学习单片机的最有效方法是理论与实践并重 对一个初学单片机的人来说,如果按教科书式的学法,上来就是一大堆指令、名词,学了半天还搞不清这些指令起什么作用,能够产生什么实际效果,那么也许用不了几天就会觉得枯燥乏味而半途而废。
所以学习与实践结合是一个好方法,边学习、边演练,循序渐进,这样用不了几次就能将用到的指令理解、吃透、扎根于脑海,甚至“根深蒂固”。也就是说,当你此次学习完某几条指令后(一次数量不求多,只求懂),接下去就该做实验了,通过实验,使你感受刚才的指令产生了控制效果,眼睛看得见(灯光)、耳朵听得到(声音),更能深刻理解指令是怎样转化成信号去控制电子产品的。
说句过分的话,单片机与其说是学出来的,还不如说是做实验练出来的,何况做实验本身也是一种学习过程。《电子制作》2003~2004的《手把手教你学单片机》讲座就是基于这样一种边学边练的理念展开的,从众多的读者反馈来看,效果特别好,许多读者经3~6个月的学习已能开发简单的产品了(如霓红灯广告牌控制、累加计数器等)。
学习单片机要合理安排学习时间持之以恒 学习单片机可不能“三天打鱼、二天晒网” ,要有持之以恒的毅力与决心,学习完几条指令后,就应及时做实验,融会贯通,而不要等几天或几个星期有时间后再做实验,这样效果不好甚至前学后忘。另外要有打“持久战” 的心理准备,不要兴趣来时学上几天,无兴趣时凉上几星期。
学习单片机很重要的一点就是持之以恒。 学习单片机要使用循环学习法使之根深蒂固 《手把手教你学单片机》讲座入门起点低,很多朋友觉得好学、易学,很快就能将讲座从头至尾学完、学懂,但过了几个月,在开发产品时对指令的具体作用就有些淡忘了。
根据现代科学的研究,对只短暂学过一遍的知识,充其量只比浮光掠影稍好。因此,较好的方法是,过一段时间后(1~2个月)再重新做一遍,这样反复循环几次就能彻底弄懂消化,永不忘却。
有道是:若人生能细看《水浒传》10遍,那么里面的故事内容、人物场情将永生不忘。 学习单片机要进行适当投资购买实验器材及书籍资料 单片机技术是一门含金量高的技术,一旦学会后,它给你带来的效益回报当然也高,无论是应聘求职还是自起炉灶开厂办公司,其前景是光明无限。
因此在学习时要舍得适当投资购买必要的学习、实验器材,另外还要经常去科技图书店看看,购买一些适合自己学习、提高的书籍。总之,春天不播种哪来秋天的收获?考虑到初学者的学习成本,《手把手教你学单片机》讲座主要采用“程序完成后软件仿真→单片机烧录程序→试验板通电实验”的方法(现在的快闪型单片机其程序可烧写1000次以上),而没有采用价格昂贵的在线仿真器(ICE)进行实验,这样整套实验器材(不包括PC机)只有几百元,对大部分已工作的爱好者来说都有这个经济能力承受。
一旦当你掌握了单片机的编程技术,成为一个水平较高的单片机设计人员时,再买在线仿真器也不迟。 准备: 单片机烧录器 单片机仿真器 单片机(89c2051,便宜) 软件(Keil) 1、先找本单片机入门的书来看,对于寄存器不必很深的了解 2、照书上的电路图搭好电路(复位、晶振、IO……) 3、将书上的范例程序烧入单片机跑(或者仿真,看程序运行) 4、当你做完IO流水灯实验、串口收发数据实验,再回去看书,能有更深的体会。
5、高级应用的书,或者做更多的东西~~。
我本身也是学单片机的专业,所以个人建议,你去学习一下郭天详10天学会单片机,我也是从他的视频开始学习的,然后自己做出仿真,去验证他的程序。
首先你模仿他的程序先,基本是得看懂C语言,学单片机的基本都懂,
然后再慢慢变花样:比如开始的流水灯,你就自己设置自己想要的变化,
接下来学习到了时钟的程序的话,你就自己加入比如按键调整的程序等等,在模仿以及改变程序中提升自己,初学者都是这样做的,
更到后面的话,你就学习一下传感器的程序,AD/DA的程序,你会接触到中断,定时器等这样的知识。..
希望你有帮助!!!
单片机其实就是一个电子元件,它的应用广泛,要看你用在什么地方.
要学习单片机,不需要很高的学历,初中以上就可以了.但要用好单片机,这可不是一句话就能解决的.因为单片机只是一个器件,想让它实现什么功能,这是编程人员的大脑里的水平决定的.
例如:你想控制一台电动机,仅仅会单片机编程,是远远不够的,你要掌握电动机的原理,工作具体要求,达到什么样的指标.
单片机的学习,应该建立在物理和数学的基础上,只有这样,你学会单片机编程,才会有用.
我也是刚上手,我大一,没有指导老师,周围没有氛围,没有项目,全凭网络和自己摸索,我先在网上买了一块开发板,100多,带了一块光盘,里面是郭天祥的十天学会51单片机,这时候我的c语言还基本是o基础,然后就看郭天祥的视频,一点一点的看,不懂再倒回去看,同时keil上写视频上的小程序,写完下到开发板上看现象,一点一代从点亮一盏灯,到软件延时,按键检测,定时器设置,中断,串口,这些都是单片机基础盖帘,我建议初学先选51上手,它8位,对初学者好上手,渐渐地,你就会发现你会自己分析程序了,会有些想法,想要自己组装硬件,写程序,再看其他单片机也没什么问题了,对硬件底层的理解也越来越深刻了,这时候再到机构去上个培训,往嵌入式发展,前景就很好了
单片机基础知识飞翔电子技术 2003-11-04 单片机的组成 单片机要自动完成计算,它应该具有哪些最重要的部分呢?我们以打算盘为例计算一道算术题。
例:36+163*156-166÷34。现在要进行运算,首先需要一把算盘,其次是纸和笔。
我们把要计算的问题记录下来,然后第一步先算163*156,把它与36相加的结果记在纸上,然后计算166÷34,再把它从上一次结果中减去,就得到最后的结果。 现在,我们用单片机来完成上述过程,显然,它首先要有代替算盘进行运算的部件,这就是“运算器”;其次,要有能起到纸和笔作用的器件,即能记忆原始题目、原始数据和中间结果,还要记住使单片机能自动进行运算而编制的各种命令。
这类器件就称为“存贮器”。此外,还需要有能代替人作用的控制器,它能根据事先给定的命令发出各种控制信号,使整个计算过程能一步步地进行。
但是光有这三部分还不够,原始的数据与命令要输入,计算的结果要输出,都需要按先后顺序进行,有时还需等待。 如上例中,当在计算163*156时,数字36就不能同时进入运算器。
因此就需要在单片机上设置按控制器的命令进行动作的“门”,当运算器需要时,就让新数据进入。或者,当运算器得到最后结果时,再将此结果输出,而中间结果不能随便“溜出”单片机。
这种对输入、输出数据进行一定管理的“门”电路在单片机中称为“口”(Port)。在单片机中,基本上有三类信息在流动,一类是数据,即各种原始数据(如上例中的36、163等)、中间结果(如166÷34所得的商4、余数30等)、程序(命令的集合)等。
这样要由外部设备通过“口”进入单片机,再存放在存贮器中,在运算处理过程中,数据从存贮器读入运算器进行运算,运算的中间结果要存入存贮器中,或最后由运算器经“出入口”输出。 用户要单片机执行的各种命令(程序)也以数据的形式由存贮器送入控制器,由控制器解读(译码)后变为各种控制信号,以便执行如加、减、乘、除等功能的各种命令。
所以,这一类信息就称为控制命令,即由控制器去控制运算器一步步地进行运算和处理,又控制存贮器的读(取出数据)和写(存入数据)等。第三类信息是地址信息,其作用是告诉运算器和控制器在何处去取命令取数据,将结果存放到什么地方,通过哪个口输入和输出信息等。
存贮器又分为只读存贮器和读写存贮器两种,前者存放调试好的固定程序和常数,后者存放一些随时有可能变动的数据。顾名思义,只读存贮器一旦将数据存入,就只能读出,不能更改(EPROM、E2PROM等类型的ROM可通过一定的方法来更改、写入数据——编者注)。
而读写存贮器可随时存入或读出数据。 实际上,人们往往把运算器和控制器合并称为中央处理单元——CPU。
单片机除了进行运算外,还要完成控制功能。所以离不开计数和定时。
因此,在单片机中就设置有定时器兼计数器,其基本结构与本连载之(二)中的举例类似。到这里为止,我们已经知道了单片机的基本组成,即单片机是由中央处理器(即CPU中的运算器和控制器)、只读存贮器(通常表示为ROM)、读写存贮器(又称随机存贮器通常表示为RAM)、输入/输出口(又分为并行口和串行口,表示为I/O口)等等组成。
实际上单片机里面还有一个时钟电路,使单片机在进行运算和控制时,都能有节奏地进行。另外,还有所谓的“中断系统”,这个系统有“传达室”的作用,当单片机控制对象的参数到达某个需要加以干预的状态时,就可经此“传达室”通报给CPU,使CPU根据外部事态的轻重缓急来采取适当的应付措施。
现在,我们已经知道了单片机的组成,余下的问题是如何将它们的各部分连接成相互关联的整体呢?实际上,单片机内部有一条将它们连接起来的“纽带”,即所谓的“内部总线”。此总线有如大城市的“干道”,而CPU、ROM、RAM、I/O口、中断系统等就分布在此“总线”的两旁,并和它连通。
从而,一切指令、数据都可经内部总线传送,有如大城市内各种物品的传送都经过干道进行。 单片机指令系统与汇编语言程序 前面已经讲述了单片机的几个主要组成部分,这些部分构成了单片机的硬件。
所谓硬件(Hardware),就是看得到,摸得到的实体。但是,光有这样的硬件,还只是有了实现计算和控制功能的可能性。
单片机要真正地能进行计算和控制,还必须有软件(Software)的配合。软件主要指的是各种程序。
只有将各种正确的程序“灌入”(存入)单片机,它才能有效地工作。单片机所以能自动地进行运算和控制,正是由于人把实现计算和控制的步骤一步步地用命令的形式,即一条条指令(Instruction)预先存入到存贮器中,单片机在CPU的控制下,将指令一条条地取出来,并加以翻译和执行。
就以两个数相加这一简单的运算来说,当需要运算的数已存入存贮器后,还需要进行以下几步:第一步:把第一个数从它的存贮单元(Location)中取出来,送至运算器。 第二步:把第二个数从它所在的存贮单元中取出来,送至运算器; 第三步:相加; 第四步:把相加完的结果,送至存贮器中指定的单元。
所有这些取数、送数、相加、存数等等都是一种操。
入手一个51学习板第一步,先去淘一个51系列的学习开发版,一般也就百来块一个,学习一门技术,还是要花点成本的。如果你们学校有自己的开发板就更好了,直接借学校或者买毕业的学长的二手开发板也可以。
看视频教程
可以通过上网下载,或者去淘一个视频教程。毕竟我们学习东西,有个老师指导会比自己摸索的速度会快得多,建议结合书本一起学习。看完一个模块的教程就拿学习板操作一次,一个学习板一般也就十几个模块,一般半个月就可以熟悉了。
全部模块结合应用
当你熟悉了学习板的所有模块之后,就需要结合起来应用了,比如使用温度传感器读出来的数据在数码管显示,如果超过某个温度之后蜂鸣器会响等等功能。这个可以发挥自己的想象力,最好是把所有的模块都用上。
参加比赛
如果你有兴趣挑战自己,最好是报名参加全国电子竞赛,这样就会有学校老师直接带你学习了,一般大一是不能报名的,需要大二才可以报名,最好是大二的时候报名,这样就可以知道自己有哪些不足,同时全国大赛是2年一次,这样你在大四还可以再参加一次。
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