公共心得(学习公共基础课,有什么重要意义)
1.学习公共基础课,有什么重要意义
你好！ 公共课是指高等教育考试中任何专业或部分同类专业的考生都必须学习的课程。
如《哲 学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全 面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。
基础课是指某一专业的考生学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为考生 掌握专业知识、学习科学技术、发展有关能力打下坚实的基础。 专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基础课程，它包括专业理论基础课和专业技术 基础课。
必修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本。
选修课是指某一专业的考生根据自己的需要及受教育程序的限制，有选择地学习的课程。 但 这种选择是有限制的，即只能在专业考试计划规定的课程内选择。
如汉语言文学专业的选修 课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。 现在很多高校的四年制本科毕业最低学分为150-160学分，五年制本科毕业最低学分为190-200学分（包括公共基础课、专业基础课、专业必修课和选修课）；公共基础课一般都是必修的，都要算学分；专业基础课也基本上都必修，算学分；专业选修课和其他选修课，是自选的要算学分，但是一都规定了上限的，既修够即可，超出部门要多交钱，不能抵扣必修课的学费。
所以修学分的时候要必修选修一起读哦，不能贪多赚学分的，修够即可。
2.大家公共基础知识怎么复习的
1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
3.公共基础知识笔记有何特点
中央银行、监管机构等 第一章 中国银行业概况 一、中央银行、监管机构与自律组织 （一）中央银行 简称：PBC 1984年1月1日：专门行使央行职能 1995年3月18日：《中国人民银行法通过》 2003年：银监会行使银行业监管职能 职能：制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定 职责：监督管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场 人行上海总部：组织实施央行公开市场业务操作 （二）监管机构：银监会 1。
历史沿革和监管对象 成立时间：成立于2003年4月 监管法正式施行时间：2003年12月27日通过，2004年2月1日起正式施行 修正时间：2006年10月31日 监管范围：银行业金融机构 银行机构：商业银行、城市信用合作社、农村信用合作社以及政策性银行 非银行机构：金融资产管理公司、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司以及其他金融机构 2。 监管职责 17项 3。
监管理念：“管风险”、“管法人”、“管内控”、“提高透明度” 4。监管目标：银行业监督管理的目标是促进银行业的合法、稳健。
①通过审慎有效的监管，保护广大存款人和消费者的利益；②通过审慎有效的监管，增进市场信心；③通过宣传教育工作和相关信息披露，增进公众对现代金融的了解；④努力减少金融犯罪。 5。
监管标准：①能够促进金融的稳定，同时又促进金融的创新；②努力提升我国银行业在国际金融服务中的竞争能力；③对各类监管权限做到科学合理，监管者要有所为，有所不为，减少一切不必要的限制；④为金融市场上的公平竞争创造环境和条件，并且维护这种有序的竞争，反对无序竞争；⑤对监管者和被监管者两方面都应当实施严格明确的问责制；⑥高效、节约地使用一切监管资源，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 6。
监管措施：①市场准入；②非现场监管；③现场检查；④监管谈话；⑤信息披露监管。 7。
一行三会：是指中国人民银行、中国银行业监督管理委员会、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会 （三）自律组织：中国银行业协会 1。 成立时间：2000年 2。
简称：CBA 3。性质：民政部登记注册的全国性非营利社会团体。
4。主管单位：银监会 5。
协会宗旨：促进会员单位实现共同利益为宗旨 6。会员单位： （1）会员：政策性银行、大型商业银行、中小商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司、中国邮政储蓄银行、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社联合社 注意：外资银行也是会员 （2）准会员：各省（自治区、直辖市、计划单列市）银行业协会 7。
组织机构 最高权力机构：会员大会 会员大会的执行机构：理事会 5个专业委员会：法律工作委员会、自律工作委员会、银行业从业人员资格认证委员会、农村合作金融工作委员会、银团贷款与交易专业委员会 日常办事机构：秘书处。
4.如何高效备考公共基础知识
公共基础知识一直是困扰考生的一大难题，很多人有这样的体验：行测考了六七十，但公共基础知识只有四五十，甚至三十多分，由于公共基础知识拉分，不知道怎么办才好，只能无缘于自己心仪的岗位。更有甚者，不知从何处下手开始公共基础知识的复习。任何学科都有复习的方法，如果自己复习常识科目，可能耗费的时间会长一点，收益不太明显。但是，常识与申论相同的一点是要求对时事的高度关注。
首先，常识和公共基础知识的侧重点不同。例如十二五规划，常识的出题点在于十二五规划的主题主线，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，转变经济发展方式的主攻方向，十二五的目标，GDP要达到年均增长7%。总而言之，常识考查的侧重点在于知识点，在于硬性记忆性的东西。而申论对时事的考查不在乎你到底是不是记住了我国的新增人口数量，我国的GDP增长速度是百分之几。申论要求的是你对时政的综合分析能力、提出问题和解决问题的能力。在十二五规划中，处处都体现出对国内未来发展的规划。如对资源集约型、环境友好型社会建设方面的建议，既有宏观方面的，又有微观方面的：
面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励和约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。
其次，公共基础知识不是死记硬背。我们必须有对社会和国家的思维方式。思维方式如何提高？这也需要大量的积累。关注社会现象，思考社会现象背后的原因，考虑解决类似问题的对策。一个人的力量是渺小的，我们可以借助外在的力量充实我们的思维。可以看《半月谈》《人民日报》《南方周刊》，关注国内外大事件，时事政治，人大会议。这些都是考点集中复习的途径。
