小学三年级语文下册期末试题[人教版] 一、看拼音,写词语。
(8分) xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán (享受 ) (赛跑 ) (羡慕 ) (寓言 ) tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā (唾沫 ) (蔬菜 ) (交换 ) (倒塌 ) 二、比一比,再1组词。(4分) 恰(恰好 ) 堆(堆满 ) 预(预言 ) 镜(镜子 ) 给(送给 ) 稚(稚拙 ) 项(项目 ) 境(环境 ) 三、根据意思写出寓言故事三则。
(3分) 1、与及时改正错误有关; (亡羊补牢 ) 2、与做出准确判定有关; (惊弓之鸟 ) 3、与明确方向有关; (南辕北辙 ) 四、写出下列近义词。(4分) 马上(立刻 ) 赞叹(赞美 ) 节俭(节约 ) 观赏(欣赏 ) 五、将下列词语补充完整。
(4分) 亡羊(补牢 ) 聚(精 )会(神 ) (小 )(巧 )玲珑 学而(不 )(厌 ) 提(心 )吊(胆 ) 小心(翼 )(翼 ) 恋(恋 )不(舍 ) 彬彬(有 )(礼 ) 六、选词填空。(5分) 鼓励 勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高,老师___鼓励_________我们说:“要继续努力,不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们:“有志者,事竟成。” 严厉 严肃 严格 3、爸爸的神情变得__严肃__________起来。
4、我__严厉_________地批评他。 5、家长和老师对我很严格____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示 (1)心明眼亮(3 ) (2)亮相(4 ) (3)洪亮(2 ) (4)明亮( 1) 2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西 (1)一穷二白(4 ) (2)不白之冤(2 ) (3)白费力气(3 ) (4)东方发白(1 ) 八、默写古诗: 嫦 娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。
(15分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。
(3分) 出现——(消失 ) 增加——(缩小 ) 缩小——(扩大 ) 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、。
(4分) 3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分) 4、“大雨没喘气儿。”
这句话用了 的修辞手法,意思是 (3分) 5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分) 二、阅读下面的短文,回答文后的问题。
(15分) 会飞的蒲公英 初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。
一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。
飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。 “真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!” 妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀…… 1、在文中的 内加上恰当的标点。
(2分) 2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分) 3、文中写颜色的词语有: 这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: 。
(3分) 4、填空。(3分) 广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( ) 5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。
(2分) 6、你还能介绍几种花吗?(2分) 第三部分:习作(30分) 这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的 人,可以编故事……要注重把内容写具体,把句子写通顺。
试题二 一、拼一拼,写词语。(6分) yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(5分) 浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( ) 圈 禁 烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( ) 三、填一填,再归类。(6分) 南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍 ①含有反义词的: ②描写人物品质的: 四、读一读,照例子写句子。
(6分) 例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。
例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌着。 。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。
小鸟。
2009——2010学年度第二学期 三年级语文期末综合复习卷 班级 姓名 学号 (满分100分,答卷时间80分钟) 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读一 阅读二 习作 卷面 合计 得分 卷首语:亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。
祝你成功! 第一部分 基础积累与运用(37分) 一、看拼音,写词语。(8分) chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù yóu yù tuò mò fán zhí bí zi 二、比一比,组成词。
(4分) 悔 ( ) 淹( ) 忧 ( ) 瑞( ) 诲 ( ) 掩( ) 犹 ( ) 喘( ) 三、在括号里填上合适的词语。(4分) ( )的晚霞 兴奋得( ) ( )地看着 弯弯曲曲地( ) 四、照样子,写词语。
(6分) 恋恋不舍 四面八方 大惊小怪 五、选择题。(4分) 1.下面的句子采用了什么说明方法,请将相应的序号填表在括号里。
A 列数字 B打比方 C作比较 D举例子 ①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。( ) ②蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!( ) 2.红:A 像鲜血一样的颜色 B 形容兴隆、热闹 C 指人受宠信 ①他跟陌生人说话总会感到脸红。
( ) ②这家饭店的生意可真红火。( ) 六、按要求改写句子。
(3分) 1.太阳离地球那么远,箭哪能射得到呢?(给句子换一种说法) 2.草地里夹着一些野花。(把句子写具体) 七、连一连,再按要求写句子。
(2+1分) 绳在细处断 无雨山没腰 花有重开日 穿尽红丝几万条 有雨山戴帽 人无再少年 家家乞巧望秋月 冰在薄处裂 本学期我还积累了不少类似以上句子,我还能再写一句: 。 八、按课文内容填空。
(2+1分) 1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有 、、、,没有 、、、,自然也不会有人。
2.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该 。
九、在第五单元“谈谈父母对自己的爱”的综合性学习中,你一定了解到许多感人的事情,请你用50—100字举一个事例说说父母对自己的爱。(2分) 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读下面的文段,回答问题。
(14分) 孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
我接着问: “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手! 霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。
过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。 “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。
孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着…… 1.这个文段选自课文《 》。(1分) 2.“复”字用音序查字法应查音序 ,再查音节 。
(2分) 3.写出下列词语的近义词。(6分) 霎时—( ) 依然—( ) 寂静无声—( ) 4.读文中画线的句子,这“极为珍贵的东西”是指 (2分) 5.孩子们为什么沉默?沉默时心里可能会在想些什么呢?请你写写。
(3分) 二、阅读下面的文段,根据内容回答问题。(16分) 鸡学游泳 有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。
鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。” “啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩上,总结道:“ ” 1.联系上下文,展开合理想象,将鸡获救后说的话补充完整,写在文中横线上。
(3分) 2.根据下列句子的意思,在文中找出相应的词语。(2分) ①看见别人有某种长处、好处希望自己也有。
( ) ②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。( ) 4.写出与下面词语意思相近的词。
(4分) 领悟——( ) 奥秘——( ) 5.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ,二不会 ,三不能 。(3分) 6.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?(4分) 第三部分 习作(30分) 题目:我学会了 友情提示:虽然我们是小学生,但也掌握了许多本领:有的会包饺子、煎鸡蛋,甚至会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间,洗衣服,种花,养金鱼……还有的学会了骑车、游泳、制作贺卡……这些本领都是在尝试中学会的。
在所有学过的本领中,你学会的哪样本领给你留下的印象最深刻?选一个你感受最深的来写,注意把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。别忘了先将题目填写完整哦! 汗,找这个费了不少时间,有些地方还修改过。
应该是最好的了吧~~~~。
四年级语文第一学期第一单元试卷班级 姓名 分数 第一部分:基础知识积累与运用一、我会拼,我还会规范地写词语。
(10分)yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dēng(洋 溢) (训 斥) (融 化) (覆 盖) (煤 油 灯)zēng tiān fá mù wéi qiáng lěng kù gào shì pái(增 添) (伐 木) (围 墙) (冷 酷)( 告 示 牌)二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。(3分)允许(yóng yǔn ) 凝视(líng níng ) 愉快(yú yù )拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā )三 . 给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
“长”( ch á ng )字在字典中有多种解释: ( 1 )两点之间的距离大。( 2 )长度。
( 3 )长处 1. 我的特长是唱歌。( 3 ) 2. 这条丝带长 30 厘米,宽 5 厘米。
( 1 ) 3. 爷爷生日那天,大家都祝福他健康长寿。( 2 ) 4. 小象甩着长鼻子走回来了。
( 2 ) 三、先区别再填空。(共4分)察 查 瓣 辩 辫(观)察 察(觉) (检)查 查(询) (花)瓣 辩(解) (马尾)辫 (争)辩四、我会选,我会填。
(共5.5分)发明 发现1、我知道我们使用的锯子是鲁班(发明 )2、牛顿观察落地的苹果(发现)了地球有吸引力。陆续 连续3、下课了,同学们(陆续)走出教室。
4、大雨(连续)下了三天三夜。热烈 热情5、教室里骤然间响起了(热烈)的掌声。
6、老师来家访了,我们全家( 热情 )地接待了她。深:①、从上到下的距离大 ②、距离开始的时间很久 ③、十,十分④、程度高 ⑤、深入,深远7、解放军和老百姓情深似海。
( 3 )8、大海深不见底。 (1 )9、母亲深情地望着自己的孩子。
(4)10、夜深了,我还是难以入睡。 ( 2)11、过教师节了,我们深深地给老师鞠一躬。
( 5)五、把下面的句子换一种说法,使句子的意思不变。(共6分)1、周围的一切,不是都在起变化吗?。
周围的一切,都在起变化。 3、花圃被植物学家修建得像钟面一样。
花圃被植物学家修建得像钟面一样。3、植物科学家把花圃修建得像钟面一样。
花圃被植物科学家修建得像钟面一样。六、按课文内容填空。
(共16分)1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是(唐)代诗人(王维) 。农历九月九日(重阳节)是指我国传统节日 这首诗表达了作者思念家乡、亲人的心情。
诗中流传千古的名句是 。独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲2、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与 、、有密切的关系,还与 有关。
温度、湿度、光照 昆虫的活动时间7、“人之初, 。 ,习相远。”
我还能写出三字经的其它内容呢 , 七 . 读短文回答问题。 小金鱼 我们家里养了六条小金鱼。
它们大小不同,颜色各异,有乌黑的、有粉红的、有青灰的、有银白的,还有半红半透明的…… 我很喜欢乌黑的小金鱼,每天放学,我都得看一看我的小金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的,小嘴一张就像拼音字母“ O ”。
它的鳞片是乌黑的,在阳光的照射下,还能发出微弱的光。它那条乌黑的尾巴像一把美丽的大扇子,多漂亮的金鱼啊! 金鱼吃食时非常有趣。
它们先把身子竖起,然后张开小嘴巴把食物吞进去。那条青灰色的小金鱼还挑食哩!有一次,我丢进两条鱼虫,又撒了一点面包渣,那些金鱼一齐游过来,抢着吃鱼虫。
那条青灰的金鱼却四处寻找面包渣吃,当它吃到面包渣时,就得意地扭动一下身子,可是当别的金鱼也吃面包渣时,它就会气势汹汹地追赶那些金鱼。我想,它多自私啊!金鱼吃饱以后就在它们的小天地里悠闲地游动,顽皮地吐着水泡。
这些金鱼像磁铁一样把我吸引住了,我呆呆地站在那儿看了好久,好久…… 1. 从文中找出描写颜色的词,用“ ”画下来。 2. 用“ _____ ”画一句比喻句。
3. 第 3 自然段是围绕哪一句话写的?抄下来。 金鱼吃食时非常有趣。
第三部分:积累与习作同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……请你最选择喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。(30分)人教版四年级上册语文第二单元试卷班级 姓名 成绩 1. 看拼音写词语。
(0.08) méng lóng wéi gān zhāo pái mí máng (朦胧 )(桅杆 ) ( 招 牌) ( 迷 茫 ) yí dòng mǐn ruì zhuàng liè háo mài (移 动 ) ( 敏 锐) ( 壮 烈)( 豪 迈 ) 2. 照样子,改句子。(0.06) 例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢? (1)淤泥承受不住这样重的老象。 淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢? (2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢? 3. 按照学过的内容填空。(0.09) (1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。 (3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。
二. 阅读能力。(0.60) (一)记忆积累先按要求写出课文原文,再。
基础达标
一、我能读准音节,美观地书写词语。(10分)
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn
wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì
二、我能比一比后再组词。(5分)
记( ) 夸( ) 绪( ) 功( ) 险( )
纪( ) 跨( ) 堵( ) 攻( ) 验( )
三、我能给带点字选择正确读音。(8分)
给予(gěi jǐ )匀称(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落(lào luò)下残疾
海参(cān shēn)尽(jǐn jìn)管 几乎(jī jǐ) 一乘(chéng shèng )轿子
四、我能照样子写词语。(8分)
例: 严严实实 不慌不忙 乐陶陶 远近闻名
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
五、我能写出带点词语的反义词。(4分)
1.遇到比自己强大的对手,他不敢上前,显得十分懦弱。 ( )
2.那位老板对民工的态度十分傲慢。 ( )
3.旧中国贫穷、落后,在世界上没有地位。 ( )( )
六、我会选词填空。(3分)
显现 展现 涌现
1.走进大门,( )在眼前的是一个宽广的庭院。
2.雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地( )出来。
3.在这次才艺展示活动中,我校( )出一批新人。
七、我能按照要求写句子。(8分)
1.一位植物学家把花圃(pǔ)修建得像钟面一样。
大庆油田教育中心2007-2008学年度第一学期期末检测
小学三年级语文试题答案
基础达标
一、考察 游戏 激动 鼓励 滋润 威武 嫩绿 遗产 垂头丧气
二、(5分)略 三、(8分)给予(jǐ )匀称(chèn) 前爪(zhǎo) 落(lào)下残疾 海参(shēn)尽(jǐn )管 几乎(jī ) 一乘(shèng )轿子
四、我能照样子写词语。(8分)略
五、1.勇敢2.谦虚3.富裕 先进 六、1.展现 2 . 显现 3 . 涌现
七、我能按照要求写句子。(8分)略
八、我能把下面的谚语、名言或诗句填完整。(10分 )
1.上有天堂。 2.桂林山水甲天下 3.明月松间照 4.金无足赤
5.柳暗花明又一村 6.始于足下 7.天才在于积累 8.只要肯登攀
9.人不学,不知义
九、我会加标点。(4分)
(1),、、、,。(“紫的”后面也可以填省略号)(2) ,:“。”
阅读闯关
1.略 2.铁罐 3.氧化了 4.兄弟 陶罐对别人是和睦相处,互相尊重。
(二)课外阅读:
1.6
2.文竹
3.初春 盛夏 秋天 寒冷
4.晶莹的小水珠含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。
那绿丝构成的叶子一片叠一片,好像一块绿荫。
5.绚丽多姿 娇艳惹人 绿色的美 清雅 文静 温柔 坚强
6.略
三年级语文期末试卷
一、书写、整洁分。(5分)
A.不扣分 B.-1 C.-2 D.-3
二、看拼音写词语。(10分)
zàn xǔ pōu kāi yǔn xǔ pū tiān gài dì bù yǐ wéi rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pí láo cí ài cōng lǜ wàng ér shēng wèi xìng zhì bó bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、为加点字选择正确读音。(4分)
咽喉(yān yàn) 森林(sēn shēn) 牢固(láo náo) 必须(xū xǖ)
提防(dī tí) 血泊(pō pò) 香喷喷(pēn pèn) 匕首(bǐ bì)
四、写出下面成语的近义词,并选择一个成语(包括所填成语)造句。(3+2=5分)
坐观成败( ) 操之过急( )
造句:
五、选字填空。(4分)
形 行 型
模( ) 旅( ) 脸( ) ( )号
圆( ) ( )状 ( )象 流( )
六、选词填空。(4分)
必须 必需
1、小动物们都贮存好了过冬的( )食品。
2、要考得好成绩,你( )细心答题。
急忙 焦急
3、那位农夫觉得禾苗一点也没长,心里十分( )。
4、他终于想出了好办法,( )跑到了田里。
七、根据课文内容填空。(2+2+1+4+4+2+2+3=20分)
1、《七颗钻石》一文作者是 ,文中的小姑娘是一个
的人。
2、《我应该感到自豪才对》一文中,当小骆驼见到那匹小红马,他会说:“ ”
3、“他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。”读这一句话,我们可以感受到汤姆 的心情。
4、有的槐花抱在一起, ;有的槐花一条一条地挂满枝头, 。
5、如果你见到像《揠苗助长》中农夫这样的人时,应该开导他说:“ ”请写两个课外阅读的寓言故事题目 。
6、世人若被明日累, 。
7、治山治水不栽树, 。
8、庐山上的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是
转眼间就变成了 ;……
八、修改病句。(4分)
1、恐龙蛋的外壳十分坚强。
2、回到家拿了尺码,便急匆匆地赶回来,可是集市已经散了。
九、阅读。(9分)
山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上不能动弹,它又渴又饿,真想到小河边去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请你快给我到小河里弄点水来!”
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你弄水。”
狼刚刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道 难到)你一点不同情我吗?”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥,只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。要不,我会饿死、渴死的!”
“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(豪、毫)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
在括号里选择一个正确的字或词,把不正确的划去。(2分)
请联系上下文,理解下面两个词。(2分)
哀求——
剧痛——
造句。(2分)
有气无力——
简直——
请你用一两句话评价一下山羊。(3分)
十、作文。(35分)
片断练习。(5分)
要求:、①接着往下写。、②不少于50字。
天真热呀!
请在以下两个题目中任选一题完成一篇作文。(30分)
(1)这事真
①先在横线上填写一个恰当的词,可以填写“难忘”、“有趣”或你认为合适的词。
②叙事要有详有略。
③300字以上。
(2)我的爸爸
语文第五册复习资料一、形近字。
坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( ) 纪( )评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( ) 记( )遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )恼( ) 锯( ) 予( ) 抢( ) 即( ) 随( )脑( ) 据( ) 矛( ) 枪( ) 既( ) 腿( )村( ) 待( ) 娇( ) 郊( ) 燥( ) 绪( )材( ) 持( ) 桥( ) 胶( ) 躁( ) 堵( )二、多音字。似 发 相 散 当 卷 藏 磨 坊 扇 尽 闷几 调 待 看 倒 爪 参 处 落 给 担 卡假 好 晃 朝三、词语。
1、ABB式:油( ) 懒( ) 慢( ) 圆( ) 胖( )红( ) 笑( ) 乐( ) 喜( ) 静( )雾( ) 雨( ) 绿( ) 黑( ) 白( )2、AABB式: 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈 ____________ ____________3、ABCC式: 白发______ 风尘______ 大名______4、又…又…:又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳5、不…不…: 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语6、含有反义词的成语: ______闻名 ______相间 _____倒置 舍____求_____ 头____脚____ 积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合7、四字词语:风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞 8、成语归类:描写神态的成语: 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气四、近反义词。1、近义词: 安静——宁静 穿戴——穿着 打扮——装扮 常常——经常似乎——好像 犹豫——迟疑 鼓舞——鼓励 力量——力气 居然——竟然快乐——高兴 喜爱——喜欢 坚定——坚决 突然——忽然 立刻——马上仔细——认真 平整——平坦 巨大——庞大 明白——了解 著名——有名特别——非常 漂亮——美丽 高兴——愉快 缓缓——慢慢 憧憬——向往快活——快乐 五彩缤纷——五颜六色 辽阔——广阔 修建——建造大致——大概 眺望——遥望 拜访——拜见 欣赏——观赏 产生——发生迎候——等候 连忙——急忙 纳闷——奇怪 茂盛——茂密 坚固——牢固节省——节约 才干——才能 普通——平凡 热闹——喧闹 瑰丽——美丽宝贵——珍贵 飞舞——飘舞 危急——危险 仍然——依然 悲伤——悲痛难过——难受 骄傲——傲慢 谦虚——虚心 轻蔑——轻视 懦弱——软弱镇定——镇静 永远——永久 获得——取得 思索——思考 诚挚——真诚2反义词: 傲慢——谦虚 懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明安静——热闹 古老——年轻 快乐——痛苦 喜爱——讨厌 合拢——张开犹豫——果断 炎热——寒冷 勤劳——懒惰 高大——矮小 经常——偶尔严寒——酷暑 仔细——马虎 稳稳当当——摇摇晃晃 希望——失望温柔——粗暴 宽阔——狭窄 有意——无意 干燥——湿润 危险——安全陌生——熟悉 伟大——渺小 简单——复杂 产生——消失 清闲——忙碌敬重——轻视 远近闻名——默默无闻 上升——下降 轻——重清——浊 黑暗——光明 巨大——微小 容易——困难 节省——浪费减轻——加重 清清楚楚——模模糊糊 前进——后退 长处——短处胜利——失败 减少——增加 果然——居然 结束——开始五、短语。
1、“的”字短语: _______的小鸟 ________的老师 ____________的国旗_______的铜钟 _______的枝干 _______的粉墙 _______的民族小学_______的草地 _______的花瓣 _______的蒲公英 _______的石级_______的老爷爷 _______的白桦树 _______的早晨 _______的地质学家_______的土地 ________的颜料 _______的叶子 _______的炎热_______的凉爽 _______的菊花 _______的气味 _______的小喇叭_______的衣裳 _______的歌 _______的蔷薇 _______的笑脸_______的花蕾 _______的记忆力 _______的发现 _______的变化_______的风 _______的云 _______的雷声 _______的大地_______的江河 _______的雨露 _______的宇宙 _______的图案_______的历史遗产 __________的珊瑚 _______的鹿角 _______的贝壳_______的海龟 _______的鸟粪 _______的西沙群岛 _______的浓雾_______的叶子 _______的天空 _______的金光 _______的雪_______的大花园 _______的宝库 _______的铁罐 _______的陶罐_______的神气 _______的掌声 _______的祝福 _______的民族服装2、“地”字短语: 匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______轻轻地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 认真地______________地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地转着_______地睡大觉 _______地传授 _______地蠕动 _______地流着_______地刮过 _______地站起 _______地鞠躬 _______地说六、积累。1、读背 ①聪明在于学习。
小学语文三年级上册期中试题(冀教版)一,基础知识(60分)1.用"√"给下列加点的字选择正确的读音(6分)①森林里的鹿时刻要提(tí dī)防狼的暗算.②在灾难(nán nàn)降临的时候,我们要学会克服困难(nán nàn).③老师用饱含深情的语调(tiáo diào)说:"你们要调(tiáo diào)整心态,攻克难题."④同学们迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)着学校的方向走去.⑤妈妈在家里经常干(gān gàn)活,把屋子收拾得很干(gān gàn)净.⑥你别以为我说得过分(fēn fèn),那天夜里,这泥姑娘果然活了.⑦老师,我想给您照张相(xiàng xiāng),作为我们美好的回忆.⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似(shì sì)的前后摆动.2.看拼音,写词语(10分)jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn(均 匀) (超 过) (继 续) (降 落) (温 暖)shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shòu yùn zài(睡 觉) (材 料) (威 武) (感 受) (运 载)3.比一比,再组词(4分)殖( ) 难( ) 到( ) 擦( )植( ) 滩( ) 倒( ) 察( )4.照样子给"爱"和"笑"加一个字,组词(不会写的字写拼音)(6分)慈爱 关 爱 喜 爱 友 爱 嘲笑 冷 笑 大 笑 苦 笑 5.将下列词语补充完整(2分)罪魁祸(首 ) 兴高(采 )烈 饱含深(情 ) (金 )光闪闪6.照样子,在括号里填上合适的词语(6分)(微弱)的声音 ( )的音乐 ( )的云朵 ( )的景色蓝色的(天空) 可爱的( ) 新鲜的( ) 盛开的( )7.下面《三字经》中的语句顺序乱了,请重新排列后抄写在下面(8分)父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承8.选择恰当的字词填空(8分)爱护 保护 保存 ①我们应该立即行动起来,(保护)自然生态,(爱护)我们生存的地球.摇动 摆动 晃动②天鹅踏着乐点翩翩起舞,(摇动)起苗条的长脖,圆亮的眼睛……温柔 温暖 温存③那八个字仿佛是一束(温暖)的阳光直射我的心田,抚慰我受伤的心灵.纪 记 季④儿童节那天,我们玩得可高兴了,那是一个值得(纪)念的日子,我要永远(记)住那一天.带 代 待⑤暑假,我(代)表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营.我们每天都穿上漂亮的衣服,戴上太阳帽,(带)着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本.9.按原文内容填空(6分)①晴对雨,地对天.旷野对平原 .山川对草木,碧海对桑田.②蓝天上飞着一对雪白 的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵.③少小离家老大回 ,乡音无改鬓毛衰.④孤帆远影碧空尽 ,惟见长江天际流.⑤空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照 ,清泉石上流.⑥追着小鸟,走进密林 ;追着小溪,走进深山.10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解,用"√"选择正确的说法(4分)①黄鹤楼在长江的上游,广陵在下游.(√)②诗中的"故人"是指李白.(*)③"黄鹤楼送孟浩然之广陵"中的"之"是去,到的意思.(√)④"笑问客从何处来"中的"客"指的是贺知章.(√)三,生活中的知识(6分)1.请在下面写出四种蔬菜的名称(4分)2.请在下面写一句你最喜欢的名人名言和一句古诗(2分)四,阅读题(18分)"困"字和"囚"字中国汉朝的时候,有个孩子叫徐稚,他十分聪明,善于明辨是非.有一天,徐稚从一家门口走过,看见院子里有一个人正举着大斧子砍树.徐稚很奇怪,于是,他走过去说:"大叔,你为什么要砍这棵树呢 "那个人叹了一口气说:"唉,孩子,你太小了,不懂啊!""大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗 ""你看,我这个院子四四方方的,这个树长在中间.树就是木啊,四四方方中间一个'木'字,写出来不就是一个'囚'字吗 我住在院子里,多不吉利呀!"徐稚听了,觉得很可笑,就耐心的劝告他说:"大叔,这个大树向一把伞,它在烈日能给你遮阴凉,刮起风来能挡土,还能给你提供新鲜的空气哪!砍了它,太可惜了.""不行,只有砍了它才能脱离困境.我非砍了它不可!"说着,他举起斧子又要砍树.徐稚想了想,一拍脑门,有办法了!他装作很难过的样子说:"大叔,别砍这棵树了,还是先把你的房子拆掉吧!您看,您住的房子也是四四方方的.你想想,四四方方中间一个'人',不就是'囚'字吗 您把大树砍了,却在房子里当囚犯,不是照样不吉利吗 ""可……可也是.那房子拆了,我住在哪儿呢 "徐稚笑了:"我说呀,大树别砍,房子也别拆,那全是迷信.其实倒霉不倒霉,不在房子和树,全在您自己呀!"那个人听了放下了斧子.1.联系短文内容,把下面正确的说法打上"√"(6分)①"吉利"和"倒霉"在文中是意思相反的词语.(√)②"我非砍了它不可"和"我不砍它"这两个句子的意思相同(*)③读下面两个句子的时候,语气完全相同.(*)A. 大叔,你为什么要砍这棵树呢 B. 大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗 2.大树生长在院子有三点好处,分别是: (6分)3.你认为徐稚是一个怎样的孩子 (请用文中的语句回答)(2分)4.你读了短文,想说些什么呢 请写在下面.(4分)五,习作(20分)提示:请选择几个你最喜欢的小动物,想象一下它们会发生什么呢 写一个童话故事.自己定一个题目.小学三年级语文第五册期中试题参考答案及评分。
基础知识(73分) 一、看拼音写词语。
(11分) yón qí fān gǔn cǎi hóng pú táo xíng zhuàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhù fú jiàn kāng jīng yà qiāo mén wǔ guāng shí sè( ) ( ) ( )( )( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画上横线。(9分) 著名(zhù zù ) 黑沉沉(chéng chén ) 越来越响(yuè yüè) 留着(lióu liú ) 盛满(shèng chéng ) 欢乐(lè yuè) 附近(fǔ fù ) 头发(fa fà ) 看家(kān kàn) 三、比一比,再组成词语。
(10分) 状( ) 淡( ) 蜜( ) 峰( ) 红( ) 壮( ) 谈( ) 密( ) 蜂( ) 虹( ) 泼( ) 导( ) 辛( ) 辨( ) 网( ) 拨( ) 异( ) 幸( ) 瓣( ) 冈( ) 四、照样子填上合适的词语。(8分)(飞快地)奔跑( )成长 ( )飞翔 ( )歌唱 ( )走开( )听讲 ( )抚摸 ( )问候 ( )批评 五、读一读,每组的哪句话写得好,为什么?再用带点的词语造句。
(6分)(1)雷声小了,雨声也小了。雷声渐渐地小了,雨声也渐渐地小了。
____________________________________________________________(2)夜很深了,爸爸坐在灯下看书。夜很深了,爸爸仍然坐在灯下看书。
____________________________________________________________ 六、改一改,使句子更具体。(6分) 例:黄山风景区有很多怪石。
闻名中外的黄山风景区有很多有趣的怪石。(1)一只雄鸡伸着脖子,对着天都峰啼叫。
____________________________________________________________(2)闪电亮,雷声响,雨下大了。____________________________________________________________(3)蜜蜂在花丛中闹着。
____________________________________________________________ 七、给下面句子加标点符号。(8分)1.老师关切地问 李梅 你的病好些了吗2.同学们一边跑一边喊 啊 我们的飞机上天了3.妈妈一进门就说 今天你回来的真早 房间收拾的真干净4.养蜂的人看见列宁 惊讶地说 是谁把您领来的 八、把下面句子重新排列,在括号里填上正确的序号。
(5分)( )把成串的葡萄挂在架子上( )把成熟的葡萄摘下来( )运到阴房里去( )葡萄就成了葡萄干( )利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉 九、按原文填空。(10分)1.葡萄种在( )的( )上。
茂密的枝叶向( ),就像( )了一个个( )。到了秋季,葡萄( )挂在绿叶底下,有( )的、( )的、( )的、( )的、( ),( ),美丽极了。
2.( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节又到了。3.雨停了。
太阳( )了。一条彩虹( )天空。
蝉( )了,蜘蛛又( ) 网上。池塘里水( )了,青蛙也( )了。
得分︳ 阅读(12分) 三棵樱桃树 列宁小时侯,家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。
列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天,母亲指着凉亭旁的 三棵樱桃树说:"孩子们,可以到园子的另一头去吃水果,这几棵树上的果子,在七月二十日以前,别去动它。
" 过了一些日子,列宁父亲的一个朋友来做客,他看到长在凉亭旁边的三棵樱 桃树,上面挂满了沉甸甸的果子,惊奇地问站在身旁的列宁:"你们不爱吃樱桃 果子吗?" 列宁微笑着说:"我们很喜欢吃,但要到七月二十日,父亲过生日的时候再 吃。" 这位朋友听了,竖起大拇指,嘴里发出啧啧(zé)的赞叹声。
(1)写出短文中三个带点词的近义词。(3分) 惊奇--( ) 喜欢--( ) 赞叹--( )(2)这篇短文有( )个自然段。
(2分)(3)妈妈为什么指着那三个樱桃树,要孩子们在七月二十日以前别去动它? (3分)(4)父亲的朋友"竖起大拇指,嘴里发出啧啧的赞叹声",他要赞叹谁?他会怎么说?(4分) 得分︳ 作文(15分) 你到哪些地方参观游览过?把你看到的印象最深的部分写成一段话。提示:(1)这个地方最出名的是什么?(景点或物产都可以)(2)要写出名的地方和你印象最深的地方。
2010——2011学年度第一学期 三年级语文期末综合复习卷 班级 姓名 学号 (满分100分,答卷时间80分钟) 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读一 阅读二 习作 卷面 合计 得分 卷首语:亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。
祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用(37分) 一、我会看拼音写词语。(8分) zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù 二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。
(6分) 例:寺 待 ( 等待 ) 持 ( 支持 ) 交 ( )且 ( )则 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分) 古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。
( ) ( ) 四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分)1、五( )缤纷 准确无( ) 2、( )( )闻名 积( )成( ) 3、白发苍苍: 4、严严实实: 五、选词填空。
(2分) 适宜 适应 适合 1.小蜜蜂( )了这里的环境。 2.这道菜很( )他的口味。
六、连一连。(5分) 为人子,方少时 亲师友,习礼仪 明月松间照 眼见为实 耳听为虚 黄山归来不看岳 五岳归来不看山 清泉石上流 我还能写一句本学期学过的诗句: 。
七、按要求写句子。(4分)1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。
(修改病句)2、树叶落下来。(把句子写具体) 八、小调查。
(3分) 这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《 》,因为 ,所以我喜欢这本书。第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《给予树》选段,回答问题。
(15分) 一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处 外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。
她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”
金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。” 我紧紧地拥抱着金吉娅。
这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。
(2分)2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是 。(1分)3、小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。
(2分)4、填空。( 3分) 金吉娅本来想买 送给 。
后来,她却买了 送给一个不相识的小女孩。5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有 ,还有 、、和 ,以及 。
(6分)6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分) 读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。
A、不懂得关心家人,只会关心其他人 B、心地善良,富有爱心 二、阅读下面短文,回答问题。(15分) 鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。
它们大多都是捉害虫的能手。 啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。
一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。 一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。
一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。 看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)2、“粮”用部首查字法应查部首( ),再查( )画,用音序查字法应查字母( )。(3分)3、短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中画出。
(2分)4、请把描写小燕子的句子,用“ ”画出来.(2分)5、这段话写了 、、、四种鸟捕虫的本领。(4分)6、结尾一句话是( )句,改成陈述句写在下面的横线上。
(2分) 第三部分:习作(30分) 在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。 250。
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