这个学期令我开心的事有很多,多得像沙滩上的贝壳。比如说:放暑假又可以去游泳了、参加演出的舞蹈在光明新区获奖了、获得了光明新区优秀少先队员称号……但最令我开心的事儿,就是这次期末考试我取得了三个100分。
考试那天,我保持平静的心态。数学计算题仔细计算,应用题认真思考;英语听力部分竖起我的兔子耳朵,不放过每一个细节;语文更是让我打起十二分精神,每一道题都要读两遍题再下笔答题。考完后,自己感觉数学和英语应该没什么差错,可以得到满分,但是语文有作文,可能会扣1-2分,基础题应该没有失误,那么总分应该在298或299,如果能达到这个分数,我也会很高兴的。
二天后,分数出来了,老师发信息告诉我们去校园网上查成绩。我怀着忐忑的心情开始查成绩,不知道能不能达到我预想的分数。网页打开了,点击“学生成绩查询”,接着输出我的学号,最后我小心翼翼地按了一下“回车”键。成绩出来了,我瞪大了双眼,屏幕显示语文:100,数学:100,英语:100。我太惊讶了,这是我没有想到的成绩,作文居然没有扣分,太意外了。我开心得跳了起来,此刻的心情不知道怎么形容。
这一切,是努力换来的。以后不管做什么事情,我都要这么认真对待,争取每次都取得好成绩。
游戏,是我最喜欢的东西,它给于我快乐,在我不开心时候,只要一想起它,它就让我觉得自己是多么幸福让,我觉得开心,在我觉得寂寞,的时候只要我一想起它,它让我冲孤单中逃了出来,它让我的生活充满阳光,让我从幼稚的童年之中边儿成熟,让我知道自己该怎么做才能让自己更加快乐,每天我睡觉也在想它,上厕所也在想它,连吃饭也忘不了它,它是我唯一值得喜欢的东西。有一次,在我不开心的时候它使我觉得非常的开心。
那是一个阳光灿烂的夏天,中午我和我的伙伴们去小山洗澡,我们拿着自己需要的东西从家里出发了,在路上我们有说有笑,突然我不小心把吴松的妹妹给拌倒了,她蹲在地上直哭,后来她哥哥就和我吵起来,说我是故意把他妹妹给拌倒的,叫我向她妹妹道歉,你又不是不知道我是一个脾气掘强的人,只要有人乱冤枉我,只要他一冤枉我不管是在好的朋友也会打起来的,于是我们说着说着就打了起来,他打我一拳,我揣他一脚,就着样,我们被伙伴们拉开了,他提出要和我绝交,我一是冲动答应了他,我便回去了,在路上我觉得自己有点不对,但现在已经不能后悔了,于是我一会到家,打开电脑,玩着游戏玩着玩着,我便慢慢有了勇气,我便抱着勇气去向吴松他道歉,我来到他的面前突然说不出口拉,但我还没开口吴松便向我道歉,我这时不停的说:“不对,这不关你的事是我的错了”就这要我们又合好了。
翠绿挺拔的树木,娇艳美丽的花儿,翠色欲滴的草地,优美壮观的教学楼,宽阔别致的塑胶跑道,这就是我读书的美丽怡人的学校。
走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,繁花似锦,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。操场左右两旁各有一棵榕树,它们虽然不大,但它们的叶子很多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们须根都垂了下来,微风一吹,便好似老爷爷的胡须在轻轻地摆动。操场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶,它们淡雅朴素、芳香袭人,美丽极了,好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校,校园的每一处景点,都令人赏心悦目,让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。
我的学校不仅美丽,而且文化氛围十分浓厚。
校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等,充满着浓浓的书香味,潜移默化地熏陶着我们。今年,学校还积极开展了经典古诗文诵读活动,以丰富我们的知识,提高语文素养。学校的学习风气也非常好,课余时间,你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。
啊!我爱我的学校!我不仅爱它的楚楚风姿,更爱它的满腹经纶
到了游玩区我们下车了,我一会儿说:真是的!是那么的开心,我想,那就是去旅游,发生了许多让我幸福快乐的事情,一会浪花都把沙滩上的海螺卷走了,把海螺放在耳边就会听到海边的风声,那是去海边游玩的时候,痒得我直笑,我自己在笑,扎得我的脚痒痒的:“哎呀。”
把其他人吓得乱叫,我们一路上唱哇,我拿着眼睛看海底,我背着我的小旅行包上了车。 那天我天没亮就起床了!大海里有螃蟹。
我们又去了海面上游玩,跳哇,小孩子都能骗你们。 我们光着脚丫走在沙滩上,我在车上交了许多好朋友。
今天玩的可真开心啊我度过了许多快乐的时光!我边走边捡海螺,其中有一件事让我特别开心。
这个学期令我开心的事有很多,多得像沙滩上的贝壳。
比如说:放暑假又可以去游泳了、参加演出的舞蹈在光明新区获奖了、获得了光明新区优秀少先队员称号……但最令我开心的事儿,就是这次期末考试我取得了三个100分。 考试那天,我保持平静的心态。
数学计算题仔细计算,应用题认真思考;英语听力部分竖起我的兔子耳朵,不放过每一个细节;语文更是让我打起十二分精神,每一道题都要读两遍题再下笔答题。考完后,自己感觉数学和英语应该没什么差错,可以得到满分,但是语文有作文,可能会扣1-2分,基础题应该没有失误,那么总分应该在298或299,如果能达到这个分数,我也会很高兴的。
二天后,分数出来了,老师发信息告诉我们去校园网上查成绩。我怀着忐忑的心情开始查成绩,不知道能不能达到我预想的分数。
网页打开了,点击“学生成绩查询”,接着输出我的学号,最后我小心翼翼地按了一下“回车”键。成绩出来了,我瞪大了双眼,屏幕显示语文:100,数学:100,英语:100。
我太惊讶了,这是我没有想到的成绩,作文居然没有扣分,太意外了。我开心得跳了起来,此刻的心情不知道怎么形容。
这一切,是努力换来的。以后不管做什么事情,我都要这么认真对待,争取每次都取得好成绩。
校园里开心的事 人的童年时多姿多彩的,生活也是多姿多彩的。
课堂里有故事,课后也有故事。
校园里的每一个小角落里都有一个小故事,或许更多!而这些小故事堆积起来,就如一片大海的贝壳那么多,现在你在就由我到大海里拾取一颗闪闪发光的贝壳给大家欣赏。
记得那是三年级的时候,那天阳光明媚,风和日丽,恰逢体育课。一到体育课,我们就会好激动,还没上课就商量好玩什么游戏。
..记得那时最流行跳“皮筋”,大家可爱它了! “铃铃铃。
“上课咯,我们像一群被关在笼子里的小鸟一样,冲出笼门。解散,大家开始了自己的活动,游戏。
我们玩的当然是跳“皮筋”啦。 我们刚刚开始玩的时候,还很高兴,但玩了一会,就闹别扭了。
“陈柳莹跳错了,她输了。”陈靖玉说。
陈柳莹认为自己没跳错,便不服气的说“我没有,你才跳错了捏!”擦擦身上的汗,又说“如果我真跳错了,那我为什么感觉不到呀!” 呼呼,有好戏看咯,我想。他们几个唇枪舌剑,寸步不让,看来这场战火可难停息咯。
最后,张回看不下去了,气愤的说“吵吵吵,有什么好吵的。这节课都快完了,俗话说,‘退一步海阔天空。
’大家各退一步不就没事了吗。"大家被张回训了一顿,都鸦雀无声。
然后大家有开始玩了起来,一直到打下课铃才结束。大家在回教室的时候说,啊啊今天玩得可真开心,虽然闹呢点别扭,但还是很开心..呵呵。
童年是最快乐的,而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的快乐音符。
从我一年级刚刚踏入学校大门时,我就感受到了校园的快乐与温馨,高年级的哥哥姐姐亲切地拉着我的手带我参观这美丽的校园,和蔼可亲的老师与我们交流,融入我们这群淘气的小孩子中。转眼间已经六年级了,快乐的日子也确实流逝飞快,回想六年的学习,真让人感到快乐。
快乐地学习。在学校,总是伴着熟悉悦耳的上课铃走入教室,课桌上端正地摆放着课本与文具,老师在讲台桌上讲课,在黑板上写板书,时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑,但在快乐之后,同学们又会目不转睛地听课。
在课堂中上课,既能得到知识,又能获得快乐,每天都满载而归的我心中总是十分欣慰,而这样的欣慰也是一种快乐,我又把快乐转化为学习的动力,使明天能更好地学习。快乐地游戏。
下课铃总是同学们最期待的,总能让大家十分兴奋。寂静的校园顿时炸开了锅,操场上洋溢着欢笑,同学们三五成群,有的赛跑,有的游戏,有的聊天……任何事情都胜不过与同学在一起时的快乐,下课不仅是放松心情,还是拉近同学之间感情的最佳时机。
快乐是欢笑,快乐是玩闹,快乐还是在学校中的分分秒秒。六年,再回眸欣赏美丽的校园,一花一草,一草一木都在发生变化,校园更美丽了,欢笑声更多了,不变的是相处时的快乐,不变的是同学间的友谊。
六年的学习犹如瞬间,也亦是永恒,我即将迈入中学的大门,中学的校园是不是也埋藏着许多快乐等着我们挖掘呢?我要把握剩余的时间,为自己,也为同学创造更多快乐!“哈哈哈……”欢笑依旧,美丽依旧,友谊依旧,笑声还在校园中回荡……。
难忘的一件事
不知不觉间已经接近了初二的尾声,即将升入初三,也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴,心中(不禁)涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!酸还记得刚到学校时,这里还没有宽阔的操场,漂亮的花坛,学生的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,我意识到:在这里我将度过初中三年的时光。可是,当我看着身边一张张陌生的脸,面对着周围一目目陌生的环境,望着妈妈一步步走向校门口的背影,我感到鼻子酸酸的,眼泪不争气的流了出来。眼泪是对朋友的想念,是对家人的依恋,是对新学校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼泪,(开始)融入这全新的生活,这全新的世界。甜渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然因为这件事,班主任没少找我们谈话,但我们总是“痛并快乐着”!当然,值得高兴快乐的事并不只有这些,在每次检琴时,我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功!”这是我寝的“光荣传统”!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。苦曾经以为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?(,)我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想,不论在多少年后,当我再看这份友谊时,想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光,那群曾经给予我帮助,给予我鼓励,带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!辣还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作,一句朴实无华的言语,便(会)使坚冰化开,乌云散尽。这就是我的校园生活,也许她(它)并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后,我会背着我心爱的小提琴开始我新的旅程,去寻找我的梦,也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里,也许我会再一次经历回忆时的情景,但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!
在学校里有很多同学可以陪我一起玩,而且他们都非常搞笑,常常有一些很有趣的事情发生.例如有一次上语文课,老师教到“郎”这个生字,字义解释是古时对男子的美称,如“周郎”,也就是说,如果我们活在古代,可以称江明修同学是江郎、林维义同学是林郎、黄咏扬同学是黄郎……,老师说到一半,突然全班就开始大笑了起来,原来是有同学成了蟑螂(张郎)!我知道后,笑到眼泪都快流下来了呢!
此外,我最喜欢在下课时,围在老师的旁边,看老师改作业.老师改作业很仔细,不管是多一点少一划都不行,我常常在旁边帮忙老师挑错误的字,老师还称赞我很细心,是个好帮手!更有趣的是,可以看见老师在作业后面写的评语,让我知道了很多写作业的技巧,短时间之内功力大增呢!对我来说,老师不只是老师,更是我的好朋友,让我对学习更加有兴趣!
在学校,我不会害怕无聊,因为我有很多好朋友;我不会讨厌学习,因为上课非常有趣;我不会害怕失败,因为我信心十足!所以在学校的每一天,我都是快乐的!
我们的校园是充满爱的,在我们的校园里,随处都可以看到主动帮助别人的同学,我也是其中之一。
NO.1 一天,我正在校园中游荡,突然看到这样一个景象:一个小女孩上台阶的时候,没踩稳台阶,一下踏了个空,重重地摔倒在地上。这时,只见好多同学围过来,拉的拉、扶的扶、抬的抬,把小女孩扶了起来。
大家又一起扶着她把她送回了班里。我看到,那个小女孩感动得眼圈都有点红了。
看,这是一幅多美的画啊!操场上,一个小女孩摔倒在地,几个同学来帮助她,微风中,几个同学的红领巾在飘扬,…… NO.2 下课了,我正在思考一道数学题。好长时间过去了,我还是没有思考出来,我急得像热锅上的蚂蚁!这时,一个同学走过来,说:“崔,怎么了?”“这个题我怎么也做不出来了!”“别急,我看看……”她边看边认真思考着。
不一会儿,她说:“这个题是这样做……先想……再想……”她讲得很认真,有板有眼,活像一个小老师! “这个题就是这样做!”她微笑着说。“谢谢你啊!”“不用谢,咱们是同学,这是应该的!” 我感到心里好温暖!有这样好的同学,身为班里的一员,我好幸福! NO.3 每个学期,学校都搞踢足球的比赛,今天轮到我们班和四班比。
比赛时,我们女生都没闲着,大家组成了拉拉队,为男生助威。我们女生都大声喊:“五一五一我爱你!就像老鼠爱大米!”我们都扯破了嗓子喊。
男生们在操场上英姿飒爽、奋勇拼搏,再加上我们女生的助威,男生们拼抢更积极了。可是踢了好长时间,我们班还是没有进一个球。
我们都快急死了!男生们也像泄了气的皮球一样,没有了精神。结果,比赛时间到了,我们班输了。
大家都很失望。但是,虽然输了,可是大家团结友爱的精神却难能可贵! 男生们输了,很难过,有些同学就过来安慰他们,劝他们不要泄气,今后还有机会。
同学们这样团结友爱,让每个在场的人都非常感动! 生活中,我也经常帮助别人,比如,搀扶崴脚的同学去医务室,帮助素不相识的小同学提重物,主动借给别人学习用品…… 我相信只要人人献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间!让我们一起手拉手,共建充满爱的和谐校园吧。
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