行政基础理论知识(行政管理必备的知识有什么)

1.行政管理必备的知识有什么

行政管理的协调功能包括两方面的内容，一是协调公司内部各部门间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。行政管理对内部各部门间的关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行。

行政管理的另一项协调任务，是协调企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。这种关系之所以是非业务的，是因为企业的运行是在各部门明确分工的基础上才得以健康而稳定地进行的。行政管理部门的职权并不能超越企业的内部分工。明确这一点是很重要的，这样可以避免企业的行政管理部门插手业务，从而避免在业务部门和行政管理部门之间造成矛盾冲突，避免使企业的运转陷于混乱。烽火猎聘公司认为行政管理对企业与其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系的协调，其主要内容是在维护企业的基本权益的基础上，发展同社会各有关单位的友好交往，缓解矛盾冲突，从而为企业争取一个好的生存环境。

当然我们这里也分成两个部分，一个是行政管理学课程，一个是企业行政管理需要学习的课程。

行政管理学专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学

、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学等

企业行政管理主要是在职人员进行再学习的课程，课程包括：

行政工作统筹管理、商务礼仪与职业形象、秘书与助理职业化训练、行政沟通技巧、合同管理文秘职业化训练、商务礼仪与接待宴请、大型会务组织等等。

2.行政管理必备的知识有什么

行政管理的协调功能包括两方面的内容，一是协调公司内部各部门间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。

行政管理对内部各部门间的关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。

同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行。 行政管理的另一项协调任务，是协调企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。

这种关系之所以是非业务的，是因为企业的运行是在各部门明确分工的基础上才得以健康而稳定地进行的。行政管理部门的职权并不能超越企业的内部分工。

明确这一点是很重要的，这样可以避免企业的行政管理部门插手业务，从而避免在业务部门和行政管理部门之间造成矛盾冲突，避免使企业的运转陷于混乱。烽火猎聘公司认为行政管理对企业与其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系的协调，其主要内容是在维护企业的基本权益的基础上，发展同社会各有关单位的友好交往，缓解矛盾冲突，从而为企业争取一个好的生存环境。

当然我们这里也分成两个部分，一个是行政管理学课程，一个是企业行政管理需要学习的课程。行政管理学专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。 主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学等 企业行政管理主要是在职人员进行再学习的课程，课程包括：行政工作统筹管理、商务礼仪与职业形象、秘书与助理职业化训练、行政沟通技巧、合同管理文秘职业化训练、商务礼仪与接待宴请、大型会务组织等等。

3.行政公共基础知识是指什么

公共管理常识试题详解1. 根据现代统计学的研究成果，"关键的事情总是少数，一般的事情常常是多数。

"这意味着管理工作最应该重视： A、灵活、及时、适度； B、客观、精确、具体 C、突出重点，强调例外； D、协调计划和组织工作考题解析：答案C。这是一道理解题，解此题的重点是找出题干部分的关键句，即"关键的事情总是少数"。

从这句话可以看出，管理工作应突出重点，这样就可排除ABD三项。故正确答案为C。

2. 组织的领导者应该学会"弹钢琴"，这种说法指的是： A、领导者要全面地看问题； B、领导者要集中精力于领导和决策工作C、领导者应该是懂行的专家； D、领导者应该具有开放型的性格考题解析：答案A。弹钢琴时，十个手指都要动，不能有的动有的不动，并且十个手指要相互配合、协调好，唯其如此才能演奏出好的乐音。

因此，学会"弹钢琴"是指具备全面统筹协调的能力。由此，可排除BCD三项。

故正确答案为A。3. 依据决策的条件不同，决策可分为（）。

A.高层决策、中层决策和基层决策；B.战略性决策和战术性决策；C.单目标决策和多目标决策；D.确定型决策、风险型决策和非确定性决策考题解析：答案D。题干部分已经明确指出依据决策的条件来归类，A项是依据的是决策的层次，B项依据的是决策的层面， C项依据的是决策的目标，所以此三项应排除；只有D项是依据决策的条件来分类的。

故正确答案为D。4. 下列部门中承担对政府内部事务管理职能的有（）。

A.行政监察部门； B.公安部门 C.检察院； D.人民法院考题解析：答案A 。此题适合用排除法解之。

BCD三项中的三个部门的职能是处理各类刑事和民事案件，显然不符合题意，应排除；A 项“行政监察部门”顾名思义就是对行政部门进行监察的政府部门。故正确答案为A。

5. 财务行政，是指国家各级政府为履行（），依法对国家各种资金的收支进行管理和监督的行政管理活动。A.国家经济职能 B.国家统治职能C.国家行政职能 D.国家财务职能考题解析：答案C。

"财务行政"是国家行政职能的一种，国家各级政府在做财务行政工作时履行的只能是国家行政职能。据此，可排除ABD三项。

故正确答案为C。6. 下面各项不属于管理的基本特征的是（ ）。

A.管理是一种文化现象和社会现象B.管理的主体是被管理者C.管理的核心是处理好人际关系D.管理既是一门科学，又是一种艺术考题解析：答案B 这是一道管理学基本常识考题。根据一般常识可判断，ACD三项表述的均是管理的基本特征，应排除。

B项中管理的主体应是管理者，而不是被管理者。故正确答案为B。

7. 行政领导者的三要素不包括（ ）。A.行政领导职务； B.行政领导责任C.行政领导作风； D.行政领导职权考题解析：答案C。

这是一道公共管理学常识考题。行政领导三要素为职务、责任和职权。

由此，可排除BCD三项。故正确答案为A。

8. 关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是：（）。 A 管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比 B 管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比 C 组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比 D 管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比考题解析：答案B。

管理幅度是指有限的直接领导的下属数量；管理层次是指从组织最高主管到具体工作人员之间的层次；管理层次的影响因素是组织规模和管理。管理幅度、管理层次与组织规模的关系是：管理幅度一定，管理层次与组织规模成正比；组织规模一定，管理层次与管理幅度则成反比；管理层次一定，管理幅度与组织规模成正比。

由此，可排除ACD三项。故正确答案为B。

9. 交通规则“红灯停、绿灯行”人人都知道，可我们经常看到只要没有警察站岗，就有人闯红灯，这反映了什么管理问题（ ） A、有些人胆子大 B、中国人缺少遵守规范的自觉性 C、规章制度不适应于中国人 D、中国人都很机灵不需要规范 考题解析：答案B。解此题适合用排除法。

CD两项叙述明显不正确，可先排除。题干部分并没有具体指明是哪些人在闯红灯，所以A项不合题意，也应排除；只有B项揭示出问题的实质。

故正确答案为B。10. 社会保障中最大的项目是（ ）支出。

A、社会福利 B、社会救助 C、社会保险 D、社会优抚 考题解析：答案C。我们对四个备选项进行逐个分析：A项“社会福利”是指国家和社会根据有关法律规定，保障全社会成员在享受基本生存权利的基础上，随着经济和社会的不断发展而逐步提高生活水平、增加居民劳动报酬和基本生活保障之外的给付和服务的一种社会保障制度；B项“社会救济”是指政府对收入在贫困线以下的居民和因自然灾害遭受损失或发生其他不幸事故而生活困难者提供资金与实物救助的一种社会保障制度；C项“社会保险”是指一种为丧失劳动能力或暂时失去工作的人提供的收入保险制度，主要包括老年保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等险种；D项“社会优抚”是指政府或社会对现役、退伍、复员、残废军人及烈士家属给予抚恤和优待的一种社会保障制度。

由此可知，社会保障中最大的项目应是社会保险。故正确答案为C。

11. 国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（ ） 。

4.做行政需要懂哪些知识

希望对你有帮助！

知识素质、专业要求

丰富的行政办公管理及相关领域的专业知识。了解其他部门工作流程和业务，掌握组织整体的情况和信息，具有战略管理、人力资源管理、财务管理、生产管理等相关知识。作为企业的“调研员”、上传下达的“宣传员”、帮助企业工作的“服务员”、提供资料情报的“信息员”，这就要求行政管理人员要具有专业知识，并了解其他部门工作流程和业务，掌握组织整体的情况和信息，具有战略管理、人力资源管理、财务管理、生产管理等相关知识，在在全面、大量的情况基础上，经过去伪存真、去粗取精，由此及彼、由表及里的比较、分析、加工、综合，找出带有规律性、普遍性的问题。对各公司、各部门报来的情况，既不能简单罗列，搞加减式的归纳，又不能脱离实际地任意拨高，设计“空中楼阁”。要通过行政管理这个“综合加工厂”，为领导决策提供高层次、高质量的“实用产品”，为各部门提供准确及时的情报信息资料。

现代企业的行政管理有以下特点：

一是企业的行政管理不是独立自主的，它本身并不是企业的目的所在。

二是现代企业行政管理比政府机关的行政管理更注重内容和实质，往往根据公司实际需要，对行政管理的诸多制度、程序、环节、形式、图表、文件等进行剪裁和调整，使之变得精练、实用、简洁、便利、省时、省钱。

三是企业行政管理或多或少地与企业的经济效益相联即更讲究实效。 再定义行政管理人员应具备的素质 行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，作为企业的“调研员”、上传下达的“宣传员”、帮助企业工作的“服务员”、提供资料情报的“信息员”。

这就要求我们企业行政管理人员要从以下几个方面要求自己：

（一）思想素质

具有良好的个人品德，荣誉感和奉献精神强，事业心强，有较高的自我成功期待，思辨能力强。企业行政管理工作大都是重复性、繁琐性工作，只有具有良好的个人品德，较高的自我成功期待和奉献精神，才能安心于本职工作，把每一细小的工作做好，才能提高整个企业行政管理的质量和水平，从而提高整个企业的综合水平和素质。

（二）心理素质

勇于创新，富有远见，意志坚定，灵活应变，包容性强，成就欲强，镇静自若 ，条理性好，乐观进取。企业行政管理结构，可能因为企业状况的变化，要相应的改变行政管理人员的工作范围，而且企业行政管理工作也常遇到一些突变的情况，所以，只有具有良好的应变能力才能较好的控制企业的行政管理工作。再者行政管理工作都是日常性工作，企业领导不可能每天都会安排布置需要从事的工作，这就要求行政管理人员要发挥各自的主动性，积极承担相应的工作任务。

（三）身体素质

身体健康，精力充沛。行政管理人员要服务于领导群众，工作量有时会超负荷，这时就要求工作人员要有好的身体，具有充足的时间与精力服务领导，服务群众。

（四）能力素质

沟通协调能力强，善于识人用人，公关社交能力极强，富于创造性思考、策划和研究能力，发现问题和处理危机的能力强，擅长授权和人际关系管理，具有一定的决策能力。企业行政管理作为综合部门，是为企业全局工作服务的，要站在全局的角度去想大事，议大事，做到“五事务考虑”，大事主动考虑、要事提前考虑、急事全权考虑、全局的事统筹考虑、领导们想到的事尽量替他考虑。行政管理人员要善于和敢于实事求是地分析问题，做“实干家”。在企业中一些关系尚未理顺的情况下，各部门之间在工作中难免会出现一些摩擦和互相扯皮的问题。这些矛盾如何协调，关系怎样理顺，如果我们按照领导的意图，把这方面的工作做好了，就能减少各部门之间的摩擦和内耗，疏通中便阻塞，有利于各项部署和决策的贯彻落实。这就要求行政管理人员，顾大局、识整体，实事求是，秉公办事，积极主动地做好协调工作。

总之，行政管理工作涉及面广，综合性强，行政管理人员要有较宽的知识面和较高的理论水平、政策水平、业务水平，必须把学习作为一项重要任务，并紧密同工作结合起来，做到理论联系实际，在实践中增长才干。同时发扬务实求实，注重实效的作风。

5.要从事行政工作都需要学会哪些知识

行政工作知识和能力

1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；

2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；

3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；

4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；

5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

行政管理（ public administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。

行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。

随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。

6.学习行政基本要掌握哪些

行政管理专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识； 2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法； 3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力； 4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规； 5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

主干课程： 主干学科：政治学、管理学、法学 主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。 主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。

修业年限：四年 授予学位：管理学或法学学士 相近专业：行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 公共关系学 公共政策学 城市管理 公共管理 社会工作 房地产经营管理 项目管理 文化产业管理 物业管理 航运管理 目前这个专业在企事业单位的待遇不是很高，就是后勤吗。

7.什么是行政法律基础知识

行政法律关系

行政法律关系 是国家行政机关在行政管理活动中所

发生的由行政法规范所调整的各种社会关系。是法

律关系的一种。同其他法律关系相比较，有以下特点：

（一）行政法律关系的一方必须是国家行政机关或受其委

托和授权的机关、团体或个人，即必须有代表国家从事行

政管理的当事人。公民之间、公民与法人之间、法人之间

以及公民、法人与其他社会团体之间不可能产生行政法

律关系。行政机关与公民、法人和其他组织之间、行政机

关之间、行政机关与其他国家机关之间、行政机关与外国

有关机关之间可以依法产生行政法律关系。（二）行政法

律关系中的当事人的地位往往是不平等的。在大部分行

政法律关系中，国家行政机关作为当事人一方，其地位优

于对方当事人，这主要表现在以下3个方面：（1）行政法律

关系的产生一般只要具有这方面职权的国家行政机关的

单方意思表示就能成立，只有在个别情况下，才可能由社

会团体或者公民的意思表示而发生。（2）某些行政法律关

系的消灭也往往因国家行政机关单方面的行为即确定。

(3)国家行政机关可以依法增设或限制、剥夺对方当事人

的某项权利，也可以增设或豁免对方当事人的义务，而对

方当事人不能这样做。（三）行政法律关系的当事人，其权

利和义务等都是由有关法律、行政法规和规章等事先规

定的，行政机关和其他当事人都不能自由选择。（四）行政

法律关系中的违法者，通常要向其主管机关承担责任，有

时还要对受害的公民负责。只有同时具备以上特点的社

会关系，才是行政法律关系。

8.求政治学与行政学专业基础知识

本专业学生系统学习政治学、行政学、管理学等方面的基础理论和基本知识，了解其逻辑框架、思维方式和学科发展动态，具备一定的理论分析能力和创新精神；接受公共政策分析、社会调查与统计等方面的基本训练，具备调查研究、分析判断和组织协调等方面的基本能力。

公共基础课：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事理论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、英语、体育、大学语文、计算机及其应用等。

专业基础课：政治学、行政学、管理学、高等数学、宏观经济学、微观经济学、统计学、心理学、社会学、社会调查方法等。

专业课： 中国政治思想史、西方政治思想史、中国政治制度史、当代中国政府与政治、西方政治制度比较、政治学原著选读、公共政策概论、行政法与行政诉讼法、人力资源管理、组织行为学、管理学著作导读、大学生领导力开发、研究方法与论文写作等。