基础知识 ⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。
⑵0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。 ⑶0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。
⑷0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 ⑸相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。
育婴师课程分初级、中级、高级
初级育婴员培训内容
育婴员初级专业理论知识学习和操作技能训练,了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律,乳婴儿生活照料、日常生活保健和护理的基础知识,熟悉生活照料和卫生护理的基本技能,初步掌握照料、教育乳婴儿的基本方法,辅助乳婴儿的家长,形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。
模块1 生活照料
1.理论教学内容
1.1 专业知识:指导母乳喂养
1.2 混合喂养法
1.3 添加泥状食品
1.4 睡眠
1.5 尿布的使用和控制婴幼儿二便
1.7 包裹、穿脱衣服和抱孩子
1.8 居室卫生
1.9 个人卫生
1.10 四具消毒
2.技能实训内容
2.1 生活照料项目
模块2 日常生活保健与护理
1.理论教学内容
1.1 生长发育
1.2 预防接种
1.3 常见疾病护理的基本原则
1.4 危险因素识别
1.5 预防铅中毒
2.技能实训内容
2.1 婴幼儿体格发育测量
2.2 常见疾病简易护理
2.3 危险因素预防和处理
模块3 教育
1.理论教学内容
1.1 动作与运动
1.2 语言、感知与认知
1.3 情感与社会性发展
2.技能实训内容
2.1 教育
中级育婴员培训内容
育婴员中级专业理论知识学习和操作技能训练,了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律,乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识,熟悉生活照料和卫生护理的基本技能,掌握照料、教育乳婴儿的基本方法,辅助乳婴儿的家长,形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。
模块1 生活照料
1.理论教学内容
2.技能实训内容
模块2 日常生活保健与护理
1.理论教学内容
2.技能实训内容
并包括初级内容深入知识。
高级育婴师培训内容
育婴员高级专业理论知识学习和操作技能训练,能够根据婴幼儿发展的基本特点和生长规律,婴幼儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识,针对性地应用生活照料和卫生护理的基本技能,掌握照料、教育婴幼儿的基本方法,指导婴幼儿的家长,对同行业的育婴员、育婴员进行婴幼儿照料、护理、教育基本能力的现场培训。
模块1 生活照料
1.理论教学内容
2.技能实训内容
模块2 日常生活保健与护理
1.理论教学内容
2.技能实训内容
模块3 教育
模块4 指导与培训
1.理论教学内容
1.1 家长指导
1.2 带教与培训
2.技能实训内容
2.1 教育
2.2 带教与培训
并包括初级和中级深入内容
参考资料:上海宏星职校_育婴师培训
育婴师需要以下基础知识:
1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。
2、0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。
3、0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。
4、0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。
5、相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。
育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。
育婴员、育婴师培训计划 一、培训目标 以劳动和社会保障部颁布的《育婴员国家职业标准》为依据,使培训对象通过了解育婴员专业理论知识,熟练掌握专业技能,达到相应的专业技能水平。
二、教学要求 (一)、理论知识要求 1、职业道德 1)、职业道德基本知识 2)、育婴员职业道德与修养 3)、育婴员工作守则 2、基础知识 1)、0--3岁婴儿解剖及生理发育特点 2)、0--3岁婴儿心理发展特点 3)、0--3岁婴儿营养 3、0--3岁婴儿教育 1)、教育意义 2)、教育特点与内容 3)、教育原则与方法。
你好
育婴师:主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
生活照料:
(一)饮食
⒈ 能够进行母乳喂养指导
⒉ 能够正确冲调奶粉
⒊ 能够正确准备用具和喂哺婴儿
⒋ 能够制作泥糊状食品并正确喂食
⒌ 能够正确选择、搭配、制作固体食物
⒈ 母乳喂养的重要性及喂养方法
⒉ 奶具使用和消毒的知识
⒊ 喂哺的方法
⒋ 制作泥糊状食物和固体食物的知识
⒌ 营养素的基本知识
(二)饮水
能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水
不同年龄婴幼儿的喂水方法
(三)睡眠、二便、三浴
⒈ 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件
⒉ 能够正确包裹婴儿
⒊ 能够给(训练)婴儿穿脱衣服
⒋ 能进行婴儿二便后的清洁处理
⒌ 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴
⒈ 不同年龄婴儿的睡眠时间
⒉ 正常二便的规律、特性
⒊ 三浴锻炼的方法和好处
⒋ 尿布的选择、使用、换洗方法
(四)卫生(居室、个人、四具)
⒈ 能够保持居室卫生
⒉ 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。
⒊ 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁
⒋ 能够给婴儿洗头、洗澡
⒈ 婴儿居室的环境要求
⒉ 卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法
⒊ 婴儿个人卫生的知识
育婴师等级差别:报考级别的不同,要求的文化水平也不同,最低级别的育婴员只要求有初中以上水平。
3个等级的培训内容相差不多,只是难度和深度有所区别,主要分为生活照料、日常生活保健与护理和教育三个部分。基础知识方面内容为:0~3岁婴儿生理发育特点,心理发展特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法规等。
实际操作在考试时只考4项,但是,在学习中要掌握的内容却非常丰富。如指导母乳喂养,会正确冲调奶粉,正确地给居室和孩子进行清洁,能识别铅中毒,能进行各种早期潜能开发训练,能实施个性化教学计划等等。
如果要成为一个高级育婴师,就要能对婴儿发展进行测评,能对育婴师进行指导,能编排教育计划等等,那就是“专家”水平了,无锡亚太教育为你提供这样的机会。
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