项目A 机械零件测绘 1。
项目技术要求 (1)掌握常用测绘工具的使用。 (2)明确各类简单零件的视图表达方案的选择并正确绘制视图。
(3)正确选择比例并合理布置图纸。 (4)能正确标注尺寸,根据说明按照国家最新标准正确标注尺寸公差、几何公差、表面粗糙度等零件技术要求。
(5)会正确填写标题栏。 2。
设备及原材料 考场提供实际简单机械零件,以及绘图板、丁字尺、图纸等绘图工具和内外卡钳、游标卡尺、万能角度尺、螺纹规等测量工具。 考生自带工具:铅笔、橡皮、三角板、圆规等绘图工具。
3。工具量具的使用 正确使用各种测量工具,正确使用绘图工具。
4。操作规范要求 (1)遵守考场纪律,尊重考场工作人员。
(2)工具、量具摆放整齐。 (3)零件图采用机械制图国家标准绘制 5。
考核时间及考试组织 (1)考试时间:60分钟 (2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,考生为一人一工位。 项目B 常用电子产品组装与调试 1。
项目技术要求 (1)能正确识读电路原理图。 (2)熟悉常用电子元器件的型号、性能,能熟练使用万用表等仪表对元器件进行检测、筛选。
(3)熟悉电子元器件在PCB板上的安装和焊接工艺,元器件安装规范,焊点适中,无漏焊、假焊、虚焊、连焊现象。 (4)能够根据原理图,在PCB板上组装电路并调试,实现电路功能。
2。 设备及原材料 (1)设备:工作台、交流220V电源、低压直流电源等。
(2)原材料:电路板(单面PCB板)、相关元器件(不含贴片元件)、连接导线、焊锡、助焊剂等。 (3)考生自备工具包括:电烙铁、烙铁架、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀2把(大、小各1把)、十字螺丝刀2把(大、小各1把)、万用表、文具等。
3。仪表、工具的使用 (1)能正确且规范地使用万用表。
(2)熟练使用电烙铁焊接元件。 4。
操作规范要求 (1)遵守考场纪律,尊重考场工作人员。 (2)做到工作场地整洁,元件、工具、仪表摆放整齐。
(3)正确穿着佩戴个人防护用品,包括工作服、绝缘鞋等。 (4)熟知安全用电常识,熟悉电工安全操作规程,防止出现触电事故。
5。考试时间及考试组织 (1)考试时间:60分钟 (2)考试组织:考试采用闭卷及现场实际操作形式,考生为一人一工位。
项目C 电动机控制电路安装与检测 1。 项目技术要求 (1)了解三相异步电动机的工作原理。
(2)了解常用低压电器的分类、用途、使用方法,能正确选择与电动机匹配的低压电器。 (3)熟练使用万用表对常用低压电器进行检测。
(4)能识读和绘制电动机控制电路原理图。 (5)掌握电动机控制电路元件布局、线路布线和接线的规范。
(6)能根据电路图,按照工艺要求进行电动机控制电路的安装、接线。 (7)能根据项目试题说明,调试电路符合控制要求;对出现的故障现象能正确的分析、测试并排除。
2。设备及原材料 (1)设备:配网孔板的电工实训台、三相异步电动机(4KW及以下)。
(2)器件:低压断路器、熔断器、交流接触器、按钮、热继电器、指示灯、接线端子板、导轨、行线槽、套管式冷压接线头、号码管、铜芯软线。 (3)考生自备工具:电工工具一套(测电笔、螺丝刀、钢丝钳、斜口钳、尖嘴钳、电工刀、剥线钳、电烙铁、镊子、剪刀等)、万用表、文具等。
3。仪表、工具的使用 (1)能正确且规范地使用电工常用仪表。
(2)会正确使用各种电工常用工具。 4。
操作规范要求 (1)遵守考场纪律,尊重考场工作人员。 (2)做到工作场地整洁,工具、仪表摆放整齐。
(3)元器件安装位置合理、固定牢靠。 (4)导线线头处理符合规范、接线紧固、走线规范合理。
(5)熟悉电工安全操作规程和电气设备的安全检查,防止出现触电事故和设备损坏。 (6)自检线路确认无误,请监考教师检查后,方能通电试车。
(7)进入工位后必须穿工装、绝缘鞋做好防护。 5。
考试时间及考试组织 (1)考试时间:60分钟 (2)考试组织:考试采用闭卷及现场实际操作形式,考生为一人一工位。
现代企业管理方法试题 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.管理的首要职能是( )。
A.人事 B•组织 C.计划 D•控制 2.科学管理的实质是( )。 A.提高生产效率 B•一场思想革命 c.工时研究 D•增强激励 3.人际关系学说将人看作是( )。
A.经济人 B•社会人 C.文化人 D•自由人 4.( )职能既是管理循环的最后一个环节,同时又是新一轮管理循环的起点。 A。
人事 B•组织 C.决策 D•控制 5.公司战略必须围绕公司的( )来设计。 A.战略远景 B•目标 c.资源能力 D•管理体制 6.企业内部环境分析的核心是对企业( )的分析。
A.企业财务状况 B.企业核心能力 C.研究与开发能力 D.管理人员数量及素质 7.减少在某一经营领域内的投入,并把节约下来的资金投放到其他更需要资金的业务领域中的战略是( )。 A.调整性战略 B.放弃战略 C.抽资转向战略 D.集中化战略 8.计划工作的起点是( )。
A.机会分析 B.确定目标 C.拟定可供选择的方案 D.编制预算 9.表明企业希望达到的市场占有率或在竞争中的地位的目标属于( )。 A.市场目标 B.利润目标 C.产品目标 D.社会责任目标 10.下列职务分析方法中,( )适合于身体活动较多的工作。
A.面谈法 B.调查问卷法 C.观察法 D.工作日志法 11.在评价中心技术中,能够考察应聘者的主动性、说服力、口头表达能力及抗压力能力等素质的练习活动是( )。 A.“文件篓”测试 B.小组讨论 C.角色扮演 D.管理竞赛 12.股票期权是对企业经营者或核心员工实施的一种具有( )作用的激励措施。
A.短期激励 B.长期激励 C.降低风险 D.提高风险 13.生产线是按( )组织起来的多品种生产单位。 A.协调性原则 B.流水线原则 C.工艺专业化原则 D.对象专业化形式 14.定置管理的研究对象是( )。
A.生产现场 B.设备 C工具 D.人 15.库存管理ABC分类法的依据是按( )分为三类。 A.物资数量 B.物资品种 C.物资占用金额 D.物资库存成本 16.产生于由“卖方市场”向“买方市场”的过渡阶段的观念是( )。
A.生产观念 B.推销观念 C.产品观念 D.市场营销观念 17.市场试销是( )。 A.访问调查法 B.网络调查法 C.观察法 D.实验调查法 18.每个产品所包含的花色、款式、规格的多少,是产品组合的( )。
A.长度 B.宽度 C.深度 D.关联性 19.选择尽可能多的中间商进行产品分销,属于( )。 A.独家分销 B.选择性分销 C.广泛分销 D.集中性分销 20.价值工程就是以( )为核心。
A.工程分析 B.成本分析 C.价值分析 D.功能分析 二、多项选择题(每题2分.共20分) 1.韦伯的理想行政组织体系具有的特征事实( )。 A.自上而下的等级系统 B.明确的分工 C.根据职务要求选拔人员 D.正式的规则和制度 E.管理者应是职业化的行政管理人员 2.企业管理预测的具体目标通常有三类,即( )。
A.经济界限类目标 B.经济变化类目标 C.经济储备类目标 D.经济寿命类目标 E.经济适应性目标 3.行业中现有企业之间的竞争激烈程度主要取决于( )。 A.行业的劳动密集性 B.行业所处生命周期阶段 C.竞争者的数量和相对实力大小 D.行业的技术含量 E.行业在国民经济中的地位 4.无关联多元化的缺点主要有( )。
A.不利于企业创新 B.不利于企业快速扩张 C.组织结构膨胀,管理难度加大 D.不利于发挥原有的资源优势 E.缺乏进入新行业应有的技术专长和管理经验而使风险加大 5.增量预算的弊端主要有( )。 A.增量预算往往缺乏针对性 B.增量预算往往缺乏结构性 C.增量预算往往缺乏灵活性 D.不利于控制成本或提高效率 E.增量预算往往缺乏系统性 6.职务轮换的不足有( )。
A.增加管理者和工人间的隔阂 B.可能增加培训成本 C.提高员工离职率 D.可能导致生产效率下降 E.有可能导致旷工和事故的增加 7.对象专业化形式较之工艺专业化的优点有( )。 A.能够大大缩短产品在生产过程中的运输路线,节约运输费用 B.缩短生产周期,减少在制品和资金的占用量 C.适应市场需求变化能力强 D.便于生产成本核算 E.设备利用率高。
重要指标
一、国内生产总值
二、价格指数、基尼指数、恩格尔系数
三、实际国内生产总值与名义国内生产总值
四、国民收入核算中的其他总量
五、国民收入核算中的几个重要的恒等式 一、宏观经济政策目标
二、财政政策
三、货币政策 一、失业
二、通货膨胀及其经济效应 一、经济增长
二、经济周期
管理知识
第一节 企业及企业管理基本概念
一、企业的概念与特征
二、管理的定义和作用
第二节 管理知识
一、计划
二、组织
三、领导
四、激励
五、协调
六、控制
第三节 现代企业制度
一、现代企业制度的含义
二、现代企业制度的特征
三、现代企业制度的基本内容
四、企业治理结构
第四节 企业集团管理
一、企业集团的概念与特征
二、企业集团的作用
三、企业集团的组建
第五节 现代企业管理
一、企业流程再造
二、企业文化
三、学习型组织
四、虚拟企业
五、风险管理
六、知识管理
七、创新管理
八、企业社会责任
战略管理
第一节 企业战略管理概论
一、企业战略的相关定义
二、企业战略管理的定义与原则
三、企业战略的三个层次
四、企业战略管理的特点
五、企业战略管理的特征
六、战略目标的定义与作用
第二节 企业战略分析
一、企业宏观环境分析(PEST分析法)
二、产业环境分析
三、企业内部因素分析
四、SWOT分析
第三节 企业战略的类型
一、总体战略类型
二、竞争战略类型
。。..
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确的运用本国语言、文字的表达能力;
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、机械工程材料、机械设计、机械制造工艺、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等基础知识;
3、具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
4、具有车辆工程领域必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6、具有较强的自学能力和创新意识。
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