校园之乐为题的优秀作文(求一篇校园之乐的作文)

1.求一篇校园之乐的作文

“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”每当人们读起这首《咏鹅》时，会觉得太美了。但丰子恺先生的《白鹅》却给人们一种既幽默又意味深长的感觉。这不，我还跟《白鹅》交过朋友呢！

今天，我们四（3）班可以算是四年级最热闹的班了，因为我们要上一节公开课。而我们心里却是六神无主，恰似水湿麻绳——一步紧一步，有的控制不住心中的激动，跳了起来，如同捧着金碗的乞丐——高兴的发傻；有的两耳不闻窗外事，一心只看王老师，如同蚂蝗见血——盯（叮）住不放；还有的在一心一意地读课文，如同苞谷秆里的虫——专（钻）心。总之，不管你、我、他，心中都像有一只活蹦乱跳的小白兔。不知不觉，我们已经排好队伍，准备向五楼多媒体教室。

到了那儿，我们飞也似地找到了自己的位置，心里更紧张了，好象十五个吊桶打水——七上八下。但我们还是如同石头般的在那儿，一动也不动。过了一会儿，王老师满面春风，大步流星地走上讲台，鞠了一躬，说了声：“同学们好！”刹那间，人们都被声音控制了！整个教室好象连呼吸也停止了，如同六月间的庙堂——鸦雀无声。大家都等着这一刻的到来，因为教师教学比赛开始了，我也一阵激动，不约而同地说出了：“老师，您好！”四个字。我们长长的呼出了一口气，因为没让王老师失望，没给四（3）班丢脸！

开始上课了，王老师恰似一只善于奔跑的羚羊，不到一分钟，就找到了问题：“请你们把鹅的特点找出来。”我们仔细地阅读，有的在乱读，好象是在寻找猎物的老虎；有的同学却像吊在房檐的大葱——叶黄皮干心不死，在拼命的读，一直读到滚瓜烂熟为止；还有的别看他们懒洋洋的，其实也在去粗取精。真是别具一格！还没到五分钟，聪明的我们就报出了答案。真是势如破竹，我们简直不敢相信，老师的问题我们都对答如流。王老师终于服输了，让我们听鹅叫，放松放松心情。一阵阵杂叫声随即而来，声音宛如豆芽炒鸡毛——乱七八糟。

又过了几分钟，王老师又叫我们演鸭子或鹅还有人。同学们个个专心致志，模仿得栩栩如生，唯妙唯俏。我们仿佛看见一群鹅大摇大摆地走过去，好似发现了什么美餐。又看见一群野鸭忙忙地走过来，如同急救车撞上了救火车——急上加急……

“叮叮叮”的铃声打响了。咳！时间总是停不住的，一节有趣的公开课就在欢声笑语中结束了，但《咏鹅》这首诗却在我的脑海里深深地留下了难以磨灭的印象，更加意味深长了。

2.校园的乐趣600字作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园，那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的！我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧！

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐！

校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了！这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机。

看！我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好！

3.作文 校园乐事

校园乐事在培红小学四年多的日子里，有许许多多令人回味的乐事，有时回忆起来，我也情不自禁地笑了。

敬告：本文版权归中山网所有，转载时请注名出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，不得随意删改文章任何内容，我社将保留法律追究权利。 学习之乐 我最喜欢的学科是数学，这是因为数学有着自己的魅力，思考数学就像在迷宫里寻找出路，而且让一位风趣幽默的老师执教，我更是乐在其中了。

有一天，数学老师莫名其妙地把两个班的同学集中在一起上课。老师带着我们来到了操场，我们席地而坐，可是老师在哪里呢？原来老师坐到了楼梯上，他腰杆笔直，眼睛巡视着我们。

这时的情形，就像小说《笑傲江湖》里日月神教教徒参拜教主一样。 突然，有一个小捣蛋说道：“日月神教千秋万载，东方教主一统江湖！”这时，老师眼睛一瞪，干咳一声，这声音立刻淹没了我们的絮絮私语。

上课时，老师还说一些俏皮话逗我们。这样的数学课，我们怎能不喜欢呢？ 今天，我想轻轻说一声：“老师，我们喜欢你！”玩耍之乐 下课了，同学们各自玩了起来。

有的同学迫不及待地拿出斗兽棋开战了，有的同学坐在树下的休闲凳上谈笑风生，虽然不知道在说什么，但见他们脸上露出了喜悦。 体育课，同学们像笼子里的小鸟，这里一群同学在玩捉迷藏，那里一群同学在玩“龙头摆尾”。

个个玩得兴高采烈。 放学了，同学们三五成群地走出了校园，我和好朋友还谈着游戏中攻关的秘诀呢。

啊！我们的校园生活处处是七彩的阳光。成功之乐 每学期的学生手册，老师都这样写着：“你是个知识很广博的人，特别是在奥数这方面，你常常获奖……”，的确在奥数方面，我参加市奥数竞赛还得过满分奖。

记得当校长念到我的名字时，我的心情是多么激动，想到我付出的种种努力，终于获得成果了，心里又是多么自豪。今天，我多么想说一声：“老师们，谢谢你们。”

学校是我学习的乐园、生活的乐园，在这里，我健康地成长着。母校，您在六十年里培养了许多人才，同时也培育了我，我真想说一声：“感谢您，母校！”。

4.作文500字 关于校园,快乐的一件事,难忘的一件事

难忘的一件事

不知不觉间已经接近了初二的尾声，即将升入初三，也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴，心中（不禁）涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！酸还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，学生的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，我意识到：在这里我将度过初中三年的时光。可是，当我看着身边一张张陌生的脸，面对着周围一目目陌生的环境，望着妈妈一步步走向校门口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼泪不争气的流了出来。眼泪是对朋友的想念，是对家人的依恋，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，（开始）融入这全新的生活，这全新的世界。甜渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然因为这件事，班主任没少找我们谈话，但我们总是“痛并快乐着”！当然，值得高兴快乐的事并不只有这些，在每次检琴时，我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功！”这是我寝的“光荣传统”！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。苦曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？（，）我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想，不论在多少年后，当我再看这份友谊时，想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光，那群曾经给予我帮助，给予我鼓励，带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！辣还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便（会）使坚冰化开，乌云散尽。这就是我的校园生活，也许她（它）并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后，我会背着我心爱的小提琴开始我新的旅程，去寻找我的梦，也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里，也许我会再一次经历回忆时的情景，但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！

5.把"校园乐事"为作文题目的素材写出来300字作文

“滴滴滴”QQ上又有谁发消息过来了？哦！是同学啊！我看

着同学们的聊天记录，我突发奇想，信手写下此文。

首记

本校子民云：民以食为天，衣食住行“食”为先。食乃人生第

一大事。于是乎打饭场面乃我校第一奇观。

午末课将过，众学子静坐于桌前，只听手表“滴答”以及老师

讲课声。老师十分感慨：暴风雨前的宁静。

“Five,four,three,two,one"教室

内传出倒数声。铃声响起，霎时如万箭齐发，如千军万马，如滔滔

江水涌入浩瀚海洋，顿时各班门被同时撞开，双方如敌人相见，分

外眼红，楼内隐雷声声，脚步杂沓，你推我挤，人声鼎沸。有的跃

而翻山跨海，有的奔而左冲右突者，不下百人，其似闪点急漰，如

霹雳弘惊。男生平日翩翩君子之度不在，淑女日常温文尔雅之态尽

失。

虽然男生们运动神经发达，跑起来似箭，但在随便起来的淑女

面前可是不值一提。实乃男女平等，巾帼不让须眉啊！

颔记

本班伪君语：上课说话，下课捣乱。说话捣乱“话”为先，“

话”乃上课唯一乐趣，于是乎上课说话被抓乃我班一大笑料。

这不，老师还没来，大家都在讲着悄悄话，看那位仁兄正和同

桌讲一部新的动漫，他用三言两语挑起同桌的兴趣，在同桌的追问

下，他慢慢地津津有味的讲了起来。

一会儿，老师来了，说话声降了下去，却还是听到仁兄那大嗓

门在压低声音说话。“咳咳”老师走到仁兄身后咳了两声，仁兄不

知情，还在眉飞色舞地讲，他的同桌一直在用眼神示意他，可他忽

略了。“咳咳咳”老师又咳了三声，还是无果。就在我们快要笑喷

时，仁兄终于发现教室里太过于安静，心中一惊，飞快扫视教室，

不见老师踪影，低下头，想继续讲，我终于忍不住笑了出来，一下

子有了连锁反应，全班人狂笑不已，他的同桌指着他的身后狂笑道

：“仁兄，别找了，老……老师在你身后！”仁兄惊奇地看向身后

老师正笑眯眯地看着他，他突然感觉冬天来了！

虽然同学们上课说话的“功夫”一次比一次高，但却遇上了“

孤独求败”的大神级老师，实乃不幸也

6.作文：校园乐事

校园乐事

在培红小学四年多的日子里，有许许多多令人回味的乐事，有时回忆起来，我也情不自禁地笑了。

敬告：本文版权归中山网所有，转载时请注名出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，不得随意删改文章任何内容，我社将保留法律追究权利。

学习之乐

我最喜欢的学科是数学，这是因为数学有着自己的魅力，思考数学就像在迷宫里寻找出路，而且让一位风趣幽默的老师执教，我更是乐在其中了。

有一天，数学老师莫名其妙地把两个班的同学集中在一起上课。老师带着我们来到了操场，我们席地而坐，可是老师在哪里呢？原来老师坐到了楼梯上，他腰杆笔直，眼睛巡视着我们。这时的情形，就像小说《笑傲江湖》里日月神教教徒参拜教主一样。

突然，有一个小捣蛋说道：“日月神教千秋万载，东方教主一统江湖！”这时，老师眼睛一瞪，干咳一声，这声音立刻淹没了我们的絮絮私语。上课时，老师还说一些俏皮话逗我们。这样的数学课，我们怎能不喜欢呢？

今天，我想轻轻说一声：“老师，我们喜欢你！”

玩耍之乐

下课了，同学们各自玩了起来。有的同学迫不及待地拿出斗兽棋开战了，有的同学坐在树下的休闲凳上谈笑风生，虽然不知道在说什么，但见他们脸上露出了喜悦。

体育课，同学们像笼子里的小鸟，这里一群同学在玩捉迷藏，那里一群同学在玩“龙头摆尾”。个个玩得兴高采烈。

放学了，同学们三五成群地走出了校园，我和好朋友还谈着游戏中攻关的秘诀呢。

啊！我们的校园生活处处是七彩的阳光。

成功之乐

每学期的学生手册，老师都这样写着：“你是个知识很广博的人，特别是在奥数这方面，你常常获奖……”，的确在奥数方面，我参加市奥数竞赛还得过满分奖。记得当校长念到我的名字时，我的心情是多么激动，想到我付出的种种努力，终于获得成果了，心里又是多么自豪。今天，我多么想说一声：“老师们，谢谢你们。”

学校是我学习的乐园、生活的乐园，在这里，我健康地成长着。母校，您在六十年里培养了许多人才，同时也培育了我，我真想说一声：“感谢您，母校！”

7.关于校园生活的作文500字,以快乐为主题,快快快

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..

8.快乐的校园作文400字

快乐的校园 快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷；快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田；快乐的时光像一支蜡烛，在你需要时间的时候，照亮你的前程。

我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。 每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园 。

走进学校，一阵扑鼻的花香迎风而来，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱，小草也探出头来看美丽的景色。

操场上，三五群的“红领巾”，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊！作文 操场也是运动的天堂。

这里有各种各样的体育器材。如跑道，单杠，双杠，等等。

只要下课了，同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时，热闹起来。

有的同学在跑步；有的同学在玩双杠，像一位运动健将在进行体育比赛，非要争个我高你低绝不罢休；还有的同学玩来玩去好好笑。 校园的生活真是多姿多彩。

这里不但有朗朗的书声，还有欢歌笑语的说话声，多么令人陶醉啊！作文 快乐的校园 生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。

每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。

上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的"沙沙"声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言.老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里，我们尽情地遨游.下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦.。

9.多彩校园运动之乐的作文怎么写

俗话说：“失败是成功之母，坚持就是胜利！”这句话陪伴着我成长。

一次田径运动会，老师让我代表全班参加学校800米赛跑。老师话音刚落，我就被吓得魂飞魄散了。我静下心想：要相信自己，800米长跑贵在坚持，我一定可以坚持到最后。

激烈而又紧张的比赛开始了，我和别班的选手站在起跑线上等待比赛。“扑通，扑通”我的心直跳，老师看出了我紧张的情绪，走过来对我说：“别紧张，我相信你能行的。”老师的话让我的心情轻松了许多。

“啪”抢一响，我就像一匹骏马跃出了起跑线。第一圈被我轻松解决了。我一边跑，一边注视着脚下的跑线，心想：800米还剩下多少呢？加油，坚持！两圈下来，我的体力消耗了不少。尽管如此，我还是遥遥领先，这使我充满信心。

到了第三圈的时候，我的脚像被一块大石头绑着，越来越沉重，每一步都要费上九牛二虎之力，这时别的选手趁机超过了我。我没有紧张，心想：不能放弃，坚持……坚持……，坚持就是胜利。在这最关键的时刻，一定要相信自己。

“吴超加油，吴超加油！”耳边传来了同学们山呼海啸般的鼓劲，呐喊声。我使出吃奶的力气，拼命往前冲。“第六”，“第五”，“第四”……我赶上了一个又一个的选手。离终点近了，还有30米，20米，10米……近了，更近了，冲线了。我取得了全校的第三名，我赢啦！这时同学们欢呼起来，为我喝彩。我露出了甜甜的笑容。

这次运动会，我懂得了：坚持就是胜利，胜利属于不会轻言放弃的人

10.校园乐事,600字作文

没想到，爸爸今天会反常地按时下班，更没想到，爸爸会主动提出来：去田间烧红薯！乐得我直喊“我的爸爸，天下第一好。”

一切准备在一分钟内搞定！一路歌声，飞奔到田间。我细细地用铁铲挖了个坑，然后铺上干草。

在爸爸的帮助下，我点燃了干草，不一会儿，洞里升起了袅袅青烟，紧接着，火苗升起来了，我高兴得手舞足蹈，不停地叫着：“火来咯，火来咯！”我赶紧扔进一大把干柴，可是事与愿违，火苗渐渐小了，好像生了病，萎靡不振的样子，我手忙脚乱地又扔了些干草，没想到，只剩下几缕烟了。我急坏了。

爸爸安慰我说：“别急，别急。用火钳将草往上托一托。”

我赶紧行动，“呼——”火苗一下子窜了出来，差点烧到我的手，看着火苗那吃饱了、喝足了，浑身是劲的样子，我一蹦三尺高。爸爸说：“现在可以把红薯放进去了。”

我连忙将红薯丢进坑里。我和爸爸坐在坑旁，一点一点地放上干草干柴，耐心地等待着。

忽然，一股香味钻进鼻孔，爸爸大声说“熟了！”我惊喜万分，一骨碌从地上爬起来，鼓起腮帮，吹灭了火，小心地拨开草灰，红薯静静地躺在那里呢，原先红红的小脸蛋儿变成了红黑色。我伸手去拿，一股甜甜的清香扑鼻而来。

我迫不及待地抢来一个，啊，好烫，我就像捧着个刺猬，两只手不停地颠来复去。爸爸过来了，帮我拨开了红薯的皮。

哇，嫩嫩的果肉黄灿灿的，好美啊。我连忙吹了吹，塞进了嘴，真是太美味了。

爸爸也禁不住诱惑，也拿起了一个，将信将疑地咬了一口，嗬，才咽下一口，就立刻将嘴里塞得满满的。一阵风扫残云，红薯便成了我们的腹中之物。

今日真是快乐。