小提琴的演奏: 小提琴在管弦乐队中是用得最多的一种乐器。
其演奏手法很丰富,表现力很强。它主要擅长演奏歌唱性的旋律,是乐队中主要的旋律乐器,对于快速的乐句、音阶及琶音进行均能胜任自如,作为和声衬托也很有表现力。
在独奏时,它色彩变化多样,炫技性能得到充分发挥,那美妙动听的琴声诱发过艺术家们多少天才的想象,带给人们多少非凡的艺术享受。所以,人们称它为乐器之 “ 皇后 ” 。
小提琴装有四根琴弦,弦与弦之间的音程关系为纯五度,用高音谱表记谱,音高是固定的:一般地说,第一弦的音色明朗的、清越的;第二弦的音色是柔和的、优雅的;第三弦的音色是如歌的并稍有紧张感;第四弦的音色是深沉的、宽厚的。 定弦注意事项: 1 小提琴的定弦为五度固定定弦。
初学者校音时,可用校音器来校对每根空弦,熟练掌握之后,只校对准A弦,然后分别校对A、D两弦,再是A、E两弦,用双音进行调音,反复校对直至四根弦校准为止。 2 校音时,若弦轴太紧拧不动时,可涂上少许铅笔芯或干肥皂;若太松打滑,可涂上少许松香末或粉笔末。
小提琴的音域比较宽广,从g 到a4四个八度。乐队常用音域是从g到a3(即从第一把位到第七把位)。
小提琴有四根弦,所以在总音域中的许多音可以在几根弦上同时存在,但是不同弦上的同一音高的音,其音质、音色就不完全相同。在四根弦上 ,E弦上的高音(高把位)用得最多,其次是A、G弦,而D弦上的高音用得较少。
这是因为弦音低其高音部分发音较闷并且紧张,所以较少使用,但G弦上的高音由于紧张有力(它是最外的一根弦可以拉出较强的力度)在情绪激动时,用G弦和G弦上较高的音(高把位)来演奏是能收到较好的效果。 五线谱 五线谱是由五条距离相等的平行线组成,线的名称是由下往上依次称为第一线、第二线、第三线、第四线、第五线,线中间的空白部位称为 “ 间 ” ,间的名称也是由下往上依次称为第一间、第二间、第三间、第四间。
高音谱号( G谱号) 五线谱的线和间是用来表示音高的,谱号决定线和间表示什么音。各线间都分别表示一定的音高,不够用时可在五线谱的上、下方再加用短横线来辅助。
音符 音乐中用以记录音的长短的符号叫音符。它由符头、符杆、符尾组成。
音符除以不同的形状来记录音的时值外,还以符头在谱表上的不同位置来表示音的高低。音符分单纯音符和附点音符两种。
休止符 表示声音停顿的符号叫休止符。休止符分单纯休止符和附点休止符。
附点 附点记在音符和休止符的右边。附点增长原有音符二分之一的时值。
复附点 (亦称双附点) 即音符或休止右边有两个附点,第二个附点再增长原音符或休止符四分之一的时值。 小节线、小节、终止线 用来划分节拍的垂直线称小节线。
两条小节线之间的部分称小节。记在乐曲末尾的复纵线(用一粗一细),称终止线,表示乐曲到此结束。
记在乐曲明显分段处的复纵线(用两条同样粗细),表示乐曲到此告一段落。 音级 具有七个唱名(do、re、mi、fa、sol、la、si)或音名(C、D、E、F、G、A、B)中任何一个名称的音,每一音级有数种不同的音高,用变化音记号区别,各音级之间的相互关系为音乐中一切音高关系的基础。
第Ⅰ级 —— 主音;第Ⅱ级 —— 上主音(导向主音的上方邻音);第Ⅲ级 —— 中音(主音、属音的中间音);第Ⅳ级 —— 下属音(主音的下方属音);第Ⅴ级 —— 属音(主音的上方属音);第Ⅵ级 —— 下中音(主音下属音的中间音);第Ⅶ级 —— 导音(导向主音的下方邻音)。 半音、全音 半音称为小二度。
两个半音是一个全音,全音称为大二度。一个八度可分为12个半音。
音程 两音之间的距离,叫做音程。音程里又分为同时发响的和声性音程与先后发响的旋律性音程两种类。
计算两音间隔的音程单位,用 “ 度 ” 来表示。 音的主要特性之一,指声音的长短,由发音体持续振动时间的长短所决定。
在音乐中主要表现在节奏和节拍中,不同时值的音,由许多不同的符号来标记,如全音符、四分音符、八分音符等。音在时值上的有组织的连续。
是音乐的最重要的表现手段之一。 同时值的节奏单位不断反复的序列。
亦即强拍与弱拍有规律地循环出现叫节拍。处在重音位置的单位拍叫做强拍,处在弱音位置的单位拍叫做弱拍。
拍子(拍号) 节拍的单位,用固定的时值来表示(二分音符、四分音符等)。在五线谱中以记于谱号与调号右旁的位于第三线上下方的两个阿拉伯数字表示。
上面的数字说明每小节内单位的数目, 下面的数字说明作为单位拍的时值。 音阶 在一个八度中,按照一定的音高关系依次排列的一列音,叫音阶。
以C大调为例,第三音和第四音(mi和fa)之间,第七音和第八音(si和do)之间的距离都是半音,其他相邻两音间的距离都是全音,称为大调音阶。以音名C为主音的大调音阶,称为C大调音阶。
小调音阶:以la为主音,由la、si、do、re、mi、fa、sol七个音组成。它有三种形式: 1 自然小调 它与大调一样,也是由七个音级组成,与大调不同的是半音在第二音和第三音(si和do)之间,第五间和第六音之间,其他相邻两音间的距离都是全音。
自然小调所使。
先从《简谱》的优点来比较:它比较简单,容易掌握。
在单旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部(几个音同时出现)或者是音域比较宽(高低音距离较远)以及转调频繁的时候,简谱就不那么方便易读了。
相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表示。
比如那些复杂的和声(在一个位置上有几个音同时出现)(如谱例1)很容易识别。视觉非常清楚。
其次在表示旋律方面尤其是高高低低的众多音的形态更是一目了然(如谱例2)。在音乐的领域里不管你是哪国人,只要拿起同一张五线谱,大家唱出的都是同一个调子。
学认五线谱首先,五线谱是由三个主要的部分组成的:音符、谱号、谱表。第一节 谱表现在我们首先来介绍一下谱表:用来记写音符高低的表格,就叫做“谱表”。
1、五线谱,顾名思义是由五条线组成的。的确,是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。
这就是五线谱的谱表。它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线”,再往上数是“第三线”、“第四线”,最上面一条线是“第五线”。由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。
这些间也是自下往上数的。同“线”一样。
最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。
每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声,如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更多的“线”和“间”。
2、“上加线”和“下加线”根据音符只需要画一条短线,不需要很长。够表示音符就可以了。
在表示“上加间”和“下加间”的时候,不需要再把这个音符上面或下面的线画出来了。第二节 谱号 在五线谱上确定音高的位置---也就是音名位置的符号叫做谱号。
谱号就象男女有别一样,在五线谱上看上去是相同的音,由于谱号的不同而代表着不同的音高,这些谱号分别有高音谱号,低音谱号,C谱号三种。标有高音谱号的五线谱叫高音谱表,标有低音谱号的是低音谱表,同样,标有C谱号的就是C谱表,亦叫中音谱表,或叫次中音谱表(后面要详谈)。
一般用高音谱表的乐器大部分是属于高音乐器,象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等。3、学画各种谱号第一节:高音谱号 (G谱号)画这个谱号是从第二间开始的。
从第二线开始向上紧靠着第三线顺时针往下画半个园,再紧贴着第一线画一个大于起口的圆形,然后,躲开这个圆形的开始的缺口,向上、向右、冲出第五线再向左,逆时针画一个小圆,回来,在第四线上定义。谱例1:第二节:低音谱号 (F谱号)低音谱号就要容易得多了,您画这个谱号时要记住;要从第四线上画起。
先画一个小小的圆点,然后紧贴第五线,顺时针画半个圆,穿过第四线向左一撇,直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。
谱例2:第三节 C谱号 C谱号基本上是由上下两个英文字母“C”反过来,再加上两个竖线,(一根粗、一根细)组成。这个谱号的特点是:两个反过来的字母“C”最中间对准哪条线,哪条线就是“C”音(DO)。
也叫做那条线的谱号,比如对四线,就叫“第四线C谱号”(也有人叫它次中音谱号),对准第三线就叫“第三线C谱号”(也有人叫它“中音谱号”)。4、变音记号有五种。
升记号(♯)表示将基本音级升高半音。降记号(♭)表示将基本音级降低半音。
重升记号(*)表示将基本音级升高两个半音。重降记号(♭♭)表示将基本音级降低两个半音。
还原记号(♮)表示将已经升高或降低的音还原。5、其中最主要的有7个基本音,分别由七个英文字母来表示,称为:C D E F G A B sei di yi aifu ji ei bi 它们分别还有小名(唱名---视谱时所唱出的名叫“唱名”) C D E F G A B (汉语译音) 斗 瑞 咪 发 搜 拉 希 (汉语拼音) Do Ruai Mi Fa Sol La Xi (简谱) 1 2 3 4 5 6 7 在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音,但是最基本只有这七个音,其它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。
这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服(白键子)。现在我们把这七个基本音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。
扩展资料:五线谱 (Musical Notation)是目前世界上通用的一种记谱法,通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐,属于运用最广泛的乐谱之一。五线谱 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。
谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。参考资料:搜狗百科-五线谱。
12岁是学习小提琴黄金年龄。。。。。。。。。。学习小提琴必须学会五线谱,不难的,何况你以前有基础呢。。。。。。。。。。。。。。。。。学习小提琴千万不要走入误区,浪费时间,精力和金钱。。。最后一无所。。。。。。。。。。很多小提琴的技巧和音乐都来自刻苦和勤奋的结晶。。。。到音乐学院,琴行,艺术培训中心去了解一下,不过学习小提琴最重要是你自己首先要刻苦学习和钻研,完全靠什么学校和什么老师是根本不行的,你是成年人,你要了解你自身的手指条件,和钻研小提琴技巧学习的正确方法,才是最重要,否则你到学校学习也不会掌握小提琴的,这是我的肺腑之言。。。。。。学习五线谱和训练小提琴音阶吧。。。。。。。。。。。。学习小提琴方法应该多种多样,可以结交小提琴朋友,到书店博览群书吸取精华,看大师的弹奏视频,在电脑查找小提琴学习资料,向高手请教。。。。。。。。。。。。。可以到我的空间去了解小提琴的问题,小提琴入门是不容易的,我告诉你我几十年的经验,在拉每首曲子之前,先把这首曲子的CD听听,看着谱子,跟着CD唱音符,把正确的节拍和音准牢牢记在脑子里面,这是第1步,然后平时有空闲时间充分的活动肩关节,手腕,手指,要求灵活性,独立性,柔韧性,这是第2步,有了前面的基础,可以把小提琴指板的音位和五线谱对照起来练习各调子的音阶,做到快速准确,这是第3步。在具备了前3步,就可以演奏自己喜欢的乐曲,要了解自己的技巧能力,不要去演奏那些你技巧根本达不到的音乐,其实对内行的人演奏小提琴是非常简单的,只要掌握最基本的演奏技巧,例如右手对弓子的控制,左右手闪电的速度,就可以随心所欲的遨游在音乐世界里面。。。。。
我可以告诉你学习小提琴的秘密,演奏任何乐曲都需要扎实的基本功,如果牢牢掌握小提琴的演奏技巧,那么可以演奏的曲目是非常多的,不仅仅是小提琴某个考级教材,没有右手优美自如的运弓,没有左手准确的音准和灵活的换把,以及闪电般的演奏速度,没有这些基本功,什么也演奏不好。如果有好的小提琴老师教你最重要的演奏基本功和乐理,也就是手臂,手腕,手指的灵活性和弹性,把各调音阶练习的犹如行云流水,牢牢掌握住音准和右手松弛,弹性的,灵活的运弓,如果具备我说的这些基本功,每天练琴无论时间的长短都是在重复正确的,假如你为了一首喜欢的曲子拼命的练习,却怎样也练不好,说明你根本就没有掌握小提琴最基本的演奏技巧。。。。。。。小提琴是有演奏秘密的,如果你能通过钻研找出这个秘密,只需要每天把身体的肌肉和关节调整到最佳状态就可以很好的演奏小提琴,这个技巧的掌握不是花多少钱和花多少时间决定的,有的人拉了一辈子小提琴也没有掌握优美的发音,而有的小孩却在很短的时间达到非常高的水平。。我回答了很多这样的问题,我不知道你看到过没有。。。如果你只是想通过每天定时的练习小提琴,那你永远学不好,,,只有通过仔细的研究,找出正确的训练方法,然后再去训练,才有可能成功。。学习小提琴与很多因素有关,手指,手腕,肩膀,肌肉的柔韧性,灵活性,大脑反应。。。要学习的知识非常多,音乐的学习,运动学的原理,骨骼解刨学原理,神经学原理。。。。。你可能不会明白,也许将来可能明白。
先从《简谱》的优点来比较:它比较简单,容易掌握。
在单旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部(几个音同时出现)或者是音域比较宽(高低音距离较远)以及转调频繁的时候,简谱就不那么方便易读了。
相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表示。
比如那些复杂的和声(在一个位置上有几个音同时出现)(如谱例1)很容易识别。视觉非常清楚。
其次在表示旋律方面尤其是高高低低的众多音的形态更是一目了然(如谱例2)。在音乐的领域里不管你是哪国人,只要拿起同一张五线谱,大家唱出的都是同一个调子。
学认五线谱首先,五线谱是由三个主要的部分组成的:音符、谱号、谱表。第一节 谱表现在我们首先来介绍一下谱表:用来记写音符高低的表格,就叫做“谱表”。
1、五线谱,顾名思义是由五条线组成的。的确,是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。
这就是五线谱的谱表。它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线”,再往上数是“第三线”、“第四线”,最上面一条线是“第五线”。由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。
这些间也是自下往上数的。同“线”一样。
最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。
每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声,如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更多的“线”和“间”。
2、“上加线”和“下加线”根据音符只需要画一条短线,不需要很长。够表示音符就可以了。
在表示“上加间”和“下加间”的时候,不需要再把这个音符上面或下面的线画出来了。第二节 谱号 在五线谱上确定音高的位置---也就是音名位置的符号叫做谱号。
谱号就象男女有别一样,在五线谱上看上去是相同的音,由于谱号的不同而代表着不同的音高,这些谱号分别有高音谱号,低音谱号,C谱号三种。标有高音谱号的五线谱叫高音谱表,标有低音谱号的是低音谱表,同样,标有C谱号的就是C谱表,亦叫中音谱表,或叫次中音谱表(后面要详谈)。
一般用高音谱表的乐器大部分是属于高音乐器,象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等。3、学画各种谱号第一节:高音谱号 (G谱号)画这个谱号是从第二间开始的。
从第二线开始向上紧靠着第三线顺时针往下画半个园,再紧贴着第一线画一个大于起口的圆形,然后,躲开这个圆形的开始的缺口,向上、向右、冲出第五线再向左,逆时针画一个小圆,回来,在第四线上定义。谱例1:第二节:低音谱号 (F谱号)低音谱号就要容易得多了,您画这个谱号时要记住;要从第四线上画起。
先画一个小小的圆点,然后紧贴第五线,顺时针画半个圆,穿过第四线向左一撇,直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。
谱例2:第三节 C谱号 C谱号基本上是由上下两个英文字母“C”反过来,再加上两个竖线,(一根粗、一根细)组成。这个谱号的特点是:两个反过来的字母“C”最中间对准哪条线,哪条线就是“C”音(DO)。
也叫做那条线的谱号,比如对四线,就叫“第四线C谱号”(也有人叫它次中音谱号),对准第三线就叫“第三线C谱号”(也有人叫它“中音谱号”)。4、变音记号有五种。
升记号(♯)表示将基本音级升高半音。降记号(♭)表示将基本音级降低半音。
重升记号(*)表示将基本音级升高两个半音。重降记号(♭♭)表示将基本音级降低两个半音。
还原记号(♮)表示将已经升高或降低的音还原。5、其中最主要的有7个基本音,分别由七个英文字母来表示,称为:C D E F G A Bsei di yi aifu ji ei bi它们分别还有小名(唱名---视谱时所唱出的名叫“唱名”)C D E F G A B(汉语译音) 斗 瑞 咪 发 搜 拉 希(汉语拼音) Do Ruai Mi Fa Sol La Xi(简谱) 1 2 3 4 5 6 7在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音,但是最基本只有这七个音,其它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。
这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服(白键子)。现在我们把这七个基本音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。
扩展资料:五线谱 (Musical Notation)是目前世界上通用的一种记谱法,通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐,属于运用最广泛的乐谱之一。五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。
谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。参考资料:百度百科-五线谱。
以下关于五线谱的有关知识是本人在总结如何识记五线谱方面的经验之谈,是本人原创,不是什么“复制”,旨在与大家交流。
小提琴谱具有五线谱的一般规律,有关五线谱的乐理完全适用于小提琴谱,稍有不同的只是小提琴乐器本身的一些诸如弓法、指法、把位标记及有关演奏技法的标记、符号等名词、术语,这些是小提琴本身特有的,而其它在乐理方面都是通用的,可以说掌握了五线谱,就能够很自如的识记小提琴谱。小提琴大多用五线谱记谱,也有一些是用简谱记谱。
只要会识五线谱或简谱,并熟记小提琴谱上的弓法、指法、把位标记及有关演奏技法的标记、符号就会识小提琴谱。由于小提琴谱大多数使用五线谱记谱,下面简要介绍一个快速识记五线谱的窍门:先记住几个可以起标识作用的音一、以高音谱表为例:1、中央C(小字1组):下加一线2、小字2组C:第三间3、小字3组C:上加2线这三个音的位置记住了,其他音的位置就好记了。
记住相邻的线与线(或间与间)之间都是3度关系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。二、以低音谱表为例:1、中央C(小字1组):上加一线2、小字组C:第二间3、大字组C:下加2线这三个音的位置记住了,其他音的位置就好记了。
和高音谱表一样,相邻的线与线(或间与间)之间也都是3度关系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。另外,一定要注意看准谱号(是高音谱号还是低音谱号)、调号(几个升号?几个降号)、调式(是大调式还是小调式)、拍号(是四四拍还是四二拍或者四三拍、八六拍等),注意乐谱进行中的临时升降记号、还原记号,速度、力度以及表情的要求、各种术语的意思都要搞明白。
还要注意区分不同音符的时值,这些都要很细心。特别注意的是,乐曲进行中间临时变换谱号的情况,曲作者为了尽量减少过多的加线,有时会临时变换谱号,如原是高音谱号,临时变换为低音谱号,所以要特别细心。
还有很多,不一一列举。总之,读谱要细,这样才会少犯错。
楼主您好!很高兴为您解答问题,说到认识五线谱很多人都头疼,其实五线谱真的不难,在认识五线谱之前,希望您每天都能坚持,认识五线谱的过程其实就是您学琴从易到难过程,要想快速认识五线谱不难,但是像读书一样就需要时间投入,所以向您推荐几本书吧,希望您能快速学会,如果你/您是小孩子的话,推荐您用人民音乐出版社的幼儿音乐基础理论知识教程,那个新华书店应该有还有那个非常适合小孩子学。
如果是大一点的孩子可以看这本书《音乐基础理论知识》李重光编,这本书非常经典!超级全,可以解决基础知识,但是有的有点难,但是如果看完后理论部分就很强了。光看理论是不可以的,需要理论与实践结合,您如果是初学者拉琴的话建议您去买《霍曼小提琴教程》,也本书也是一座封碑,非常系统,在认真学完第一部分后就差不多看懂五线谱了,不光需要您去拉这本书,我所谓的实践是平时抽出时间读谱子(先看理论书在看谱子),加之这本教程前面也有些内容必须看,然后您就可以在短时间内有所提高。
请您记得不要只看,一定要去练习读谱。加油吧!楼主,相信自己!你一定能学会的。
你在自学吗?还是请个老师了。小提琴经常要调音,一般初学自己都不会听的啊,你怎么学。小提琴从粗到细空弦分别是G(5下面加个点的)D(2)A(6)E(3上面加个点的)。蓝色贴纸一个大格是一个音,半格是半音。以最粗的那根弦为例,G弦最粗的那根空弦(就是什么都不按)是(下面加点的5),G弦上第一根蓝色的线就是6(下面加点),第二根7(下面加点),1和7是半音所以是一半第三根蓝线,最下面一根是2。我也只是个初学者这是老师帮我贴的哈哈。。。。附上C大调的位置
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