那次玩得真高兴作文300字三年级上册_句子学习

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那次玩得真高兴作文300字三年级上册（精选一）
1、三年级上册那次玩得真高兴作文300字
今天，我可以和戴翊彤一起上羽毛球课，我高兴地一蹦三尺高。
到了羽毛球馆，我看到了一张张羽毛球网，羽毛球网又高又宽，跟我一样高哩，我还看到了在做热身的同学，有的在做蛙跳，有的在跳绳，还有的在做深蹲。“嘟”的一声，教练吹哨了。教练先让戴翊彤跟他对打。只见戴翊彤拿着拍子，摆好姿势，信心十足地向教练“进攻”。经过几个来回，她每次接、发都显得手忙脚乱，可是教练却熟练自如。
我抬头一看，一个羽毛球从我头顶上飞过，像一只小鸟划出一道美丽的弧线。我像饥饿的老虎扑了过去，一下子捉住了那只可怜的“小鸟”。
今天，我玩得真开心啊！
2、三年级上册那次玩得真高兴作文300字
今天，我和姐姐一起到好朋友马骏航家旁边的商店去抓娃娃，我、姐姐和马骏航来到了抓娃娃商店，马骏航妈妈给我们三个人买了100枚游戏币，分给我们三个人后就可以抓娃娃了。
我想：“如果每次都能抓到娃娃，那么就可以得到100个娃娃了。”我一眼就看中了一只海豹，我投进去了一枚游戏币，抓住操纵杆，把铁爪子移到了海豹上方，然后“拍”的一声按下了按钮，爪子先张开，再急速下降，眼看着要抓住了，我的心砰砰直跳，心里想：“一定要抓住呀！”
可是，我却扑了个空，但是，我却不甘心，我再试1次、2次、3次、4次……但都没有成功，我绝望了，我又拿出了一枚游戏币，投了进去，我心里暗暗祈祷：“幸运之神，请眷顾我一次吧，让我抓到这只海豹吧！”
这次，抓娃娃机好像听懂了我的话，铁爪子抓住了海豹，海豹滚了下去，我抓到了！我开心地蹦了起来，我拿着海豹跑到妈妈面前，说：“我抓到海豹了！”妈妈对我竖起了大拇指。
　　那次玩得真高兴作文300字三年级上册（精选二）
那次玩得真高兴作文300字1
生活中有好多好玩的游戏。而我最喜欢的是玩水上滑梯。
记得那次，我和爸爸妈妈还有好多好朋友，一起去水上乐园。到了那儿，我特别想玩水上滑梯，于是，就对妈妈说：“妈妈，我能玩水上滑梯吗?”妈妈说：“可以，但你要注意安全。”之后我坐了上去。心里很害怕，因为我怕滑下去的时候发生什么意外情况。这时，我看到一块牌子上写着，这个滑梯有10米高，此刻，我就更害怕了。
这时，后面的小朋友推了我一下，我顺势就滑了下去。在往下滑的过程中，我不停的“哇哇”大叫，真是天地雷鸣。我把手紧紧地捏住鼻子，紧紧闭上眼睛。此时我又害怕又激动，因为太刺激了，我忍不住心都要跳起来了。
当我滑到终点的时候，我兴奋得不行不行的了。这时，我对妈妈说：“这个水上滑梯太好玩了，我还想再玩一次。”
那次出游，我玩的太开心了!
那次玩得真高兴作文300字2
咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。
老师郑重宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”
同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。
轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么可能会输呢?我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想：瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。
第二次，我吸了一口气，然后用劲一吹，可乒乓球不但没有进入杯子里，还溅得我整脸都是水，惹得同学哈哈大笑。我那得意劲早已到了九霄云外。
玩得真开心。
那次玩得真高兴作文300字3
星期五，爸爸带我去他单位玩。到了下午，我听爸爸说，还要去一个渡假村玩，我高兴得跳了起来。
到了那里，一眼望去，景色美极了!绿油油的小草，红通通的太阳，还有五颜六色的房子，简直就像是画里画的一样。
我和其他的小伙伴先玩打台球，再玩扑克牌，可带劲了。不一会儿游泳时间到了，我们穿好游泳裤，兴致勃勃地来到游泳池边。大家商量好比赛闷水，看谁闷的时间最长，大人在旁边做裁判。“一、二、三……”只见我先用手按住鼻子，再闭上眼睛，接着深深地吸了一口气，最后往水里一跳。旁边的爸爸在数数，一秒、二秒、三秒……数到二十秒了，我快屏不住了，但是我想：我不能输，输了就太没面子了。想到这里我暗暗给自己打气，一定要赢!耳朵旁一个一个小伙伴钻出水面了，我终于憋不住了，也钻了出来。爸爸一把抱起我说：“你赢了，真是个小男子汉!”伙伴们也夸我闷水厉害，我听了特别高兴特别激动，心里像灌了蜜似的。
时间过得真快，晚上我们大家都依依不舍地回家了。在路上，我还在想，今天玩得真高兴啊!
那次玩得真高兴作文300字4
今年暑假，爸爸、妈妈和我一起去张家界旅游，心里别提有多高兴啦。下了火车，第一天我们来到张家界国家森林公园，这是全中国第一个原生态森林公园。第二天我们先登黄石寨，再走金鞭溪长廊，晚上累得我脑袋刚碰到枕头就呼呼睡着了。第三天，我们去了猛洞河漂流。
在众多的景点中，我最喜欢漂流啦!我们换好救生衣，坐上了皮划船。皮划船的样子真有趣，像两根香肠。慢慢地皮划船漂了起来。小河清澈见底，河底有许多鹅卵石，大大小小，奇形怪状。正在我享受大自然的风光时，一阵浪花打在我的脸上。刚刚还静静的小河一下子热闹起来了。
一阵阵的浪花拍打在我的身上，水花四溅。过了一会儿河水又平静了，大概是看到湿漉漉的衣服才停下来吧!突然一束水柱打在我的脸上，原来是坐在另一艘皮划船的大哥哥向我“开枪”，我也不肯示弱也拿起手中的水枪开始反击，水中的“战斗”开始啦!大家你“一炮”我“一枪”，水花一束比一束大，一束比一束猛，我们打得热血沸腾。最后，我们终于胜利，河面上传来了一阵阵的欢声笑语。最后两天我们还游玩了凤凰城和十里画廊。
现在回想起那次旅游，我还是意犹未尽呢!
那次玩得真高兴作文300字5
今天，我在小区里认识了一位新朋友。她是个女孩，看起来不到10岁，小脸红扑扑，头发蓬松松，眉毛油黑油黑的。一笑，嘴边上闪出两个酒窝。她又调皮又可爱，而且超级喜欢吃柿子。
我和她在家里玩折纸。我们每人折了5只小船，然后用脸盆倒了点水，再把10只小船放进去。我把一只手伸进水里搅了搅，想制造点人工波浪。接着，小船就跟着人造波浪转了起来。嗯……我想了想，好像还缺了点什么。噢，对了，“大海”里应该有鱼。于是我们把鱼缸里的金鱼放了两条进去。这就像一片海里游着鱼，海面上飘荡着一艘帆船。这时，她拿来一台玩具风扇，制造着风，帆船在“大海”上乘风破浪。我们欣赏着这幅伟大“杰作”，而我们两个人就像是船长，指挥着整个船队。啊!多美丽的一幅画卷。
今天玩得真开心，下次我还要和她一起玩。
那次玩得真高兴作文300字6
阳春三月，风和日丽，万里无云，正是放风筝的好日子。
我和爸爸、妈妈、小林带着“天堂鸟”大风筝来到顺峰山公园。这里早已有许多人在放风筝了。彩色的“小鸟”，凶猛的“老鹰”，美丽的“凤凰”……五彩缤纷、千姿百态。
我们拿出“天堂鸟”，组装起来。它大概有15米长、两米宽。黑绿相间的颜色让它在一群艳丽的风筝中显得很别致。爸爸让我和小林拖起风筝，我们迎着风向前跑着。“天堂鸟”腾空而起，但并没有飞很高，只是不断地左摇右摆。接着，就一头栽到了地上。我们试了好几次，还是没能让它“展翅翱翔”，这让我有些沮丧。
越来越猛烈的阳光晒得我汗流浃背，我开始后悔来放风筝了，正想打退堂鼓，一位热心的叔叔走过来告诉我们：“风筝飞起来后，要学会控制线团。线松了，就赶紧收线，线紧了就赶快放线。总之要让风筝的线保持一定拉力，这样风筝就不会掉下来了。”我们按照叔叔说的去操作，风筝果然飞起来了。它越飞越高，越飞越远，好像快要直达“天堂”。我们欢呼雀跃。
时间过得真快，转眼就到了中午，天气越来越热，人们都陆续离开。我们也要回家了。
这真是令人难忘的周末!
　　那次玩得真高兴作文300字三年级上册（精选三）
范文一：那次玩得真高兴作文
上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……
踢足球真有意思啊！
作文点评：作者通过大量的动作、细节、语言描写，将整个球赛搬到了读者面前，还有大量的的心理描写，如“这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓”，描写的十分传神，使读者有身临其境之感，全文层次清晰，条理分明，是一篇佳作。
范文二：那次玩得真高兴300字
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原来我们在玩贴鼻子游戏。
首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了，大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛，在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃，小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向，大家哄堂大笑。赵依儿不服输，继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的贴到了嘴巴上，更有的贴到了十万八千里。
真是一堂有趣的游戏课。
作文点评：这是一篇叙事文章，作者讲述的是上课做游戏这件事，文章开头用一阵笑声进入主题，使文章一个亮点。文章运用了外貌描写，动作描写，将这个游戏刻画得生动有趣，字里行间充满着童真童趣。
范文三：作文那次玩得真高兴
今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了！
老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
作文点评：这篇文章讲述了玩“对着干”游戏的经历。作者通过生动的描写，刻画了一场有趣的游戏，表现了作者在玩耍中的愉快心情。文章语言运用得诙谐幽默，用词得体。
范文四：那次玩得真高兴300字
一天晚上，我做完作业去找邻居家的好朋友妮妮、靓靓、小月、格格和小天玩。
靓靓拿出了一张画着没有鼻子的脸的纸挂在小区的围墙上，拿出一只铅笔和一块手帕。靓靓说：“今天，我们玩画鼻子的游戏吧！”我们欢呼起来。妮妮自告奋勇地走上前来第一个画。
靓靓用手帕蒙住妮妮的眼睛，让她原地转三圈，然后靓靓喊：“开始！”妮妮摸索着走到画前，刚准备画我们就哈哈大笑，她好像被我们吓到了，犹豫了好一会儿才画了上去。我们顿时笑得前仰后合。妮妮连忙把手帕拉下来一看，自己也忍不住笑了出来，笑着说：“鼻子掉了！哈哈哈”原来她把鼻子画到了脸的下面。
终于轮到我了，我既兴奋又紧张，心想：如果我画不好可咋么办？我可不想被伙伴们嘲笑。我先暗暗地在心里记牢了鼻子的位置，然后用手帕蒙住了自己的眼睛，再在原地转了三圈，最后我自信满满地一步步走上前去。我一会儿撞到墙，一会儿撞到树，一会儿又踩到石头被绊了个趔趄，当我来到画前的时候，已经”伤痕累累“。我在画上摸索一阵，正准备落笔，伙伴们开始七嘴八舌地指挥起来“向上！向上！”，“向下！向下！”，“错了，错了，应该向左”我都被他们弄糊涂了！
我仔细地想了一下鼻子的位置，努力不受伙伴们的影响，终于画了上去。还没等我画完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼泪都笑出来了，靓靓笑得直不起腰，格格笑得捂着肚子直跺脚，天天指着画大叫：“妖……妖怪！”，我连忙扯下手帕一瞧，原来我把鼻子画在了眼睛里！
这个画鼻子的游戏真是太有趣了！我们一群小伙伴一起玩得真高兴！
作文点评：本文最大的优点就是运用动作描写、语言描写、心理描写等将自己贴鼻子的过程描写得很是生动，富有童趣，且就整篇文章而言，行文思路非常清晰，语句通顺。
范文五：那次玩得真高兴作文
今年六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。
一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。
船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。
我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还很是高兴。
时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。
同济公办小学四年级刘依霖
作文点评：习作开头交代时间、地点、人物，以总结全文的方式结尾，既与开头呼应，也深化了主题。习作描写我们在公园的游览过程中注重运用恰当的修辞手法美化文本，强化了文章的表达效果。