统计问答(统计局考试复习资料)

1.统计局考试复习资料

看这个《统计基础知识与统计实务》 一）统计基础知识 1、总体与总体单位。

（概念）（P4页） 2、变异与变量。（多选）（P6页） 3、统计的工作过程。

（多选）（P8页） 4、重点调查、抽样调查。（P17页） 5、统计整理的内容。

（P26页） 6、统计整理的方法。（P27页） 7、分组的方法。

（P30页） 8、复合分组与复合分组体系。（P31页） 9、单项式变量数列的编制方法（例2）。

（计算）（P34页） 10、统计指标的种类。（P50页） 11、时期指标和时点指标（重点是区别）。

（P52） 12、平均指标的概念（重点是特点）。（P61页） 13、标准差。

（计算，例18）(P70页) 14、时间数列的概念。（P73页） 15、时间数列的种类。

（P74页） 16、时间数列的特征。（P75页） 17、时间数列的编制原则。

（P75页） 18、根据相对指标时间数列计算序时平均数（计算，例8）。(P81页) 19、发展速度。

（概念）（P83页） 20、增长速度。（概念）（P84页） 21、平均发展速度与平均增长速度。

（计算方法）（P85页） 22、统计指标的概念。（P88页） 23、统计指标的作用。

（多选）（P89页） 24、数量指标指数和质量指标指数的编制方法。（列计算表如6—2所示）（P92页） 25、分层随机抽样。

（P104页） 26、影响抽样误差的因此。（多选题）（P107） 27、统计分析的特点。

（P115页） 28、统计分析的程序。（判断题）（P115页） 29、对比分析法。

（P118页） 30、速度分析法。（概念）（P119页） 二）统计实务 1、国家统计报表制度。

（概念）（P127页） 2、周期性普查制度。（重点）（P127页） 3、管理原则与事后监督。

（统计调查项目的管理原则6点）（P131、132页） 4、普查制度的贯彻与实施。（P132页） 5、统计分类标准化的特点。

（P136页） 6、全国组织机构代码编写规则。（P137页） 7、三次产业划分规定。

（P139页） 8、法人单位和产业活动单位的条件。（P143页） 9、工业总产出。

（P150页） 10、批发和零售业总产出。（P151页） 11、非盈利性服务业单位产出。

（P153页） 12、运输业运输量、周围量统计。（定义）（P155页） 13、能源消费量。

（概念）（P159页） 14、能源库存量的统计和产成品库存的定义。（P164页） 15、企业资产负债财务统计。

（概念）（P168页） 16、成本及费用。（管理费用）（P171页） 17、增值税。

（定义）（P174页） 18、期末人数，平均人数。（P181页） 19、失业人员的概念和范围。

（P183页） 20、平均工资的计算方法。（P185页） 21、新增固定资产。

（P191页） 22、房地产开发投资统计。（P195页） 二、统计法基础知识 1、政府统计┅┅┅┅基本任务。

（这段内容）（P1页） 2、统计法的特点。（（P4页） 3、统计法的表现形式。

（P5页） 4、统计法的作用。（简答）（P6页） 5、统计法的基本原则。

（选择）（P8页） 6、我国现行统计管理体制的主要内容。（主要在12页） 7、中华人民共和国成立前的统计法制发展情况。

（简答）（P14页） 8、政府统计调查。（P18页） 9、《统计法》还规定，~~~~~~~~~临时调查。

（P20页） 10、编制统计调查项目的原则。（问答）（P21页） 11、我国的统计调查制度，~~~~~~~~~~~认真执行。

（P22页） 12、调查形式，~~~~~~~~~~~~~、填报日期。（P23页） 13、普查是~~~~~~~~~~~~~~~地位和作用。

（P24页） 14、定期全面统计报表，~~~~~~~~~~~~不得伪造、篡改。（P25页） 15、统计调查证件的种类。

（注意：发放范围4）(P27页) 16、《统计法》第十四条规定：~~~~~~~~公众共同享有。（P34、35页顶行） 17、由于统计数据是~~~~~~~~~~~~~部门予以发布。

（P35页） 18、2.审批程序。（P36页） 19、《统计法》第十五条第一款规定：~~~~~~~~~~~~~重要组成部分。

（P37页） 20、私人、家庭单项调查资料的保密。（P38页） 21、保守商业秘密。

（重点39页最后一行）（P38页） 22、实事求是、不出假数是~~~~~~~~~~~~逐流、不看眼色行事。（P45页—46页第二行）。

2.统计证考试相关问题

你好！

1、统计从业资格证报名时间：一般在每年的5月份报名，6月份会有一次补报；考试在9月份进行。

2、考试科目为2科，统计基础知识与统计实务和统计法基础知识；

如果符合免试条件，就只需考一门《统计法基础知识》。已具备教育行政部门认可的会计与统计核算、统计实务专业大专，统计学类、经济学类、工商管理类专业本科（具体专业可到“北京市统计从业资格认定（考试）网”查询）以上学历（或学位）的人员，可免试《统计基础知识与统计实务》科目，但需参加《统计法基础知识》科目考试。

3、费用好像各地不太一样，在北京是没有考务费的，只有你买教材的费用。

4、报名地点：都是在当地的统计局网站上进行通知的，等到5月份时，你多关注一下当地统计局就没问题的。

5、考统计证没有太多的要求，应该是都可以报名参加考试的。

3.知识整理 统计与概率

知识整理五：统计与概率 统计 1.条形统计图 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。

从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。 2.折线统计图 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。

折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。 3.扇形统计图 扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系。用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数。

4.统计表 统计表能表示数据的多少。 概率 1. 某件事发生的可能性是多少。

2. 举例 气象预报员常在电视上告诉我们，今天降水概率是70%。意思：这个降水概率指的是今天 这个城市下雨的可能性是70%。

在一个足球场上有23个人（2*11个运动员和1个裁判员），不可思议的是，在这23人当中至少有两个人的生日是在同一天的机率要大于50%。 在电视台举办的猜隐藏在门后面的汽车的游戏节目中，在参赛者的对面有三扇关闭的门，其中只有一扇门的后面有一辆汽车，其它两扇门后是山羊。

游戏规则是，参赛者先选择一扇他认为其后面有汽车的门，但是这扇门仍保持关闭状态，紧接著主持人打开没有被参赛者选择的另外两扇门中后面有山羊的一扇门，这时主持人问参赛者，要不要改变主意，选择另一扇门，以使得赢得汽车的机率更大一些？正确结果是，如果此时参赛者改变主意而选择另一扇关闭著的门，他赢得汽车的机率会增加一倍。

4.学统计应准备些什么基础

一、统计学中概念和范畴的理解和掌握 学习《经济应用统计学》，首先要掌握教材中的各个基本概念和范畴。

这些概念和范畴很重要，但不能死记硬背，要通过理解来加强记忆，要抓住要点，能用自己的认识和语言表达出来。同时，要能联系实际或其它课程的知识，并将它们具体落实到每一个概念和范畴上去，因为这些概念和范畴都是从具体实践中抽象出来的，学习时也要能够返回到具体实践中去。

不少学者反映，统计学中的概念、范畴既多又抽象，很难理解和记忆，运用起来更困难。其实，只要抓住各个概念和范畴的要点，结合实际例子来学习，是不难记忆和使用的。

如在第二章“统计基本概念”中，我们就遇到了如统计总体、总体单位、标志、统计指标、变量和变量值等概念，为了理解和记住这些概念 二、计算方法与公式的灵活运用 统计学中的方法问题很多，许多计算公式也需要记住并会运用。初学统计的同学往往会认为，统计学中的计算都有现成的公式可以套，只要数学基础好并记住公式，计算没有多大问题。

然而，事实上许多既使记住了计算公式仍会解错习题。可见，仅仅具有数学基础和记住计算公式是远远不够的，因为统计学毕竟是一门方法论的科学，它所研究的是社会经济现象的数量方面，不同于纯数学，如果对社会经济现象认识不清，即便背熟了计算公式，也未必能做到灵活运用。

怎样才能将统计学中的计算方法和公式恰当运用到社会经济现象中去，除了需要具备一定的数学基础、记住计算公式以外，更为重要的是对社会经济现象涵义的理解。有些习题表面上看很简单，但其中却绕了不少的弯子，只有经过仔细剖析，真正理解其涵义，才能灵活运用各种计算公式。

5.统计学都要学哪些知识

统计学专业的主干课程如下：

数学分析、几何代数、数学实验，常微分方程，复变函数，实变与泛函、概率论、数理统计，抽样调查，随机过程，多元统计，计算机应用基础，程序设计语言，数据分析及统计软件、回归分析，可靠性数学，实验设计与质量控制，计量经济学，经济预测与决策，金融数学，证券投资的统计分析，数值分析，数据结构与算法，数据库管理系统，计算机网络系统，系统分析与软件设计。

学习内容主要包括：

资料的搜集方法、资料的处理归纳方法、资料的分析方法。教学方法为在一般性面授基础上，辅以各种类型的案例分析，以提高学生的实践能力，还有较多的实践机会，如要围绕一个课题，自己设计调查问卷，采集数据，再对数据进行处理。生产实习、科研训练或毕业论文（设计）等，一般安排10~20周。

统计学专业，简介：

统计学（statistics）是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。随着数字化的进程不断加快，人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从而为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示，只是统计数字，而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。

统计学专业分为三个大的专业方向：数理统计方向、经济统计方向和应用统计方向。数理统计方向和经济统计方向的差距并不是很大，数理统计主要是对统计学的基本理论和方法进行研究；经济统计则是提供科学地调查、搜集经济信息，以及描述、分析经济数据并对社会经济运行过程进行预测、监督的一门科学。而应用统计学主要是调查、收集观察对象的数据信息，并通过描述统计等技术，分析观察对象的特征，发现事物的规律，进行预测、监督，以实现社会经济良性运行。

6.求统计学和统计法基础知识资料

1.统计法的基本原则，是统计法所调整的统计法律关系的集中反映，是贯穿整个统计法律规范，对各项统计制度和所有统计法律规范起统帅作用的准则。主要有以下5项：

一是，保障统计工作统一性原则；

二是，统计机构依法履行职责原则；

三是，统计调查对象依法履行义务原则；

四是，维护统计调查对象合法权益原则；

五是，保障统计信息社会共享原则。

2.统计人员的职权，是指统计人员在一定的机构担负统计工作，为了完成统计任务而由统计法规定拥有的权利。根据《统计法》的规定，统计人员的职权包括以下几个方面：

一是，统计人员具有依照《统计法》规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权；

二是，统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定，如实提供统计资料；

三是，统计人员有权检查统计资料的准确性，要求改正不确实的统计资料；

四是，统计人员有权揭发、检举统计调查工作中的违法行为。

另外，统计人员有学习专业知识的权利。

3. 统计违法行为，是指行为人在统计活动中违反统计法和统计制度规定，对统计法所保护的社会关系形成侵害的行为。统计违法行为具有如下特征：

一是，统计违法行为是具有社会危害性的行为；

二是，统计违法行为是行为人有过错的行为；

三是，统计违法行为是违反统计法律规定的行为。