中职第3版药物学基础重点知识(药学基本知识)

1.药学基本知识

我浅谈下我的想法，这篇题目出的比较大，的确，谈生活中药学太多也太杂，但是我想说的是药学到底对于我们的生活带来了什么样的变化，他给了我哪些启示，有一点是我感受最深也是最重要的，那就是安全、有效、合理、经济的用药对于每一个患者或者再大点说对于每一条生命的重要性！药物是用来救人的，但是生活中或者说临床中其实有相当一部分患者不是因为疾病本身而死，而是医疗事故或者说是由于不合理用药导致的，我所见过的就不止一例、二例，所以药学让我知道了生命的重要性、珍惜生命！这才是人类发明药物的初衷，目的是为了让世界上的每一个人都可以健康。

我个人觉得你要是想些好这篇文章不是单一的在网上随便荡些，生活中的药学要去生活中寻找，比如去药店实习、去医院进修、去药厂锻炼。这样才能正真的体会到生活药学使你懂得什么，毕竟在学校的接触面是有限的。

每个人的体会是不一样的，我只谈我个人的体会也许不一定能适合你的文章写作，分数不是问题，可给也可不给，我只希望我说的能对你有帮助。记住一句生活中的东西要去生活中找，去体会！这是一篇很好的题材，最好多搜集些资料等一切成熟了在写。

2.请简单介绍一下《药物学基础》这本书

本书内容设置为三个模块（基础模块、实践模块和选学模块），着重介绍国家基本药物中常用药物的作用和用途、不良反应和药疗须知，并适度介绍了新观点、新药并引入相关链接知识、自我测评等。

本书版式精美，图文并茂，内容科学、新颖、适用，是一本融知识性、趣味性、实用性为一体的好教材。 本书适合中等卫生职业院校、护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术、中医、中西医结合等专业使用。

案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。

边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。

版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人方打好基础。

3.药物学基础简答题 青霉素临床用于哪些微生物的感染

霉素适用于敏感细菌所致各种感染

如脓肿、菌血症、肺炎和心内膜炎等，其中青霉素为以下感染的首选药物。（1）溶血性链球菌感染，如咽炎、扁桃体炎、猩红热、丹毒、蜂窝织炎和产褥热等。（2）肺炎链球菌感染如肺炎、中耳炎、脑膜炎和菌血症等。（3）不产青霉素酶葡萄球菌感染。（4）炭疽。（5）破伤风、气性坏疽等梭状芽孢杆菌感染。（6）梅毒（包括先天性梅毒）。（7）钩端螺旋体病。（8）回归热。（9）白喉。（10）青霉素与氨基糖苷类药物联合用于治疗草绿色链球菌心内膜炎。青霉素亦可用于治疗：（1）流行性脑脊髓膜炎。（2）放线菌病。（3）淋病。（4）备森咽峡炎。（5）莱姆病。（6）鼠咬热。（7）李斯特菌感染。（8）除脆弱拟杆菌以外的许多厌氧菌感染。风湿性心脏病或先天性心脏病患者进行口腔、牙科、胃肠道或泌尿生殖道手术和操作前，可用青霉素预防感染性心内膜炎发生。

4.天然药物学基础的内容提要

本书分总论、各论、实践指导、附录四部分。实践指导内包括7个实验，并列有这7个实验报告的格式。附录中列有参考文献、习题参考答案、生药名索引和重点牛药彩图。

本版教材具有以下特点：

1.体例新颖，每章前有导学，后有小结、习题，正文中根据需要灵活穿插相关链接、实例解析、课堂互动等模块。

2.生药的来源、性状、鉴别等内容与2005年版《中华人民共和国药典》相统一，提高了教材的科学性、准确性和适用性。

3.书后配有重点生药彩图，增强了性状鉴定的直观性。

4.生药品种介绍中增加了【炮制】项，在【功效】项中增加了用法用量、应用注意事项等内容，使学生能更全面地学习中药知识.以适应就业岗位和职业生涯发展的需要。