校园里的那些事作文900(学校那些事800字作文)

1.学校那些事800字作文

学校那些事

校园的一角，很渺小。发生的事情却不知大小。消逝了的记忆莫非才是最美好。别吵别吵，不要为小事而争吵……这样不好不好。

前不久，大概是在我上学期吧。天边的雨水不知咋的往我头上“砸”。屋檐下，好久。不见雨势的转小。风吹的好大好大。拿着书包，当成雨伞盖着头就跑，快快快，到了。经过才不到几分钟的奔跑终于来到了学校。“NO，浑身都湿透了，特别是我的书包，真是的，无缘无故下什么瓢泼大雨啊。下小雨我也不会成‘落汤鸡’啊！”我抱怨道。往雨中瞧了瞧，一对母女走在学校的那条路上。母亲静悄悄的把雨伞往自己女儿那边靠，望望那位慈母身旁的女儿，矮矮的，瘦瘦的。还一边与母亲说着笑，我看着，迟迟没有上楼，除非那位母亲离去我才肯罢休，要不然……好像那位母亲家庭比较困苦吧，雨伞供揣垛废艹肚讹莎番极破破的。只见那位小女孩好像知道了雨伞有点破旧，不好意思，连忙把母亲推向雨中叫她回家。母亲也没怎么样，只管往雨中跑，应该是这位母亲还得工作吧。转头，上下打量了一下那位要准备上楼进教室的小女孩，看她那样子，应该是一个2、3年级的学生吧。“忘了，忘了，这回可真完蛋了。早自修啊！”我撒腿就往教室的方向跑去……

果然不出我所料，头次在早自修挨了老师的批。

早自修下了课……没什么事情儿。

第一节课下课……也没什么事情儿。

第二节课下课……就有事情儿了……发生在学校的厕所的一角。

走出教室，我早已憋不住了。立刻前往w.c……走出w.c有点喧闹声。身体一转，看见的场景就是一场吵架，真是的，无缘无故吵架干什么啊。吃饱了撑着没事儿干，无聊。看俩人的阵式，还要打架呢！唉！遇上这局面还是要老师出马才能化解此事儿……

中午放学了，下了楼。还在下雨，向同学借了一把伞。西瞧瞧东看看，又看见了那位小女孩，我想走却走不了，我还是想要等到那位母亲的到来。等许久，那位母亲来了，还是拿着那把破雨伞，那个小女孩见了。立刻把母亲拉到了一角落，我耷拉的耳朵立刻挺立起来。我往那靠去，只模模糊糊的听见：“真是的，早上我不是叫你不要拿这把雨伞了吗？你还拿。”我捅捅耳朵，只听见那位母亲说的是变了调的地方话：别、别这样子。”说着说着母亲握住了那个小女孩的手“哼！”小女孩蛮不讲理的甩开母亲拉着的手。我见了，我几乎愤怒到了极点，我真想拿起我的巴掌往那个小女孩脸上打去。可是、可是，我……我紧盯着那位母亲的脸，是一脸的疲劳，是一脸的苍白。我实在是忍不住了，打开雨伞就走……

雨中，我想了好多好多。为什么天底下的孩子却不能理解母亲的心意呢？为什么天底下的母亲却要这样的宽容自己的孩子呢？为什么、为什么……

雨，越下越大。开始了，天边在哭泣。打雷了，“隆隆隆！”好大，雨声和雷声好大、好大……

2.校园趣事作文900多六年级

《校园趣事》昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。

夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。

趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！”老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。

同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。

我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。

同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！ 望采纳。

3.校园趣事作文900字

校园趣事之蜗牛比赛昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。

夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。

趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！”老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。

同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。

我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。

同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！这节课过得可真快呀！同学们意犹未尽，特别高兴。老师在下课之前说：“我们要保护小动物，我让同学们玩这个游戏，为的是让大家懂得不要伤害小动物。

它们可以给我们带来欢乐，带来幸福。它们是可爱的，是我们的伙伴，还是一个个鲜活的生命。

我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然，让它去感受大自然的温暖。”我们觉得老师说的太对了，听了老师的话，又把小蜗牛放回了花坛里。

这节课真是一节有趣的课呀！老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物，让同学们得到了快乐，真是一节快乐而能学到知识的课！真心的希望老师以后能多上几节这样的课，让我们获取更多的知识。

4.学校里的那些事大学800字

突然很想念以前的学校了，想找个地方发泄一下。

你有没有试过，做宿舍最后那个离开的人，当你锁上门的刹那，那些你们一起睡过的架子床，用过的木头桌子，坐过的硬板凳，还有废弃的拖把、暖瓶、脸盆，就这样，被你锁在了门后，一门之隔，却已是两个世界。

不管之前怎样多少都会有点伤感，

毕竟在这里住了那么长的日子m

人生能有多少个四年任我们挥霍，

我不喜欢我的学校；

我喜欢我四年里在这里过的每一天，

和在这里碰见的人，

我喜欢的，我不喜欢的.

在这个时刻都开始怀念.

我都想不起来，去年是谁最后锁的门呢？

只知道那天一个个都离开了，我最好的一朋友也走了，当时我流泪了。突然觉得心空空的。那种感觉到现在都还没忘记掉.

真的，最好的朋友都散落在天涯.

有时候真怕时光会磨没了我们的感情，

人真的是越活越明白这个社会的现实

所以不得不去看一些治愈的东西

然后安慰自己一切都还在.

我不喜欢这个学校，离开后，也不会很怀念的了

我初中时候也是这样想，对于那个学校特别的怨念

但是毕业了还是会想念，.

哈哈，很神奇，看看你毕业了会不会也和我一样

对于高中似乎没什么感情，看看毕业后会怎样吧

其实更多的我们会怀念那些出现在我们生活中的人.

你让我孤身一人出来实习的人，内牛满面，现在是“春天里‘唱的那种状态。。。。再次泣不成声。。。。。

你要想你经历的一切苦难和你所付出的一切努力都会换来相应的回报，

人总是会孤单地自己走一段路，不可能朋友会陪我们走一辈子~

那么多的分岔口，我们要争取和他们在下一个路口再遇到，哈哈

加油~为梦想而努力奋斗的孩子绝对是会被老天这个爷爷看中的，哈哈~

不过其实我还是挺喜欢看着大家慢慢收拾东西回家的感觉

不喜欢自己是第一个走- -

现在回想起来 的确有点悲伤

当时好像也没想那么多 就想着 终于回家了。

如果可以，我一定会号召大家一起整理完后一起离开的，我希望结局是美好值得怀恋的，不是这样的伤感，最后只剩一个失落的拖着自己的行李慢慢离开，我想象不出当时的心情，太复杂唉回不去了

5.作文 校园的故事 800字数多

校园故事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美 好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开 始一天紧张的生活，这里记录着我们充满 活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉 浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一 团，攻克难关，当困心已久的难题被解开 时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般 的爽朗。有名同学填的《江城子》写得 好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁， 磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮 志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者 也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”， 一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向 我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生 机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑 的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又 不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再 为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽 我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会 的，一定会！因为我们的活力和爱会创造 奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报 告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人 生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了 片刻，我说：“追求和向往是人生必须的， 而真正的成功却是来之不易的。只希望你 们，包括我们自己，都能走完人生中完整 或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳 光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这 样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事 是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚 相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上 飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨 打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少 年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更 有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满 活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故 事。

6.高中校园里的一件事800字作文

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。

拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。

何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”

何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。

发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。

他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

7.校园的生活趣事作文800字记叙文600

五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，校园里的生活就是其中最难忘的一枚。

校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知

识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉

笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的

小红花就落在你的本子上；平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你

的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在“开火车”读词；同学们

在“争当建筑师”摆图形；同学们在用英语“演课本剧”„„同学们热情高涨。

下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗？

我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈！”我们班又在做游戏——画

嘴巴。“黎中昊同学，你先来画吧！”黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他

的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：“黎中昊，

画左边！画左边！”又有的同学喊：“黎中昊，画右边！画右边！”只见黎中

昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。

接着，老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫：“李洁

画上面！画上面！”有的又喊：“李洁，画下面！画下面！”只见李洁拿着粉

笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得

她一个劲儿地说：“怎么回事？黑板难道飞了吗？”同学们笑得前仰后合。

“钟炜琪，你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，

比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子

下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声„„这样的校园，我怎能不

记住？

下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑

声，至今都时时响在我耳边。

我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童

年。这里的生活，令我终生难忘！

8.校园里的新鲜事作文800字

“砰砰砰……”窗被敲打的很厉害。老师走过去，轻轻的将窗关上了。教室里正在安静的自习，完全没顾及到窗外那因为进不来而愤怒的风。嗯，对的。窗外很大风，可是没下雨。

“铃铃铃……”上课铃响了，要不要下去呢？因为这节课是体育课，而窗外的风景，貌似不是很好……“排队。”听到一个严厉的声音，那个人不是别人，正是我们的体育委员。“啊，怎么要去啊，那么大风？”“排队。”体育委员又吼了一声。到了操场，老师让我们先跑三圈操场，并告诫我们不要分散跑，天气很不好。我们要开始跑了，可是，风却好像在等着我们，越刮越猛。我们又是逆风而跑……“跑。”一个字的命令，清脆而响亮。跑着跑着，天公不作美，开始下雨了！怎么办？我们速度减慢了，每一个人都眼巴巴的看着老师。“跑。”又是一个字的命令！过了几分钟，雨被我们感动了，渐渐的不下了。风也觉悟了，渐渐的不吹了。“好，让我们来练习弯道跑，男生站前面……”于是，我们便以为这场“风雨”结束了。谁知，这只是暴风雨的前奏，只是一个小小的警告。我们练习完了弯道跑，时间还绰绰有余。老师说：“我们来练习两百米跑。”“这个恶毒的老……”话还没说完，呼呼呼的声音概括了一切。“啊，好大风……”约半分钟之后，大风夹着毛毛细雨飞奔而来。“加油啊，继续跑”身后传来老师透着怜爱的鼓励声。“嗯，会的。”隐约听到有的同学在答应，很小声，很坚强。也有听到了一些丧气话，但只要几个人而已。好累，真的好累，可是依然在跑；好冷，真的好冷，可是依然在跑；好怕，真的好怕，可是依然在跑！远方的建筑工人一直在看着我们，他们在找地方躲雨，而我们在天地之间躲雨。躲在那奔驰的风里，躲在那流动的雨里！雨又减弱了，风却没有，反而越来越厉害。好冷！要知道，我们穿着短袖，要知道，当时的气温为11摄氏度，要知道，我们已经跑了很多圈了。“可恶，这个老师，我一定要去投诉他。”人群当中传来愤怒声。有的同学已经跟不上队伍了，有的同学已经超越队伍了。现在的我们真像一盘散沙，轻轻一吹就烟飞云散了。“排队跑。”又是老师严厉的命令。我们迅速的组成一队，缓缓的进行着。风小了，那是因为我们团结在一起，风吹不进来了。现在，我们才知道老师当初为什么叫我们不要分散。终于，我们跑完了。老师在责备我们跑的太慢，可是听的出来，那是爱的责备啊！作文网 home.sanwen8.cn

“铃铃铃……”下课了，经过了这堂课，我们学了很多。团结就是力量。原来，风雨摧折不了你，真正摧折你的是害怕。当一个人恐惧的时候，真正打败自己的是自己。风雨是生命中不可残缺的部分，风雨只是一个锻炼，风雨时成长的一个过程，一个必经的过程。

9.学校里的那些事大学800字

突然很想念以前的学校了，想找个地方发泄一下。

你有没有试过，做宿舍最后那个离开的人，当你锁上门的刹那，那些你们一起睡过的架子床，用过的木头桌子，坐过的硬板凳，还有废弃的拖把、暖瓶、脸盆，就这样，被你锁在了门后，一门之隔，却已是两个世界。不管之前怎样多少都会有点伤感，毕竟在这里住了那么长的日子m 人生能有多少个四年任我们挥霍， 我不喜欢我的学校； 我喜欢我四年里在这里过的每一天， 和在这里碰见的人， 我喜欢的，我不喜欢的. 在这个时刻都开始怀念.我都想不起来，去年是谁最后锁的门呢？ 只知道那天一个个都离开了，我最好的一朋友也走了，当时我流泪了。

突然觉得心空空的。那种感觉到现在都还没忘记掉.真的，最好的朋友都散落在天涯. 有时候真怕时光会磨没了我们的感情， 人真的是越活越明白这个社会的现实 所以不得不去看一些治愈的东西 然后安慰自己一切都还在.我不喜欢这个学校，离开后，也不会很怀念的了我初中时候也是这样想，对于那个学校特别的怨念 但是毕业了还是会想念，.哈哈，很神奇，看看你毕业了会不会也和我一样 对于高中似乎没什么感情，看看毕业后会怎样吧 其实更多的我们会怀念那些出现在我们生活中的人.你让我孤身一人出来实习的人，内牛满面，现在是“春天里‘唱的那种状态。

再次泣不成声。

你要想你经历的一切苦难和你所付出的一切努力都会换来相应的回报， 人总是会孤单地自己走一段路，不可能朋友会陪我们走一辈子~那么多的分岔口，我们要争取和他们在下一个路口再遇到，哈哈 加油~为梦想而努力奋斗的孩子绝对是会被老天这个爷爷看中的，哈哈~不过其实我还是挺喜欢看着大家慢慢收拾东西回家的感觉 不喜欢自己是第一个走- -现在回想起来 的确有点悲伤 当时好像也没想那么多 就想着 终于回家了。

如果可以，我一定会号召大家一起整理完后一起离开的，我希望结局是美好值得怀恋的，不是这样的伤感，最后只剩一个失落的拖着自己的行李慢慢离开，我想象不出当时的心情，太复杂唉回不去了。

10.我的校园生活作文900字

我的校园生活

从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影，因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分，让我们相聚在一起。我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章！

镇一中的环境十分优美，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，甬路两旁的花草树木随风摇曳，带来了一屡屡花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这清新的校园里，在和风中接受阳光的沐浴，在细雨中接受她的温柔洗礼，这种感觉实在是妙不可言！

清晨，我们都会骑着自行车，伴随着冉冉升起的朝阳，高高兴兴地来到学校。课堂上，我们尽情地放飞我们的思想，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

在紧张的学习之余，我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野，使我们全面发展。比如，校刊的征文比赛，让同学们文采飞扬；舞蹈比赛，让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采；乒乓球比赛，让同学们既增强了体质，又增进了友谊。

最近，我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵，现在正值夏天，正是天气炎热的时候，老师们嗓子都快喊哑了，仍然是笑容满面地带领大家继续排练，同学们更是精神百倍，虽然每天排练完以后，我们都是汗流浃背，但是没有一个人退缩，这种永不言弃的精神，多么可贵啊！

啊！美丽的校园，当我们站在国旗下敬礼；当我们站在领奖台上自信微笑的时候；当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候，我们骄傲，我们自豪，鸟儿为我们加油，大树为我们喝彩。我们在快乐中学习，我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活，她已经融入我的血液，成为我生命中最重要的一部分！