刷题宝典答案(100道计算机基础题附答案)
1.100道计算机基础题（附答案）
1. 微机硬件系统中最核心的部件是 ____ 。
A、内存储器 B、输入输出设备 C、CPU D、硬盘 2. 根据计算机使用的电信号来分类，电子计算机分为数字计算机和模拟计算机，其中，数字计算机是以____为处理对象。 A、字符数字量 B、物理量 C、数字量 D、数字、字符和物理量 3. 用MIPS来衡量的计算机性能指标是 ____ 。
A、传输速率 B、存储容量 C、字长 D、运算速度 4. 交互式操作系统允许用户频繁地与计算机对话，下列不属于交互式操作系统的是____。 A、Windows系统 B、DOS系统 C、分时系统 D、批处理系统 5. 计算机硬盘正在工作时应特别注意避免____。
A、噪声 B、震动 C、潮湿 D、日光 6. 下列四条叙述中，正确的一条是____。 A、字节通常用英文单词“bit”来表示 B、目前广泛使用的Pentium机其字长为5个字节 C、计算机存储器中将8个相邻的二进制位作为一个单位，这种单位称为字节 D、微型计算机的字长并不一定是字节的倍数 7. 一条计算机指令中规定其执行功能的部分称为____。
A、源地址码 B、操作码 C、目标地址码 D、数据码 8. 在微型计算机中，内存储器，通常采用____。 A、光存储器 B、磁表面存储器 C、半导体存储器 D、磁芯存储器 9. 微型计算机键盘上的Tab键是____。
A、退格键 B、控制键 C、交替换档键 D、制表定位键 10. 在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是____。 A、显示器 B、磁盘驱动器 C、键盘 D、图形扫描仪 11. 微型计算机中，ROM的中文名字是____。
A、随机存储器 B、只读存储器 C、高速缓冲存储器 D、可编程只读存储器 12. 要存放10个24*24点阵的汉字字模，需要____存储空间。 A、74B B、320B C、720B D、72KB 13. 把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去，称为____。
A、打印 B、写盘 C、输出 D、读盘 14. 3.5英寸软盘片角上有一带黑滑块的小方口，当小方口被关闭时，其作用是 ____。 A、只能读不能写 B、能读又能写 C、禁止读也禁止写 D、能写但不能读 15. 计算机内部采用的数制是____。
A、十进制 B、二进制 C、八进制 D、十六进制 16. 下列存储器中，存取速度最快的是____。 A、CD-ROM B、内存储器 C、软盘 D、硬盘 17. CPU主要由运算器和____组成。
A、控制器 B、存储器 C、寄存器 D、编辑器 18. 计算机软件系统包括____。 A、系统软件和应用软件 B、编辑软件和应用软件 C、数据库软件和工具软件 D、程序和数据 19. 计算机能直接识别的语言是____。
A、高级程序语言 B、汇编语言 C、机器语言（或称指令系统） D、C语言 20. 计算机存储器中，一个字节由____位二进制位组成。 A、4 B、8 C、16 D、32 21. 在微机中，1MB准确等于____。
A、1024*1024个字 B、1024*1024个字节 C、1000*1000个字节 D、1000*1000个字 22. 在微机中，1K等于____。 A、210 B、220 C、230 D、240 23. 在微机中，1G等于____。
A、210 B、220 C、230 D、240 24. 为了防止病毒传染到保存有重要数据的3.5英寸软盘片上，正确的方法是____。 关闭盘片片角上的小方口 B、打开盘片片角上的小方口 C、将盘片保存在清洁的地方 D、不要将盘片与有病毒的盘片放在一起 25. 在微机的配置中常看到"处理器PentiumIII/667"字样，其数字667表示____。
A、处理器的时钟主频是667MHZ B、处理器与内存间的数据交换速率是667KB/s C、处理器的产品设计系列号是第667号 D、处理器的运算速度是667MIPS 26. 十进制整数100化为二进制数是____。 A、1100100 B、1101000 C、1100010 D、1110100 27. 如果鼠标器突然失灵，则可用组合键____来结束一个正在运行的应用程序（任务）。
A、Alt+F4 B、Ctrl+F4 C、Shift+F4 D、Alt+Shift+F4 28. 为了实现电话拨号方式连接Internet，除了要具备一条电话线和一台486以上的计算机外，另一个关键的硬设备是____。 A、网卡 B、Modem（调制解调器） C、服务器 D、路由器 29. 用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过____。
A、汇编 B、编辑 C、解释 D、编译和连接 30. 下列各指标中，____是数据通信系统的主要技术指标之一。 A、重码率 B、传输速率 C、分辩率 D、时钟主频 31. 第二代电子计算机使用的电子器件是____。
A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、超大规模集成电路 32. 第四代电子计算机使用的电子器件是____。 A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、超大规模集成电路 33. 计算机病毒是指____ 。
A、带细菌的磁盘 B、已损坏的磁盘 C、具有破坏性的特制程序 D、被破坏的程序 34. 与十六进制数AB等值的十进制数是____。 A、175 B、176 C、171 D、188 35. 计算机中所有信息的存储都采用 ____。
A、十进制 B、十六进制 C、ASCII码 D、二进制 36. 计算机中，应用最普遍的字符编码是 ____。 A、十进制 B、十六进制 C、ASCII码 D、二进制 37. 一个完整的计算机系统包括____ 。
A、计算机及其外部设备 B、主机、键盘、显示器 C、系统软件和应用软件 D、硬件系统和软件系统 38. 计算机的主存储器是指 ____。 A、RAM和C磁盘 B、ROM C、ROM和RAM D、硬盘和。
2.高三有哪些相见恨晚的刷题技巧
扫盲点 要明确：首先要扫清基本概念上的盲点，然后才是扫除思路方法上的盲点，最后才是题目类型上的盲点。
找知识点上的盲点，也就是所谓的“回归课本”。题目是刷不完的，题型也是变幻莫测的，但知识点却是非常有限的。
与其试图无谓地刷数不完的题目题型，遇到新的没见过的就懵逼，不如扎扎实实地回归基础，任他千变万化就是跳不出如来佛祖（高考大纲）的手掌心。具体操作：遇到有题目不会做 效率起见，直接翻答案，仔细对照每个步骤。
不能抱着只是看看怎么解答的态度：第一步这样，第二步那样，第三步再这样，第四步得到答案，哦原来这样！这么做只能当时觉得懂了，其实还是不会。遇到稍加变化其实类似的题型又不会了，甚至可能遇到原题也会忘记解法。
认真分析：把每一步用到哪些基本概念或者推论，全部都对应到课本中的具体内容。每一步！同时反思：自己为什么就没想到？！是对这块基础内容根本就没概念？还是对这个基本思路的应用场景不够熟悉？还是题目太眼花缭乱误导或遮蔽了自己的思路？对照缺失的知识点再反复啃概念（看讲义、看辅导书）、猛刷题（重复的题型不要浪费时间）。
必须要把基础部分的盲区彻底扫除，基础知识虽然看起来只是很少的内容，反映到题目上就是巨大的黑洞。并且各块面的题目用到的方法技巧也不会很多，题目做多了会发现应对难题的解法就那么多。
尤其是上升到一定难度的题目，由于不能超纲，题目本质上变换的范围非常有限，最多进行外在形式上的创新。解难题的小思路 绝大部分题目按照以下3个步骤，都是可以解决或者接近解决的，就算解不出来，也能混到些步骤分：（一）能判断这个题目属于那块内容 比如：是平面几何、解析几何还是立体几何？是等差数列还是等比数列（或他们的变型）？（二）判断是用这个块面的那块基础内容 几何题目的话是用欧式几何进行证明，还是全部坐标化解析？欧式几何的话已知条件和定理推论是否够用？用解析几何的话是用平面坐标还是极坐标？用代数方程还是参数方程？数列题目的话是用通项公式还是求和公式？是否用到an=Sn-S(n-1)、高阶等差数列？对公式变形后能否凑出等差或等比数列的形式？（三-1）试着把题目中的要件套到基础内容中，套套各类公式和方法，看看能得出什么东西，能不能往问题上凑。
（三-2）从问题倒推，看解答问题需要哪些条件，为了得到这些条件，有需要哪些条件，不断地倒推。（四）把（三-1）胡乱推算出的结果和（三-2）中各种倒推出需要的条件进行对照，看有没有能凑上的，或者可以衔接的。
此外，对于特别难的boss题，往往都有两三问，第一问很简单，第二第三问就越发地变态了。这种题目往往各问题之间都是相辅相成的，往往前面问题的答案是后面问题的重要条件。
因此对后面问题没思路的话，可以把上一问的答案当做重要线索，仔细研究下和后面问题的关系；或者重点围绕第一问的结论依照上述的（三）（四）步骤来综合和分析。瞎总结 自认为基础足够扎实、解题思路比较明确，普通题目没有问题，偏题难题怪题也不会彻底没有思路的时候，可以试着跳出课本以外的基础知识，自己瞎总结些东西，或者有条件地学习更专业的内容，叫做“学科思想”。
为严谨起见，所谓正儿八经的学科思想往往是大学系统学习高等数学等课程才能系统掌握的，所以这里只是根据高中非常有限内容的“瞎总结”。举几个例子，不全（一）强行凑标准式 在学习一元二次方程通解公式的时候，就是用的强行把x都塞到括号里，变成（ax+b）^2=c的形式 不少题目比如解析几何、函数、数列都有标准式，强行凑标准式出来有时会看到不一样的东西。
（二）消元和消项 也就是减少未知数的个数 比如有的圆锥曲线题目用参数方程就比x,y容易解，因为只有一个未知数，还可能用到sin^2+cos^2=1来化简 数列题经常用到无穷个等式相叠加消项的做法 比如等差数列求和公式、二阶等差数列通项公式的推导都用到这个方法，现在没想起来的话快去回顾一下，这个很重要。（三）把整体和部分同时处理 有的函数和数列和解析几何题目需要把f(x)或者an、Sn当做整体来考虑，在合适地时候再把它拆开。
比如推导等比数列求和的通项公式时，就是用到 S[n]*q=S[n]+a[n+1]-a[1] 以及涉及到奇函数偶函数周期函数逆函数导数的部分题目（四）夹逼 如果x。
