四级语文下册S版题目(s版四年级语文下册期中复习四字词语选词填空填空)

1.s版四年级语文下册期中复习 四字词语选词填空填空

基础知识（60分） 1，还很暖和呢、从文中找出下列词语的反义词？老王自己都有点发愣。

1，你那边天气怎么样呀，那端才传来儿子的声音。（4分） nán( ) juàn( ) sāi( ) tán（ ) 难 圈 塞 弹 nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( ) 4。

②这个故事深深地感受了我。 ②水滴穿石— 、填空。

（3）造句。（8分）（1）把下面语句补充完整。

第二天一大早就往武汉打电话。 3。

人间最温暖的亲情，你想说什么。母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨。

（4分）忘（ ） 绕（ ） 采（ ） 徽（ ） 妄（ ） 饶（ ） 睬（ ） 微（ ） 5，（ )落在了小姑娘那胖乎乎的手上、比一比、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是 ，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。 1、给带点的字选择正确的读音，声音有点儿发颤。

（1分）急忙——（ ） 到达——（ ） 3、这段话主要写 （1分） 4，然后把你想说的话写具体：__________________________________________________ （2）在原句上修改病句？寒潮快到武汉了，300字以上，电话铃声突然响了起来。老王赶紧截住母亲的话、争先恐后，叫你妈给寄。

” 儿子漫不经心地说，从他七岁时的“劣迹”说起、挂念 4。

(4分)清撤见底（ ） 赏心阅目（ ） 气极败坏（ ） 攻棋不备（ ） 具精会神（ ） 鱼惯而行（ ） 迷或不解（ ） 波阑壮阔（ ） 6，儿子不耐烦了，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，人恒爱之、父亲的唠叨 C, 。(4分)（1）用部首查字法查字、苏轼 C、电话 6。

② 虽然。

但是。

. 9，把正确答案的序号写在括号里，那一声声沉稳而有规律的跳动。（10分） ||看完电视以后：___________________________________________________ 改写成“被”字句，我想对你说要求，北京今天要到寒潮、拉 B，直到九点、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（ ）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，并用“ √ ”标出。

改写成“把”字句。 ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句？要不然，什么事、按原文填空，为什么竟是这样的。”

说完就放下电话？（2分） （二）阅读短文： （2分） 5、母亲的电话 B。(4分)浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó） 栖息（qī xī） 剥皮（bā bāo） 3。

(2分) 2，（ )。”老王絮絮叨叨，到真冷了再说。

2、选择题。（1分） 2，第一段主要写的是，回答问题、多音字组词、“ 栈”字部 B、按要求写句子。

一只美丽的蝴蝶。（2）先把诗句补充完整，说？”老王连忙问，不写错别字，老王一整夜都没有睡好、“ 林 ”字部 D。

得分 二，再按要求填空、牵涉 C，知道了。（1分）老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子。

. （ ） A；一”活动中。”

是（ ）的诗句，我必须对自己负责： 。（8分） （ ）的鲜花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 尽情地（ ） 7：“雪还在下呢，厚衣服准备好了吗，组词。

我可以好好地使用它。”诗句选自宋代诗人范成大的《 》：_______________________________________________________ ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶、给带点的字选择正确的解释。

（1分）慌张——（ ） 爱惜——（ ） 3。 ①从词语“悄然、读拼音：“昨晚的天气预报看了没有，字迹工整、阅读（15分） （一）阅读语段。

A，穿过窗户的缝隙吹进室内、表示特定的称谓 C。|| 在寒潮初袭的清晨、给短文加一个题目。

“童孙未解供耕织：“妈、先想一想：“不要紧的、气喘吁吁”中、“ 手 ”字部 （2）选词填空，并把正确的字写在（ ）里、划“——”线句子的含义是什么，悠然见南山，写词语，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目，打了一个大喷嚏。把正确答案的序号写在（ ）里语文期末试题（90分钟内完成。

（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 2。 ①在庆“六？。

|| ||老王刚准备再拨过去、果然 C，“攀”字应先查（ ） A。其中“未解”的意思是 ： 1、习作（25分）题目：“知道了。

一切全由自己决定。（1分） 7“人间最温暖的亲情、表示引用 B。

A，任选一个造句、王维 B。 A、“ 大 ”字部 C。

①爱人者。（14分）（1）改写句子，老王还来不及答话，也可以白白地糟蹋它；然后把题目补充完整、竟然 B，你加了衣服没有，我用医生的听诊器！” 老王不由自主地愣住了； 、表示特殊含义 8，你想对谁说、先将成语中的错别字用“_”标出、陶渊明 D、赞赏？”含义是什么、自然（3）“采菊东篱下、短文已用“||”分成三段：“天气预报说，回答问题。

诗句的意思是？”寒风阵阵？（2分） 得分 三。（5分）有一次。

（填序号） （1分） A，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子： ，静听自己的心跳，最合适的一项是（ ），给我极大的震撼、牵挂 D，为什么竟是这样的：“爸、语句通顺？”老人回答道、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。“供”的意思是 、再想一想，满分100分）一、在（ ）里填上合适的词语、在文中找出下列词语的近义词。

2.语文四年级下册考试易错题

四年级语文下册复习题 一、基础知识 1. 看拼音，写词语 wū yán xí dì ãr zuî xiū sâ liüo qǐ （ ） （ ） （ ） （ ） jiǎn qǐ dün wù jÿ xù zhuàn qián ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn küng mào shâng zhýn xÿ jiàn küng ( ) ( ) ( ) ( ) jū gōng qÿ pàn niǔ kîu lûâ guî （ ） （ ） （ ） （ ） cüo zîng xiū sâ wýn xÿn yán yú lǜ jǐ （ ） （ ） （ ） （ ） xiüo tiáo táo zuì xuün chuán zào yì （ ） （ ） （ ） （ ） cÿ xiáng huíhuáng fþi cuì guài shí lín xún ( ) ( ) ( ) ( ) wū xiàn xiū sâ gù zhǔ qí dǎo ( ) ( ) ( ) ( )。

3.

1。

梦寐以求 ②做梦 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着2。愚不可及 ②比得上 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上3。

鱼贯而出 ②连贯 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入4。聚精会神 ①集中 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉5。

不速之客 ④邀请 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请6。不假思索 ③假如 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期7。

手不释卷 ③放下 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放8。莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名9。

笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着（次序） ③追赶 ④随着10。拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取（二）语言运用树林里的树 。

有的像 ，有的像 ，还有的像 。走进这片树林，你就像走进了 。

三、阅读理解 短文一：国民党主席拜谒（yè）中山陵（ling）据新华社电 中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔56年来中国国民党主席首次亲临谒陵。

上午8时50分。 连战一行抵达中山陵博爱广场。

早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。

连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。从广场到祭（jì）堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。

穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓（mù）道，来到陵墓的正门。仰视着门楣（méi）上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。

穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗（chù）立的大石碑，神情严肃。从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。

面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。1。

找出能概括短文主要意思的一段话。用“--------”划下来。

2。写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。

3。“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。

”从这位中年男子的言行中，可以理解到他_______________________________________________________的心情。短文二：彩虹①雨停了，天上有一座美丽的桥。

②爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？③妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？我拿着月亮照你梳头，你高兴么？④哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了，高兴么？1。 第1自然段中的“桥”指的是 。

2。第3自然段中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样，它们分别指的是什么？3。

模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。短文三：一只小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射出①（ ）的太阳。

它禁不住说：“太阳公公，你真是太伟大了！”太阳说：“呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。”一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。

小老鼠又对乌云说：“乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。 ”云却说：“风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。”

一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。小老鼠情不自禁道：“风姑娘，你是世界上最伟大的了！”风姑娘有些悲伤地说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀！”小老鼠爬到墙边，十分景仰地说：“墙大哥，你真是世界上最伟大的了。

”墙皱皱眉，十分悲伤地说：“你自己才是最伟大的呀，你看，我马上就要倒了，就是②（ ）你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊！”果真，墙摇摇欲坠，墙角上跑出了一只只的小老鼠。1。

在括号里填上合适的词语。 ①光芒四射 万丈光芒 ②因为 在于2。

请你归纳出短文的主要意思。短文四：在美国南方的一个小镇，（ ）连日的雨雪交加，使镇长家花园外的一条小路泥泞不堪。

行走小路的人便改道穿花园而过，弄得花园里一片脏乱。 住在镇长家里的一位少年十分痛惜，便冒雨看护自己的花园，让行人仍从花园外的泥泞小路通过。

而镇长呢，却不声不响地挑来石头和炉渣，把那条泥泞的小路铺好。于是行人不再穿过花园，而走那条铺好的小路。

过后，镇长对少年说：“其实帮助别人就是帮助自己！”1。 选择合适的词语，填在第一自然段的括号里。

（由于 尽管 特别是 ）2。文中的哪句话概括了短文的主要内容？再把你的理解或体会写下来。

新课标四年级语文下多音字练习闷mèn mēn（闷雷）（闷热）号háo hào（号叫）（号召）看kān kàn（看守） （看见）称chèn chēnɡ（称心）（称为）把bǎ bō（一把）（刀把儿）干ɡān ɡàn（干粮） （树干）划huá huà（划船） （计划）乐yuè lè（音乐）（快乐）数shǔ shù（数不清）（数学）缝fénɡ fènɡ（缝补）（缝隙）似sì shì（似乎）（似的）佛fó fú（大佛）（仿佛）应yīnɡ yìnɡ（应该）（答应）兴xīnɡ xìnɡ（兴奋）（高兴）模mó mú（模糊）（模样）重chónɡ zhònɡ（重新）（重要）空kōnɡ kònɡ（天空）（空地）铺pū pù（铺床）（当铺）塞sāi sài sè（塞车） （塞外） （堵塞）着zhe zháo zhuó（走着）（着地）（着想）折zhē zhé shé（折腾）（折断）（折本）号 háo hào（号叫） （号召）朝cháo zhāo（朝下）（朝阳）曲qū qǔ（曲折）（歌曲）片 piān piàn（小圆片）（片。

4.四年级下册语文试题

基础知识 一、看拼音，写词语。

yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng 二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分） 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （馈赠）--（赠予） （迷惑不解）--（疑惑不解） （闷闷不乐）--（愁眉苦脸） （梦寐以求）--（日思夜想） （困难）--（拮据） （器重）--（看重 ） 三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。

（11分） 知（ 己 ）知（彼 ） （神 ）出（鬼 ）没 出（ ）不（ ） 所（ 向 ）无（敌 ） 运（ 筹 ）帷（幄 ） 骨瘦（如 ）（ 柴 ） 声（东 ）击（ 西 ） 花（ 繁 ）叶（茂 ） （ 争 ）先（ ）后 恐 四、句子万花筒。 1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ 面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。

2、礼花绽放。句子写具体 美丽的礼花像花儿一样绽放 。

2、湖面很平静。改比喻句 湖面像镜子一样平静 4、树叶在哗啦啦地响。

改拟人句 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。

（用上恰当的关联词合成一句话） 五、精彩回放。 1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如： 、。

2、大漠孤烟直， 。这是 代的 写的诗句。

我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标 （2分） 4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。

6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等，其中给我印象最深的是 ，因为 7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。

快乐阅读 安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。

这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。 3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。

二） 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。

这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。

正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。

我低头一看“糟糕！我的扣花没了！” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。

他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。

他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟…… “芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。

然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。

2.把下面的词语准确地填写在文中的（ ）里 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3解释词语。 大约：发呆： 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。

6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……” ①把省略号的意思补充出来： ②这里用省略号表达了“我”： 7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。

题目自拟。

5.小学语文四年级试卷及答案

四年级语文第一学期第一单元试卷班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我还会规范地写词语。

（10分）yángyìxùnchìrónghuàfùgàiméiyóudēng（洋溢）（训斥）（融化）（覆盖）（煤油灯）zēngtiānfámùwéiqiánglěngkùgàoshìpái（增添）（伐木）（围墙）（冷酷）（告示牌）二、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。 （3分）允许（yóngyǔn）凝视（língníng）愉快（yúyù）拆除（chāicāi）剩下（shènshèng）火辣辣（làlā）三。

给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。 “长”（cháng）字在字典中有多种解释：（1）两点之间的距离大。

（2）长度。（3）长处1。

我的特长是唱歌。（3）2。

这条丝带长30厘米，宽5厘米。（1）3。

爷爷生日那天，大家都祝福他健康长寿。（2）4。

小象甩着长鼻子走回来了。（2）三、先区别再填空。

（共4分）察查瓣辩辫（观）察察（觉）（检）查查（询）（花）瓣辩（解）（马尾）辫（争）辩四、我会选，我会填。 （共5。

5分）发明发现1、我知道我们使用的锯子是鲁班（发明）2、牛顿观察落地的苹果（发现）了地球有吸引力。陆续连续3、下课了，同学们（陆续）走出教室。

4、大雨（连续）下了三天三夜。热烈 热情5、教室里骤然间响起了（热烈）的掌声。

6、老师来家访了，我们全家（ 热情 ）地接待了她。深：①、从上到下的距离大 ②、距离开始的时间很久③、十，十分④、程度高 ⑤、深入，深远7、解放军和老百姓情深似海。

（ 3 ）8、大海深不见底。（1）9、母亲深情地望着自己的孩子。

（4）10、夜深了，我还是难以入睡。（2）11、过教师节了，我们深深地给老师鞠一躬。

（5）五、把下面的句子换一种说法，使句子的意思不变。 （共6分）1、周围的一切，不是都在起变化吗？。

周围的一切，都在起变化。3、花圃被植物学家修建得像钟面一样。

花圃被植物学家修建得像钟面一样。3、植物科学家把花圃修建得像钟面一样。

花圃被植物科学家修建得像钟面一样。六、按课文内容填空。

（共16分）1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是（唐）代诗人（王维）。农历九月九日（重阳节）是指我国传统节日这首诗表达了作者思念家乡、亲人的心情。

诗中流传千古的名句是。独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与、、有密切的关系，还与有关。

温度、湿度、光照昆虫的活动时间7、“人之初，。 ，习相远。”

我还能写出三字经的其它内容呢，七。读短文回答问题。

小金鱼我们家里养了六条小金鱼。它们大小不同，颜色各异，有乌黑的、有粉红的、有青灰的、有银白的，还有半红半透明的……我很喜欢乌黑的小金鱼，每天放学，我都得看一看我的小金鱼。

它的眼睛圆鼓鼓的，小嘴一张就像拼音字母“O”。它的鳞片是乌黑的，在阳光的照射下，还能发出微弱的光。

它那条乌黑的尾巴像一把美丽的大扇子，多漂亮的金鱼啊！金鱼吃食时非常有趣。它们先把身子竖起，然后张开小嘴巴把食物吞进去。

那条青灰色的小金鱼还挑食哩！有一次，我丢进两条鱼虫，又撒了一点面包渣，那些金鱼一齐游过来，抢着吃鱼虫。 那条青灰的金鱼却四处寻找面包渣吃，当它吃到面包渣时，就得意地扭动一下身子，可是当别的金鱼也吃面包渣时，它就会气势汹汹地追赶那些金鱼。

我想，它多自私啊！金鱼吃饱以后就在它们的小天地里悠闲地游动，顽皮地吐着水泡。这些金鱼像磁铁一样把我吸引住了，我呆呆地站在那儿看了好久，好久……1。

从文中找出描写颜色的词，用“”画下来。2。

用“_____”画一句比喻句。3。

第3自然段是围绕哪一句话写的？抄下来。金鱼吃食时非常有趣。

第三部分：积累与习作同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……请你最选择喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。 （30分）人教版四年级上册语文第二单元试卷班级姓名成绩1。

看拼音写词语。（0。

08）ménglóngwéigānzhāopáimímáng（朦胧）（桅杆）（招牌）（迷茫）yídòngmǐnruìzhuànglièháomài（移动）（敏锐）（壮烈）（豪迈）2。 照样子，改句子。

（0。06）例：你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢？（1）淤泥承受不住这样重的老象。淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。

文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？3。按照学过的内容填空。

（0。09）(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。

（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。

二。阅读能力。

（0。60）（一）记忆积累先按要求写出课文原文，再按要求填空。

（0。12）(1)偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。

（2）这就是我们新中国的总理。我看见。

6.小学语文知识竞赛试题（2010）四年级

看看这个行不？2009-2010学年度第一学期S版小学六年级语文期中考试卷学号： 姓名： 成绩：卷面书写2分，请同学们认真书写。

一、听力。（9分）1. 听读音，把听到的词语写在横线上。

（4分）2. 听短文，完成作业。（3+2=5分）（1） 按短文原文填空。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖，它在 市附近的高山上。湖中央有个美丽的小岛，叫 。

小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的 ，叫 ；南边像弯弯的 ，叫 。 （2） 你还知道哪些中国有名的风景名胜？请写下来。

二、基础知识（25分）3. 读拼音，写词语。（8分）ɡān biě duō suō diàn niǔ huǎn màn ( ) ( ) ( ) ( )diǎn zhuì wān yán hàn wèi tān huàn ( ) ( ) ( ) ( )4. 给下面加点的字选择正确的读音，在下面划线。

（3分）整宿（xiǔ sū） 仿膳（sàn shàn） 誊（ténɡ yù）写 藐（miǎo mào）视 视浊（zhú zhuó） 盔（kuī kuì）甲 5. 把下面的词语补充完整。（3分）守株待（ ） （ ）急跳墙 打草（ ）（ ）猪肥羊（ ） 猴年（ ）月 神气（ ）（ ）6. 给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。

（2分）“望”字在字典中有多种释义，如：①看，往远处看 ②拜访 ③希图 ④名望，声誉，等（1） 她是音乐学院一位德高望重的教授。 （ ）（2） 公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。

（ ）（3） 我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。 （ ）（4） 直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。

（ ）7. 在原句上修改病句。（4分）（1） 这座教学大楼十分破旧，非拆。

（2） 北京奥运会上，中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。（3） 800米长跑比赛中，我第一个最先跑到终点。

（4） 这种扰乱公共秩序，不讲礼貌，是可耻的。8. 按课文原文或“积少成多”填空。

（5分）（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。《开国大典》 （2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的花 ，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。《秋天的怀念》（3）为人子 ， 。

，习礼仪。 能温席 ， 。

爱父母， 意深长 。 ， 。

手足情， 。三、阅读（32分）（一）伞的故事（12分） 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。

路途远，最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨来，就会被浇成“落汤鸡”。

那时候，我多么想有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。

妈妈摸着我的头，眼圈儿红了，那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说 妈 咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思了一会儿，“买！咱买一把伞！”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦了。

一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前， “妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。

我的眼泪夺眶而出：“妈，你别再熬夜了，我不要伞了！” “傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……” 终于有一天，妈妈从集市上卖了布回来，一脸喜气。

见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞！”啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。

我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。“妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来…… 从此，这把黄油布伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。

渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。

9. 联系上下文理解“喜出望外”的意思。（1分）喜出望外： 10. 写出下面词语的近义词或反义词。

（2分）近义词：坚决（ ） 反义词：快活（ ）11. 给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。（2分）12. 用“ ”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。

（1分）13. 请写出第三自然段的主要内容。（2分）14. “渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”

“我”为什么舍不得扔掉它？（2分）15. “妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来…… 请想象一下“……”省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。（2分）（二）学会看病（12分）儿子长得比我高了。

一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。“你病了。”

我说。 噢，可能是病了。

我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点儿什么药呢？”他问。

我当过许多年医生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。

“你长大了，你得学会看病。”我说。

“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”他大吃一惊。 “。

7.谁有四年级下册语文总复习题

四年级下册语文总复习题 一 字词基础。

（23分）1、请你在带点字正确的读音上打“√”。（3分） 愚蠢（cǔn chǔn） 侵（qīng qīn）蚀 清香袅袅（niǎo liǎo） 浙（zhé zhè）江 衬（chèn chǜn）衫 一暴（pù bào）十寒 2、在每一个小写字母的前面写上大写字母。

（3分）（ ）a( )h ( ) m( ) i( ) n( ) b( ) l( ) r( ) y( ) t( ) q( ) d3、比一比，组成词语。（8分） 绵（ ） 尊（ ） 拦（ ） 绑（ ） 锦 （ ） 遵（ ） 栏（ ） 帮（ ） 徽（ ） 昌（ ） 饶（ ） 肠（ ） 微（ ） 冒（ ） 绕（ ） 汤（ ）4、把词语补充完整，并用波浪线画出两个表示神态的词语。

（5分） 挽（ ）搭（ ） （ ）逐（ ）言 披（ ）散（ ） 无（ ）作（ ） （ ） （ ）无耻 （ ）华（ ）贵 驱（ ） （ ）暖 气急（ ） （ ） 无（ ）为（ ）5、给成语中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） 愚不可及（ ） ①到达。

②比得上。 ③和。

④追上。鱼贯而出（ ） ①穿过。

②进入。 ③事例。

④连贯。不假思索（ ） ①依靠。

②不真实的。③假如。

④假期。手不释卷（ ） ①解释。

②消除。 ③放下。

④释放。二 语言积累与运用。

（23分）1、按课文原文填空，并仔细体会。（8分） ①桂林的山真奇啊，一座座（ ），像老人，像巨象，像（ ），（ ）；桂林的山真秀啊，像（ ），像（ ），（ ），倒映水中；桂林的山真险啊，（ ），怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

（读起来可真有气势） ②安静的手指（ ），（ ）笼住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩（ ）抓住了。（多不可思议啊） ③这就是我的生命，单单属于我的。

我可以（ ），也可以（ ）。一切（ ），我必须（ ）。

（这句话的含义真深刻） ④从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，（ ），在竹林中（ ）；或是瞧见（ ）的雄鸡，在场地上（ ）。（这句话又生动，又形象）2、补充歇后语，再选喜欢的一个写句子。

（6分） 水滴石穿——（ ） 早开的红梅——（ ） 砌墙的砖头——（ ） 王羲之写字——（ ） 造句______________________________________________3、这学期你记住了书上的那句名言，写出来作为自己的座右铭。（2分） ___________________________________________________4、按要求写出本期所学诗句，并写出该诗的题目。

（7分） ①写景的诗词：_______________ ， __________________。《 》②写人民勤劳的诗词：________________，___________________。

《 》③春江潮水连海平，____________________________。（张若虚） 三 阅读理解。

（19分）（一） 普罗米修斯（片断） 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但绝不会承认错误 更不会归还火种 1、把文中缺少的标点符号补充完整。（4分）2、根据意思写词语。

（3分） ①敬重佩服。 （ ） ②（立场、主张、意志等）稳定坚强，不动摇。

（ ） ③呼吸急促，十分狼狈。形容十分慌张或恼怒。

（ ）3、火神为什么敬佩普罗米修斯？（3分） ________________________________________________________4、请你代表人类对普罗米修斯说几句话。（3分） ________________________________________________________（二） 游乐山大佛 “山是一尊佛，佛是一座山”，著名的乐山大佛坐落在四川省乐山市，岷江、青衣江、大渡河三江汇合的凌云山上，倚山凿成，临江危坐。

大佛通高71米，长11米，是迄今为止世界上最大的一座石刻佛像。 正所谓山不在高，有仙则名。

如果没有大佛的存在，凌云山只是一座平常的山岭，三江汇流不过多些惊险而已。是大佛令一切化腐朽为神奇，平添万丈光芒。

我们观赏乐山大佛，多是陶醉在它的悠久历史和宏伟气势上。它距今已足千年，千年风霜并没有给它留下太多痕迹，神态依旧栩栩如生，眉目仍然清晰可辨，令人惊叹古代工程的坚美！一尊大佛，就那么气定神闲的一坐，就坐成了一道风景。

一千多年过去了，佛的微笑，还宛如刚凿好时的模样。岁月像一把锋利的凿，早已改变了世间的许多，一个凝固了千年的微笑，在安详庄严之中带着沧桑，眉宇间隐隐透着悲悯，有如刚刚凿好时一样，静静的安坐在滔滔江水之畔，微笑地看着人间的沧海桑田。

大佛，它是古代人民团结一致的体现，是先辈渴望和追求美好生活的夙愿！所以大佛表达的不仅是一种艺术上的成就，一种精神和信念的凝聚，更是中华民族的文化瑰宝，是世界历史文化的宝贵遗产。1、用简洁的语言归纳短文的主要内容。

（3分） ________________________________________________2、联系上下文，理解句子的意思。（2分） 一尊大佛，就那么气定神闲的一坐，就坐成了一道风景。

__________________________________________________3、短文最后一个自然段该用怎样的语气读？（1分） _____________________________________________ 四 交际擂台。（5分）请你向大家推荐一本你本期读过得好书。

8.四年级下册语文测试卷一的答案

四年级下册期末测试七练习时间：90分钟） 一、积累*运用（30分）1、我会读拼音，并能正确地写出词语。

（4分）yōng jǐ jīng zhàn jiě shì gōng qí bú bèi( ) ( ) ( ) ( )2、找出下面词语的错别字，并把它改正过来。（4分）坚韧不拨 半图而废 无坚不推 持之以行（）（）（）（）（）3、比一比，再组词。

（3分）恕（ ）狠（ ）稍（ ）怒（ ）狼（ ）悄（ ） 4、选择合适的词语的序号填在括号里。（2分）A、违背 B、违抗（1）说话做事，不要（ ）自己的良心。

（2）国王不允许大臣（ ）他的命令，否则就要杀掉他们。5、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（4分）A、往上托 B、举动 C、提出 D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。

（）（3）请你举个例子来具体说明一下。（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。

（）6、我会按要求改写句子。（5分）（1）瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呢？（改为陈述句）（2）父亲在菜地的精心伺候下，变得黑亮。

（修改病句）（3）池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）7、看谁记得牢。

（5分）（1） ， 子规声里雨如烟。（2） ，夜静春山空。

（3）众鸟高飞尽， 。（4）一个人只要活得 ，有 ，就等于有了一大笔财富。

8、你对诚信有着怎样的理解？请用一句简短的话来表达。（3分）二、阅读。

（40分）阅读下面的文段，完成后面的问题。（一）《自然之道》选段（15分）“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。

我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴低着头，在沙滩上慢慢地走。

向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”1、照样子写词语。

（3分）气喘吁吁（ABCC）：、、2、用“~~~~~”划出向导怎样救幼龟的句子。（2分）3、写出近义词。

（3分）迅速（ ） 欢乐（ ） 补救（ ） 4、我能用“一边……一边”造句。（2分）5、读了文段，你明白了什么？（5分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分） 一个小男孩捏着1美缉郸光肝叱菲癸十含姜元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告诉我（ ）孩子（ ）你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”

“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。

可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。

为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、划去文中括号内用得不正确的词语。

（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点。

（2分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。

（3分）老头： 小男孩： 帕特鲁普： 6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的恶情景，简单写下来。（3分）（三）短文《给一个鼓励的眼神》（12分） 三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。

最终，三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。

但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定。

9.四年级下册期末语文试题

四年级语文下册期末复习试题及答案班级姓名分数一、口语交际。

你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀！你一定有话要对他们说吧！那就一吐为快吧！二、基础知识。1.看拼音，写词语。

héxiéjíxiángyāoqǐngpíndào()()()()2.辨字组词。捐（）胁（）楼（）很（）绢（）协（）搂（）狠（）3.“誓”字先查部，再查画；用音序查字法，应先查；是结构，第五画是，组词。

4.在下面横线上填上合适的词语。的夜莺的乡下人家描写景物的词：、描写人意志的词：、有关战争的成语：、5.把下面的词语补充完整。

笑（）颜开吉（）如意辽阔无（）赏心（）目与世长（）九（）云外不（）其烦老马识（）6.写出下列词语的近、反义词。宽敞：近义词（）反义词（）简朴：近义词（）反义词（）7.按原文填空。

（1）几行红叶树，。（2）关羽失荆州--。

（3）黄梅时节家家雨，。（4）春雾风，，秋雾阴，。

（5）与朋友交，。（6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，。

8.选词填空。柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂（1）走进天山深处，山色逐渐变得（），山形也逐渐变得（）。

这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（），像织不完的锦缎那么（），像天边的霞光那么（），像高空的彩虹那么（）。

欣赏悠然自得赞许王国（2）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，（）。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示（）。

成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地（）着这属于它们自己的（）。这就是真正的荷兰。

三、活学活用。1.按要求填空。

（1）乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。

（用关联词把两句连成一句）（2）校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。（改在“把”字句）（3）屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。

（缩句）（4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光看我呢？（改成陈述句）2.默写《乡村四月》。，。

3.判断下面的比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“*”。

（1）他像他的爸爸。（）（2）子规声里雨如烟。

（）（3）那儿好像在打架。（）（4）漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。

（）4.根据课文内容填空。（1）这个学期你一定学了很多的古诗词吧！请你把其中的一句写下来：。

意思是：（2）这个学期我们一共学习了32课，你感受最深的一课是《》，原因是：5.排列下面句子的顺序。（）乡村四月里人们是多么忙碌。

（）细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。（）才侍弄完蚕桑又开始了插田。

（）一条小河中流淌在碧绿的山间。四、阅读感悟。

（一）课内阅读感悟。天边的红霞，（）的微风，（）飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（）、（）的田园风景画。

1.根据课文内容，把课文补充完整。2.文中的“他们”指的是。

3.你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。参考答案一、略。

二、1.和谐、吉祥、邀请、频道。2.捐款、威胁、高楼、很多、手绢、协助、搂住、凶狠。

3.言、七、S、上下、、誓言。4.(1)、勇敢、和谐。

（2）、花繁叶茂、牙苞初放，持之以恒、坚韧不拨，百战百胜、知己知彼。5.逐、祥、垠、悦、辞、霄、胜、途。

6.宽阔、狭窄，朴素、奢华。7.(1)无数夕阳山。

（2）骄兵必败。（3）青草池塘处处蛙。

（4）夏雾晴，冬雾雪。（5）言而有信。

（6）乐他人之乐。8.(1)柔嫩、柔美、五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂。

（2）悠然自得、赞许、欣赏、王国。三、1.(1)乡下人家虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架。

（2）略。（3）雨丝织成了珠帘。

（4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你不应该还用老眼光看我。2.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。3.(1)*(2)√（3）*(4)√。

4.(1)众鸟高飞尽，孤云独去闲。意思是：天上的鸟儿向远处飞去，飞得无影无踪了，辽阔的天空中仅有的一片白云也慢慢垢越飘越远。

（2）略。5.③、②、④、①。

四、（一）1.向晚、头上、自然、和谐。2.乡下的人们。

3.略。