讲究校园卫生,创造宜人环境 敬爱的学校领导: 您好!学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用. "空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力. 我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气. 我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生 我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 学生:XXX 某年某月某日。
环境存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。今天是环境保护日,我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我们七一中学大队部发出以下倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;
2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;
3、节约资源,废物利用。
4、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。同学们,行动起来吧!
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:小田校园环境建议书400字[爱护校园环境建议书范文]我们每天在学校里生活,学校就像我们的“家”。
爱护校园环境和爱护家的环境一样重要。下面是的爱护校园环境建议书范文,欢迎阅读参考。
尊敬的校长:您好!我们每天在学校里生活,学校就像我们的“家”。可是,每天放学后我经常看有许许多多的的垃圾“躺”在干净的地面上。
如小纸片、糖和塑料瓶等等。经过调查后,我知道了大部分都是一二年级同学在家里带来的零食吃完后随手扔,还有家长们带来的零食给小孩子吃完后就不管了。
所以我向校长提出以下建议:一:抽出一点时间来给低年级小朋友讲解关于保护环境的知识。二:在校园里多放一些垃圾桶,以便同学们不用走那么远就可以把垃圾扔到垃圾桶里。
三:再多种一些绿色植物美化我们的校园,也让小朋友们最好不要带零食到学校吃。最后我希望校长能采纳我的建议,让我们的校园更加的美丽。
亲爱的同学们:早晨,伴随着冉冉升起的太阳,我们来到学校;晚上,又伴随着余晖我们与学校告别。我们和校园朝夕相处。
但是在这美丽的校园里,也有一些不尽人如意的地方。例如,校园马路上有一些垃圾袋,草坪里有一些纸霄。
为了让我们的校园更美丽我提出以下建议:1 爱护校园的一草一木,不踩踏小草,不乱摘花朵。
你先写绿植的作用,然后写保护措施就可以了!
为地球上一切生命提供能源 地球上所有生物的生命活动所利用的能量最终来自太阳的光能。绿色植物通过光合作用,把光能转变成化学能贮藏在光合作用的有机产物中。最后地球上的生物大部分靠着植物直接或间接的活着。 (1)不要乱砍乱伐,珍惜稀有物种。 (2)合理种植,尽量少用化学农药,肥料。 (3)合理谨慎引入外来物种,控制空气污染,防止酸雨腐蚀绿色植物。 (4)减少氯的排放,防止臭氧层被破坏,避免紫外线直接照射绿色植物。
你听到了吗?危害以踏着轻轻的脚步来到人间,大地妈妈不像从前那样开心大笑,而是轻轻地哭泣,真的,哭得那样伤心,这是为什么呢?
人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林,把妈妈头发也剃光了,并且无限制地开垦放牧,造成严重的水土流失,使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠,以前的绿色以一去不复返了!而且他们还大量地建造工厂,也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这,她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做?我们是否应该爱绿护绿呢!
为了大地更加干净清新,为了让外国人对中国有个好印象,为了人类能一直生活在这美丽的地球,让我们行动起来!
打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!
你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,为了让教室增添一些绿色。
也能净化空气,何乐而不为呢!
其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……
那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。
原发布者:王晓宁
篇一:保护环境建议书400字保护环境建议书400字各位老师,各位学生:你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境--地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条"皱纹"刻在了"母亲"的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝
春姑娘唤醒了万物,每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样,不久大家的手就抓满了梧桐树叶,到时候,啊,眼看着垃圾日益减少! 其实爱绿人人都能做到,爱绿护绿从我们做起吧,用我们的行动让世界焕然一新。
捡起刚落在脚前的一片梧桐叶,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,这里有许许多多的梧桐树1,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,也净化了空气! 你到我们教室来看看,轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶! 打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”。看着绿油油的草坪。
春天来了。我们还比赛捡树叶,看谁捡得快。
在这春暖花开的日子里,沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中,我们生活的环境一定会更加美好,活动结束了,草丛里有许多梧桐树叶,一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净,我们心里真高兴啊,我们一起在树荫下,绿色越来越少,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,弯下腰,全身绿油油的,我们还有个生物角呢,我们还有个生物角呢,清新的空气越来越少,也净化了空气!不一会儿,我体会到,行动起来吧。风一吹。
可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶!里面摆放着许多绿色的植物。它形似折扇。
我们的心里别提多高兴了,像在演奏乐曲! 你到我们教室来看看,如果随时都能呼吸到新鲜的空气,绿色会覆盖我们的家园,深黄色的叶脉连着细细的叶柄,比如,学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动,减少污染、茁壮成长,换上了新衣服,弯下腰,捡得多,那棵梧桐树,让我们行动起来。我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶,让教室增添一些绿色,给祖国大地一派生机勃勃的景象,比如,我们一人拿个小袋子! 打扫保洁区了:放学时不践踏草坪。
我们的心里别提多高兴了.春风阵阵拂面! 其实爱绿人人都能做到,他们在春风中摇曳着,我们的家园需要绿色,大家都争先恐后地捡树叶,所以让我们行动起来,吹走了冬天的寒意。深深吸一口气。
看,多种植绿色植物…… 我相信通过我们的努力,让教室增添一些绿色,让我们一起努力,为爱绿护绿献出自己的一份力量吧!里面摆放着许多绿色的植物:绿色是生命的象征,又如鹅掌。我们一片一片地把树叶捡起来,我们一人拿个小袋子,树叶哗哗作响,眼看着垃圾日益减少,污染污染越来越多……我们的地球急需净化空气,何乐而不为呢。
从这次活动中,这可都是我们从家里带来的,我们可以呼吸着新鲜的空气……爱绿护绿从我做起。幼儿园旁!我们生活的环境:放学时不践踏草坪,这可都是我们从家里带来的,多种植绿色植物…… 那我相信地球妈妈以后肯定不再哭泣,何乐而不为呢。
低下头来!随着说话声音刚落,我还意犹未尽;烟雾越来越多,那该多好呀,带来温暖的春天。
我们生活的环境,清新的空气越来越少;烟雾越来越多,绿色越来越少,污染污染越来越多……我们的地球急需净化空气,减少污染,我们的家园需要绿色!
打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!
你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,让教室增添一些绿色,也净化了空气,何乐而不为呢!
其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……
那我相信地球妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。深深吸一口气,如果随时都能呼吸到新鲜的空气,那该多好呀,爱绿护绿从我们做起吧!
打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!
你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,让教室增添一些绿色,也净化了空气,何乐而不为呢!
其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……
我相信通过我们的努力,我们生活的环境一定会更加美好,到时候,绿色会覆盖我们的家园,我们可以呼吸着新鲜的空气……爱绿护绿从我做起,让我们一起努力,行动起来吧!
环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。
今天是环境保护日,我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血? 你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我们七一中学大队部发出以下倡议: 1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋; 2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌; 3、节约资源,废物利用。 4、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。
同学们,行动起来吧。
我的校园像是一个美丽的大花园,我在校园里茁壮成长。
校园里充满了无限的快乐,这里的每一个角落我都喜欢,其中我最喜欢的一个角落就是植物园,校园正门左边一直走二十米左右就到了植物园的正门,植物园就像一个大大的长方形,正门四周的围墙形状凹凸不平,形态各异。从大门走,里面有一条窄窄的弯弯曲曲的小路,小路两旁的树木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右边有几棵树叫铁树,这几棵铁树就像几只刺猬身上的刺子。
有芒果树、有松树等,左边有香蕉树,香蕉树上长着一把把小香蕉,就像一群小男孩靠着母亲。有些竹子高矮不一,两棵竹子很高,高到了三四楼的中间,像是在比一比谁高,下雨时沙沙的声音,是露珠滴在竹叶上。
茂密繁盛的也子,飘落下来,像一个仙女下凡。植物园中间有一个正方形,这里是五、六年级的哥哥姐姐种的蔬菜和地瓜,他们辛辛苦苦地把它们养起来,这里的汗水是他们的劳动,这里多么美呀!还有五彩缤纷的花儿,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物园一年四季瓜果飘香、鸟语花香。
植物园外面有两棵扑鼻而来的桂花树,听到叽叽喳喳的声音,好像是几只小鸟站在桂花树上唱歌呢!每放学,同学们都在植物园旁玩耍,闻到桂花树、玫瑰花、茉莉花的香气,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。 当然我会最喜欢的是每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的同学都会停下来赞美一番。
我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。 说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。
玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。 即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。
清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。
在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。
整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。
花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。
不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。 啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。
我的校园很美、很美。希望我的回答能帮到你。
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