好奇心是知识的基础(好奇心产生的生理基础是什么)
1.“好奇心”产生的生理基础是什么
第一个明确的，“好奇心”这个是心理学，不是生物学，从目前上来看心理学尚无法和生物学统一，除非脑科学有很大突破。但是生物学上的进化论可以解释很多心理学方面的原因，如本能的东西。下面是我自己的一点理解。
“好奇心”，如果分析的话，就是对事物探求的心理，一种对未知事物探求的欲望。从历史上来看，缺乏好奇心的人就不会有什么很大的进步。那么，回到好奇心，你说是一个有好奇心的人更能生存还是一个没有好奇心的人更能生存？很明显。所以好奇心出现的原因就可以解释了。
然后对好奇心进行剖析。生物有一个“生的本能”（弗洛伊德语），是求生本能，那么意味着生物都会追求更好的生存下去。在这个前提下，要获得比同类更多的物质或能力和更大的生存机会，必然需要有一个对未知事物的探求的本能，这样才能在原有基础上进行更多的拥有。
总而言之，“好奇心”产生的生理基础是什么？是生物的本能，同时因为这种本能的存在，使得这个个体更有生存的优势，如进化一般，好奇心的基因在生物群体中占的比例越来越大，以至于现在的人类几乎都有好奇心。
如果硬要说生理基础，那么我也回答不了你，因为现在人的意识和心理活动，虽然在脑层面有体现，但仍未统一。大脑是在太过复杂了。
2.好奇,是创新的基础议论文
地球何时会停止旋转？面对这样一个天真的问题，爱因斯坦完全可以一笑置之，不予理睬，或否定，但他没有。因为他在信中看到了一个孩子充满好奇的双
眼，他相信好奇心是创新的前提，是改变世界的基础。所以，他没有抹杀孩子天性，没有泯灭孩子的好奇。“等等看吧”既是幽默的话语，又给孩子好奇和继续思索
以期待感。
只有好奇与创新，才能对世界做出巨大的贡献。纵观古今，哪一项伟大的发现不是缘于好奇之心？哪一项科学技术的发明创造不是好奇的结果？发明大王爱迪生一生都在不停地思索，保持着一颗好奇之心。有了好奇之心，再加上勇敢地创造实践，他的发明才硕果累累。在一次偶然的事故中，他发现通过铁丝的电流达到一定强度时会使铁丝发光。他想：这玩意真有意思，如果。.。.于是他反复地实验，他采用各种材料的电阻丝去通电。电灯终于诞生了，他给人类送来了光明。
假如爱迪生没有强大的好奇心驱使，他怎能不断地创新出新的成果？又怎能有万家灯火的奇观？创新推动了人类历史的发展，给世界带来了无限的生机。
好奇心需精心呵护，创新精神需要坚定的勇气，
3.以好奇是知识的萌芽为题,写一篇作文提纲
当你走在寻常巷陌中，看着旁边的一草一木，你肯定不会觉得惊讶。然而，当课本上提及这种植物并对其系统阐述时，你也许会大吃一惊，如果你大脑一片混沌，那么让时光倒转200多年，回到那个科学启蒙时代——英国牛津校园内的一棵苹果树，伫立在那儿已经几十年了，年复一年，发芽、长叶、开花、结果，没有人对它发表过过多的看法。一天，一个名叫艾萨克。牛顿的人坐在这棵苹果树下读书。突然，一个苹果从树上掉下，砸在他的头上。这时，他突发奇想：为什么苹果成熟后会掉在地上？他之后对这个问题反复思考，终于提出了万有引力定律。
事实上，牛顿是在前人的基础上，通过严密的的推理与证明，提出了这个推论，并没有故事中描述的这么神乎其神。但，这个故事足以告诉我们，一些伟大的论断必然是从日常生活的细节中发掘出来的。而一些有心的人，能经过大胆的猜想与严密的证明，化平凡为不凡。
居里夫人说过：“好其实学者的第一美德。”可以说，好其实进行任何科学研究的基础所在。一个具有敏锐洞察力的人，能从看似寻常的东西中提炼出不寻常的道理，而这些道理却可以解释生活中许多看似寻常的现象。由此可见，科学与生活是相通的。好奇心就像一条纽带，将二者完美的联系在了一起。
然而，具备好奇心只是进行科学研究的一个重要因素，它的局限性就在于只是发现了这种现象，而不能以令人信服的方式将其解释。因此，在学会观察生活的细微之处的同时，还应该对这些观察到的现象进行大胆的猜想（这里的猜想是指在符合实际的范围内的。然而，许多推论是在大量的质疑声中诞生的）和严密的证明、推理。前者是为了将这些现象以一些科学的结果呈现，后者则是为了证明这些结论是否可靠。近年来，随着科学技术的发展，牛顿的万有引力定律被认为只能用来描述低速度、宏观、弱引力的世界，而爱因斯坦的相对论也有许多方面与量子物理（微观物理）产生冲突。而著名的“费马大猜想”则在300多年之后才被验证出来。这一切的一切说明，好奇心只是科学态度的一个重要组成部分，想要从自然中挖掘宝藏还需要很多因素的综合运用。但是，我们并不能否定好奇心再进行科学研究时起到的广泛而深远的影响。
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”对于世界中的那些未知，我们既要坚持实事求是的态度，也应该给出大胆的论断。而首要的任务，是正确培养好奇心。如果说，拥有知识是一种快乐，那么好奇心则是知识的萌芽。
4.好奇心是获得知识的前提吗
我们要永葆好奇心，有了好奇心才能不断寻找问题的答案，才能学到更多的知识，从而不断进步。
一位学者指出：“人们只有在好奇心的引导下，才会去探索被表面所遮盖的事物的本来面貌。”好奇是铸就成功和杰出的最重要的因素。
因为只有好奇心才能产生兴趣，只有感兴趣才能 产生探索的欲望和动力。 很多高财商者成功的秘诀都在于永远保持一颗好奇心。
贝时璋是我国著名细胞生物学及生物物理学的奠基者、教育家、科学活动家、中国科学 院生物物理研究所名誉所长、中国科学院资深院士。他之所以能取得如此令人瞩目的成 就，就是因为他一直都在为自己感兴趣的事业而努力奋斗，就是因为他永远都对未知的领 域感到好奇。
贝时璋出生在农村，人很老实，很少出门，但是他对周围的事物充满了好奇心。他3岁 时，被爸爸带到祠堂里去祭拜祖宗。
祠堂门口石狮子嘴里的圆球引起了他强烈的好奇心： 这圆球既能滚动，又不掉出来，这是怎么回事呢？他开始用好奇的眼光看待周围的一切，经 常琢磨着这些“奇异的事情”。 后来，他爸爸带着他到上海。
一路上，贝时璋看到了以前从未看过的“新奇”。他看 见了拉纤人，看见了船老大把橹摇得飞快，看到了乡下从未有过的轮船，还有船舱里的灯 居然没有灯油……贝时璋百思不得其解，一连串的“为什么”使得他对这些东西更加 好奇。
到了上海后，贝时璋对看到的一些事情更感“奇怪” 了：上海的黄包车是人在前面拉， 而家乡的独轮车却是人在后面推；上海商店橱窗里有自己会转动的“洋模特”，家乡的那些 玩具既简陋又不会自己转动；上海的灯按一下“扳头”就会亮，而家乡的灯不仅要加煤油， 还要用火点着才能亮……短短的上海之行，使得贝时璋大开眼界，同时，也引发了贝时璋心中无限的遐想，勾起 了他琢磨这些奇异现象的冲动。 贝时璋上学后，变得更加有好奇心起来，他非常勤奋地学习各种新鲜有趣的知识，把看 到和想到的，统统记下来，然后利用学到的知识解释自己以前感兴趣、但又没有搞清楚的问 题。
虽然当时主要学习的是传统的文史知识，古诗词比较多，但是，好奇的贝时璋仍然能够 从中找到学习的乐趣。 凭着好奇心和求知欲，他不仅学到了不少天文、物理、化学、数学、动植物学方面的知 识，还对蛋白质的生命意义有了初步的认识，开启了他研究生物的大门，为以后取得辉煌的 成就奠定了良好的基础。
5.好奇,是创新的基础议论文
地球何时会停止旋转？面对这样一个天真的问题，爱因斯坦完全可以一笑置之，不予理睬，或否定，但他没有。
因为他在信中看到了一个孩子充满好奇的双眼，他相信好奇心是创新的前提，是改变世界的基础。所以，他没有抹杀孩子天性，没有泯灭孩子的好奇。
“等等看吧”既是幽默的话语，又给孩子好奇和继续思索以期待感。只有好奇与创新，才能对世界做出巨大的贡献。
纵观古今，哪一项伟大的发现不是缘于好奇之心？哪一项科学技术的发明创造不是好奇的结果？发明大王爱迪生一生都在不停地思索，保持着一颗好奇之心。有了好奇之心，再加上勇敢地创造实践，他的发明才硕果累累。
在一次偶然的事故中，他发现通过铁丝的电流达到一定强度时会使铁丝发光。他想：这玩意真有意思，如果。
.。.于是他反复地实验，他采用各种材料的电阻丝去通电。
电灯终于诞生了，他给人类送来了光明。假如爱迪生没有强大的好奇心驱使，他怎能不断地创新出新的成果？又怎能有万家灯火的奇观？创新推动了人类历史的发展，给世界带来了无限的生机。
好奇心需精心呵护，创新精神需要坚定的勇气，。
6.好奇是知识明萌芽作文350
当你走在寻常巷陌中，看着旁边的一草一木，你肯定不会觉得惊讶。
然而，当课本上提及这种植物并对其系统阐述时，你也许会大吃一惊，如果你大脑一片混沌，那么让时光倒转200多年，回到那个科学启蒙时代——英国牛津校园内的一棵苹果树，伫立在那儿已经几十年了，年复一年，发芽、长叶、开花、结果，没有人对它发表过过 多的看法。一天，一个名叫艾萨克。
牛顿的人坐在这棵苹果树下读书。突然，一个苹果从树上掉下，砸在他的头上。
这时，他突发奇想：为什么苹果成熟后会掉在地上？他之后对这个问题反复思考，终于提出了万有引力定律。 事实上，牛顿是在前人的基础上，通过严密的的推理与证明，提出了这个推论，并没有故事中描述的这么神乎其神。
但，这个故事足以告诉我们，一些伟大的论断必然是从日常生活的细节中发掘出来的。而一些有心的人，能经过大胆的猜想与严密的证明，化平凡为不凡。
居里夫人说过：“好其实学者的第一美德。”可以说，好其实进行任何科学研究的基础所在。
一个具有敏锐洞察力的人，能从看似寻常的东西中提炼出不寻常的道理，而这些道理却可以解释生活中许多看似寻常的现象。由此可见，科学与生活是相通的。
好奇心就像一条纽带，将二者完美的联系在了一起。 然而，具备好奇心只是进行科学研究的一个重要因素，它的局限性就在于只是发现了这种现象，而不能以令人信服的方式将其解释。
因此，在学会观察生活的细微之处的同时，还应该对这些观察到的现象进行大胆的猜想（这里的猜想是指在符合实际的范围内的。然而，许多推论是在大量的质疑声中诞生的）和严密的证明、推理。
前者是为了将这些现象以一些科学的结果呈现，后者则是为了证明这些结论是否可靠。近年来，随着科学技术的发展，牛顿的万有引力定律被认为只能用来描述低速度、宏观、弱引力的世界，而爱因斯坦的相对论也有许多方面与量子物理（微观物理）产生冲突。
而著名的“费马大猜想”则在300多年之后才被验证出来。这一切的一切说明，好奇心只是科学态度的一个重要组成部分，想要从自然中挖掘宝藏还需要很多因素的综合运用。
但是，我们并不能否定好奇心再进行科学研究时起到的广泛而深远的影响。 “世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
对于世界中的那些未知，我们既要坚持实事求是的态度，也应该给出大胆的论断。而首要的任务，是正确培养好奇心。
如果说，拥有知识是一种快乐，那么好奇心则是知识的萌芽。
7.好奇,是学问的开始作文八百字数
当你走在寻常巷陌中，看着旁边的一草一木，你肯定不会觉得惊讶。
然而，当课本上提及这种植物并对其系统阐述时，你也许会大吃一惊，如果你大脑一片混沌，那么让时光倒转200多年，回到那个科学启蒙时代——英国牛津校园内的一棵苹果树，伫立在那儿已经几十年了，年复一年，发芽、长叶、开花、结果，没有人对它发表过过多的看法。一天，一个名叫艾萨克。
牛顿的人坐在这棵苹果树下读书。突然，一个苹果从树上掉下，砸在他的头上。
这时，他突发奇想：为什么苹果成熟后会掉在地上？他之后对这个问题反复思考，终于提出了万有引力定律。 事实上，牛顿是在前人的基础上，通过严密的的推理与证明，提出了这个推论，并没有故事中描述的这么神乎其神。
但，这个故事足以告诉我们，一些伟大的论断必然是从日常生活的细节中发掘出来的。而一些有心的人，能经过大胆的猜想与严密的证明，化平凡为不凡。
居里夫人说过：“好其实学者的第一美德。”可以说，好其实进行任何科学研究的基础所在。
一个具有敏锐洞察力的人，能从看似寻常的东西中提炼出不寻常的道理，而这些道理却可以解释生活中许多看似寻常的现象。由此可见，科学与生活是相通的。
好奇心就像一条纽带，将二者完美的联系在了一起。 然而，具备好奇心只是进行科学研究的一个重要因素，它的局限性就在于只是发现了这种现象，而不能以令人信服的方式将其解释。
因此，在学会观察生活的细微之处的同时，还应该对这些观察到的现象进行大胆的猜想（这里的猜想是指在符合实际的范围内的。然而，许多推论是在大量的质疑声中诞生的）和严密的证明、推理。
前者是为了将这些现象以一些科学的结果呈现，后者则是为了证明这些结论是否可靠。近年来，随着科学技术的发展，牛顿的万有引力定律被认为只能用来描述低速度、宏观、弱引力的世界，而爱因斯坦的相对论也有许多方面与量子物理（微观物理）产生冲突。
而著名的“费马大猜想”则在300多年之后才被验证出来。这一切的一切说明，好奇心只是科学态度的一个重要组成部分，想要从自然中挖掘宝藏还需要很多因素的综合运用。
但是，我们并不能否定好奇心再进行科学研究时起到的广泛而深远的影响。 “世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
对于世界中的那些未知，我们既要坚持实事求是的态度，也应该给出大胆的论断。而首要的任务，是正确培养好奇心。
如果说，拥有知识是一种快乐，那么好奇心则是知识的萌芽。
