七级语文题及答案解析(七年级上册语文第一单元字,词,成语,句子习题集锦及答案)

1.七年级上册语文第一单元基础知识字,词,成语,句子习题集锦及答案

2010年中考语文一轮复习七年级上册第一单元基础知识第一讲：现代文一、字词扫描1.会读会写第一课痴想（chī xiǎng）隐秘（yǐn mì）铁青（tiě qīng）凝成（níng chéng）诱惑（yòu huò）喧腾（xuān téng）一瞬间（yī shùn jiān）大事渲染（dà shì xuàn rǎn）宣泄（xuān xiè）寒暄（hán xuān）水泄不通（shuǐ xiè bù tōng）一泻千里（yī xiè qiān lǐ）第二课训诫（xùn jiè）耸立（sǒng lì）迂回（yū huí）凝视（níng shì）啜泣（chuò qì）啜茗（chuò míng ）笔耕不辍（bǐ gēng bú chuò） 点缀（diǎn zhuì）纳罕（nà hǎn）瘦骨嶙峋（shòu gǔ lín xún ）心惊肉跳（xīn jīng ròu tiào）头晕目眩（tóu yūn mù xuàn）故弄玄虚（gù nòng xuán xū）小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）第三课 零落（líng luò）断续（duàn xù）收敛（shōu liǎn）宽恕（kuān shù）卑微（bēi wēi）一丝不苟（yī sī bù gǒu）聒聒（guō guō）第四课嚷（rāng）穗（suì）舱（cāng）绽（zhàn）沉淀（chén diàn）凑（còu）酿（niàng）发端（fā duān）终极（zhōng jí）迸溅（bèng jiàn）挑逗（tiǎo dòu）繁密（fán mì）伫立（zhù lì）凝望（níng wàng ）笼罩（lǒng zhào）伶仃（líng dīng）稀零 （xī ling）忍俊不禁（rěn jùn bù jīn） 仙露琼浆（xiān lù qióng jiāng）[来源：学。

科。网Z。

X。X。

K]蜂围蝶阵（fēng wéi dié zhèn）盘虬卧龙（ pán qiú wò lóng）浮想联翩（fú xiǎng lián piān）甘拜下风（gān bài xià fēng）羁绊（jī bàn）[来源：学+科+网Z+X+X+K]挑衅（tiǎoxìn）澎湃（péng pài） 2.会译会用（1）隐秘：隐蔽，不外露。（2）一瞬间：一眨眼之间。

（3） 纳罕：惊奇，诧异。 （4） 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。

（5） 聒聒：持续嘈杂，使人心烦（6） 宽恕：宽容饶恕（7） 忍俊不禁：忍不住笑。[来源：学科网]（8） 伶仃：孤独，没有依靠。

[来源：学.科.网Z.X.X.K]二、文句采撷课内积累1.在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海。2.——那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。

3、我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步， 走了这一步 再走下一步，直到抵达我所要到的地方。4、它为了生命的延续，必须好好活着。

5、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。课外拓展吟咏花木的诗句 A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏轼）B.日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。（白居易）C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

（白居易）D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易）E.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

（志南）F.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧）G.杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。

（陆游）H.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里）I.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（杜牧）J.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）三、文学资讯[来源：学，科，网Z,X,X,K]1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。

用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特，本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后 的胜利。

3、《短文两篇》（蝉）作者小思，原名卢玮銮，（贝壳）作者席慕蓉。4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。

这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。

不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章，本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

四、基础演练1.下面的注意有误，请改正。痴（chí）心 隐（yníg）秘 绽（diàn）开 瀑（bào）布 凝（líng）成[来源：Zxxk.Com]擎（qín）天 啜（zhuì）泣 盘虬（yóu） 骚（shāo）扰2.找出下列短语中的错别字，并改正。

擎天憾地 白白糟塌 蜂围蝶镇 驻立凝望 孤零希落 庸禄无为 灰心伤气错别字： 改正： 3.解释下列成语。[来源：学*科*网]小心翼翼：肃然起敬： 忍俊不禁 ：怡然自得：庞然大物：明察秋毫4.结合语境解释下面黑体词语。

（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。[来源：学.科.网Z.X.X.K]解释：（2）但是生命的长河是无止境的。

解释：参考答案1、chī yǐn zhàn níng qíng chuò qiú sāo 2、憾——撼 塌——蹋 镇——阵 驻——伫 希——稀 禄——碌 伤——丧 3、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。肃然起敬：形容十分恭敬的样子。

忍俊不禁：忍不住笑。怡然自得：愉快，自得其乐。

庞然大物：形容体识大而笨。

2.七年级语文试题

.cn/Soft/Showdown.asp?id=14217 七年级语文上第一单元检测题（人教版） （满分：100分，答卷时间：90分钟） 一，基础知识（28分） 1.给加点字注音或根据拼音写汉字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬间（ ） 伶仃（ ） xuān腾 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū负 （ ） 2.词语积累.（3分） （ ）然起敬 小心（ ）（ ） 高不可（ ） 瘦骨（ ）峋 （ ）天撼地 仙露（ ）浆 3.结合语境理解下列句中加横线的词语不正确一项是（ ）（3分） A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……（"漫湿"指心灵得到理想的滋润，不再干枯.） B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能 应付一切.（前途茫茫指人生道路上遇到重重困难，举步为维艰.） C.但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握.（"光彩"的意思是指活得体面，取得一定的地位，受人尊重.） D.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其端，也不见其终极.（"辉煌"指盛开的紫藤落萝花气势非凡，一片灿烂.） 4.下列句子中成语运用有误的一项是（ ）.（3分） A.敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了. B.他是一个名副其实的书呆子，除了书本知识，什么都不会. C.父亲从早到晚都在外面跑生意，深夜回家，已是精疲力竭了. .cn/Soft/List.asp?cat_id=67 2007-06-18 七年级语文期末考试题答案 七年级语文期末考试题答案 一，1,(1)稻花香里说丰年，听取蛙声一片.（2）绿树村边合，青山郭外斜.（3）未若柳絮因风起.（4）怕会有鲛人在岸，对月流珠 （5）为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 （。

推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：25486 2007-10-07 上期第一次月考七年级语文试卷 一，积累与运用（12分） 1.加点字注音有误的一项是（ ） A.头晕目眩（xuàn） 啜泣（chuò） 吮吸（shuěn） B.采撷（xié） 倔强（jué ） 潸然（shān） C.扼制（è） 不屑（xiè） 繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi） 栖息（qī） 擎天撼地（qíng） 2.下列词语书写有误的一项是（ ） A.瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 暮色苍茫 B.小心翼翼 灰心丧气 擎天.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：2 2007-10-07 七年级第一学期第一次月考语文试题 语言积累与运用.（共22分） 1.请将下列话抄写在田字格中.（根据书写基础，规范程度，卷面情况综合评分）（3分） 人最宝贵的是生命 2.根据拼音写汉字.（3分） ①文学作品对人的影响，是qian yi mo hua（ )的. ②这几句诗juan ke（ )在我心上，几十年过去，至今还能信口背出. ③邱士力zi xu（ )硬派小生，总是嘲讽女生. 3.下面句子中，语.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：0 2007-10-07 七年级第一学期语文第一次月考 七年级第一学期语文第一次月考班级 姓名 学号 得分 一，文言文阅读（50分） 默写（12分） 1， ，怕得鱼惊不应人.. 2， ，风雪夜归人. 3，周处年少时， ，为乡里所患. 4，父利其然也， ，不使学. 3，《小儿垂钓》中描写小儿垂钓的两句诗是： . （二）解释下列句中加点的词（12分） 4，自是指物作诗，立就 就： 5，邑人奇之 奇： 6，泯然.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：0 2007-10-07 中学语文七年级第一学期月考（一） 中学语文七年级第一学期月考（一） （考试时间100分钟） 班级 学号 姓名 得分 第一部分 阅读（60分） 一，文言文阅读（共30分） （一）记诵与积累（16分） 1，默写（5分） （1） ，见客棹歌回.笑入荷花去， . （2） ， .路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. （3）柴门闻犬吠， . 2，根据要求完成题目（7分） （1）诗句"天寒白屋贫"选自 A 《小儿垂.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：0 2007-10-07 第一学期第二次月考七年级语文试卷 第一学期第二次月考七年级语文试卷 （总分100分，时间120分钟） 一，基础知识及语言运用（20分） 1，看拼音写汉字（3分） 茫无yá（ ）际 根深dì （ ）固 一劳永yì（ ） 2，选出加点字注音正确的一项（2分） A，卷帙（juàn zhì） 匍匐（pú fú） 磅礴（pān bō） B，黛色（dài ） 主宰（zǎi ） 澄清（chén） C，蓑衣（suō ） 黄晕（yùn ） 酝.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：0 2007-09-26 七年级上语文文学常识 七年级上语文文学常识课文出处作者朝代或国籍备注《在山的那边》王家新《走一步，再走一步》莫顿●亨特美国《生命，生命》《杏林子作品精选》杏林子本名刘侠，女作家《紫藤萝瀑布》《铁萧人语》宗璞《童趣》《浮生六记》沈复清朝字三白《理想》《流沙合诗集》流沙河《行道.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：3 2007-09-26 七年级语文上第一单元检测题（人教版） 七年级语文上第一单元检测题（人教版） （满分：100分，答卷时间：90分钟） 一，基础知识（28分） 1.给加点字注音或根据拼音写汉字.（4分） 小憩（ ） 丘壑（ ） 瞬间（ ） 伶仃（ ） xuān腾 （ ） chuō 泣（ ） sǒnɡ立（ ） ɡū负 （ ） 2.词语积累.（3分） （ ）。

3.七年级语文基础练习题

七年级（下）语文第一单元练习题

姓名

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。

蝉蜕（）祈祷（ ） 觅食（）确凿（）讪笑（）

缠络（）花圃（）菜畦（ ） 系一条绳（）拗过去（）

鸡毛掸子（）确凿（）竹筛（）玉簪花（）骊歌（）

秕谷（）木屐（）金叵箩（）锡箔（） 收敛（）

一抡（）liāo起（） 抽搭（）包袱（）雨péng( )

吐绶鸡（）篱笆（） 缝隙（）迸出（）扳（）

环谒（） 泯然（ ） 斑máo（ ) 桑shèn（ ) 珊瑚（ ）

豁的一声（ ）纳凉（ ）荒草qīqī（ ） tìtǎnɡ（）mí漫（）脑suǐ（）宿rǘ（）yōng肿（）cuán成（）

书shú （）zhà栏（）jǐ梁（）zhù（）立

2、请依据解释写出相应的词语或者解释词语。

(1)人声嘈杂，好像锅中的水在沸腾。（）

(2)形容很少有人到这里来。（）（3）来势十分凶猛。（）

(4)洒脱，不拘束。（ ） （5）确凿（）（6）骊歌（）

3.根据原文填空。

(1)（ )碧绿的菜畦，（ ）的石井栏，（ ）的皂荚树，（ ）的桑椹；（ ）鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，（ ）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（ ）周围的短短的泥墙根一带，（ ）无限趣味。

(2) 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，____（A、现B、晾C、露）出地面，用一只短棒____（A、架B、支C、撑）起一面大的竹筛来，下面____（A、洒B、放C、撒）些秕谷，棒上____（A、拴B、系C、扎）一条长绳，人远远地____（A、牵B、拉C、拽）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一____（A、收B、拉C、抽），便____（A、捉B、逮C、罩）住了。

4.名句填空：

(1)山际见来烟，。，。

(2)《竹里馆》中写夜静人寂，惟有明月似解人意的两句是

5.阅读下文，按要求做题

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：‘泯然众人矣。

王子曰：‘仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

(1)解释下列词语。

隶（ ） 生（ ） 未尝（ ） 啼（ ） 旁近（ ）

即（ ） 为（ ） 意（ ） 一（ ） 自（ ）

就（ ） 文理（ ） 观（ ） 稍稍（ ） 乞（ ）

扳（ ） 环谒（ ）闻（）先人（）于（）

称（）闻（）自（）焉（）泯然（）

通悟（）受之天（）贤（）卒（ ）至（ ）

已（ ）且（ ）今（ ）固（ ）得（ ）彼其（ ）

(2).翻译加粗虚词（4.5分）

父利其然也（）忽啼求之（）

彼其受之天也（）借旁近与之（）

并自为其名（）不能称前时之闻（）

卒之为众人（）

并自为其名（）贤于材人远矣（）

卒之为众人（）于舅家见之（）

则受于人者不至也（）

日攀仲永环谒于邑人（）

4.语文七年级上试卷基础部分

七年级语文期中考试试题 （时间90分钟，满分100分） 一、基础知识（30分） 1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 （ ）（2分） A.倔强（qiáng） 怨恨（yuàn） 迸溅（bèng） 茏罩（lǒng） B.贮蓄（zhù） 澄清（chéng） 宛转（wǎn） 抖擞（sǒu） C.奥恼（ào） 猝然（zú） 厄运（è） 风韵（yùn） D.堕落（duò） 丰硕（shuò） 玲珑（lóng） 剔透（tì） 2.下面词语中没有错别字的一项是 （ ）（2分） A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵 B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众 C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远 D.心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微 3.下面加粗的词解释完全正确的一项是 （ ）（2分） A.可望不可即（靠近、接触） 肃然起敬（形容十分恭敬的样子） B.擎天撼地（震撼） 获益匪浅（非、不） C.呼朋引伴（招引） 明察秋毫（毫米） D.怡然自得（安适、愉快的样子） 瘦骨嶙峋（形容人不精神） 4.下列多音字读音完全不同的一项是 （ ）（2分） A.系着 关系 维系 B.参差 出差 差错 C.弹琴 弹弓 评弹 D.着急 着落 沉着 5.下列各句中没有语病的一项是 （ ） （2分） A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。

B.秋天的北京是一个美丽的季节。 C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。

D.改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 6.下列句子句意明确，没有歧义的一项是 （ ）（2分） A.他还欠款2000元。

B.我们十个人一组。 C.你第一次干这样的工作，难免不出差错。

D.上级通知马老师5月26日前去报到。 7.解释下列句子中加粗字的含义。

（2分） （1） 昂首观之，项为之强（ ） （2） 人不知而不愠（ ） （3） 见贤思齐焉，见不贤而内自省也（ ） （4） 水何澹澹，山岛竦峙（ ） 8.默写。（5分） （1）定神细视，以丛草为林，以____________为兽，以__________，____________，神游其中，____________。

（2）有朋自远方来，_____________________________？ （3）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：________________________________。 （4）舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。

______________，刚起头儿，_____________，____________。 （5） 乡书何处达？_________________。

9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 （ ）（2分） （1） 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。 （2） 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。

（3） 学而不思则罔，思而不学则殆。 （4） 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

（5） 满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B.比喻 拟人 对偶 排比 反问 C.比喻 比喻 排比 排比 夸张 D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问 10.读下面的文字，完成（1）(2)两题。 班会上，班长（①）地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字！”大家（②）地说。

“难怪大家不认识，”班长说，“这是我选的字，它读作‘tuī’，是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”

（1）文中括号里应填入的成语是（ ）（2分） A.①煞有介事 ②异口同声 B.①装腔作势 ②议论纷纷 C.①一言不发 ②众说纷纭 D.①郑重其事 ②七嘴八舌 （2）这次班会要讨论的问题是__________________________。（1分） 11.从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 （ ）（2分） 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_________________。

A.有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 B.有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。

C.有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。 D.有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。

12.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。（2分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿写： （1） 如果我是清风，我将_______________。 （2） 如果我是春雨，我将_______________。

13.生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：_______________。（2分）。

5.七年级语文短文两篇《蝉》和《贝壳》的基础训练答案

主题应该就是"生命如何短暂，必须要好好地活着"或者就是"生命"

答案是

一首先写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一抑。其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱，又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年，出来只活一个夏天时开始转折，小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命，必须好好活着，对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。

二 1风来了，果实成熟了，本是收获的季节，但对在地下埋了17年，苦苦等待了17年的蝉来说，却意味着生命的结束.生命虽然短暂蝉却执着的等待，"我"对它的敬意油然而生.

2这是一句反问句，也是作者由贝壳的生命想到了自己的生命，并从中的到了启示：自己的生命总比贝壳的生命长一点，空间要多一点，因此更要力所能及地把事情做的更精致更好

3作者并不希望建立什么丰功伟绩，她只想像那颗小小的贝壳一样，用仔细，精致，一丝不苟来塑造执着美丽的形象，回馈生命，打动人们.

三 相同：1、从细小处引发对生命的联想

2、宣扬积极乐观的生命观

3、对细小事物蝉与贝壳描写地非常细腻

不同：1、前文用了先抑后扬的写作手法，后文直接进入主题

2、前文告诉我们生命无论怎样短暂，我们都要执着追求，后文告诉我们做事要仔细、精致、努力追求完美的人生

呼！累死了！希望对你有帮助！

6.七年级语文试卷题目

一、基础知识（共14分，每小题2分） 1.加点字的注音完全正确的一项是（） A.啜泣（chuò） 玷污（zhān） 贪婪（lán） 丰硕（shuò） B.眩目（xuán） 鹤唳（ lì） 济南（jì） 风韵（yùn） C.小憩（qì） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望（shē） D.竦峙（sǒng） 贮蓄（chú） 梦寐 （mèi） 管弦 （xuán） 2.词语中没有错别字的一项是（） A.阴晴圆缺 突如其来 多愁善感 B.心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生 C.玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨 D.专心志致 水更清冽 盘虬卧龙 3.词语中加点的字解释不正确的一项是（） A.得失之患（忧虑） 擎天撼地（举起） B.繁弦急管（弦乐器） 获益匪浅（非、不） C.见贤思齐（看齐） 山岛竦峙（挺立） D.不亦说乎（愉快） 举世无双（举起） 4.与前面句子衔接最恰当的一项是（） 第一次真好，第一次的感觉真奇妙。

细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你留恋品味？ A.有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊！ B.有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C.有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。 D.难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗？ 5.下列句子没有语病的一项是（） A.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。

B.通过一段时间的锻炼，我的体质增强了。 C.在学校这条道路上，是一条非常陡的坡。

D.我读了这篇文章很感到激动。 6.与原文一致的一项是（） A.几处早鹰争暖树，谁家新燕啄春泥。

B.知之为知之，不知为不知，是知也。 C.海日升残夜，江春入旧年。

D.夕阳西下，肠断人在天涯。 7.下列句子说法有误的一项是（） A.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春。

他的代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。 B.《观沧海》选自《乐府诗集》，这是乐府诗《稼轩长短句》中的第一章。

C.《秋天》这首诗中描绘了一幅幅生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村秋景图。 D.《童趣》是清代文学家沈复写的，主要写作者儿时的“物外之趣”，说明他幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。

二、积累运用（12分） 8.填空（5分） ①稻花香里说丰年 ②潮平两岸阔 ③曲径通幽处 ④我寄愁心与明月 ⑤宁为玉碎 9. 把下面句子组成一段连贯的话。（2分） ①俗语说：“穷人的孩子早当家。”

②相反，过于优裕的家庭，使子女觉得一切来得容易，因而难以和长辈沟通。 ③所以，“家贫出孝子”的话是有道理的。

④贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛，经历生活的困苦，因而他们能理解父母，体贴父母，进而孝敬父母。 答：合理语序是： 10.某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言。

请把你认为适合的格言写出来。（2分） 答： 11. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。

（3分） 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨 如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色； 答： 三、阅谈理解（共44分） （一）阅读课文选段，完成13-17题。（共10分） ①最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一ɑ_儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天b_上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ②古老的济南，城内那么c_，城外又那么d_，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 12.在文中的横线上填上恰当的词。

a b c d (2分) 13.概括第①段文字的主要内容？ （2分） 14.雪本来是白色的，文中却说它“微微露出点粉色”，为什么？（2分） 15.对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）（2分） A.下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。 B.下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。

C.因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 D.因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。

16.“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”这句话中“绿的精神”指什么？（2分） （二）阅读文言文，回答17—20题（8分） 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴甚浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，。