语文定状补是什么(语文中的定状补是什么)
1.语文中的定状补 是什么
语文中的定状补是句子的成分。
句子的成分包括：主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
定语
1.定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2.特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3.符号：小括号（ ）。
状语
1.定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2.特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3.符号：中括号 [ ]。
补语
1.定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2.特点：A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3.符号：单书名号〈 〉。
一般完整的句子成分的排列为：
定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语
2.语文中的定状补是什么
通俗的说：
补语是句子中动作状态进行复修饰；
定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分；
状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修制饰的部分.
有首口诀：
主谓宾，定状补，
主干枝叶分清楚。
主要成分主谓宾，
附加成分定状补。
主语功能被描述，
谓语最爱说主语。
宾语多在2113谓语后。
配合谓语来描述。
定语只在主宾前，
限制修饰不含糊；
状语有时在句首，
谓语前面常光顾；
补语天生胆子小，
谓后宾后小嘀咕；
的前为定得后补，
地字前头是状语.
明确概念5261常练习，
学习语法莫怕苦。
宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一4102个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后1653面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语.如：我们选他当班长。
3.语文中的定状补 是什么
语文中的定状补是句子的成分。
句子的成分包括：主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。 定语 1.定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2.特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。 B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3.符号：小括号（ ）。 状语 1.定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2.特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。 B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3.符号：中括号 [ ]。 补语 1.定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2.特点：A、经常由动词、形容词副词充当。 B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3.符号：单书名号〈 〉。 一般完整的句子成分的排列为： 定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语。
4.语文的主谓宾、定状补是什么
定语（一般是形容词）当然修饰名词或名词性短语，通俗点说明这个东西形状，颜色，特点，高矮，胖瘦等的词语；状语（一般是副词）修饰句子，或动词，或动词性短语，就是说明事情发生的时间，地点，程度等的词.
一句句子中各个成分，分别称为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
主语是主要说明的人或事物
谓语说明主语的动作，状态或特征。 （由动词构成。）
宾语表示动作行为的对象
定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词
状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
就是--
我很快地向我美丽的姐姐优雅地跑去
我：主语，很快地：补语（也可认为是壮语）美丽的：定语
跑：谓语 宾语：姐姐
5.语文中的定状补是什么
通俗的说：补语是句子中动作状态进行复修饰；定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分；状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修制饰的部分.有首口诀：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
主要成分主谓宾，附加成分定状补。主语功能被描述，谓语最爱说主语。
宾语多在2113谓语后。配合谓语来描述。
定语只在主宾前，限制修饰不含糊；状语有时在句首，谓语前面常光顾；补语天生胆子小，谓后宾后小嘀咕；的前为定得后补，地字前头是状语.明确概念5261常练习，学习语法莫怕苦。宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一4102个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语.他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后1653面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语.如：我们选他当班长。
6.语文知识的问题： 定、状、补、主、谓、宾语 的含义与用法
偶服你~
主语主要是名词和代词构成。
谓语主要是动词构成。
宾语也主要是由名词和代词构成.如我开飞机，等等。
补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。比如，我打他三下。
状语主要由副词构成.比如我非常爱你。
定语主要由形容词构成。比如我爱漂亮的你。
主语：句子陈述的对象 ===========
谓语：句子陈述的内容 ----------
宾语：动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~
补语：在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用
定语：修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 （ ）
状语：修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]
补语：补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 表示为：〈 〉 例：（他）肚子疼得〈厉害〉。 他坐〈在桌子旁〉
定语：定语是名词前面的连带成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属等。 表示为：（ ） 例：（漂亮的）女孩爱吃冰激凌。 状语：状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 表示为：〔 〕 例：他〔用扫帚〕扫地。 她〔十分〕漂亮。 〔那天晚上〕，他〔没〕来上晚自修。
主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事情”。表示为：======= 谓语：谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 表示为：------- 宾语：宾语在谓语动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。 表示为：~~~~~~~ 例：我喜欢上网。
7.语文的语法（什么主谓宾、定状补）详细
1、主语 主语是谓语陈述的对象 （1）常作主语的词、短语、结构及例句 ①名词作主语 例如：现在是北京时间七点整（时间名词作主语） 在花园的东南角矗立着一尊雕塑。
（方位名词作主语） ②代词作主语 例如：她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。
③动作作主语 例如：调查已经结束了。笑比哭好。
④形容词作主语 例如：优雅是一种风度。虚心使人进步。
⑤数词作主语 例如：八是四的两倍。十五是阳历的九号 ⑥短语作主语 例如：抗击非典是一项长期而艰巨的任务。
（动宾短语） 2、谓语 谓语是对主语加以陈述的。 （1）常作谓语的词、短语、结构及例句 动词和形容词作谓语 动词和形容词经常作谓语。
动词和形容词单独作谓语的时候，一般需要在后面加上语气词、动态助词等成分。 例如：那座年久失修的木桥塌了。
（动词） 果园里的樱桃熟了。（形容词） 动词和形容词作谓语时常含有对照或比较的意思，一般出现在复句中。
例如：你不去，我去。（动词） 款式新颖，面料舒适。
（形容词） 动词和形容词在对话中常常单独作谓语。 例如：你听（瞧/看/说/来/坐）！ ——这儿离西单近还是离公主坟近？ ——公主坟近。
动词的重叠形式可以单独作谓语。 例如：咱俩说说。
领导研究研究。 ②名词作谓语 例如：今天星期一。
明天护士节。 ③代词作谓语 例如：你的考试成绩怎么样？我说的就这些。
④数量词作谓语 例如：火红的枫叶一大片。一打铅笔十二只。
⑤短语作谓语 例如：他成绩斐然。（主谓短语） 他在图书馆查资料。
（动宾短语） 她走熟悉的林荫路上。（动补短语） 人们称他是“活雷锋”。
（兼语短语） 全班讨论并通过了班长人选。（并列短语） （2）合成谓语的类型 ①判断词“是”通常和它后面所带的词语组成合成谓语。
例如：雷锋是伟大的共产主义战士。（判断词“是”和名词“战士”组成合成谓语） ②动词前面加能愿动词组成合成谓语。
例如：我们的愿望一定能够实现。 ③动词带趋向动词组成合成谓语。
例如：在座的人都大笑起来。 3、宾语 宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
常作宾语的词、短语、结构及例句 名词作宾语 例如：我们一定要掌握先进的科学知识。我爱吃水果。
②动词作宾语 例如：我们都喜欢跑步。小王热衷跳舞。
③形容词作宾语 例如：大家都习以为常，只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。
④数量词作宾语 例如：新华书店刚到一批畅销书，我就买了一本。商场进了一批款式新颖的裙子，有的人买了两条。
⑤短语作宾语 例如：那火样的眼睛透露出坚决和顽强。（并列短语） 很多老年人喜欢下象棋。
（动宾短语） 他倒在地上，假装晕了过去。（动补短语） 组织上决定派他担任共青区委书记。
（兼语短语） 我感到自己的眼里充满了泪水。（主谓短语） 小张的话证明了小王是正确的。
（主谓短语） 门口站着几个穿校服的。（偏正短语） 4、定语 定语位于名词前面，起修饰、限制作用，表示人或事物的性状、数量所属等。
（1）常作定语的词、短语、结构及例句。 ①形容词作定语 例句：我们要塑造美丽的心灵。
②名词作定语 例如：春天的小雨淅沥沥下个不停。 ③人称代词作定语 例如：这是大家的功劳。
④动词作定语 例如：思考的角度一定要多。 ⑤短语作定语 例如：阴云密布的天空让人沮丧。
（主谓短语） 他一定是个具有特殊技能的人。（动宾短语） 我们正为新买的房子装修。
（偏正短语） 南边的村子要搬迁了。（方位短语） 我们的奥运会要体现首都北京的特色。
（复指短语） 我们要让自己有美丽宽广的胸怀。（并列短语） 专家们加紧了对疫苗的研究工作。
（介宾短语） 我们所唱的歌正是我们自己写的。（“所”字短语） 5、状语 状语位于动词、形容词的前面，用来修、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
（1）常作状语的词、短语、结构及例句。 ①副词作状语 例如：同学们依然沉浸在幸福和欢乐之中。
这个公司很讲信用。 ②形容词作状语 例如：他拖着受伤的腿缓慢地向前挪动。
他仔细地检查了两遍试卷。 ③数量词作状语 例如：委员们一个一个地走进大会堂。
他一趟一趟地跑来跑去。 ④代词作状语 例如：你怎么这么高兴？第一句怎么唱，你再教我一遍。
⑤表示时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。 例如：2003年春天，一场SARS病毒袭击了北京。
大家室里坐。 ⑥能愿动词作状语 例如：咱们的粮食还可以维持多长时间？你应该相信他说的是千真万确的。
⑦短语作状语 例如：你该朝里睡！（介宾短语） 我在桌上放了一本书。（方位短语） 普通话在大面积地推广。
（偏正短语） 孩子们连跑带跳地出去玩了。（并列短语） 6、补语 补语位于动词或形容词后面，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
（1）常作补语的词、短语、结构及例句 ①副词作补语 例如：他的衣服干净得很。蒙古歌手的歌声嘹亮得很。
②数量词作补语 例如：他把这封信看了三遍。他回老家住了半个月。
③形容词作补语 例如：现在的工作得抓紧。你把话说清楚。
④短语作补语 例。
8.语文主谓宾定状补是什么意思
语文语法的几个基本要素
主谓宾是树干，定状补就是树枝 树叶
定语（一般是形容词）当然修饰名词或名词性短语，通俗点说明这个东西形状，颜色，特点，高矮，胖瘦等的词语；状语（一般是副词）修饰句子，或动词，或动词性短语，就是说明事情发生的时间，地点，程度等的词.
一句句子中各个成分，分别称为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
主语是主要说明的人或事物
谓语说明主语的动作，状态或特征。 （由动词构成。）
宾语表示动作行为的对象
定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词
状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
就是--
我很快地向我美丽的姐姐优雅地跑去
我：主语，很快地：补语（也可认为是壮语）美丽的：定语
跑：谓语 宾语：姐姐
9.语文中定状补分别修饰什么词 求详解
语文：
组成句子的各个部分叫句子成分。句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 例如：他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1）简单谓语 由动词（或短语动词）构成。 可以有不同的时态，语态和语气。例如：我们为人民学习。 2）复合谓语：情态动词+不定式 例如：我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。例如：我姐姐是护士。
4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。例如：我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。例如：他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：例如：我们选他当班长。
5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。例如：他是个新生。 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 例如：在房间里的自行车是我的。
6、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。例如：他住在伦敦。主语是一个句子中所要表达，描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任，一般放在主语的后面。宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 定语用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语， 定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。 状语： 说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式， 条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。状语可以由副词， 短语以及从句来担任。补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系，是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。英语： 组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
