效果图表现技法(手绘效果图表现技法的内容简介)
1.手绘效果图表现技法的内容简介
本书重点介绍了手绘效果图的绘制方法和马克笔的一些表现技法。全书分为三章，分别介绍了手绘的基础知识、基础表现技法和效果的空间表现技法。本书的最大特点是在项目实践中让读者学习到知识，将理论知识转化为实践项目进行讲授。同时对列举的大量实际项目进行说明，并有技巧提示，使读者可以边学习边实践。
图书目录
第一章 手绘表现基础
第一节 工具介绍
第二节 线的练习
一、线的性格特征
二、线的练习
第三节 透视
一、一点透视
二、两点透视
三、一点斜透视
四、学生作品欣赏
第四节 马克笔上色技巧
一、马克笔的特性
二、效果图中质感的表现
三、效果图上色注意事项
四、笔触
第二章 基础表现
第一节 室内篇
一、室内陈设
二、项目教学
三、室内陈设练习
第二节 室外篇
一、植物
二、水
三、石
四、铺装
五、人
六、配景与环境气氛
第三章 空间表现
第一节 马克笔表现图步骤
第二节 项目教学
第三节 教师作品欣赏
第四节 教学成果展示
第五节 学生参与项目工程
参考文献
2.手绘效果图表现技法的内容简介
本书重点介绍了手绘效果图的绘制方法和马克笔的一些表现技法。
全书分为三章，分别介绍了手绘的基础知识、基础表现技法和效果的空间表现技法。本书的最大特点是在项目实践中让读者学习到知识，将理论知识转化为实践项目进行讲授。
同时对列举的大量实际项目进行说明，并有技巧提示，使读者可以边学习边实践。图书目录第一章 手绘表现基础第一节 工具介绍第二节 线的练习一、线的性格特征二、线的练习第三节 透视一、一点透视二、两点透视三、一点斜透视四、学生作品欣赏第四节 马克笔上色技巧一、马克笔的特性二、效果图中质感的表现三、效果图上色注意事项四、笔触第二章 基础表现第一节 室内篇一、室内陈设二、项目教学三、室内陈设练习第二节 室外篇一、植物二、水三、石四、铺装五、人六、配景与环境气氛第三章 空间表现第一节 马克笔表现图步骤第二节 项目教学第三节 教师作品欣赏第四节 教学成果展示第五节 学生参与项目工程参考文献。
3.怎样学好马克笔效果图表现技法的探讨
关键词：马克笔 表现技法 效果图 环境艺术设计杨洁女根据我院环境艺术设计专业非艺术类学生的实际情况，环境艺术设计专业表现技法课程开设在的第二学期及第三学期，是建立在第一学期及第二学期前期学生系统的学习和掌握速写，设计素描，设计色彩、立体构成及建筑速写等专业课程的基础之上开始进行学习的，本课程学习过程中学生要求达到的目标分为两种：第一种是理论教学目标，即通过理论学习使学生掌握马克笔效果图表现技法并能在绘图中灵活运用。
第二种是实践教学目标，即通过实践学习使学生能够依据设计工程的具体情况，运用自己独特的设计理念进行设计构思，选择准确的绘图表现技法，正确的绘制马克笔效果图。在开始学习马克笔表现技法之前，我都要系统的了解每位学生的专业基础知识，因为只有这样才能进行接下来的分类教学，使每位学生都能够循序渐进。
我需要了解的内容正是他们在第一学期所学习的素描，色彩，速写等课程的功底，只有很好地掌握了这些基础知识后，学生才能在之后的教学过程中较好的掌握马克笔表现技法。在教学过程中，我将马克笔效果图表现技法分为三个部分，即理论篇、方法篇、实践篇。
其中的方法篇是我在教学过程中的核心内容。1.理论篇理论篇中包括透视基础知识、马克笔的表现工具与材料、马克笔的表现技法和要点及马克笔的笔触等多种理论知识。
我在理论篇教学过程中遇到最大的问题是在教授透视基础时，大部分学生不能理解透视规律，更不用说掌握了。在这一部分教学中我们需要让学生充分的理解和掌握透视规律才能继续进行下一阶段的学习，所以我在教授这一阶段时的具体方法是先用多媒体详细的讲授透视基础的理论知识，让学生对透视的基础知识有所了解，并对透视规律理解后我会在教室黑板上带领学生做透视规律每一步的详细演示图和讲解后让学生跟着我一步一步进行作图，然后进行一对一的辅导讲解，使学生对透视基础知识能够充分的掌握并能够在之后的学习中灵活地运用。
在理论篇中另一个重要的内容是对马克笔的笔触的练习及掌握，我在教学过程中也是由一个一个的辅导学生开始练习的，但重要的还是要靠学生们自觉的加强练习，在教学过程中我不只一次的体会到这些刚接触马克笔的学生从刚开始的不会握笔（由于握笔姿势不正确导致笔触粗细不均匀等问题），不会运笔（在运笔过程中手不断的发抖，运笔力度不均匀等问题），到最后的能够灵活自如的运笔并画出一幅完整的马克笔效果图时的喜悦心情，这就是一名教师觉得最‘成功’ 的一种感觉吧。2.方法篇方法篇在我教学过程中是核心内容。
不仅是对学生作图方法的讲解和辅导，也是我在教学过程中针对不同学生运用不同教学方法讲授辅导后体现在学生作品中的最终效果。在教学过程中，只有运用正确的方法才能够使学生更好的掌握及灵活地运用好马克笔表现技法。
（郑州旅游职业学院 环境艺术设计方向 河南 郑州 450000）期刊文章分类查询，尽在期刊图书馆方法篇的教学是建立在理论篇之上的，在学生们很好地掌握了理论篇的教学内容后，我们便开始第二阶段方法篇的教学内容，首先将马克笔效果图表现技法的步骤用讲解的方式让同学们了解，之后用分解步骤法让学生们一个步骤一个步骤的跟随我做练习，等学生们很好地掌握了马克笔表现技法的步骤后，我会根据每位学生掌握基础知识不同的程度分别进行教授和辅导练习，在学生刚开始进行马克笔表现技法练习时要从临摹名师的效果图作品开始，临摹作品的选择是学好这一阶段内容的重要方法，只有针对不同程度学生选择不同的临摹内容才能使学生循序渐进，整体来说在学生临摹练习中我对临摹作品选择的方法如下：马克笔笔触明显，笔触比较整齐，重叠笔触层次较少就能表达出很好效果的效果图，并要根据不同学生分阶段挑选不同程度的效果图。当然，最重要的还是在学生的配合下进行逐一辅导练习，在这种教学方法中我和我的学生们得到了很多喜悦和惊喜，因为学生们在我设定的每个阶段都在进步，直到最后‘完美临摹作品’的呈现，当然这一个阶段的作品只是停留在临摹阶段，只有掌握好这一阶段的内容后才能将其灵活地运用到下一个实践篇的阶段中。
在这个阶段的整个教学过程中，我所遇到的问题是学生们程度的参差不齐而展现出来的巨大差距，在有的学生一开始就能够独立完成临摹作品的同时有大部分学生的马克笔表现技法步骤还没能掌握，更有小部分学生的马克笔排线还存在着很大的问题（要学好马克笔表现技法必须掌握排线的方法并能够灵活地运用），从刚开始一遍一遍的重复教授及辅导到学生们有的理解有的不会画再到苦思后逐渐琢磨出来的分层次教授及辅导练习的方法后我终于看到了学生们的进步，也就是在这种存在着有众多问题呈现出来的教学过程中我才能够逐渐的思考出针对我院学生的更好的教学及学习方法。3.实践篇这个阶段的教学虽然有教师教授的成分，但我认为其实很大一部分已经转交到了学生的手中，古人云：‘师傅带进门，修行在个人’，在上两个阶段我们不仅将学生带进了门，还往前送了好远，几乎已经到了成功的终点，。
4.室内效果图的表现技巧有哪些
室内效果图表现技法 - 内容提要： 室内效果图是建筑师和室内设计师表达设计方案和设计意图的重要手段。
随着建筑和室内装修业的发展，室内效果图的作用日益明显，对其的需求也日趋迫切。同时，专业化的室内效果图在技法、工具、材料上也不断更新。
本书重点介绍国内外较新的风格、技法及材料。与同类书籍比较，有下列特点：1、论阐完整、系统；2、由浅入深，详细介绍常用技法；3、资料新颖、风格多样、内容翔实。
读者主要为专业设计人员、室内装饰丛业人员、有关专业的学生以及广大业余爱好者，同时也是本专业的教材之一。 做室内设计效果图所需要的软件有Autocad,3dmax,Vray,Photoshop在室内效果图的运用也比较广泛，给效果图设计师减轻了很多繁琐的工作量。
5.手绘室内效果图的表现技法
现手法多种多样，有铅笔素描、水粉、水彩、钢笔淡彩、马克、喷绘、电脑辅助设计表现等等。其中，水彩表现方法生动、明快；水粉表现方法厚重、立体感强；钢笔淡彩表现方法快捷、方便；喷绘表现方法细腻、真实。各种表现手法各具特色，但他们都依据与素描、色彩、透视、构图等绘画知识，是具科学性，具象性的专业绘画形式。
马克有水性和油性之分。要多练习
不要在不满意的地方重复描，尽量一次完成要敢画，要不然画出来很小气，没有张力。
初学先学着去临摹一些别人的作品
颜色不要太艳了，那样的话画面是不好控制的，所以要多买些灰点的颜色
马克笔没有的颜色可以用彩色铅笔补充，也可用彩铅来缓和笔触的跳跃。
6.如何表现手绘效果图
1. 1.造型是空间设计的基础，是绘制效果图的第一步
首先要运用透视规律来表现物体的结构，搭建空间框架，然后再运用艺术性的手法表现明暗、色彩、质感，最终完成空间表现图，从而体现设计者的意图。在绘制造型过程中，重点在于透视的表现，单是以单线来表现立体感还不够充分，为了加强立体效果还必须用明暗关系来处理。在表现手绘效果图中，素描中的三大面五大调的运用可根据设计效果的需要进行概括和简化。
在实际设计表现中，要根据效果图的不同用处，来选择复杂与概括的表现方法，以便更清楚地表达你的设计构想。
2. 2.色彩是体现设计理念、丰富画面的重要手段
一般效果图的色彩应力求简洁、概括、生动，减少色彩的复杂程度。为增强艺术效果，有的色彩效果图可以运用有色纸做底色来表现，一是色彩均匀、二是节省涂色时间、三是可以很好的进行色彩统一，增强绘画性、趣味性。
用色彩表现效果图时，不仅表现色彩的关系、物体明暗关系，还要注意表现出不同材质的质感效果。要根据不同表面材质的特征使用相应的运笔方式。如有的表面肌理不显著，运笔可保持同一方向，涂色用笔要有速度。干净利落，而暗部涂色可采用有变化的笔触，色彩并有冷暖的差别。
3. 3.质感就是在视觉或触觉中对不同物体特质的感觉
在艺术中把对不同物象用不同技巧所表现把握的真实感称为质感。质感的表现方法在室内手绘效果图中有很大的作用。研究表现技法的目的是为了使设计成果的效果图更真实、更具说服力。不同的物质其表面的自然特质称天然质感，如空气、水、岩石、竹木等；而经过人工的处理的表现感觉则称人工质感，如砖、陶瓷、玻璃、布匹、塑胶等。不同的质感给人以软硬、虚实、滑涩、韧脆、透明与浑浊等多种感觉。
(1)表现金属质感。明暗过渡柔和，在光的照射下对比强烈，在表现光泽度较强的表面时，要注意高光、反光和倒影的处理，笔触应平行整齐，可用直尺来表现。
(2)表现透明材料质感。玻璃（有色、无色）要掌握好反光部分与透过光线的多角性关系的处理。透明材料基本上是借助环境的底色，施加光线照射的色彩来表现。
(3)表现木材质感。主要是木纹的表现，要根据木材的品种。首先平涂一层木材底色，然后再徒手画出木纹线条，木纹线条先浅后深，使木材质感自然流畅。
(4)表现石材质感。石材在室内应用比较广泛其质地坚硬，光洁透亮，在表现时先按照石材的固有色彩薄薄涂一层底色，留出高光和反光，然后用勾线笔适当画出石材的纹理。
(5)表现皮革与塑料质感。皮革与塑料表面光滑无反射，介于玻璃和木材之间，没有玻璃那样光亮，与木材相比又有光泽，明暗过渡比较缓慢，涂色时要自然均匀。
4. 1. 4、设计思路与构图布局2. 正确地把握设计的立意与构思，深刻领会设计意图是学习表现图技法的首要着眼点。为此，必须把提高自身的专业理论知识和文化艺术修养，培养创造思维能力和深刻的理解能力作为重要的培训目的贯穿学习的始终。 构图是任何绘画中都不可缺少的最初表现阶段，装饰设计表现图当然也不例外，所谓的构图就是把众多的造型要素在画面上有机的结合起来，并按照设计所需要的主题，合理地按排在画面中适当的位置上，形成既对立又统一的画面，以达到视觉心理上的平衡。
