工程问答(建筑基础问题)
1.建筑基础问题
1、如果是管桩，围护就要后施工。如果是砼灌注桩，围护可以同时施工。
2、土方开挖要有专项施工方案、开挖时按方案执行，禁止在一个地方开挖深度超过2米以上。
3、基坑降水符合要求后才允许挖土的。
4、钢筋要注意不要漏筋、规格错误、网片间距过大、搭接位置、接头百分比、钢筋焊接质量、保护层、预埋件位置等等。
5、通过柱子的止水钢板，割断的箍筋要与止水钢板焊接好。
6、后浇带处的橡胶止水带一定要保护好，特别在支模时！！
7、一定要注意超前止水带处的钢筋绑扎的质量及位置是否符合要求。
8、如果有人防工程的，特别注意防空墙钢筋弯钩的朝向、锚固长度、节点做法等等。
9、基坑内要求没有明显的可见水，有就要及时抽走。要注意降水系统的正常运转。
10、高层建筑必有桩基，要注意桩与基础底板的连结问题，特别是钢筋锚固问题。
11、砼施工要有专项施工方案，大体积砼应该考虑降温系统。砼板的标高要控制好、砼标号不要搞错、及时做好试块，一定要多做几组备用。
12、特别要注意砼养护工作和测温工作，要有书面记录。
13、如果是水性涂料要注意涂刷次数、方向、厚度要符合要求。如果是卷材要注意搭接长度和宽度的要求，用连结剂的，要涂刷均匀。（尖角的部位要做成圆弧）
14、基坑的安全监测要注意。要多检查，特别是大雨之后基坑安全问题。
15、基坑边有高压线什么的，要做防护架子。基坑边禁止堆东西有具体要求的。
16、基坑内基础一般是先施工低的，再施工高的地方。也有例外的，具体要根据实际情况来定。
2.基础工程包括哪些
建筑施工中的基础工程主要有：桩基、筏板基础、独立基础、条型基础、箱式基础等。
释义：基础工程：采用工程措施，改变或改善基础的天然条件，使之符合设计要求的工程。目的：通过教学，向学生讲授常规浅基础、深基础及基坑支护结构的设计理论，并相应介绍其施工工艺。
为便于学生理解、掌握各种设计计算方法，应注意将计算方法的理论依据与已学过的基础课（如：土力学、结构力学、混凝土结构）中相应知识点紧密结合，概念交待明确，并配合计算实例布置相应的习题，使学生能根据建（构）筑物的使用要求、荷载大小、基坑开挖规模及工程地质水文地质条件，选择合理的基础型式及支护结构型式，掌握常规基础及支护结构的基本设计方法，了解基础工程施工及技术管理方面应具备的基本能力。 基础工程流程：施工流程定位放线→复核（包括轴线，方向）→桩机就位→打桩→测桩→基槽开挖→锯桩→浇筑砼垫层→轴线引设→承台模板及梁底板安装→钢筋制安→承台模板及基础梁侧板安装→基础模板、钢筋验收→浇筑基础砼→养护→基础砖砌筑→回填土地基处理：特殊土地基抗震地基基础的处理。
3.施工员在施工中应该掌握那些基本知识
施工员作为建筑十三大员，在施工过程起着重要的作用。
从工程刚开始的投标，到现场施工，工程质量管理，现场安全，现场资料，每月报量，预算，结算，及协调各方关系等都需要施工员积极参加。 首先在工程的投标报价阶段就需要施工员进行参加投标， 对于一个由施工员参加报价的标书一旦以后中标，那么施工员作为该项目的管理人员之一，他对该工程的初步有了一个了解，如果报价中存在失误那么可以在工程开工后尽可能进行弥补。
当然施工员在报价中要注意采用一定的投标技巧如采用不平衡报价法、多方案报价法、适当降低投标价格等，无论在报价中采用何种报价方式作为施工员对报价中的潜在风险需采取一定的措施，例如在进行投标报价时所报的材料价格要考滤到材料涨价的因素进行合理报价。可以根据市场情况将主材适当调高，将辅材价格调低这样即不会影响投标报价也适当考滤到了材料价格变化因素， 其次在工程现场施工中要负责：图纸绘审、施工方案、技术交底、施工质量控制、现场施工资料等工作。
1.图纸绘审：施工员在接到工程设计图纸后要认真阅读，对工程设计图纸中存在的疑问或存在的问题加以汇总，并向相关单位发出询问单，在施工过程中，如发现设计图纸存在问题，或因施工条件变化需要补充设计、需要材料代用，应及时向监理或建设单位相关人员提出等待确认； 2.施工方案：工程施工中施工方案的选择对工程的盈亏、质量的优劣、工期的提前与滞后起着至关重要的作用。施工员在编制施工方案时应有针对工程的特点和难点，充分了解施工现场及周围环境，选择先进实用、经济合理、成熟可靠的施工方案。
这就需要我们施工员，有较强的专业技术及理论水平，一定的工程施工经验； 3.技术交底：施工员根据分项工程的施工方案，及时做好技术交底工作，经常对施工及操作人员进行质量、安全、工期要求方面的交底工作，使他们人人作到心中有数，避免因质量、安全等问题造成停工返工而影响工期。对工程的特殊过程进行技术交底时，对特殊过程的技术方案要请相关专家进行可行性论证，技术方案的交底必须符合相关施工验收规范、技术规程、工艺标准等相关要求； 4.施工质量控制：由于影响建筑工程施工质量的因素较多，但主要因素在人的控制、材料的控制、相关机械的控制。
人的控制：对直拉从事工程施工各类施工人员进行必要的专业技术培训，加强劳动纪律教育、调动其积极性，对要求高的工艺要有技术熟练，经验丰富的工人来完成 材料的控制：材料的控制主要是严格检查验收，正确合理地使用。对每批进入施工现场的材料都要进行相关检验。
材料的购入要按照当月的要料计划进行分批采购，进入现场的材料必须要有相关厂家的合格证、材质证明、出厂合格证等相关报告。 相关机械的控制：根据工程不同工艺特点和技术要求，选用合适的机械设备，正确使用和保养好机械设备，配合相关技术人员做好机械设备的管理制度及使用制度。
5.相关施工资料：施工员在施工过程中要认真做好施工日记的记录，填写各分部分项工程的过程记录及验收记录。绘制本专业的竣工图，整理、编制竣工资料，填写月生产计划和月度已完实物工作量报表的编制，对班组完成工作量进行考核。
及时对本专业施工管理和施要技术进行归纳小结； 其次在施工过程协助项目经理做好组织协调、工程施工中的变更及签证工作。 1.组织协调：工程的建设是个对外沟通的过程，一个工程的建设涉及到方方面的内容。
所以施工员应协助项目经理做好组织协调工作。在施工前施工员应根据项目工程的特点，技术要求。
协助项目经理做好开工前的人员组织，编制机具设备申请表及要料计划表。在施工过程中做好与监理或业主及相关施工单位人员的沟通工作。
做好本专业工程与其他专业工程的沟通衔接。 2.变更及签证：施工过程中由于各方面原因导致原设计变更是在所难免的。
施工员在接到设计变更通知单后应立即停止变更前的工作，仔细核对变更后的设计与原设计的比较。并做出相应的标记，给现场施工人员发出通知单，做好变更后的相关交底。
签证是工程利润的重要来源之一，作为施工员，应及时了解相关工程量的增减，将所增工程量及时报予监理或业主进行认可。 最后交工验收阶段工作：1.交工验收准备：工程接近尾声进行交工验收时，施工员应协同项目部相关人员进行自我验收，对不符合相关要求及时加以纠正。
做好本专业相关工程竣工资料。2.竣工结算：工程交工后施工员应根据施工承包合同及补充协议，开、竣工报告书、设计施工图及竣工图、设计变更通知单、现场签证记录、甲乙方供料手续或有关规定、采用有关的工程定额、专用定额与工期相应的市场材料价格以及有关预结算文件等做好竣工结算，对工程中发生的签证要单独进行结算，对发现预算中有漏算或计算误差的应积极争取及时进行调整。
将各分部工程编制成单项工程竣工综合结算书。积极配合工程审计人员进行工程量的审核工作，对审计中的不合理审核要主动争取。
3. 工程完成后，施工员及项目部其他管理人员对该工程的所有财产和物质进行清理，作为项目部成本核算的依据. 。
4.谁提供点建筑工程安全生产相关的基础知识及应急处理能力的资料
施工现场重大事故救援预案 工程名称： 项目经理： 审批： 项目部 施工现场重大事故应急预案 1、指导思想 建设工程项目在施工中，危险性较大，一旦管理不善或操作失控，易发生坍塌，高处坠落，物体打击、触电、机械伤害、火灾、中毒等安全事故。
为了保证人民生命安全，身体健康，国家财产，减少发生生产事故和防止事故扩大，最大程度减少损失，根据《建设工程安全生管理条例》第六章，国家建设部、省建设厅、市建设局、公司的有关法律、法规、文件的规定，特编制此预案。 2、工程概况 工程名称： 建设单位： 施工单位：建筑面积：5355.78m2 结构：框架 开工日期：2007 年 11月 22 日 竣工日期： 2008年 11月 20 日 3、应急救援预案领导机构、指挥机构、职责及分工 3.1 项目部成立应急救援预案领导小组 组 长（总指挥）： 电话： 副组长（副指挥）： 电话： 成 员： 电话： 电话： 电话： 电话： 电话： 应急救援办公室：主任： 电话： 说明：一旦发生事故，领导小组立即改变为应急救援指挥部，指挥部设在项目部办公室。
3.2 职责 3.2.1 领导小组： 负责工程项目生产安全事故应急救援预案的制定、修订、组织应急救援队伍，组织实施和演练，检查督促做好安全事故的预防措施、应急救援的各项准备工作和应急救援物质及器材的存放、保管、有效使用工作。 3.2.2 指挥部： 发生生产安全事故时，指挥部发布和解除应急救援命令信号，组织指挥救援队伍实施救援行动，向上级汇报和向附属单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求，配合或组织事故调查，总结应急救援经验教训。
3.2.3 指挥部人员分工 总指挥：组织指挥全项目生产安全事故应急救援 副指挥：协助总指挥负责应急求援的具体工作，做好事故报警、及时向上级汇报事故发生时间、类型、范围、伤亡及救援等情况及事故处理工作。总指挥不在时，代理总指挥，指挥应急救援工作。
成员：*********负责瓦工组、木工组、任务是抢险、灭火、救人等工作。 *********负责、钢筋组、砼浇筑组，任务是抢险救援物资的供应和运输工作、受伤人员抢救和护送转院工作。
**********负责保管员、守护，任务是现场警戒，保卫通讯联络和道路管制和人员疏散工作。 4、危险目标的确定及潜在危险的评估 4.1 基础工程、主体工程、装修工程、安装工程施工的危险性、坍塌、物体打击、高处坠落、机械伤害、触电、中毒等。
4.2 施工现场临时用电工程 危险性：电击伤、触电、电火灾 4.3 施工机具、起重机械、危险性：机械伤害、物体打击、高处坠落、4.4 现场道路及材料运输 危险性：交通安全事故、碰撞、挤压等 4.5 现场办公室、门卫室、休息室。 危险性：触电、火灾、中毒、传染病 5、可能导致发生事故的原因 5.1 不严格遵守国家、省、市、公司有关安全生产的法律、法规等有关规定，未成立安全生产管理机构，未配备专职安全管理人员。
5.2 未制定各种安全生产管理制度、各类人员安全生产岗位责任制，施工现场安全管理不到位。 5.3 未对施工人员进行安全培训、教育、考核。
5.4 安全防护设施费用投入不够，施工现场安全防护设施、劳动保护、防护用品不符合要求。 5.5 施工人员违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
6、生产安全事故预防措施（预案） 6.1 按照《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等国家、省、市、公司有关安全生产的法律、法规、条例、标准、规范的规定、要求，成立安全生产管理机构，配备齐专职安全生产管理人员，制定安全生产管理规章制度、各类人员的安全生产责任制度及各工程的操作规程，并严格遵守和执行。 6.2 对施工各类人员进行操作规程培训和安全培训教育及考核，不断提高其安全生产知识考试（考核），合格后方可持证上岗工作。
6.3 建设单位在概算中确定的建设工程作业环境及安全施工费用，要足额按期付给施工单位，施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工所需费用，应当用于施工安全防护用具及设施的采购和更新，安全施工措施的落实，安全生产条件的改善，不得挪作他用。向作业人员提供具有生产制造许可证、产品合格证的安全防护用具和安全防护服装。
6.4 对新进入工地的工人或进入新的工作岗位及采用新技术、新工艺、新设备、新材料、进行施工的作业人员进行安全生产教育培训，考试合格后方可上岗作业，对施工作业人员作业前进行安全生产技术方面交底，告知其作业岗位的危险性、安全操作规程和违章操作的危险，双方签字认可。 6.5 教育作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程，正确使用安全防护用具、机械设备等，并有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
6.6 对达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项安全施工方案，经技术负责人、总监理签字后实施。 6.7 加强安全生产管理，对在建工程项目的施工安全和安全防护设施进行日常和定期及专项安全检查，对检查出的安全隐患及时整改、消除，并做好检查、整改记录，制止违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的现象发生。
6.8 防护措施 6.8.1 防止坍塌事故措施 基坑按基坑安全施工方案做好支护防护。
5.工程问题解题思路
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一般工程问题解题技巧
工程问题是数学运算常考的一道题目，相对来说变化较少。如果同学们能够将较少的变化内容都掌握，那么在面对工程问题时就能做到事半功倍。就题目出题方式而言，工程问题通常有三个考点：一般工程问题、分工合作问题、轮流合作问题。一般工程问题是指研究工作量、工作时间、工作效率三者间关系的题目。通常利用公式I=PT，即工作总量*工作效率工作时间，来进行解题。分工合作问题是指多个人以不固定的顺序完成工作，包含于一般工程问题。轮流合作问题是指多个人以固定的顺序完成工作，包含于分工合作问题。在三个考点中，一般工程问题是基础，在掌握一般工程问题的基础上进行对分工合作问题以及轮流合作问题的理解与掌握，方可真正做到掌握工程问题中..公教育版权。今天中公网校专家给大家讲解一般工程问题。要想掌握一般工程问题要熟记基本公式：I=PT，并迅速判断题目中I、P、T之间的关系。例如：车工班原计划每天生产50个零件，改进操作方法后，实际每天比原计offcn划多生产6个零件，结果比原计划提前5天，并超额8个零件，问原计划车工班应该生产多少个零件？中公解析：原计划每天生产50个零件，则有计划产量=计划时间*50；操作改进后时间跟效率都改变，则实际产量=实际时间*56.依据题意可知计划产量比实际产量少了8个，计划时间比实际时间多了5天。因此有计划产量=计划时间*50；实际产量=实际时间*56=（计划产量+8）=（计划时间-5）*56。解
6.施工技术员应学会哪些基本知识
技术员在工地该干些什么：放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核、模板尺寸标高的检查等等。
别看都是些基础性工作，里边的学问可大着呢。
先说放线，专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后，技术员要掌握吊线坠的基本功，不能老依靠经纬仪，放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得误差累积。测量放线在施工时尤其重要，你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线，并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规，往往是工长和技术员两人就去放线，再就是现场随手喊个工人来帮忙，你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位，因此你必须做到慎之又慎，尺前尺后来回跑。
作为工地技术员，水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。
再说材料计划，无论预算是否已经详注，作为技术员你必须自己动手再算一遍，核算实际用量，不要看预算定额的含量，定额是综合各种工程类别编制的，有些定额子目中的含量实际施工用不了，有些反而不够，比如瓷砖大理石，设计已经给定尺寸规格，你可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量，只要你用心了，你就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹，就可以一下发现问题。
说说写技术交底，对施工工艺、施工步骤不清楚时还是多抄些规范要求，可以让别人说你的交底是死搬硬套，指导不了具体施工，但总比让别人看了说你不懂、说你讲外行话要强。再一个原因就是技术交底是要进交工资料的，所以绝对不允许有违背规范的话。毕竟有些是可以去做但不可以写出来的。想提高的话，你应该多看看工人的操作，看看有哪些没按书上的去做，对质量有什么不好的影响，自己一定要记下来做个总结。
进场原材料取样送检在一些正规的单位是取样见证人、材料员会同监理共同完成的，作为技术员也应该参与，在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢，对于新技术员来说，要严格遵照规范要求去办，可以给自己打下良好的基础，避免出现问题。
现场质量检查、模板尺寸标高的检查等等的是看起来简单，其实经验的积累也很重要。在现场呆时间长了，就可以知道哪些地方是关键，重要的是提前预控，既成事实后拿着仪器挑毛病是项目经理和操作工人最反感的。
隐蔽资料的填写、包括施工日记写写划划的事，那就是你秀才份内的事，不要跟某某说这该谁来做、那不应该是技术员的事，要把每天别人休息、喝酒时你还得写一天来的进度、机械运转情况、人员安排情况等等当作是一次免费学习的机会。看看别人是怎么安排的，想想某某事是如何处理的，少发表言论，多揣摩人家调配人员的技巧、跟监理周旋的结果。要树立是为自己独立干工程打基础的志向。牢骚于事无补，你的辛苦和付出会有人看到的，得到领导的认可和工人的尊重是你干好技术员工作的第一步。
钢筋下料单的审核你必须要参与，如果你所在的单位习惯做法是钢筋料单由钢筋工长负责，你要一份自己核对一下，主要是钢筋接头的位置是否合理，在脑子里把他料单上的钢筋排一下，对照设计图纸，看看有没有遗漏，看不明白就去问他，这没有什么丢不丢人的。
土木行业很重视经验的，在施工单位做技术员出来人在工程管理上绝对是个好手，因为建筑工程的特点决定了对它的管理要比一般的管理难的多，因为在施工单位你要和多方人士打交道，是动态的管理，随时有新的事件、突发的事件出现，对我们是个极好的锻炼。平时多向前辈请教学习，包括工人都是你很好的老师。与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
7.工业工程学生应具备哪些基础专业知识
工业工程主干学科：管理学、机械工程（或电子科学与技术等）
主要课程：精益生产、生产计划与控制、设施规划与物流分析、质量管理、人因工程、机械设计（或电子、冶金等某一类工程设计）基础、运筹学、系统工程导论、管理学、会计学与财务管理、管理信息系统等。
工业工程主要培养以机械工程、电子工程等技术为基础，以工业工程的理论、方法为纽带，以运筹学、人因工程、设施规划、计算机技术及现代集成制造技术等为工具，培养能够对企业生产系统等进行规划、设计、评价和创新的技术与管理相结合的现代制造业高级管理人才和物流专门人才。
