恋爱之风更加狂烈，不仅高中生和大学生情侣整日漫步街头，似乎初中和小学有时也人影成双。

这已经不仅仅只是学校和家长的问题，而是已经一种社会现象，值得每个人去思考的社会现象。 在这个物质和精神生活糜烂的社会里，每个人都似乎已经忘记当年的国耻家恨，只记得在这个社会中谋取地位，赚取金钱。

各行各业里都存在着激烈的斗争。表面的平静似乎只是一种虚假的现象。

似乎这些不关学生的事。可是，如今两岁的孩子就知道说谁是好人谁是坏人。

而长大以后却渐渐不说话了，不敢去指责了，即使见到自己厌恶的人有时也要假装微笑，见到自己喜欢的人却不知道该说什么了。是啊，长大了，越来越笨了吧！孩子呢，看到父母的种种无奈，在不知不觉中总会产生一些影响。

青春的叛逆，使得他们迫切希望自己快点长大替父母分担的更多，替父母去抗下生活的重担，社会的重担。去替父母把不喜欢的人该走，去替父母把喜欢的人接到家里。

然而，这些似乎都很难实现。在这个这社会中，每个人都承受着一种压力，这种压力是无形的，但却可以清楚感受到。

然而这种压力父母或老师总是无形之中就传带给我们。毕竟，老师和家长每天都在承受着不同的压力。

然而这些似乎并不是造成学生恋爱的主要原因。这个原因是什么呢？就是我们学校和家长对于恋爱总是否决的状态，而没有真正理解孩子为什么谈恋爱。

只因为他们的长大，他们的孤单，他们的不受关注。他们长大了，脱离了陪他们的毛绒玩具，同样，父母也越来越疏远他们了。

父母除了关心他们的成绩之外，再也没有其他话语，这种单纯成绩的交流使得他们越来越冷漠。我想一个温馨家庭里培养出来的孩子绝对不会去谈恋爱。

还有就是，大家发现没有，学校的课程大多都是为了追求成绩，对于生活似乎真正起作用的并不多。而能够真正体现人性的就更少了。

这不是指责，只是我们有为盲人开设的盲道，有为保护花草设立的广告牌，为什么就不能有提高人道德修养，思想品德修养的课程。学校，育人成才的地方。

可是，成人的先决条件是做人啊。幼儿园的老师教小孩要听话，小学的老师教学生要诚实，初中老师教学生不要打架，高中老师教学生要努力，要拼搏。

今天学习不努力，明天努力找工作。大学老师教你知识，叫你自己去适应社会。

可能到大学素质是有了，他们谈恋爱的目的不过是一种虚荣。而谈恋爱的双方也都知道毕业后各分东西。

而高中初中乃至小学生谈恋爱是不是为时尚早。 可能由于科技的发达，几个月就能让猪长大，几个星期小鸡就走上市场。

对于一些瓜果蔬菜滥用化肥和生长素。人是不是也这样被催生早熟了。

有一个很明显的社会现象就是，小孩子普遍都不快乐。成长之中他们遇到很多烦恼，无人诉说，他们渴望找寻一个依靠。

渴望有个人可以宠着她，爱着她。渴望向别人证实自己的存在，学习好的还好说，学习差的呢？学习跟别人没法比，父母还带着美好的愿望期待着。

老师看似不管，自己却感觉每节课都是在苦海的煎熬。无奈，与其整日苦学无果，还不如放开自己，去风花雪月一番。

说白了，即使缺少父母的关心。如果学校和家庭能给他们足够多的关心，或许将不会有恋爱之风。

如果社会有一门专门替人解析心理问题的课程，加强道德伦理的课程，我相信定会拯救更多沉迷的学生醒悟。真正的追求自己的梦想，不放弃。

努力寻求自己价值的实现，而不是在风花雪月过后，什么也留不下，终究只能郁郁终生。 谁还记得周总理的那句为中华之崛起而读书。

我们读书的结局终是服务于祖国。 我人为学生可以贪恋爱。

但我也希望能有一部校园谈恋爱法则。保护那些懵懂的少年儿童。

别为一时的虚荣而产生人生的阴影。

9.求一篇<难忘校园情》的作文,600字左右

我是个内向的孩子，从小就怕生，还有些害羞、腼腆，也不愿意主动交朋友，自然就没有同龄的人和我玩。在印象中，我童年的玩伴只有爸爸和妈妈。

到了7岁时，我自然而然的要去上小学了，虽然我心里一万个不愿意，但在妈妈的“逼迫”下，我只好背上书包，嘟着小嘴，走进了学校。我的学校是港二小，班级是一年级四班，妈妈把我送过来之后，就去上班了。我走到班级的最后一排，闷闷不乐的坐下了，胆怯的看着这些“陌生人”。其他的同学都在窃窃私语，互相介绍自己，而我并没有上前和他们打招呼，反而感到很紧张，要知道，我还是第一次踏入这间陌生的教室，和这么多陌生的人一起学习呢！

我的第一个老师是宋老师，我还依稀记得老师在黑板上写上字，一遍遍的教我们念，我一开始还有些害怕，过了一会，我看见同学们都在念，自己也就不再拘束了，壮起胆子和大家一起念；还有一次在美术课上，我画了一条鱼，老师表扬我画的不错，这让我倍受鼓舞，渐渐有了自信。之后，我在学校里认真学习，成绩一直挺好，老师也很喜欢我。有一次，妈妈和姥爷都有事，中午不能接我回家吃饭，就把我托付给宋老师。于是宋老师每天中午都照顾我吃饭，吃完饭后还和我聊天或者让我玩一会电脑呢！现在想起来，真有又感激又怀念。

在学校里我还认识了许多朋友，有吕相言、李雨霖、崔天宇、王昭阳······我们成立了小虎队，平时经常一起聚餐，一起玩耍，互相帮助，排忧解难，一起做题时，会互相教题，谁不开心了，大家都去安慰他。是他们让我变得开朗起来，认识了他们，真是我一辈子的福气！

正是这些校园里的友谊，让我从一个胆小内向的孩子变成了一个活泼开朗的男孩，我会永远记住这些珍贵的友情。赞同

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10.高中抒发对校园情感的作文 不要写校园生活就是抒情类的文采好一点

不知不觉我已在学校呆了六年了！产生了一种特别的感情。

对学校的依赖；对学校伙伴的信赖；当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。

对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。 老师我想对您说：您的教辅爱让我倍感温馨；伙伴我想对你们说，你们对我的情谊让我感到温暖；哦！我亲爱的学校，我该怎样表达我对你的敬意啊！我只知道您给了我一个尽情绽放知识的“花园”。

老师，通过了您不断的教育，我明白了很多的大道理，老师，您是红烛点亮了别人，燃烧了自己！老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴，您对我的好天地可鉴，您对我的‘情意’全校学姐，学弟可见。您对我的关心.爱抚，家长可见。

伙伴我知道你们和我的感情可以掘地三尺。我们的感情没有人能把我们分开。

伙伴们！就算是以后分开了也不要忘记常联系，也不要忘记对方，因为我们曾经有着一段波人心弦的回忆，波人心弦的友谊。 那么学校呢？你在我心中的地位也称的上是“位高权重”了！你的一草一木，培育了我保护环境的意识！我在你的怀抱，尽情绽放自己所学到的知识。

感情正是大家所须要。如果不珍惜那么他将把你弃之而去。

好好珍惜你会幸福快乐的。