行政管理学是高等教育自学考试行政管理专业中的专业基础课程之一,是一门研究国家行政组织对社会进行有效管理的科学。
主要是根据多年在本门课程试卷的评阅中,对数以千计的不及格试卷的种种失分情况,譬如不写一字半句的空题空卷;审题误差题型要求不清;答案内容一知半解、残缺不全、张冠李戴、杜撰臆测、空话连篇、风马牛不相及;解题方法无门无序;理论联系实际“空对空”;批判反面观点“无的放矢”;答卷的字里行间反映应试心态浮躁,靠懵,碰运气,如步履摸彩场所等等作了积累、统计和研究分析。反映出这部分考生治学态度欠严实,理论功力不深,解题无章法等。
所以,要学好、考好行政管理学,还应强化下列几个方面。 一,要有全面提高自我个人素质的紧迫性 人类文明的发展,已进入一个新的千年。
在这新的岁月,科学技术革命将以新的动力推动经济、文化、教育、军事等各个领域的飞速发展,推动人类社会生活的变革。新的观念、劳动方式、生活方式和工作方式的出现,使国家管理更加复杂化。
国内外许多有识之士都认为,科学、技术和管理是现代文明的“三鼎足”,知识、能力、身心和人格是个人适应现代文明社会历史发展进程的“四素质”。有为才有位,能者上,平者让,庸者下的人才竞争态势已初露端倪。
所以自考朋友,首先应从当前社会、财智时代、地球一村、数字世界的全球视角出发,从提高整个中华民族的素质,增强我国的综合国力,贯彻科教兴国与可持续发展战略,开创各项事业的新局面和个人业绩的争辉等方面发展的需要出发,赶快鞭策自己,提高自己的素质,首要的是文化素质,做识时务的俊杰,为国家、为人民建新功,创新业。 二,要明确学习和研究行政管理学的目的意义 行政管理在当代社会起着愈来愈大的作用。
学习和研究行政管理学的根本目的是,正确地发挥行政职能,科学地处理政府政务,提高效率,促进经济和社会发展。具体地说,学习和研究行政管理学,一是实现行政管理科学化的需要。
只有把握和运用行政管理的基本原则,才可能提高效率,实现政府管理目标。二是适应当代科技革命和世界发展趋势的需要。
客观形势发展要求我们尽快提高行政管理水平,推动科技和经济建设迅速发展,使我国跟上时代发展步伐。三是当前改革的需要。
行政改革是政治改革的重要内容,政治改革、行政改革又为经济改革和文化改革提供必要的条件。四是提高国家公务员素质以适应现代化建设的需要。
行政管理学是国家公务员必备的专业知识,目前我国公务员尤需增进这方面的知识。总之,行政学是治国兴邦的科学,是促进广大管理干部成才、成长的科学,是管理干部的必修课。
三,要有坚强的信心、创新的精神与毅力 俗话说,信心是事业成功的一半。从上说来,如果自学的指导思想端正了,提高自我素质的期望值紧迫了,学习目的明确了,那末信心应该倍增,就应寻桥觅舟,想方设法到达目标的彼岸。
此时此刻潜在的创新意识、创新精神、创新能力和创新激情便会燃起、爆发。创新并不是某个人的专利,而是每个人都可以办到的。
古语云:“师傅领进门,修行在个人”。对于每个人来说,只要有创新的素质、毅力和百折不挠的精神,都可创新。
中外历史上名人学家,每一次创新都是在经过艰苦的努力,战胜主客观的不利因素后取得的。每个创新者,在未成名前,均为“小人物”、普通者,只不过是他们有勇气,有胆略,敢于把自己的聪明才智变成行动,敢于承认失败,并从中吸取教训,激励自己最终达到目的。
古人说,人一能之,已十之;人十能之,已百之。只要功夫深,铁杵磨成绣花针。
著名数学家华罗庚说,妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。日久方显愚公智,发白才知智叟呆。
勤能补拙是良方,一分辛苦一分才。所以,学习应勤奋刻苦,治学要严谨,夯实基础,一步一个脚印地走向辉煌。
四,要综合运用所学各门课程的基本理论,密切联系各个方位的实际(说明一下:这里讲的是以前的课程,实际以现在新的课程计划为准) 行政管理学专业专科段的十三门课程,是全国高等教育自学考试指导委员会为了实施国家公务员制度,促进国家公务员队伍的建设和干部素质的提高,以适应改革、开放和社会主义民主政治建设的需要而设立的专业,继而设置的系列课程。所以它具有严整的体系层次性,相互联系、互相渗透。
按其专业培养目标,课程分为三个层次:1、基础课五门哲学、政治经济学、大学语文、普通逻辑、自然科学基础;2、专业基础课三门政治学原理、法学概论、行政管理学;3、专业课五门国民经济管理、市政学、行政法学、组织行为学、社会调查原理与方法。一般说,考生应按专业考试课程的序号进行学习报考。
行政管理学既是管理学的分支,又是政治学的分支。所以它和管理学、政治学关系甚为密切,和哲学、经济学、法学、社会学、心理学、数学等社会科学、自然科学知识也有密切关系。
因此,在学习行政管理学时,应将上述这些课程的有关理论引入、运用和借鉴,便于全面深入把握。行政管理学具有实践性、应用性的特点。
要紧密结合中国实际,借鉴国外研究的有益成果,。
所谓经验二字只有毅力和坚持,自考路漫漫啊合理规划日程表 到临考前十天左右,复习大局已定,应收缩到教材上来,通过看书上的目录标题、自己平时勾画的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补充一下;已经掌握了的内容,可以一带而过。
还可以看看自己总结的提纲及图表、重要公式、定理等,集中知识抓知识的主干,尤如动动员大赛前的准备活动或适应性练习一样,通过这十天的收缩复习,强化记忆,为自考进一步打下牢靠的知识基础,以便能在考场上根据主干线索,迅速回忆。熟悉地掌握知识的整体框架,才能应试中八九不离十。
考试前几天,要保持良好的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这是为了收到“先退几步,再跳得更远”的效果,保持大脑皮层中适宜的兴奋程度(既不放松也不紧张)。复习要诀 复习要围绕一个中心内容来进行。
从内容上来说不要超越教学大纲,也不要离开教材范围。每次复习的内容不要太多,要适当;要注意文理交替,也就是说尽量不把内容相近的科目放在一起复习。
要有集中的时间和安静的环境。订一个复习计划,某一科的复习时间相对集中。
复习时尽量减少干扰,保证有安静环境以集中注意力。 要做好复习前的准备工作。
平时要利用零星时间,把与复习有关的书、笔记、作业试卷、参考题准备好,以便复习时综合比较,避免浪费时间。 认真做好复习笔记。
在复习中应及时把自己思考总结出的完整而系统的知识记下尽量简明,有的可用图表。汇总起来,就是编织的知识之网。
由厚厚一本书变成薄薄几页纸上的东西,既起到提纲挈领又有利于下次复习,强化记忆的作用。 用回忆法进行复习。
在复习每个具体问题时,最好先独立想一想再看书;在复习每第二个章节时,最好先把前面的回忆一下。在全面复习完后,最好把整个的知识点在脑中过一次电影。
要适当看点题,做点题。在复习知识的同时再做些题目练一练。
做题时应先回忆解题思路。做题应围绕复习的中心选题,题目宜精不宜多,应注意题目的类型和综合性。
相对而言,行政管理多数属于识记性课程,只要好好复习一般没有问题
自学考试行政管理难不难这种事因人而异,还是要看考生自己的学习能力。
1、自考行政管理难度分析
先来分析整体难度。
其实行政管理这门专业本身不算很难,它不像法律类的,太多文邹邹的法律条文。虽然很多人都说行政管理考试时也需要背,但是如果考生自考对其有兴趣,在看书的过程中加入了个人理解,到了考试的时候,基本都会回答到关键点上,所以过的几率还是很大的。
2、自考行政管理课程分析
(1)对于文科生而言,在自考行政管理课程里,最难的当属《财务管理学》了,毕竟数学基础不好的人,理解起来难免吃力;
(2)而那些《近现代史纲要》、《政治学概论》这类课程,相信文科生应该不会怕,靠的是记忆,肯下工夫就能过;
(3)《公文写作》靠的是想象力和语言组织能力,且评分的主观性很强,内容不是死的,属于比较好过的课程。
所以考试难不难这种事因人而异,只要有兴趣就能学好,学好就一定能过。
自考行政管理专业,要考以下科目,只有全部合格后才可以毕业,学位科目必须达到70分以上,才可以申请学位证,具体的科目如下:
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、行政法与行政诉讼法、毕业论文、普通逻辑、财务管理学、企业管理概论、中国行政史、现代管理学、西方行政学说史、行政管理学、行政学概论、中国文化概论、法学概论、公文写作与处理、组织行为学。
毕业要求:不少于14门且不低于71学分。课程设置:必考课12门61学分;选考课11门59学分;加考课1门5学分。
肯定有用的。
自考具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。
自考没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,可申请毕业,颁发学历证书。
自考以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。自考与成教在招生对象、考试时间及学制上存在差异。
招生对象:成教的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高起专、高起本的,必须是获得普高、中专或技校毕业证或同等学历者。专起本的,应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。自考主要以招收本地户籍生为主,而参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,也可以报名参加自学考试。
考试时间:自考是1、4、7、10月考试,不同地区有些许差异,成教每年10月中旬左右考试一年一次。
学制:自考没有学制限制,只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业,即一年考完一年毕业,五年考完五年毕业,只要8年内考完就行,相关时间政策根据当年政策情况;成教10月考完后,第二年3月左右注册学籍,两年半毕业,在这两年半期间会有周末或假期集中授课,属于函授。
自考生与统招生相比,自考的考试不见得就比统招考试轻松,相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习,他们能结合自己的工作,完全自由地选择专业,因为他们了解自身缺少什么,其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。
自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过的人,善于自主学习的人才是自考的胜出者,同时也是职场的胜出者。因为他们懂得怎样把握机会,怎样筛选机会,怎样创造机会
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