英语基础小知识(英语最)

1.英语最基础知识

英语时态共有16种

1 一般现在时 用动词原形

2 一般过去时 用动词过去时

3 现在进行时 be + ving

4 过去进行时 was/were + ving

5 一般将来时 will + 动词原形 或 be going to +动词原形

6 过去将来时 would + 动词原形 或 was/were going to +动词原形

7 现在完成时 have/has + v过去分词

8 过去完成时 had + v过去分词

9 现在完成进行时 have/has been + ving

10 过去完成进行时 had been + ving

11 一般将来进行时 will be + ving

12 过去将来进行时 would be + ving

13 将来完成时 will have + v过去分词

14 过去将来完成时 would have + v过去分词

15 将来完成进行时 will have been + ving

16 过去将来完成进行时 would have been + ving

英语语态

有主动语态和被动语态之分.

主动语态就是：主语+谓语 中的谓语直接用；

而被动语态中的谓语则要加助词和过去分词；

2.英语小常识

sporting house 妓院（不是“体育室”）

dead president 美钞（上印有总统头像）（并非“死了的总统”）

lover 情人（不是“爱人”）

busboy 餐馆勤杂工（不是“公汽售票员”）

busybody 爱管闲事的人（不是“大忙人”）

dry goods （美）纺织品；（英）谷物（不是“干货”）

heartman 换心人（不是“有心人”）

mad doctor 精神病科医生（不是“发疯的医生”）

eleventh hour 最后时刻（不是“十一点”）

blind date （由第三者安排的）男女初次会面（并非“盲目约会”或“瞎约会”）

personal remark 人身攻击（不是“个人评论”）

sweet water 淡水（不是“糖水”或“甜水”）

confidence man 骗子（不是“信得过的人”）

criminal lawyer 刑事律师（不是“犯罪的律师”）

service station 加油站（不是“服务站”）

rest room 厕所（不是“休息室”）

dressing room 化妆室（不是“试衣室”或“更衣室”）

horse sense 常识（不是“马的感觉”）

capital idea 好主意（不是“资本主义思想”）

familiar talk 庸俗的交谈（不是“熟悉的谈话”）

black tea 红茶（不是“黑茶”）

black art 妖术（不是“黑色艺术”）

black stranger 完全陌生的人（不是“陌生的黑人”）

white coal （作动力来源用的）水（不是“白煤”）

white man 忠实可靠的人（不是“皮肤白的人”）

yellow book 黄皮书（法国政府报告书，以黄纸为封）（不是“黄色书籍”）

red tape 官僚习气（不是“红色带子”）

green hand 新手（不是“绿手”）

blue stocking 女学者、女才子（不是“蓝色长统袜”）

China policy 对华政策（不是“中国政策”）

Chinese dragon 麒麟（不是“中国龙”）

American beauty 一种玫瑰，名为“美国丽人”（不是“美国美女”）

English disease 软骨病（不是“英国病”）

Indian summer 愉快宁静的晚年（不是“印度的夏日”）

Greek gift 害人的礼品（不是“希腊礼物”）

Spanish athlete 吹牛的人（不是“西班牙运动员”）

French chalk 滑石粉（不是“法国粉笔”）

3.小学英语的基础知识

先是物主代词列表啦，不过相信你也有！

第一人称单数

my mine 我的

第二人称单数

your yours 你的

第三人称单数

his his 他的

her hers 她的

its its 它的

第一人称复数

our ours 我们的

第二人称复数

your yours 你们的

第三人称复数

their theirs 他们的、她们的、它们的

主格：想在主语（动作发出者）里放的，用主格形式

宾格：想在宾格（动作承受者）里放的，用宾格形式

形容词性：放在名词前面。如：

我的书 my book

他的草 his grass

这样的都用形容词性，翻译成 “xx的”

名次：当名词用，翻译成“xx的”，实际上是“xx的什么东西”

给个例子：

He① has many books. He gave me② some of his books. His③ books are cheaper than mine④.

①主格形式②宾格形式③形容词性④名词性

①主格形式。他是动作发出者！

②宾格形式。我是动作承受着！

③形容词性。“他的”书

④名词性。 我的（书）这里mine=my books

注：形容词性后要加名词 名词性物主代词后不用

恩~~这些呢都是系动词，后面接的都是基本上都是表语，表示“是”的意思，但真正的区别是很简单的

首先来说一下am，一般的话，当主语为I 时用的都是am.

eg:i am a ugly boy.

其次是is：当用物作主语时，基本上用的都是is.当主语为人但为第三人称时呢，也是要用is的。（其实就是我们说的她他它哈！）

eg:it is a mad dog. she is not his wife.

最后呢就是are了，当主语为“你”是也就是you的话要用的，然后当主语为复数名词（比如说：they）时，就要用了。

最后想跟你说的是，在真正的口语中可能因为一些语气阿，情感啊，你人的修辞阿！是可以换用的，当然如果是考试的话，就要乖乖的拉！

祝你学习英语愉快！

哦！忘了跟你说了，可以多看看如：生活大爆炸阿！吸血鬼日记阿！绯闻女孩！这些的美剧。当你的口语好了（别忘了多读读简单英语文章），这些东西不用脑子都区分得出来了

4.英语基本知识有哪些

单词 和 语法 一、英语语句基本结构分析： 主谓宾结构： 主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。

主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！ 谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come. 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me,him,them等 例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen. 主系表结构： 主语：同‘主谓宾’结构。 联系动词（Link verb）:be动词（am,is,are,was,were,have been）；其他联系动词如：become成为，turn变成，go变。

其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。 表语：说明主语的状态、性质、等。

可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词：look well/面色好，sound nice/听起来不错，feel good/感觉好，smell bad/难闻 例：Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom，系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy There be 结构： There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’ 试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

二、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。 定语通常位于被修饰的成分前。

若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。

形容词作定语： The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支兰色的钢笔。 Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。

There is a good boy./有个乖男孩。 数词作定语相当于形容词： Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。

The two boys are students./这两个男孩是学生。 There are two boys in the room./房间里有两个男孩。

代词或名词所有格作定语： His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的钢笔。 His name is Tom./他的名字是汤姆。

There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。 介词短语作定语： The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。

The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。

名词作定语： The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。 It is a ball pen./这是一支圆珠笔。

There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。 副词作定语： The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。

The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。 不定式作定语： The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。

The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。 There is nothing to do today./今天无事要做。

分词（短语）作定语： The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。 The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。

There are five boys left./有五个留下的男孩。 定语从句： The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。

The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。 There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。

5.英语小知识

英语小知识（1）:

英语的起源

英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语，它是其最早的雏形。一向到15世纪才有了标点符号。我们仍然在使用的“城镇”（town），是延续至今的最古老的古英语单词。

英语小知识（2）:

同一个单词，不一样的意思

你可能明白“电臀舞”（twerk）这个单词是指一种很流行的摇摆舞蹈。但在16世纪时，“twirk”（当时中间字母的拼写为i而不是e）是指“急促扭转的一种动作”。提到“电臀舞”，有一些与之相关的现代词汇和俚语，你就应有所了解。

英语小知识（3）:

字典里的新词

每两个小时就会有一个新词被收入字典之中。其中包括“nerdjacking”（用很详细的解释来引导谈话）、“undorse”（扭转政策局面）和“Mx”（代替先生（Mr。）或女士（Ms。）的一种中性称谓）。

英语小知识（4）:

OK的来历

Okay可能是除了Yes,No以外在世界上流传最广的英语单词了。但是，它从何而来呢？历来，语言学家们各执一词。

有人说，okay是印第安人发明的。有这样一个印第安部落叫Chocktaw，居住在富饶的密西西比山谷中，以种植和捕鱼为生。

每当有问题发生，Chocktaw的领导人们就和部落首领围坐一圈，共同商议，如果有人同意其他人的意见，就点头示意，然后说“Okeh”，意思为“就是这样”。

欧洲人初到美洲时，听到了超多的印第安语，并将之发展为英语词汇。此刻美国的许多城市、河流、山脉，其名称都源于印第安语。

另外还有一种颇具可信度的说法：Okay这个词是在19世纪由一个政治团体发明的。

有一个人叫Martin Van Buren，准备参加总统竞选，他的拥护者成立了一个俱乐部为他做宣传，俱乐部的名称就叫“Okay Club”，据说O和K两个字母取自于Van Buren的故乡，纽约州的Old Kinderhook，那是他出生的地方。

对一个如此popular的词汇，自然每个人都可能有自我的故事，但是，有一点，相信全世界都会同意：okay是一个纯粹的美语词汇，它是词汇跨越不一样语言的优秀典范。

只是还有需要小小提醒一下的地方：okay通常用于口语，在书面语中，我们能够用agree,assent,approve,conform等等词汇来代替，使之更为正式化。

6.英语的基本知识

单词！！ 任何时候··不管你怎么冲刺都是单词最重要！ 下面是基本语法知识和考点 一 代数 名词 数词 1 在使用两个以上的人称代词时 顺序是：第二人称 第三人称 第一人称 2 everyone后面不可以跟of短语 every one 就可以 3 以‘名词/动名词+介词（短语）/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词，它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数 直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数 以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数 以不可数名词结尾的复合名词无复数形式 如：homework 4 物质名词一般不可数，但用于表示‘各种不同品种’时 几乎都可做可数名词 如：different teas 当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种’或‘某一方面’的抽象概念时 其前可加a/an 6 名词所有格要点：必须用's的场合 1)'s属格用于表示时间，度量衡，价值的名词之后 2）作为一个整体的词组在最后一个词加's 3）人或物为两人共有，在第二个名词后加's 4）当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物 如商店，住家，教堂，医院等，此名词常省略 5）复合名词在最后一个词后加's 6）当被修饰的名词后有同位语时，必须用's 7 当用来表示类别或属性时，要用's children's shoes 儿童鞋 ， 必须用of的场合 1）名词后跟有后置修饰语或同位语时 2）以定冠词加分词或形容词表示一类人时 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时，都不能用复数形式 如果用来表示很多有不确切的数目时，须用复数，而且后面加of 8 表示顺序的两种方式： 1）'名词+基数词'，不用冠词，如Chapter four 2) 'the+序数词+名词‘ 如the Fourth Chapter 9 倍数增减的表示法 1） 倍数+形容词/副词比较级+than 2） 倍数+as+形容词/副词+as 3） 倍数+名词 4） 动词+百分比或倍数 5） 动词+to+数词 6) double/triple/quadruple+名词 7） 动词+by+数词/百分比/倍数 10 分数分子为基数词，分母为序数词 分母除了在分子为一的其他情况下为复数 11 百分比后接名词时加of 二 形容词 副词 1）前置修饰语的排列顺序 可以至于冠词前的形容词（all both such） -----冠词，指示形容词，所有格形容词，不定形容词（a an the this your his any some）-----------基数词（one ） 序数词（first）------------ 表示性质，状态，质量的形容词（good useful）--------------表示大小，长短，形状的形容词----------------表示年龄，新旧，温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍，产地，区域的形容词-----------表示材料，用做形容词的名词----------动名词，分词 2）后置修饰语 由前缀a-构成的形容词 3）形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时，必须后置 4)enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后，但当它作副词修饰形容词或副词时，必须后置 5）有些形容词本身就有‘比。

.年长’，'比。

. 优等的意思 这些形容词后面用介词to 而不用than 6)much too 作为副词短语修饰形容词或副词，不修饰名词 7)more 不能用来修饰比较级 8）与名词连用的more of a 。

/as much of a。/more of a。

.意为更像。. 9)as much of a。

意为称得上，less of a 意为算不上 10)none other than（不是别人，正是）=no other than 11)any/sone/every与other连用时，其后若用可数名词，一般为单数 三 情态动词 1)can 用于否定句cannot(help)but表示不能不，只能（but后跟不带to的动词不定式） 2)must 表示禁止，一定不要时的否定式为mustn't 当它表示有把握的推断时 意为一定 准是时 它的否定形式为can't 3)need doing=need to be done 这个句型表示被动意味 4)need not have done sth 表示本来没有必要做某事 （经常考） 四 虚拟语气 从句 主句 1）与过去事实相反 had+过去分词 should（第一人称）would（其它人称）+have+过去分词 与现在事实相反 一般过去式（动词be用were） would/should/could/might+动词原型 与将来事实相反 过去式或should/were+动原 would/should/could/might+动词原型 2)It is (high/about/the)time。

谓语动词用过去式 指现在或将来的情况 表示早该做某事而现在已经有点晚了 3)It is the first(second/third)time后的that从句中，谓语动词要用完成体来表示一种经验 4)as if/though 的虚拟要点 1）对当时事实的假设，从句谓语用过去式，be动词一律用were 2）对过去事实的假设，从句谓语用过去完成式 3）对未来事实的假设，从句谓语用would+动词原型。

7.英语的基础知识谁有

介词 [编辑本段]一、概念： 介词是一种用来表示词与词， 词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。并且在定语从句“介词+whom/which”的结构中，不能用that 代替whom/which。

She is a good student from whom we should learn.[编辑本段]二.相关知识点精讲 介词口诀：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。[编辑本段]1.表示地点位置的介词 1)at ,in, on, to,for at (1)表示在小地方； （2）表示“在……附近，旁边” in (1)表示 在大地方； （2）表示“在…范围之内”。

on 表示毗邻，接壤，“在……上面”。 to 表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……” 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方，不强调是否垂直，与 below相对； over指垂直的上方，与under相对，但over与物体有一定的空间，不直接接触。

on表示某物体上面并与之接触。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下，不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line. 4)in front [frant]of, in the front of在……前面 in front of…意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反义词是behind（在……的后面）。

There are some flowers in front of the house.（房子前面有些花卉。） in the front of 意思是“在…..的前部”，即甲物在乙物的内部.反义词是at the back of…（在……范围内的后部）。

There is a blackboard in the front of our classroom. 我们的教室前边有一块黑板。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我们的老师站在教室前.（老师在教室里） 5)beside,behind beside 表示在……旁边 behind 表示在……后面 [编辑本段]2.表示时间的介词 1)in , on,at 在……时 in表示较长时间，如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等。

如 in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one's life , in one's thirties等。 on表示具体某一天及其早、中、晚。

如on May 1st, on Monday, on New Year's Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。 at表示某一时刻或较短暂的时间，或泛指圣诞节，复活节等。

如at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …， at the age of …， at Christmas, at night, at noon, at this moment等。 注意：在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。

如：We meet every day. 2)in, after 在……之后 “in +段时间”表示将来的一段时间以后； “after+段时间”表示过去的一段时间以后； “after+将来点时间”表示将来的某一时刻以后。 3)from, since 自从…… from仅说明什么时候开始，不说明某动作或情况持续多久； since表示某动作或情况持续至说话时刻，通常与完成时连用。

4)after, behind 在……之后 after主要用于表示时间； behind主要用于表示位置。 时间名词前介词用法口诀 年前周前要用in 具体日子却要禁 遇到几号要用on 上午下午又是in 要说某日上下午 用on换in记清楚 午夜黄昏用at 黎明用它也不错 at用在时分前 说“差”可要用上to 说"过''要用past [编辑本段]3.表运动方向的介词： across, through 通过，穿过 across表示横过，即从物体表面通过，与on有关； through穿过，即从物体内部穿过，与in有关。

[编辑本段]4.表示“在……之间”的介词： between, among between指在两个人或两个事物之间； among指在三个或三个以上的人或事物之间。[编辑本段]5.表示其他意义的介词 1)on ,about 关于 on 表示这本书，这篇文章或演说是严肃的，或学术性的，可供专门研究这一问题的人阅读； about表示内容较为普通，不那么正式。

2)by, with, in 表示方法、手段、工具 by 以……方法、手段或泛指某种交通工具； with 表示用 …工具、手段，一般接具体的工具和手段； in 表示用…方式，用…语言（语调、笔墨、颜色）等； 3)except, besides 除了 except 除……之外，不包括在内； besides 除……之外，包括在内。 Except Mr. Wang, we went to see the film.（王先生没去） Besides Mr. Wang, we also went to see the film.（王先生也去了） [编辑本段]三.巩固练习 1. Taiwan is ________ the southeast of China.(in, on, to) 2. Go _________ the bridge _________ the river, you'll find the shop.(across, through; over, above) 3. I go to school __________7:30 every morning.(in, on, at) 4. He would like to meet her __________8:00 and 9:00 tomorrow morning.(between, among ) 5. The Greens have lived in China ________ three years.(in, for, after) 6. We go to school every day ________ Saturday and Sunday.(except, besides) 7. He wrote the letter _________ ink.(by, with ,in) 8. She returned to her 。