信息技术基础技术知识(高一必修《信息技术基础》重点知识)
1.高一必修《信息技术基础》重点知识
高中信息技术基础模块知识要点 高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。
一、信息及信息技术 信息的特征：P3 载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性（必修课P3有一些信息特征的生活事例，多阅读几遍） 世界的三大要素： 物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用 信息的编码：P4 信息技术P12 （即IT:Information Technology），一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 信息技术经历了五次革命：P13 1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 信息获取的一般过程： P21 信息获取是解决问题的起点 1、定位信息需求 （表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围） 2、选择信息来源 3、确定信息获取的方法 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4、评价信息 因特网信息的查找： P26 搜索引擎的应用（即查找的网络工具）P33 最早出现于1994年4月（Yahoo），按其工作方式分类： 1、全文搜索引擎即关键词查询 如：Google Baidu 北大天网P34 例如：中国人 诺贝尔奖 中国人+诺贝尔奖 中国人 and 诺贝尔奖 2、目录索引类搜索引擎 如：搜狐 新浪 网易 雅虎 P36 因特网信息资源评价 P39 (6)文件的下载： 文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开 存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置 文件内容：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） .Txt --------文本文件 .Doc--------WORD文档 .Ppt--------幻灯片文件 .Xls---------电子表格文件 .Exe--------执行文件 .Psd---------photoshop图像文件 .Jpg---------静态图像文件 .Gif---------静态或动态图像文件 .Bmp-------图像文件 .Pcx----------图像文件 .mp3--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件 .mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件 .zip----------压缩文件 .rar----------压缩文件 .fla----------FLASH文件 .swf---------FLASH文件 .htm、.html--------网页文件 .rm---------音视频文件 .mpg--------音视频文件 .avi----------音视频文件 文件的下载：p26 文本下载：选中复制粘贴 图片下载：右键点击图片，出现快捷菜单，选择“另存为” 文件下载：目标另存为 网页下载：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM 利用下载工具下载： 一般都支持断点续传，多线程下载 利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。一般将计算机连接到FTP服务器，可以下载文件。
信息的加工 Word Excel 实例 表格数据的图形化 1、柱形图：能清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较。 2、饼图：能清楚地表示出各部分在总体中所占有的百分比。
3、折线图：多用来反映事物随时间变化的情况，可清楚地表现出事物发展的趋势。 多媒体信息的加工 photoshop 媒体通常是指承载信息的载体，如文本、图形、图像、声音、动画、视频等。
数字化图像的优势表现在： 1、内容丰富、形象直观 2、可以跨越语言障碍 图像的类型 图像分为点阵图（也称为位图）和向量图（也称为矢量图），二者比较： p60 ①点阵图像变大后不清晰，而矢量图像变大后仍很清晰 ②相对来说，点阵图像文件一般比较大，而矢量图像文件一般比较小 ③点阵图像记录的是像素信息，而矢量图像记录的是描述图像的数学信息 ④点阵图的软件有画图、PhotoShop，矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw 获取原始图像的方法 p61 数字化音频的采集加工 采集前的准备：1、确定主题 2、选取音源 3、选取设备 4、规划好实际需要录制的内容 视频信息的简单加工 p63 超级解霸 可以截取视频 音视频格式 .mp3--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件 .mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件 .rm---------音视频文件 .mpg--------音视频文件 .avi----------音视频文件 算法与实现：p67 算法：解决问题的方法及步骤。 常用的计算机程序设计语言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等 信息技术的发展趋势： 正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面（GUI） 阴极射线管（CRT）磁盘操作系统（DOS） 一、虚拟现实技术 融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。
二、语音技术 P71 语音识别技术（ASR）：是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 语音合成技术（TTS）：是指将文字信息转变为语言数据，以语音的方式播放出来的技术。
三、智能代理技术 P71 是人工智能技术应用的一个重要方面。 信息的智能化加工：是指利用人工智能技术加工信息。
人工智能即人造的智能，主要是对人脑思维机。
2.信息技术基础 和 计算机基础知识
1、信息技术的内涵与外延 信息技术（Information Technology）是在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息功能的技术。
一般说，信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段实现信息的获取，加工，传递和利用等功能的技术总和。人的信息功能包括：感觉器官承担的信息获取功能，神经网络承担的信息传递功能，思维器官承担的信息认知功能和信息再生功能，效应器官承担的信息执行功能。
按扩展人的信息器官功能分类，信息技术可分为以下几方面技术： ⑴ 传感技术——信息的采集技术，对应于人的感觉器官。 传感技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。
它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。
信息识别包括文字识别、语音识别和图形识别等。通常是采用一种叫做“模式识别”的方法。
传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术，更使人感知信息的能力得到进一步的加强。 ⑵ 通信技术——信息的传递技术，对应于人的神经系统的功能。
通信技术它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移。各种通信技术都属于这个范畴。
广播技术也是一种传递信息的技术。由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动，因而也可将它看作是信息传递技术的一种。
⑶ 计算机技术——信息的处理和存储技术，对应于人的思维器官。 计算机信息处理技术主要包括对信息的编码、压缩、加密和再生等技术。
计算机存储技术主要包括着眼于计算机存储器的读写速度、存储容量及稳定性的内存储技术和外存储技术。 ⑷ 控制技术——信息的使用技术，对应于人的效应器官。
控制技术即信息施用技术是信息过程的最后环节。它包括调控技术、显示技术等。
由上可见，传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术， 其主要支柱是通讯（Communication）技术、计算机（Computer）技术和控制（Control）技术，即“3C”技术。信息技术是实现信息化的核心手段。
信息技术是一门多学科交叉综合的技术，计算机技术、通信技术和多媒体技术、网络技术互相渗透、互相作用、互相融合，将形成以智能多媒体信息服务为特征的时空的大规模信息网。信息科学、生命科学和材料科学一起构成了当代三种前沿科学，信息技术是当代世界范围内新的技术革命的核心。
信息科学和技术是现代科学技术的先导，是人类进行高效率、高效益、高速度社会活动的理论、方法与技术，是国家现代化的一个重要标志。
3.学习信息技术必须掌握的基础知识
信息技术啊。
office首先必须的。
计算机系统基础
多媒体信息处理基础
计算机网络基础
操作系统简单运用~
一级就是这些了~ 没有其他的了。
应该。不用详细了吧。
二级嘛，加了个数据库啊编程啊什么的，VF啊VB啊C++啊什么之类的，看你是哪个专业了~
不过普通学的话感觉VB要好点~ 反正这些语言都是相通的~
再往上。
应该不算基础知识了吧。
4.高一必修《信息技术基础》重点
高一必修《信息技术基础》重点27 分钟前彩虹的泪sky|分类：升学入学|浏览11次4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制
5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代
信息获取的一般过程： P21
信息获取是解决问题的起点
1、定位信息需求
（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围）
2、选择信息来源
3、确定信息获取的方法
比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等
4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制
5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代
信息获取的一般过程： P21
信息获取是解决问题的起点
1、定位信息需求
（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围）
2、选择信息来源
3、确定信息获取的方法
比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等息需求
（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围）
2、选择信息来源
3、确定信息获取的方法
比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等
4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制
5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代
信息获取的一般过程： P21
5.通用技术和信息技术的基本知识是哪些
高中通用技术会考知识点总结 第一单元 走进技术世界 一、技术的价值1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人]（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） [解放人]（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） [发展人]（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值：c (1)依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质1. 技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）
2.技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术 方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。
B超技术 可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别 ）3.技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如：牛顿发现万有引力 信息技术基础知识要点1、信息、物质、能源是构成世界的三大要素。
2、信息技术包括信息的采集（获取）、传递、存储、处理（加工）、发布、交流等技术。3、信息技术的五次技术革命：①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用；④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用。
4、以计算机为核心的现代信息技术已成为信息社会的重要技术支柱。5、世界上第一台电子计算机名叫埃尼阿克（ENIAC），它于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚大学。
6、按所使用的主要元器件划分，计算机经历了①电子管②晶体管③集成电路④大规模和超大规模集成电路四代。7、“个人计算机”（Personal Computer，简称PC机）。
8、计算机由原来的单纯的数值计算发展成同时具有文字、绘图、表格、音像处理以及数据通讯等多种功能。多媒体计算机的诞生，各种形式的信息都能由计算机进行处理。
9、计算机今后发展的总趋势是网络化、多媒体化、智能化。新一代的计算机将是智能化的多媒体计算机。
10、计算机的主要特点：①运算速度快②运算精度高③具有存储记忆能力④具有逻辑判断能力⑤具有自动控制能力。11、计算机的应用主要领域有：①数值计算②数据处理③自动控制④计算机辅助设计⑤计算机辅助教育⑥人工智能⑦计算机网络。
12、信息包括文字、数字、声音、图像、图表等。13、计算机辅助设计（Computer Aided Design）简称CAD；计算机辅助教学（Computer Assissted Instrction）简称CAI；计算机管理教学（Computer Managed Ins trction）简称CMI。
14、人工智能主要包括专家系统、自然语言处理、图像识别以及机器人等。15、计算机网络的主要功能：资源共享、数据通信。
16、当今社会已进入信息时代，能否有效、迅速地获取并处理信息，已成为判断一个国家的经济实力及其国际竞争能力的重要标志。未来的“信息高速公路”将成为整个世界的巨大的神经中枢。
17、从外观看，计算机主要由显示器、主机、键盘和鼠标组成。18、一个完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成，它们共同决定了计算机的工作能力。
19、计算机硬件由运算器、控制器、存储器（分内存储器和外存储器）、输入设备和输出设备五部分组成。20、运算器、控制器和外存储器是构成主机的核心部件。
主机以外的其他部件通常被称为计算机的外设。21、中央处理器（又称中央处理单元），英文缩写CPU(Central Processing Unit)，主要由控制器和运算器组成。
它是计算机的核心，通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。中央处理器时钟频率称为计算机的主频率。
主频率通常以兆赫兹（MHZ）为单位，是衡量计算机运算速度的重要指标。目前常用的CPU的型号有Pentium（奔腾）Ⅱ、Pentium（奔腾）Ⅲ、Pentium（奔腾）Ⅳ。
22、内存储器简称内存，主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等，相当于计算机内部的存储中心。内存按其功能可以分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。
23、随机存储器（RAM），主要用来随时存储计算机正在进行处理的数据，这些数据不仅允许被读取，还允许被修改。重。
6.初中信息技术知识点汇总
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初中信息技术中考知识点汇总
第一部分信息技术基础知识
[信息技术基础知识]
一、信息的概念：用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。
二、载体：即媒体，多种形式的媒体称为多媒体。（包含文字、声音、图像、视频等信息形式的媒体）
信息、物质、能量构成人类社会资源的三大支柱。
人类社会经历了六次信息革命：
1、语言的形成，2、文字的创造，3、造纸术、印刷术的发明，4、电报、电话的发明，5、微电子技术（电子计算机）与现代通信技术的应用和发展，6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是第六种。
注意：信息与信息载体的区分，上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。
信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和信息载体的关系：声波、纸张、电磁波等并不是信息，而是信息的载体，它们负载的内容（如语言、文字、图像等）才是信息。
信息的基本特征：（1）依附性；（2）共享性；（3）时效性；（4）相对性；（5）可伪性；
三、信息处理的过程：包括信息的收集与输入、存储、加工（如计算、统计等）、传输、输出、维护和使用等。
四、信息技术——Information Technology，简称IT。信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。九、信息高速公路：信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。（
7.小学生信息技术基本知识
第1单元 走近计算机
第一课 结识新朋友——计算机
一、什么是计算机
二、计算机的诞生
三、计算机的特点
四、计算机的功能
思考与练习
第二课 计算机基本组成与基本操作
一、计算机的硬件组成
二、计算机的存储部件
三、计算机的存储部件
四、启动计算机
五、关闭计算机
六、使用计算机的注事项
思考与练习
第三课 计算机病毒
一、计算机病毒的主要特点
二、感染病毒后计算机的主要症状
三、预防计算机病毒的措施
思考与练习
第2单元 以认识和使用键盘
第一课 认识键盘
一、健位分布
二、打字键区
三、功能键区
四、编辑键区
五、小键盘区
第二课 熟练操作键盘
一、键盘操作方法
二、键盘指法
三、击键要领
第三课 指法练习
一、中排键的练习
二、上排键的练习
三、下排键的练习
四、数字键的练习
五、混合练习
六、键盘指法综合练习
七、键盘指法综合测试
第3单元 DOS操作系统
第一课 DOS的基本概念
一、什么是DOS
二、什么是文件
三、文件目录和路径
四、文件命名
五、文件名文中的通配符
六、当前驱动器的转换
……
第4单元 中文版Windows98操作系统
第5单元 学用中文版Word2000
第6单元 学用WPS2000
第7单元 多媒体基础知识
8.信息技术的三大要素,信息技术的基础设施的重要内容
信息技术的三大要素：一、微电子技术、信息技术的基础设施的重要内容是：
信息技术的三大要素：一、微电子技术、二、通信技术、三、计算机技术
信息传输的类型：TCP/IP、PDR两个
网络类型：
按网络的地理位置分：局域网、城域网、广域网
按传输介质分：有限网、光纤网、无限网
按网络的拓扑结构分：星型网络、环形网络、总线型网络
按通信方式分：点对点传输网络、广播式网络
按网络使用的目的分：共享资源网、数据处理网、数据传输网
按服务方式分：客户机/服务器网络、对等网
二、通信技术、三、计算机技术
