我是一个高考的过来人。
首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。
但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。
要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。
在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !。
英语零基础完全可以考acca的,ACCA考试难度是阶梯式的。基础阶段F1-F3,学名又叫‘Knowledge“阶段,就是从零开始的会计和管理学科的ABC,没有任何专业知识背景,理论上讲:只要具有高中毕业以后的英语水平的学员是可以开始学习ACCA的(因为第一阶段涉及到的会计类和管理类的单词都是基础阶段的,比如说Financial Statement—财务报表,Assets-资产)都非常容易理解。高顿财经的零基础课程前半部分包含了财务英语课程,可以通过此课程针对性的提升财务英语水平。
第二阶段的课程有六门(F4--F9),知识方面也是循序渐进的。两门纯粹考理论的F4和F8,没有任何的计算。其中F4是以大量的记忆为主的(因为是法律方面的课程)。所以,非常具有记忆的性质(法律条文相对来说要的是语言的严谨)。F8的课程和F4很 相像,因为审计也是强调程序和方法,以及流程图表的。所以,学习方法基本类似。讲师猜题准确度也很高。
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你要把《大学英语自学教程》(上、下册)作为基本教材,把《同步辅导/同步训练》和《语法辅导讲座》光盘作为辅助教材,给自己分别制订了半年、月利周三个学习计划,把学习时间、内容和指标都进行了量化,对每段时间学什么、学到什么程度都做到心中有数,以便长期遵循和操作。
方法是抓好学习的最关键因素,有了好的学习方法,能收到事半功倍的效果。在正式学习前,我通过认真思索,发现英语自学虽难,但有一点是和汉语相通的,就是不管它的词汇量再大,但也有一些基本的常用词,如有的生词在第一课也许没有,但在后面的课文中或许会陆续经常地碰到,只要反复听读、经常运用,最终会水到渠成、自然天成。
在实践中,我摸索和总结了一套适合自己的英语自学方法,并将其归纳为“英语自学四阶段十五步法”: 一、学前准备阶段 1、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。
2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,我将它们——从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。
3、对照。《同步辅导/同步训练》一书中有汉语译文,我将它和教材并排放在一起,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。
这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。 二、学习理解阶段 4、粗读。
将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
5、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
6、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
7、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
三、听读练习阶段 8、看听。一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。
9、听读。拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。
10、单读。不听磁带,只拿着书自己阅读。
11、光听。把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。
12、朗颂。拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。
四、考前复习阶段 1 3、背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左右,拼命背诵单词、语法和摘记。
14、做题。考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。
1 5、回顾。在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍,最终达到全面理解,融会贯通。
除了按照以上步骤进行外,有时候,我还根据自己生活规律、生理特点和各个时间段的记忆能力,将阅读和背诵两者交叉起来,平日里早晨背单词、晚上看课文。每学完一次教材,我者要认真听一遍《语法辅导讲座》光盘。
通过这中“英语自学四阶段十五步法”,只要一有时间,我就死死抓住教材,不停地拼命翻看和阅读总计4本近3000页的教材和同步辅导/同步训练。随着读听的次数越来越多,逐步地增强印象,我认识的单词也走来越多,阅读的速度也越来越快。
英语是一个积累的过程,实践证明并不是看书就能通过的,以前我为了英语二上过补习班,仔细钻研过课文,可总是差一点点通过。
后来我工作了之后就换了一种学习方法:
1,每天背新概念2的课文一篇,并听写一遍。
2,每天精读新概念课文一篇,并做相应的练习题和练习册(如果基础不好,建议学第2册,也一定要坚持把4册学完)。
3,每天晚上7:00看CCTV6的动感英语。
4,如果有条件,每周最好买21世纪英文报阅读。
坚持下来,你学到的将是纯正的英语,而且完全可以帮助你通过考试,而不是只为了考试学的垃圾英语。
1.单词。这个是基础的基础了,没办法,靠你自己了;背单词的方法因人而异了,不太清楚你的情况。平时不上班、不忙的时候就挤点时间背单词吧。试卷中的第一大题就是默写单词,全是课后的,靠你的硬功夫了,错一个字母就没分了。
2.课文。仔细阅读每一篇课文,不懂的地方就多翻阅课后的参考,不认识的单词就多查词典,别怕麻烦,我们不如别人聪明,就多在勤奋上下功夫;不说多吧,每篇课文在学完后至少要能弄懂80%以上吧(在不看课后参考和脱离字典的帮助下,再回头看看课文,测试一下);没达到这个标准继续回过头学习课文。而且学习课文是一个学习单词的很好的办法,同时熟悉一些常用句型。
3.课后习题。这是重中之重。课后的习题全是紧扣课本的(不管是单词,短语,语法和结构等等),认真对待课后习题一定会让你受益匪浅的,争取能做完课后的每一道题(错得多不怕,错了就改,反复做,总可以记住的);试卷中很大一部分题都是与课后习题紧密相关的(至少是在某些方面紧密相关的,你可以查查历年自学考试的题目,很多和课后习题非常相似—属于换汤不换药的)。临考之前,多看看课后的习题。
学得慢不怕,我们可以慢慢积累,学到肚子里的是你自己的知识。
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