一、培训目标培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。
掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。
能正确、规范、清晰地书写护理病历。掌握护理工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对,防止差错事故的发生。
基本掌握危重病人的抢救配合工作。逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。
二、培训方法集中讲小课,业务学习和疾病查房。示范培训。
临床实践中讨论交流互动形式。书面资料发给自学形式。
早会提问形式。三、培训内容基本理论科室相关制度及规定、各班职责(见分册)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。讲解护理病历书写的规范要求。
基本知识掌握科室各种疾病的护理要点。基本技能静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运,轴线翻身;备皮、导尿具体做法:1.护理部培训1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪,熟悉环境,指导做一名合格护士,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。
主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,医院的创业宗旨,各组织部门的情况介绍,护士行为规范,岗位纪律及工作制度,基本操作要求,明确质量标准,医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解,从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。
1.2护理安全教育首先要教育她们学会尊重病人,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,始终以理智的态度抑制非理性的冲动,以良好的服务态度和同情心,接待每位病人。学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范,以增强法制观念,掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力,正确认识和处理护患纠纷,学习病历书写标准,使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。
认真执行护理技术操作常规,学会在保证病人的利益不受损害的同时保护自己,从细微之处做起,力求服务于病人开口前,让病人称心,让家属放心。1.3礼教爱心教育组织安排外出参加礼仪学习的护士长对合同护士的进行礼教爱心教育,进行日常礼仪、电话礼仪、上岗礼仪、交接班规范等严格训练,并将这些行为融入各项护理工作中,纳入护理质控标准,使护士的形象工程、爱心意识得到了强化,护士的人文素质得以不断提高。
1.4护理部按照全院护理人员培训计划把合同护士纳入初级职称护理人员培训中,每2个月组织一次业务学习,每季度组织一次护理大查房,要求合同护士人人参加,并根据学习内容定期抽查学习笔记,考核检查学习效果,真正做到学以致用,并把考核成绩记入护士技术档案,作为年终考核、末位淘汰的依据。2.科室培训2.1岗位职责培训合同护士分配到具体科室后,由科护士长安排年资最高的护师根据个人特点进行1~2个月的带教指导,首先让她们熟悉科室环境及各类物品的放置,讲解科室的发展及特色,各种规章制度,专科护理技术操作,护理质量标准等,并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神,循序渐进地适应护士角色的转变。
2.2护理技术操作培训科护士长根据具体情况,亲自带教或由带教老师进行一对一的培训,在日常工作实践中,从身边的每一件小事做起,逐步熟练掌握各项护理技术操作,3个月内试用期护士由护理部直接考核,试用期满考核合格后,每月由科护士长考核,护理部不定时抽考,成绩与绩效工资挂钩。2.3沟通能力培训指派年资高有一定沟通经验的护师,通过入院评估、住院期间的健康教育、护理操作、特殊治疗、出院指导等环节,与病人交谈,向病人解释操作和疾病的相关知识以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等通过实际训练可提高与病人的交流能力,让他们知道该与病人交谈什么,如何去与病人交谈,最终达到交谈时轻松自如和充满自信。
四、考核方法基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。理论和操作考试护理部负责组织考核,理论和操作成绩各占50%。
五、考核结果合格、不合格。
学习计划
学习方面:1上课时要认真听讲,不开小差,养成良好的学习习惯。2课前认真预习,做到开课前能大体掌握所学的知识。3课下认真回顾讲课上所作的笔记一起温习,多做练习题,做到会做,能做,快做。4每天制定相应的学习计划,养成早起的良好习惯,每天进行适量运动,让身体与学习一起进步。5能做到不会的问题问老师,不会不罢休,做到实学,巧学,精学。6能按时完成作业,对于老师的批评能虚心接受,不能有反抗情绪。
差生辅导方面:1对于很有上进心,很努力学习但成绩不理想的同学,可以找班里亲几名的同学进行学习方法演讲,传授学习经验,使他们有章可循,不要走弯路。2对于那些打心眼里不想学习的学生,要进行心理辅导,改变他们对学习的看法,要让他们知道当前学习才是主要的出路。3最好能将学习成绩较好的与成绩较差单很爱学习的同学调成一桌,好让他们共同进步。
提高学习成绩:1首先是努力学习,上课经常做笔记,下课温习课前预习,不懂问老师。2真正融入班级的大家庭,与同学互相交流经验与学习方法,讨论做题技巧。3提高自己对学习的兴趣,无论何时兴趣是关键。4自己多学多练总结自己的方法,会使学习事半功倍。5对于没有头绪的科目,不妨去请教老师,让老师给自己指点迷津。
具体的方法我已经列出,希望能给你点帮助,最后祝你学业有成,早日成功。
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急诊科培训内容
(一)培训内容(1)相关知识:熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案、突发事件上报流程等。(2)专业知识1)掌握急诊科常见疾病的病因、症状、体征、处理原则。2)掌握急诊科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。3)掌握检验危急值、危重患者转运流程和观察要点。4)熟悉急诊科常用药物(如止血药物、血管活性药物、抗菌药物、急救药物、镇静镇痛药物等)的相关知识。5)熟悉急诊科常用化验检查(如血常规、血生化、血气分析、凝血功能等)结果的临床意义。6)熟悉急诊科常见急危重症患者的急救流程和配合要点。7)了解常见急症的分诊和分诊技巧,根据患者主诉、主要症状和体征,分清疾病的轻重缓急及隶属专科,进行初步诊断,安排救治程序及分配专科就诊。(3)专业技术1)掌握急诊科常用仪器(如心电监护仪、简易呼吸器、洗胃机)等的使用。2)掌握急诊科常用护理操作技术,如除颤技术、心肺复苏技术、洗胃技术、氧疗工具使用、气管插管配合技术等。(4)健康指导:1)掌握常见急症患者的健康教育。2)掌握急诊患者心理特点和沟通技巧。3)了解突发事件和群伤的急诊急救配合、协调和管理。(二)培训要求轮转期间,在上级护士指导下,参与并完成急诊患者的急救配合及护理至少
、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**公会**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
一般途径有以下几种:1企事业单位现场讲授宣传2各种急救措施的宣传手册或者画报3通过书刊报纸杂志自学4向懂急救措施的人学习5在网上学习一般红十字会经常会有这种急救知识的讲座,你可以联系一下当地的红十字会,有些心肺复苏的还是要掌握手法。
所以建议你还是去学习一下,日常急救措施有以下几种:(1)、昏迷突发的意外伤害、心脏病发作、脑中风、药物中毒、中暑、溺水等情况都可能导致人昏迷不醒。正确做法:等待急救车时,如果昏迷者被怀疑是药物中毒,要注意周围是否留有药瓶,要保留好药瓶并在急救人员到来后交给医务人员,这有利于医务人员采取正确的急救措施;如果昏迷者是食物中毒导致的,最好保留其吃过的食物。
等待急救车到来时,应把昏迷者的衣扣、皮带等束缚物解开,把昏迷者的头偏向一侧。要注意保持昏迷者呼吸道的通畅。
如果昏迷者舌头后坠影响到呼吸,最好把舌头拉出来。在做这个动作时如果有条件,最好用纱布垫着舌头,以免弄伤昏迷者,给其带来其他的损伤。
(2)、溺水炎炎烈日下在碧水中畅游是件很惬意的事,而防范溺水也是游泳爱好者的必修课。因为如果得不到及时救助,溺水者很可能导致窒息而死。
在救助溺水者上岸前,要大声提醒溺水者头部向下,以免水流入气道。如果溺水者这时没有呼吸,即使在水中也要进行人工呼吸。
上岸后,要将溺水者平放在地上,迅速清除溺水者口腔和鼻咽部的异物,以保持呼吸道通畅。然后让其头侧向一边平卧或面朝下俯卧。
检查呼吸和脉搏,对呼吸和心跳停止、瞳孔散大、口唇青紫明显、神志不清的溺水者,应立即进行口对口的人工呼吸,同时进行胸外心脏按压,直到急救人员赶到为止。注意让溺水者保暖,如果溺水者清醒,可让其饮用热的饮料。
另外,不要一味强调控水。如果控水,最好不要采取头朝下的救护方式,否则会对溺水者造成伤害。
(3)、骨折夏天里人们的衣物单薄,如果不慎跌伤,就可能发生骨折。如果病人跌伤部位不但疼痛,而且出现了畸形、肿胀、功能受限,就要考虑是否骨折了。
而开放性骨折(即骨折部位的骨头暴露出来)比较明显,而且如果不及时止血,还会出现失血过多的问题。而一旦是发生在胸部的开放性骨折,就有可能引起心脏、呼吸骤停。
正确做法:如果是闭合性骨折(也就是骨折部位的骨头没有暴露出来),在等待急救医生到来前,要尽量减少移动病人,并把病人的鞋带、衣物解开,暴露出骨折的部位。如果是胸部开放性骨折,要找干净的毛巾、塑料垫板,把病人骨折的部位堵住;如果是四肢的开放性骨折,也要找干净的纱布或毛巾把骨折的断端包好。
在等待救护车时千万不要乱拉扯病人,或自行为病人还原复位,因为骨折的复位和固定必须由专业医生进行(4)、急腹症夏天气温较高,食物容易变质,是肠道疾病的高发季节。胃穿孔、妇科炎症、胰腺炎、胆囊炎、肠梗阻等疾病都可能发生,并表现为急腹症,也就是突发性的强烈的腹痛。
如果处理不好,也会威胁到生命。正确做法:因为导致急腹症的病因比较多,在等待急救车到来或送患者去医院途中,一是不能给病人喝水,二是不能给病人随意吃止痛药,因为这些做法会掩盖症状,耽误医生的诊断。
(5)、蛇咬伤在郊区或山区郊游时,要特别注意被毒蛇咬伤的事件。因为如果抢救不及时的话,扩散的毒素很可能会威胁到生命安全。
正确做法:有人被蛇咬伤后,首先拨打急救电话,之后让伤者躺下,用水或肥皂水清洗伤口后再包扎。同时要注意保持受伤部位的高度低于心脏。
如果急救车不方便进入,要想办法在施行上述急救后立即送往就近医院。特别提醒:如打死或捉到咬伤人的蛇,应一并带到医院,可以帮助医生尽快解毒。
(6)烧伤或烫伤在火焰烧伤或沸水烫伤,脱离热源后,立即用冷水(日常的自来水就可以)浸泡或外敷创面。若创面在四肢,用冷水浸泡为适;若在面部、颈、胸、背及会阴部以冷水浴或冷水外敷为宜。
时间10~15分钟。在浸泡过程中可用水冲清除创面的污物,但不要用力擦拭创面,以免造成不应有的损伤。
如果是大面积或深度烧伤时就要及时就医,以免生命事故。
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