高中教师业务试题(锦州市中小学教师业务水平考试复习提纲)
1.锦州市中小学教师业务水平考试复习提纲
小学教师业务考试复习提纲
（个人整理，非官方资料）
一、公共理论部分
1、中小学教师职业道德规范
依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表
2、基础教育课程改革纲要
教育要面向现代化、面向世界、面向未来
新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义、继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
基础教育课程改革的具体目标：
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
2.教师业务考试考什么?
看你的地区而定，举例来说宣城教师业务考试。
全员业务考试的内容。我局主要负责同志亲自带队赴外省联系专家为考试命题制卷，按照高考要求做好保密工作。考试内容包括学科基础知识、教材分析处理和设计能力、教育政策理论三个方面。原则上教什么考什么。试卷的难度为：低难度题70%，中等难度题30%。教育政策理论方面主要考《教师法》、《中小学教师职业道德》、《宣城市中小学教师违纪违规教育与处分暂行办法》、《宣城市中小学教师四项纪律八项注意》等法律、规定。
雨花区教师业务考试内容：
小学：语文、数学、英语、品德与生活（品德与社会）、科学、综合实践（①计算机②其他）、音乐、美术、体育。
中学：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、计算机、通用技术、机械加工、汽车修理。
按照教什么学科报考什么学科的原则，每人选择一个科目报考。
3.教师业务考试考什么
看你的地区而定，举例来说宣城教师业务考试。
全员业务考试的内容。我局主要负责同志亲自带队赴外省联系专家为考试命题制卷，按照高考要求做好保密工作。
考试内容包括学科基础知识、教材分析处理和设计能力、教育政策理论三个方面。原则上教什么考什么。
试卷的难度为：低难度题70%，中等难度题30%。教育政策理论方面主要考《教师法》、《中小学教师职业道德》、《宣城市中小学教师违纪违规教育与处分暂行办法》、《宣城市中小学教师四项纪律八项注意》等法律、规定。
雨花区教师业务考试内容：小学：语文、数学、英语、品德与生活（品德与社会）、科学、综合实践（①计算机②其他）、音乐、美术、体育。中学：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、计算机、通用技术、机械加工、汽车修理。
按照教什么学科报考什么学科的原则，每人选择一个科目报考。
4.锦州市中小学教师业务水平考试复习提纲
小学教师业务考试复习提纲（个人整理，非官方资料）一、公共理论部分1、中小学教师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表2、基础教育课程改革纲要教育要面向现代化、面向世界、面向未来新课程的培养目标应体现时代要求。
要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义、继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。基础教育课程改革的具体目标：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
