第一步 自我评估
被培养人的兴趣爱好、职业倾向评估、智力水平、能力强项及弱项(逻辑、思维、表达、沟通、抗压、影响力等),被培养人先自行评估,然后可以与亲朋、上级沟通获得纠正和确认。
第二步 确定发展方向和目标
根据自我评估的结果,依据自身的情况,与上级一起确定职业发展方向和目标,这个目标可以分为短期的、中期的和长期的(比如1年2年和5年)。1年掌握人力资源具体某一模块的操作,加深理论理解,1年后应能独立完成此模块的工作。2年轮岗,熟悉其他模块的运作,能够了解各模块相关性,从整体上理解人力资源管理。5年,全面深入专业的人力资源全面管理。
第三步 制定职业发展计划和具体实施方案
这一步必须在上级的协助下完成。
第一年,目标:掌握某一模块的具体操作,如招聘
计划:1、2个月,做招聘辅助工作,资料整理、面试安排、手续办理、报表制作。要理解流程中各环节设定的意义和作用。熟悉各岗位说明书。
2、第3个月,接受面试指导,进行面试旁听,熟悉面试知识,学习面试操作与技巧。熟悉各岗位说明书。
3、第4个月,在指导人陪同下面试演练,掌握面试操作和技巧。根据对岗位任职要求的理解,独立完成简历筛选。
4、第5个月,独立完成初阶岗位的初试,设定考核指标(这个行业不同,指标不同,可参照公司标准)
5、安排一次正式的绩效面谈,主要针对被培养人前5个月的目标达成度,提出改善或提升建议,完善或修正下一步计划,被培养人也可提出自己的想法与要求,要求上级提供支持。
6、如前5个月计划指标完成,从第六月开始到第十个月,在培养人的知道监督下,独立完成招聘各个环节的操作,过程由培养人跟进,日常制定招聘计划、掌握并合理适用招聘渠道,合理安排招聘工作,灵活运用招聘技巧,准确有效的分析各项数据,并能独立提出建设性方案。
7、最后两个月,被培养在培养人教导下,掌握工作说明书的编写方法,了解胜任力模型的建立,并能完成次年人力资源规划。
第二年 目标:熟悉其他模块的运作,能够了解各模块相关性,从整体上理解人力资源管理
计划:
1.4个月轮岗培训,从培训辅助工作做起、了解培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训评估。熟练使用PPT,完成简单课件编写。
2.6个月轮岗薪酬与绩效,了解薪酬定位、薪酬结构、薪酬发放与福利实施、绩效指标设定、绩效考核实施、绩效反馈以及奖励激励。
3.2个月轮岗员工关系,熟悉劳动法律法规、公司规章制度,掌握员工关系的沟通技巧,能够处理简单的员工关系事件。
4.轮岗总结,了解工作分析、招聘、培训、薪酬与激励的相互关系,融会贯通。
轮岗期间,每一轮岗结束,培养人应对被培养人做出评估,进行指导纠正与建议,或修改完善计划。
5年 目标:全面深入专业的人力资源全面管理
计划:
1.培养管理能力:根据之前轮岗的表现,选择最适宜深入的模块做重点学习,时间1-2年,晋升为该模块负责人,如有辖员,可培养管理能力,累积管理经验。
2.最后一年,晋升为人力资源负责人,或作为负责人的替代人选,全面参与人力资源管理,掌握人力资源战略与开发的相关知识,具备相关能力。
第一年的计划是短期计划,故应尽量详细,第二及5年的计划是中期与长期计划,在短期计划完成后,可能面临修正与改善,故在短期计划完成后才能进一步明确。
你可在上述基础上,根据公司的职业发展路径以及职业发展相关规定,结合岗职工作内容、考核指标,做进一步完善和细化。
毕业前,找工作单位进行实习,为毕业工作做铺垫
毕业后,进公司做人事助理,1年经验后考人力资源管理师三级
做1到2年助理后,可以晋升为,人事专员,专攻人力资源某一模块,
3-4年工作经验后,可以晋升为人力资源专项的主管或者经理,同时四年经验时考取人力资源管理师二级
5年经验可以晋升为人力资源部经理或者总监,同时考人力资源管理师一级
5年后可以考虑去大公司再做几年,或者做职业经理人
万丈高楼平地起,努力吧
第一步 自我评估被培养人的兴趣爱好、职业倾向评估、智力水平、能力强项及弱项(逻辑、思维、表达、沟通、抗压、影响力等),被培养人先自行评估,然后可以与亲朋、上级沟通获得纠正和确认。
第二步 确定发展方向和目标根据自我评估的结果,依据自身的情况,与上级一起确定职业发展方向和目标,这个目标可以分为短期的、中期的和长期的(比如1年2年和5年)。1年掌握人力资源具体某一模块的操作,加深理论理解,1年后应能独立完成此模块的工作。
2年轮岗,熟悉其他模块的运作,能够了解各模块相关性,从整体上理解人力资源管理。5年,全面深入专业的人力资源全面管理。
第三步 制定职业发展计划和具体实施方案这一步必须在上级的协助下完成。第一年,目标:掌握某一模块的具体操作,如招聘计划:1、2个月,做招聘辅助工作,资料整理、面试安排、手续办理、报表制作。
要理解流程中各环节设定的意义和作用。熟悉各岗位说明书。
2、第3个月,接受面试指导,进行面试旁听,熟悉面试知识,学习面试操作与技巧。熟悉各岗位说明书。
3、第4个月,在指导人陪同下面试演练,掌握面试操作和技巧。根据对岗位任职要求的理解,独立完成简历筛选。
4、第5个月,独立完成初阶岗位的初试,设定考核指标(这个行业不同,指标不同,可参照公司标准)5、安排一次正式的绩效面谈,主要针对被培养人前5个月的目标达成度,提出改善或提升建议,完善或修正下一步计划,被培养人也可提出自己的想法与要求,要求上级提供支持。6、如前5个月计划指标完成,从第六月开始到第十个月,在培养人的知道监督下,独立完成招聘各个环节的操作,过程由培养人跟进,日常制定招聘计划、掌握并合理适用招聘渠道,合理安排招聘工作,灵活运用招聘技巧,准确有效的分析各项数据,并能独立提出建设性方案。
7、最后两个月,被培养在培养人教导下,掌握工作说明书的编写方法,了解胜任力模型的建立,并能完成次年人力资源规划。第二年 目标:熟悉其他模块的运作,能够了解各模块相关性,从整体上理解人力资源管理计划:1.4个月轮岗培训,从培训辅助工作做起、了解培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训评估。
熟练使用PPT,完成简单课件编写。2.6个月轮岗薪酬与绩效,了解薪酬定位、薪酬结构、薪酬发放与福利实施、绩效指标设定、绩效考核实施、绩效反馈以及奖励激励。
3.2个月轮岗员工关系,熟悉劳动法律法规、公司规章制度,掌握员工关系的沟通技巧,能够处理简单的员工关系事件。4.轮岗总结,了解工作分析、招聘、培训、薪酬与激励的相互关系,融会贯通。
轮岗期间,每一轮岗结束,培养人应对被培养人做出评估,进行指导纠正与建议,或修改完善计划。5年 目标:全面深入专业的人力资源全面管理计划:1.培养管理能力:根据之前轮岗的表现,选择最适宜深入的模块做重点学习,时间1-2年,晋升为该模块负责人,如有辖员,可培养管理能力,累积管理经验。
2.最后一年,晋升为人力资源负责人,或作为负责人的替代人选,全面参与人力资源管理,掌握人力资源战略与开发的相关知识,具备相关能力。第一年的计划是短期计划,故应尽量详细,第二及5年的计划是中期与长期计划,在短期计划完成后,可能面临修正与改善,故在短期计划完成后才能进一步明确。
你可在上述基础上,根据公司的职业发展路径以及职业发展相关规定,结合岗职工作内容、考核指标,做进一步完善和细化。
引言:寻梦……大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。
享受自由、展现青春、释放激情……然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义!一、自我分析与角色建议个人分析:职业兴趣:从测评分析报告中得出,我属于典型的研究型,对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣,喜欢寻根问底,热衷于思考问题,擅长分析,独立性强。
另外,对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。职业能力:我对于逻辑推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。
善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理复杂的人际关系。
抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,是努力工作的典型,并且秉着”一旦开始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。
职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为“不想当将军的士兵不是好士兵”。
在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。胜任能力:能力优势:处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密,决定一件事情后,就坚定不移的做下去;注重实务和环境的现实状况,讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视逻辑与客观分析,独立工作能力很强;很低调,不喜欢显露,即使在危机之时也会显得沉着与平静。
能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲,不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业 需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。
适合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。角色建议:父亲:努力提升自己。
母亲:要安稳,自己喜欢就好。老师:要去能实现自我价值的领域。
同学:相信自己是最棒的!二、社会环境规划与职业分析1、家庭环境分析:家庭经济能力一般 ,收入稳定,能维持正常生活,但对我的学习费用仍觉得有一定负担;家庭文化氛围很好,父母从小就十分重视对我的培养;家庭成员之间关系融洽。2、学校环境分析:3、社会环境分析:近年来,我国毕业大学生数量急剧增多,2009年高校毕业生将达619万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。
整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧,出现“就业寒流”。而今年受美国金融危机的影响,全球经济形式一片暗淡,不少企业进行大面积裁员,所以就业环境不是很好。
但,根据预计,这场金融危机大概会持续两年左右,再加上一定的缓冲期,到我开始就业时,金融危机应该刚好过去,全球经济处于重振期,可谓“百废待新,百业待举”,充满机遇。只要善于抓住机会,未来还是很光明的。
4、职业环境分析:前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。
在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。
但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。
企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。
但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。
薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要部分,二做到总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。
5、地域分析:目标城市:连云港简介:连云港,位于江苏省东北部,陇海铁路终点,东临黄河,北接山东,南连长江与淮河,四季分明,温度适宜,属湿润的季风气候。优势:地域——水路交通发达,是亚欧大陆东段的终点,同时又是我国的重要港口。
具有较强的对外贸易能力,腹地广阔、稳定。经济——综合实力不断上升,近年。
你好,我目前正在学习这个专业
人力资源管理说到底是管理人,与人打交道的学科,人来是世界上最难处理的事物,需要有很强的沟通能力和亲和力,性格开朗,稳重一些,看起来可以让人信赖,人力资源管理是企业与员工的桥梁自,他需要经常在两边沟通。
我不知道你现在是大几,大二之前我觉得都是可以转得,最重要的是对这个专业有兴趣,如果你性格比较内向的话不建议选这百个专业,这门课的专业性还是比较强的,所以如果下定决心就在大三前转,才不会耽误后面的专业课。
希望我的回答能给你一点帮助,如果还有什么不明白也可以度再问我
你如果以后想做人力资源?理的?,建议你在企?I求?。
因?槿肆Y源?理不光要了解一些行政方面的事物,要?φ??公司的框架结??,及公司产品,需要何种人才,怎?犹?理人际关系及??占m?等等要非常熟悉。特?e重点?诓??公司人力框架等事物上。
所以?是在公司???看到的信息?啵?V。而在社保中心你看到的比较偏一?,?]有整体感觉。
因?樵谄?I中和在政府事?I?挝蛔鍪拢杏X是完全??拥摹5Ê悄闳绻婚_始求?的意向就是人力资源?理或者?监,??人觉得希望不大。因?檫@些?位都是需要??积累的。
不是???就可以累积到丰厚的??的。以上供你?⒖迹M闱舐??利。
职业生涯设计的具体方法 许多职业咨询机构和心理学专家进行职业咨询和职业规划时常常采用的一种方法就是有关5个“W”的思考的模式。
从问自己是谁开始,然后顺着问下去,共有5个问题:(1)Who are you?你是谁 (2)What you want?你想干什么 (3)What can you do?你能干什么 (4)What can support you?环境支持或允许你干什么 (5)What you can be in the end?最终的职业目标是什么 回答了这五个问题,找到它们的最高共同点,你就有了自己的职业生涯规划。 对于第一个问题“我是谁?”应该对自己进行一次深刻地反思,有一个比较清醒地认识,优点和缺点,都应该一一列出来。
第二个问题“我想干什么?”是对自己职业发展的一个心理趋向的检查。每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全一致,有时甚至是完全对立的。
但随着年龄和经历的增长而逐渐固定,并最终锁定自己的终身理想。第三个问题“我能干什么?”则是对自己能力与潜力的全面总结,一个人职业的定位最根本的还要归结于他的能力,而他职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。
对于一个人潜力的了解应该从几个方面着手去认识,如对事的兴趣、做事的韧力、临事的判断力以及知识结构是否全面、是否及时更新等。第四个问题“环境支持或允许我干什么?”这种环境支持在客观方面包括本地的各种状态比如经济发展、人事政策、企业制度、职业空间等;人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等,两方面的因素应该综合起来看。
有时我们在职业选择时常常忽视主观方面的东西,没有将一切有利于自己发展的因素调动起来,从而影响了自己的职业切入点。而在国外通过同事、熟人的引进找到工作是最正常也是最容易的。
当然我们应该知道这和一些不正常的“走后门”等歪门邪道有着本质的区别。这种区别就是这里的环境支持是建立在自己的能力之上的。
明晰了前面四个问题,就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利和不利的条件,列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标,那么第五个问题有关“自己最终的职业目标是什么”自然就有了一个清楚明了的框架。最后,将自我职业生涯计划列出来,建立形成个人发展计划书档案,通过系统的学习、培训,实现就业理想目标:选择一个什么样的单位,预测自我在单位内的职务提升步骤,个人如何从低到高逐级而上。
例如从技术员做起,在此基础上努力熟悉业务领域、提高能力,最终达到技术工程师的理想生涯目标;预测工作范围的变化情况,不同工作对自己的要求及应对措施;预测可能出现的竞争,如何相处与应对,分析自我提高的可靠途径;如果发展过程中出现偏差,如果工作不适应或被解聘,如何改变职业方向。
大学生职业生涯规划范文 一.***大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入**著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在**公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: **公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。 经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
…… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标:年薪10万 3.2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。 5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:2008年7月以前。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司。
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