军事讲座(国防知识该怎么讲)
1.国防知识该怎么讲
国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家，其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的国防，无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的防卫性质，并不断加可是国防现代建设，以维护国家生存与发展的根本利益。
什么是国防？国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防伴随国家的产生而产生，服务于田家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合田力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。
当代国防大致有四种类型：
扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益，奉行霸权主义，侵略、颠覆和渗透他国。
自卫型。主要依靠本国力量，广泛争取国际支持，防止外敌入侵，维护本国安全。我田的国防属千自卫型，坚持和平自主的防卫原则，永不扩张，也不容别国侵犯我国一寸土地。
联盟型。以结盟形式，联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型，还可分为一元和多元联盟，前者有一个大国做盟主。
中立型。中小发达田家严守和平中立的田防政策，制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。如瑞士。
国际形势日渐缓和，霸权主义和强权政治依然横行。居安思危，我国既要加速发展，也要确保安全。“国富”“兵强”是我国屹立于世界民族之林的两大支柱。
2.军事理论知识
中国九五式突击步枪是步兵单兵作战使用的基本武器，主要是杀伤400m内暴露的有生目标，能发射枪榴弹，具有点面杀伤能力，并能攻击敌轻型装甲目标和火力点。
中国九五式突击步枪-弹药使用 九五式突击步枪 本枪主要使用87式5.8mm普通弹，必要时也可以使用5.8mm机枪弹及曳光弹。可用普通弹直接发射40mm系列枪榴弹。
中国九五式突击步枪-外挂 本枪配有白光瞄准镜和微光瞄准镜，并有简易机械夜间瞄准装置。配有装卸式多功能刺刀，也可配装枪挂式防暴榴弹发射器。
中国九五式突击步枪-全枪结构 配有白光瞄准镜的九五式突击步枪 枪身是连接全枪零部件的主要部件。由机匣、节涛、枪管、活塞、导气箍、膛口装置等零件组成。
机匣的单导轨作为机头、机体和击锤的共同导轨；机匣上有弹匣扣和空仓挂机装置，几匣内装发射机，由快慢机固定。快慢机由单、连、保险三个位置。
另外不到位保险也装于机匣上。机匣前端由两机匣销与节套连接。
节套上装表尺座，表尺座上装转轮表尺。表尺座上有安装瞄准镜的燕尾座，枪管与节套连接。
枪管上装活塞座、导气箍、刺刀座和膛口装置，均由销子固定。活塞座上装前导杆作为机体的前端导引。
导气箍上方装准星座，与表尺组成机械瞄准装置，另外表尺和准星座上有荧光点，从而构成简易夜间瞄准装置。导气箍内装活塞、活塞簧和气体调节器，构成导气系统。
气体调节器有小孔、大孔和闭气三个位置，靠其柄部上的卡榫在刺刀座上三个定位槽中分别定位。 刺刀座和膛口装置组成枪榴弹发射具和刺刀及下挂防暴榴弹发射器的连接座。
膛口装置具有消焰和降低噪声的功能。 枪击有机体核计透亮党部建筑，而机体有机体座、复击簧管、机柄座和塑料机柄等组成，机头有机头体、拉壳钩、拉壳钩销、击针和击针销组成。
机体上的螺旋槽与机头上的螺旋凸起相互起作用，使机头体回转，完成回转式的开、闭锁动作。 机体上的复进簧管主要用于容纳复金黄，同时增长了机体的导引长度，使运动平稳。
机柄座与塑料机柄永久连接，塑料机柄起防止烫手的作用。 击发机由机锤、击锤簧、导杆和挡圈组成。
导杆前端伸入机体复进簧管内，后端支承与枪托击吹前端由导杆导向，后端有机匣导轨导向，在即锤簧的作用下平移打击击针。 发射机由发射机座、阻铁、单法阻铁、阻铁簧、连发阻铁、连发阻铁簧、阻铁轴、板机本体、后板机轴等零件组成，装于机匣内，由快慢机固定。
下护手上的板机通过拉干操纵发射机并通过快慢机变位控制单法、连法、保险等动作。 上护盖由塑料注塑成型，前端在导气箍和准星座之间上下定位，后端由表尺座和枪托控制上、下、左、右、前、后定位，上护盖上有提框，以便携枪，并保护瞄准镜座。
下护手为塑料注塑成型，由下护手体、前挂销、板机（轴、簧）、握把盖等组成。前端挂于导气箍上，后端由下护手销固定于机匣上。
下护手上的板机通过拉杆操纵发射机。握把内空，装有随枪附件，附件主要用于擦枪和调节准星高度。
枪托也是由塑料注塑成型，由防震耐油的橡胶托底，枪机缓冲装置也装在枪托上。枪托前端抵住上护盖，上下卡与上护盖和机匣之间，后端由枪托销固定于机匣上，主要功能是抵肩、贴腮，并对枪机和全枪后坐起缓冲作用。
弹匣（除托弹簧外）的单匣身、托弹板、托弹簧座、弹匣底盖均位塑料件。弹匣容量30发。
并于10、20、30发位置有观察孔，籍以观察弹匣内的枪弹数。 中国九五式突击步枪-机构动作 九五式突击步枪自动方式为导气式，其机构动作如下。
单发 快慢机处于单发位置，扣动板机，使拉杆向前运动，从而使板机本体顺时针方向旋转，板机本体带动阻铁反向旋转，从而解脱击锤，击锤在击锤簧力作用下向前打击击针，击针撞击底火引燃发射药，弹头在火药燃气作用下，向前运动。当弹头尾端刚过导气孔时，火药燃气由导气孔进入气体调节器，从而推动活塞向后，同时机体在活塞的作用下向后运动。
机体后移，党走完自由行程时，其螺旋槽带动击头回转完成开锁，并继续带动机头一起后坐完成抽壳、抛壳等动作。机体后坐还带着击锤一起后坐压缩复进簧和击锤簧。
当机体、击锤一起后坐到缓冲位置时，经缓冲装置缓冲到位后，在击锤簧、复进簧的共同作用下，一起开始复进，当击锤复进到连发阻铁位置时，击锤被连发阻铁挂住，枪机在复进簧作用下继续复进，完成推弹上膛和闭锁，然后机体单独复进，并压下不到位保险，不到位保险使连发阻铁反向旋转解脱击锤，击锤复进被单发阻铁挂住，此时机体复进到位。松开板机，阻铁上抬，与此同时单发阻铁在板机本体作用下反向旋转解脱击锤，击锤又复进，被以上抬的阻铁挂住，只有扣板机才能进行第二次击发，完成单发动作。
连发（点射） 连发时，快慢机处于连发位置（此时单发阻铁被快慢机压住不能上抬），击锤在击锤簧力作用下向前打击击针，完成连发动作。 空仓挂机 当弹匣内最后一发枪弹射完后，其内部的托弹板在托弹簧的作用下上升，并将空仓挂机上抬，当枪击从后端复进到空仓挂机位置时，被空仓挂机挂住，不能继续复进，完成空仓挂机动作。
保险 当快慢机处于保险位置时，其圆柱部分处于阻。
3.学习军事基础知识的途径
不要急，迄今没有任何一本书可以让你迅速了解所有的军事基础知识。
原因是军事学内容庞杂，既有文科也有理科。
像你说的战斗机问题，要了解一些理工类知识，学深了就是兵工科技门类，属军事装备学。
而以什么字母、缩写代表什么武器和军事术语，这类东西学深了就是军事外语。
想了解如何打仗，怎样组织战斗、战役，这是战术学、军事指挥学、战役学。
想知道某次重大战役的来龙去脉，那就是军事史学。
还有些东西让人初看起来根本就不是军事内容，比如解决用最少的投入买到尽可能多的武器，实现作战目的，这门学科叫国防经济学。
比如能解决10万部队有车有步行尽快通过前方三座桥的办法，这门学科叫军事运筹学。
……
军事学可以琢磨一辈子，好些问题你还是研究不透。所以不要急，慢慢积累。看样子你不是职业军人，更不要急。接触到什么，或对什么感兴趣，就尽可能查找相关的网站和杂志，与朋友们多交流一下。把它当成一种爱好，就好了。
4.军事知识
1空城计 破釜沉舟 隔岸观火 顺手牵羊 釜底抽薪 2凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 3 拯救大兵瑞恩剧情简介 战争与和平这个永恒的题目千百年来始终伴随着人类的文明与进步，一部文明史实际上就是一部战争与和平交相辉映的历史，《拯救大兵瑞恩》在这侵染着血与火、爱与恨、生与死的土地上，所谱写出的惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇，深深地打动了每个人的心。
相信在今后斯皮尔伯格还会不断的将自己优秀的影片献给他的观众。 本片以1944年6月6日诺曼底登陆为背景：美国依阿华州瑞恩太太的三个儿子先后在战争中为国捐躯，小儿子瑞恩在前线又与部队失去了联系，下落不明，为了防止后方人民产生厌战情绪，美军决定派遣一支由上尉约翰.米勒（汤姆.汉克斯饰）率领的小分队深入敌后寻找瑞恩。
8人冒着生命危险去寻找一个不知生死的人，迎接他们的将是战火的洗礼和生命价值的重新认识。 《拯救大兵瑞恩》这部影片几乎是一部纪实片，在170分钟的影片中战争场面占据了大约三分之一的时间，其中血腥、残忍的暴力场面很多，但它却绝不是一部暴力片，斯皮尔伯格的发言人马文.利维说“影片中出现的暴力镜头没有一处是无缘无故的，当人们看过影片后一定会觉得这是一部最具现实意义的战争影片，它将成为有史以来最真实的战争影片” 斯皮尔伯格无意宣扬暴力，他憎恶任何使暴力看上去有趣或者把暴力描绘成游戏的主观性的渲染，他所展现的一切就是要客观地反映战争中的暴力。
战斗在继续，镜头在移动，最后落在了一具尸体上，死者俯卧在地，背包上的名字清晰地印着一个名字--彼得.瑞恩。镜头又转到了宁静的美国本土，善后委员会的工作人员正在忙碌地处理着牺牲在前线的将士的善后工作，这时一名工作人员发现一个姓瑞恩的家庭中四个兄弟已有三个在断断续续的48小时内相继阵亡，也就是说将自己所有儿子送上前线的这位伟大的母亲将在同一个时间里接到三张不同的阵亡通知书，而这四个兄弟的唯一的幸存者空降兵列兵詹姆斯.瑞恩却也正在诺曼底的什么地方继续战斗着。
工作人员立即将这个情况向陆军参谋长马歇尔将军作了汇报，看着这三纸阵亡通知书，将军的心情久久难以平静，为了不再让这位英雄母亲承受丧子之痛，将军下令：派一组特种部队去将瑞恩一家唯一的希望詹姆斯.瑞恩找到，并把他从那里安全地带回来。 米勒上尉接到上级给他的这个任务后，他无法高兴，在他看来完成这项任务难如大海捞针，而要他率领一个八人营救小组冒死去救一个列兵的意义又何在呢？营救小组带着这个困惑极不情愿地上路了，于是人们有机会开始认识每一个人了。
军士豪沃斯是米勒上尉的左右手；下士厄普哈姆是一个未经战阵的书呆子，只知纸上谈兵；技术军士迪克.魏德极富同情心。其他四人都是列兵，口惹悬河的鲁宾是是米勒上尉的眼中刺，这个机智聪明的纽约客毫不掩饰对此项行动的愤慨和质疑；卡帕佐也有一张闲不住的嘴；利施很有正义感，他为纳粹对犹太人的所作所为义愤填膺；杰克逊来自南方，是个虔诚的教徒，扣动扳机前总是默念“上帝赐予人力量”。
显而易见这是一个性格迥异的群体，挑选和确定角色对任何一位导演来说都是一个不小的挑战。斯皮尔伯格再次显示了他作为一名超级导演的能力，在丹尼斯.查米安的协助下他成功地组建了一支实力雄厚的演员队伍。
影帝汤姆.汉克斯对米勒上尉表现出了浓厚的兴趣，伯恩斯觉得饰演鲁宾使他乐在其中。演员们的表演没有辜负导演和观众。
当这些士兵深入到敌人的阵地，遭遇到了各种危险的情况，豪沃斯与鲁宾在与德国小股溃军的遭遇战中相继牺牲，剩下的队员开始更加疑问为什么赖恩的生命要比他们的更有价值，尽管怨声载道但米勒队长却始坚持终服从着上级的命令继续寻找瑞恩。 与以往一样，斯皮尔伯格没有忘记为观众塑造一位英雄，米勒上尉即是本片中的英雄。
经汉克斯饰演的米勒上尉有情有义，是一名普通的、却具有高尚品质的战士，这恰恰是人们所追求的那种理想的艺术形象。但斯皮尔伯格并未满足于停留在这一层次上，片中的米勒上尉绝非约翰.韦恩式的英雄简单的翻版，他为自己是种种屠杀行动的指挥者而绝望，他恨战争发迹了他，他的一只手有时会莫名其妙的擅抖，导演这一巧妙安排展现了人物复杂的内心世界，暗示着战争给人造成的巨大精神压力。
大兵瑞恩终于在一个叫雷蒙的地方被找到了，瑞恩所在的小分队在登陆前被空投到此地去保护一座战略位置十分重要的大桥。当得知兄弟战死沙场的消息后的瑞恩悲痛万分，米勒队长又向赖恩说明了他们此行的目的，可他没想到瑞恩却说“我的兄弟没有死，他们正在和我一起在前线并肩作战，战争胜利后我会跟他们一起回家。”
列兵瑞恩的话使这些经历了死亡的恐怖与战火的考验的老兵们开始重新认识生命的价值，为了不辱使命米勒队长决定和队员们一起留下与赖恩并肩迎战一场即将到来的恶战。营地上悠扬的歌声令战士们充满了对和平的憧憬，米勒与瑞恩在这短暂的宁静中一起回忆着他们的亲人、他们的过去，他们是多么的希望此刻永远停留啊，这时远处隆隆的坦克。
5.怎么精通军事知识
1，多看军事方面的书或杂志，注意积累，必要的知识要记下来，把你认为重要的内容记在笔记本上.
2，多上网观察最新军事动态，听听军事讲座，浏览军事论坛.
3，要学习一些数学，物理，历史，政治方面的知识，多记一些参数，如飞机型号；枪械型号；某战争发生时间，地点，胜负，指挥官等.
4，看一些军事类型的电影，电视剧，电视节目，这有利于增进你对军事的兴趣，能增强你对军事的理解，这是一个很好的方法.
5，与你的军迷朋友多多交流，这一点很关键，这会在无形中提高你的军事素养，增加你的军事知识，有能力去参观一下博物馆，航展等.
6，要持之以恒，不要有始无终，尽可能每天积累一点军事知识，量变终会成为质变.
7，要有一颗热爱军事的心，把军事当成你的亲密战友，这是最重要的一点.
如果你能做到以上几点，你就是军事达人了.
希望这些建议对你有帮助，祝你每天愉快，早日成为军事达人.
6.军事理论理课感想以及视频观后感
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：守护kikyo军事理论理课感想以及视频观后感很幸运这学期能听到艾跃进老师的军事理论课，我受益匪浅。
早就听说艾跃进老师是一位著名的演讲家，也是南开大学的四大才子之一。可是在见到真实的本人之前，我总是不能把舆论与事实结合起来。
直到见到艾跃进老师本人，我脑海中的想象才与真实的本人重合。上课的时候，艾跃进老师总是穿一身严肃的军装，总是有着严格的课堂纪律和极高的教学热情。
这种热情，完全不像是一个刚刚做完手术的人。由这个细节我们就可以看出，艾跃进老师肯定是一个拥有很强的精神毅力和充满高度责任感的前辈。
宁可带病给大家上课，也不要使大家失去接受教诲的机会。单凭带病坚持上课这一点，我就特别敬佩这位老师，有多少老师能这样赤诚地对待自己并不熟悉的学生？相信普通人很难做到这一点。
然而艾跃进老师值得敬佩的却远远不止这一点。更多值得敬佩的地方是在课堂上感染到我的。
记得艾跃进老师讲到国防的部分时，非常地铿锵有力。艾跃进老师提到，世界各国都在制定不同的国防策略。
我们国家要制定正确的国防策略，就要考虑到国防战略形势与战争预测、我国周边的国际形势以及国家安全环境等因素。我觉得这不论在过去现在以及未来，都对我们国家受用。
我记得艾老师当时讲的很激动，而且言论大胆新颖，这是很少人现在能够做到的。回想起那仅有的几节军理课，我仍然回味无穷。
艾跃进老师还对我们大家说，男生要有男子汉气概，女生也不能整日哭哭啼啼，文文弱弱，不能认。
