1.提升自己学历。随着社会的发展,人们的受教育程度普遍提高,为了使自己不落伍,跟上时代的发展,自考是提升自己学历是一个不错的选择;
2.为自己就业时提供进门的机会。现在许多大型企业,尤其是教师、公务员、司法方面的考试都需要本科学历,自考是受国家承认的。
3.提升自己的发展潜力。考虑到现在的教育改革,10至20年后的自考应该就会受到社会的广泛认可,企事业单位也应该很欢迎这群吃苦耐劳,有上进心的人群;
4.改变别人对你的认识。如果你通过自己的努力不断提升了自己的学历,那你身边那帮经常说你不行的乌鸦嘴就会停止热潮冷讽。这时 你就没有自卑的理由,只有自信的理由了;
5.为家庭做好榜样。如果在现在这么低门槛下你都不去学,以后你的子女到2025年时,他的朋友聚会都不好意思叫你去,而且不至于到时让你的子女都嫌弃你学历低吧!
自考本科和普通本科的区别具体如下:
1、普通本科学历是正规全日制学历,自考本科学历不是全日制学历,带有成人教育性质的后续学历。毕业证书的格式也完全不一样的。
2、自考本科在整个教育过程中采用的是宽进严出的方式,没有入门考试;而普通本科需参加高等学校全国统一招生考试,达到规定的录取条件并正式被录取后方可参加学习;
3、自学考试没有名额限制,凡中国公民,只要有自学能力,均可参加;而普通高校的招生名额由国家教育部统一下达,高校不得随意扩大招生名额;
4、自学考试是采取学生自学,学校助学和社会助学等多种形式学习,考试灵活,考生自主性强;而普通高校属在校教育,学生上学采取全日制脱产的方式进行,每学期均需交纳一定数额的学费,且学生须严格按照每学期的安排进行学习和考试;
5、毕业证不一样,自考本科毕业证上面盖的是所考学校和当地自考委员会两个章,统招本科只有所读大学一个章;
6、考试形式不一样,自考是一年考四次,每年的1、4、7、10月参加考试,每次最多可以考四门。统招本科就是参加期末考试就可以了。
自考本科和普通本科的共同点:
自考本科和普通高考本科文凭同等效力,都是国家承认的国民教育系列的正规文凭,都是可以考研、考公务员或者是出国留学的。
教育部等国家部委规定:电大,成人及自考,教育部注册的远程教育大学毕业证与普通高等教育毕业证具有同等效能.国内所有单位应该承认. 但由于普通高等教育的学校设施先进,师资力量雄厚,教学正规,培养严格等,每年国家还有大量投入.所以其毕业生一般都非常优秀.而且是唯一的全日制毕业证,还有派遣证.用人单位选人时总是优先考虑普通高校毕业生,(统招生,高职生,对口升学专科生,专接本---对口专升本). 就业后,在单位的用途基本一样. 但用人单位特殊强调招全日制学生时:电大,成人及自考,教育部注册的远程教育不行,因为只有普通高校毕业生是全日制. 上高考的的大专(和三本)一定比自考和成考好.。
全日制自考本科是针对业余自考本科来说的,主要是针对高考失利的学生提供的另外的一种获取学历的途径,就像统招生那样有统一的管理制度和课程安排。
全日制自考本科通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课,有班主任负责日常事项,有任课老师上课。和考上大学的统招本科生一样,不过读的是自考。
扩展资料:
在西方先进国家,全日制(Full time)与非全日制(Parttime)的界定是以年学分值来划分的,即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄,对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同,是以学生的社会身份来划分的。
一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育,因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的,诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员,但是这将这种表象特征作为定义依据的话,往往会掩盖住事物的本质特征,也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲,教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。
非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择,以增大学生学习的自由度,同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话,会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。
参考资料来源:搜狗百科-全日制
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