篮球试卷(篮球理论试题及答案)
1.篮球理论试题及答案
(1)怎样判断带球走？
答：定义：当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次，另一脚（称为中枢脚）不离开与地面的接触点时出现了旋转。带球走或带球行进（在场地内）是持球队员一脚或双脚向任一方向移动超出了本条规则所述的限制。
(2)怎样判断运球？
答：运球规则：当已获得控制球的队员将球掷、拍或滚在地面上，并在球触及另一队员之前再触及球为运球开始。队员用双手同时触及球或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。队员的手不和球接触时，运球队员的步数不受限制。下列情况不是运球：在运球开始或结束时，队员介偶然地失掉球然后恢揽控制球（漏接）。与附近的其他队员抢球中用挑拍以图获得控制球。拍击另一队员控制的球。拦截传球并获得该球。只要不构成第38条（带球走规则）的违例，允许球在触及地面前在手中抛接和停留。队员第一次运球结束后不再次运球，除非是因为下列情况他失去了支球的控制以后：投篮。球被对方队员拍击可球可漏接，然后球触及了另一队员或被另一队员触及。队员不得掷球打篮板，并在球触及另一队员之前再触及球，裁判认为是投篮则除外。违反本条规则是违例。注解：队员在场上没有控制活球就没有这条规则的违例。
2.篮球理论试题
1.标准用球充气后，使球从1.8米的高度落到地面，反弹起来的高度不底于1.2米也不高于1.4米. 2.持球突破是由蹬跨、转体探肩、推按球和加速这几个技术环节组成. 3.什么是技术篮球？如何进行分类.？ 你是不是想问篮球技术啊？ 你问的这个不会 4.如何防守快攻.？ 防守快攻是由攻转守的刹那间，快速度抢占有利的防守位置，利用强有力的个人防守行动和配合，达到限制对手的速度、破坏对方攻击，使对方转入阵地进攻的一种防守战术。
最根本的方法是提高本队进攻的成功率，减少对方发动进攻的机会，减少不必要的失误，组织拼抢篮板球，以利于本队部署防守。 防守快攻战术是一个有机的整体，必须根据快攻攻势的展开，有针对性的去防守，力求延缓对方进攻的速度，打乱进攻的节奏，推迟进攻攻击时间，以利迅速组织阵地防守。
常用的方法和手段 （一）提高进攻成功率 防守快攻首先应提高进攻成功率，要特别注意减少进攻中的失误和违例，这是控制对手进攻速度，减少其发动快攻机会的重要手段。 （二）积极拼抢前场篮板球 比赛实践证明，当进攻投篮不中时，有组织地积极拼抢前场篮板球，是控制对手抢篮板球发动快速反击的最有效的方法。
即使防守队获得篮板球，由于近篮区攻守人员密集，攻守争夺激烈，所以不容易发动快攻。 （三）封堵一传和截断接应 有组织地堵截快攻的第一传和接应，是制止对方发动快攻的关键。
破坏对方发动快攻的路线也取决于封堵一传和接应。 当对手获球转攻时，邻近的防守队员，要迅速紧逼积极封堵一传，与此同时，其他防守队员要主动迫使接应队员改变预定的接应区，截断其联系，从而延缓其发动快攻的时间，使同伴迅速抢占有利位置，以便更好地按照规定的防守战术要求进行防守。
（四）退守时要“堵中卡边”，防止长传快攻 防守快攻除积极拼抢篮板球，堵截一传和接应外，在退守过程中要防止对方从中路突破，并要防守快下队员。 （五）提高以少防多的能力 在比赛中，由于攻防变换频繁，情况复杂多变，等对方快攻推进时，往往形成以少防多的局面，出现以少防多的情况时，防守队员应积极移动，选择和占据有利的防守位置，保护篮下，并运用假动作来干扰，给进攻队员制造错觉和困难，迫使对手在传球中出现失误。
在此基础上延缓其进攻速度，为同伴争取退防的时间，以便重新组织起阵地防守战术。 以少防多的情况有以下几种： 1.一防二 防守队员一防二时，要沉着、冷静，根据进攻的队形迅速抢占有利的防守位置，准确判断对方的进攻意图，合理运用假动作，果断地进行抢、断和打秋，要设法迫使对方技术较差的队员控制球，以便形成重点防守的有利局面。
2.二防三 二防三时防守队员要积极主动，默契配合，相互补位，迫使对手在传、运球时产生失误，或延误其进攻，争取同伴迅速回防的时间。二防三有以下几种方法： （1）两人平行站位 这种防守队形，对付边线突破能力较强的队效果较好，但中路防守较薄弱。
（2）两人重叠站位 这种防守队形可以有效地阻止对方的中路突破，缺点是两人移动补防的距离较长，漏洞较多. （3）两人斜线站位 这种防守队形兼有前两种队形的优点，不但可阻止对方从中路与坡，而且两人移动补位的距离也较短。防守时，要迫使对方将球传给边线队员，以便形成一人防持球突破，一人兼顾另外两个进攻队员的局面。
以上三种防守方法，各有优缺点，成败的关键在于临场的正确判断。 （4）以少防多应做到以下几点： ①积极、快速移动； ②善于运用假动作，虚实结合，声东击西，使对手捉摸不定，给对方造成一定的心理压力； ③不要轻易暴露退守的意图，要尽量使进攻队员按照防守的意图进攻； ④要及时补防和换防； ⑤重点在有球队员，但要兼顾无球队员，并随时准备断球；要侧重防守技术较好的队员，尽量让技术差的队员控制球，并设法迫使他移动到不利于投篮的位置上去，从而形成一对一的防守局面。
过程 1、防守快攻发动与接应： 首先，要提高进攻的成功率，减少失误；积极争抢篮板球。其次，封堵对方的一传和接应，破坏和干扰其传球或突破。
2、防快攻的推进： 在封堵一传和接应的同时，其它队员应快速退守并保持有利的防守队形，控制对手快速推进，阻挠其传球与运球，达到减慢推进速度的防守目的。 3、防快攻的结束： 经常出现以少防多的局面，只要防守队员积极退守，里外兼顾，左右照应，准确判断出击断球和打球时机，也能造成对方失误或延误进攻速度，争取同伴们回防。
要点与要求 一、要点 合理地运用封、夹、抢、断球等手段，尽最大的努力破坏、减少对方发动快攻，后线防守队员退守速度要快，前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守，同时提高以少防多的能力。 二、基本要求 1.全队要保持攻守平衡，进攻投篮后既要有人积极拼抢篮板球，又要有人迅速退守。
2.积极封堵和破坏一传接应，抢占对方的习惯接应点，并堵截接应队员，堵截、干扰、延误对方的推进速度。 3.要具有积极拼抢的意识，当对方形成快攻时，应快速退守，及时迅速地在以少防多的情况下，大胆出击，赢得时间和力量上的平衡。
4.要随机变换防守战术，在失去球后，。
3.一套简单的篮球理论试题
2、转身是队员以（ 中枢脚？
）进行旋转，分（
前转身
）转身和（
后转身
）转身两种。
3、常用的急停动作方法有（ 2
）种。即（ 跨步急停）和（ 跳步急停 ）。
4、篮球运动于（ 1891 ）年由（ 美国 ）国的（ 詹姆士·奈史密斯 ） 所发明的。
5、篮球进攻技术包括（ 空切 ）、（ 摆脱对手）、（ 传球 ）、（ 投篮）四种。
6、防守有球队员可分为（
）、（
）、（
）、和 （
） 。
二、选择题（每题2分，共10分）
1、中国大学生篮球联赛的简称是（ b ）a、CBA
b、CUBA c、NBA
2、罚球时投中一球得分是（ a ）a、1分
b、
2分
c、3分
3、在持球突破时，球离手前中枢脚移动应判（ a）a、带球走步 b、两次运球、c、没有违例
4、在下面的突破当中，哪一种属于持球突破（c）a、跨下运球、b、背后运球、c、交叉步突破
5、篮球比赛每队场上共有（b）名队员。
a、4、b、5、c、6
三、判断题（每题2分，共10分）
1、投篮时，如果抛物线太低，球飞行入篮的弧线接近水平，篮圈露在球下的范围较小，就不宜取得适宜的入篮角，也就难以命中。（ 对 ）
2、某队员在比赛中，双脚在3分线以外挑起投篮，投篮命中后双脚落到三分线内，裁判判该队员得2分
（错）
3、进攻队争抢本队投篮未中的球，称为抢防守篮板球。（错）
4、侧身跑时，头部和上体放松转向球的方向，脚尖对着前进方向。既要保持跑速和加速，又要注意观察场上情况。
（ 对 ）
5、运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（ 对 ）
四、综合题（每题20分，共60分）
1、初学急停时常犯的典型错误有哪些？
初学急停时常犯的典型错误有：
(1) 跨步急停。身体重心过高，上体过于前倾，急停后重心没有保持在两腿之间；第一步跨得过小，第二步落地时脚尖没有向内转，并且没有用脚前掌内侧蹬地。
(2) 跳步急停。没有平跳急停，身体过于前倾；双脚落地时，两脚开立过大或过小；急停时身体重心没有后移，腰部的用力和脚的扒地用力不够。
2、在比赛中，如何正确运用运球技术？
不会
3、简述交叉步持球突破的动作方法。
防守交叉步：由攻转守寻找对手或防守队员失去防守位置时，可以用交叉步迅速追随对方在过度到滑步继续防住对手。起动作要领是：向左侧交叉步时，右脚用力蹬地，迅速从左脚侧前方迈出，上体稍左传，右脚落地的同时左脚向左跨步，依次两脚交叉快跑。
持球突破交叉步：以左脚为中枢脚为例。先用假动作使防守队员中心左移，然后右脚内侧蹬地并向左侧前方迈出，上体左传探肩，左手推放球于右腿前侧，快速超越对手。也可以左投篮假动作后持球突破。
4.篮球理论考试
、填空题（每题3分，共30分）1、一场正式的篮球比赛应由（4 ）节组成，每节（ 12）分钟，每个决胜期（ 2）分钟。
2、篮球场的长为（ ）米，宽为（ ）米，篮圈离地的高度为（ ）米。3、急停技术包括（ ）和（ ）两种。
4、CBA联赛目前实行的是（ 、身体的侧后方 B、正前方 C、前脚的侧前方 3、单手或双手反弹传球的击地点应在距离（B ）的地方。 A、接球人三分之一； B、接球人一米左右； C、接球人四分之三； D、接球人三分之二。
4、变速跑是队员在跑动中（ C）来完成攻守任务的一种方法。 A、突然改变方向； B、突然制动速度； C、利用速度的变换； D、为了抢位或接球 5、向左侧滑步时，起动的第一步应是（C ）。
A、右脚先移动； B、左脚和右脚无论任何一脚移动都可以； C、左脚先移动； D、双脚同时移动 三、判断题1、防守战术基础配合包括挤过、穿过、绕过、策应、关门、补防和夹击。（s ）2、对做投篮动作的队员犯规，如投中则得分有效，再判给该队员一次罚球。
（ s）3、在罚球时，罚球队员和在罚球区占据位置区的队员，都必须在球离开罚球队员的手并接触及篮圈后才能进入限制区。（ s）4、每一节或者决胜期开始时，均要跳球，且执行裁判都是面对记录台抛球。
（ b）5、队员静立接球，脚分前后时，只匀许以后脚做中枢脚进行旋转。（b ）四、简答题（每题10分，共40分）1、初学双手胸前传球时常犯的典型错误有哪些？2、行进间运球的动作要领是什么？）扣篮：球员单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。
2）补篮：投篮不中时，球员跳起在空中将球补进篮内。 3）卡位：进攻球员运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。
4）领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。 5）错位防守：防守球员站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠对方接球叫错位防守。
6）要位：进攻球员用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。 7）突破：运球超越防守球员。
8）空切：进攻球员在无球状态下向球篮跑动，以期寻找进攻机会。 9）一传：获球队员由守转攻的第一次传球。
10）盖帽：进攻球员投篮出手后，防守球员设法将在空中飞行并处于上升阶段的篮球打掉的动作。 11）补位：当一名个防守球员失掉正确防守位置时，另一名防守方球员及时补占其正确防守位置。
12）协防：协助同伴加强防守。 13）紧逼防守：贴近进攻人，不断运用攻击性防守动作，威胁对方所持篮球的安全或不让对方接到传球。
14）斜插：无球队员，从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。 15）时间差：投篮时，为躲避对方可能有的对自己投篮的封盖，利用空中停留改变投篮出手时间，躲避对方封盖。
16）接应：进攻方无球球员主动强占有利位置接球。 17）落位：在攻防转换时，攻守双方球员的站位、布阵。
18）策应：进攻队通过本方球员所组织的接应、转移球等战术配合，造成己方的进攻机会。 19）掩护：进攻方球员以合理的技术动作，用身体挡住防守自己同伴的对手球员的去路，给队友摆脱防守、创造得分机会的一种进攻配合。
20）突分：持球进攻球员在突破对方防守后将球传出的配合。 21）传切：持球进攻球员传出球后立即空切，准务再次接球进攻。
22）补防：当本方一名防守队员失去位置，进攻球员持球突破且有直接得分的可能时，邻近的另一名防守球员立即放弃自己的防守对象，去防持球突破的进攻者。 3、单手肩上投篮的动作要领是什么？4、如何确定中枢脚？ 匿名 回答：0 人气：11 提问时）人裁判制。
5、投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的一种（ ）手段。 6、持球突破可分为：（ 左）、（ 右）、前转身突破、和后转身突破。
7、防守持球队员时，要站在（ ）与（ ）之间的有利位置上。 8、转身可分为：（ ）和（ ）后转身两种。
9、篮球战术中队员的位置一般分为： （ ）、（ ）、（ ）。10、某队在场上准备比赛的队员不满（ ）名时，比赛不能开始，在预定的比赛开始后（ ）分钟某队仍未到场，即判该队弃权，另一队获胜，比分记作（ ） 。
二、选择题（每题3分，共15分）1、原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中的旋转是（ ）。 A、前旋转 B、侧旋转 C、后旋转 2、持球突破跨步落地的同时将球放在（ ），并注意。
5.【急】寻篮球知识问答50题
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篮球知识问答比赛
1。对犯规如何处罚？ 对犯规的处罚是在罚球线上罚球一次或二次。
2。怎样构成技术犯规？ 对裁判人员粗暴无理；违犯体育道德的行为；故意拖延比赛都可构成技术犯规。
3。篮球队员在位置上有什么区别？ 最高的队员打篮下，叫中锋；在两翼和场角的队员叫前锋；高度较低落队员在中场活动叫后卫。掌握全队战术的队员叫核心队员（组织进攻队员）。
4投篮方法有哪些？ 基本投篮方法是：扣篮，擦板入篮，跳投，勾手投篮。
5主要的防守阵式是什么？ 防守阵式包括：紧逼防守，消积防守，区域防守，人盯人防守。
选择题
1. 以下不属于著名的“三角进攻”手段的是？A. 低位挡拆 B. 移动掩护 C. 球传到底角 D. 跑轰传切 2. 李宁公司全面赞助“健康快车--四川光明行”运动服装是在哪年？A. 2004 B. 2005 C. 2006 D. 2007 3. 2002年9月，李宁公司为哪个国家的女篮参加第十四届世界女篮锦标赛提供一体连身比赛服？ A. 阿根廷 B. 法国 C. 西班牙 D. 瑞典 4. 李宁签约球星达蒙-琼斯自称自己是NBA球员中如何样的人？A. 投篮最准 B. 跳的最高 C. 长得最帅 D. 学历最高 5. 为表彰李宁为世界体育事业作出的卓越贡献，国际奥委会授予他标志着崇高荣誉的“世界体育奖”，这个奖杯有多高？A. 1.985 B. 2.135 C. 3.333 D. 5.463 6. 2006年1月，李宁公司与NBA克里夫兰骑士队著名后卫签约，这名NBA球星将穿着李宁战靴征战，这位球星是谁？A. 达蒙琼斯 B. 迈克乔丹 C. 雷阿伦 D. 斯塔德迈尔 7. 李宁牌运动服装上的“ATP”是什么意思？A. 国际女子职业网球选手联合会 B. 国际男子职业棒球选手联合会 C. 国际女子职业棒球选手联合会 D. 国际男子职业网球选手联合会
参考答案1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D
就这么些了
6.篮球选项课理论考试试题
一.
填空题
1. 现代篮球运动是（ 1891 ）年由美国体育教师（詹姆斯 奈史密斯）设计发明的，于（1896）年传入我国。
2. 在1936年的第（十一）届奥运会上，篮球运动被列为男子正式竞赛项目，从此正式登上国际竞技舞台。
3.中国女篮曾于1994年第12届世界锦标赛上获得第（2）名。我国男篮也一直奋发努力，最好成绩是于（1994）年第（12）届篮球锦标赛上获得的世界前（8）名。
4.传切配合是进攻队员之间利用（ 传球）和（切入）等技术组成的简单配合。
5.根据2004年的篮球竞赛规则，篮球比赛中有关超过规定时间的违例有（防守三秒 ）违例、（ 二十四秒进攻）违例、（八秒运球过半场 ）违例、（五秒开球 ）违例。
6.一名运动员无论是侵人犯规和/或技术犯规，只要达到（5）次，应该于30秒内被替换出场。而在一节中，某队任何队员被登记的侵人犯规和/或技术犯规总数已发生（4）次时，则该队处于全队犯规处罚状态，在随后比赛的过程中如再犯规则被叛（2）次罚球，而不是叛给对方掷球入界的球权。
7.篮球比赛的正规球场面积应该是（长 ）（ 28 ），（宽）（ 15 ），天花板或最低障碍物的高度应至少（ 7 ）。
二.
判断题（正确的打√，错误的打*。）
1.国际篮联组织下的世界篮球锦标赛和奥林匹克运动会篮球赛，以及其他洲际性国际竞赛活动，已成为各国人民业余文化娱乐的重要内容。（*）
2.篮球运动在世界各国的开展比较普遍，特别是美国、中国、菲律宾等国家的更为普及，都有“篮球王国”之美誉。（*）
3.篮球运动传入我国后直到1910年在旧中国的第1届全运会上才被列为表演项目。 （ √）
4.所谓碰板投篮的瞄准点，是指以篮板的某一点作为瞄准点，投篮时将球投向这一点能够反弹入篮。
（√）
5.传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（ √）
6.半场人盯人防守战术，是由攻转守时，全队有组织的迅速退回后场，在半场内每人防守1个进攻队员的人盯人防守战术。（ *）
7.运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（√）
8.某队员在比赛中，双脚站在3分线及以外区域（包括3分线），投篮命中后裁判判该队员得分。（√）
9.裁判员如果判了对正在做投篮动作的队员犯规，进攻队员若未投中，应判给他或她仅仅两次罚球。（*）
10.如果某一球队在场上准备比赛的队员不足5人，比赛可以开始，但比赛中在场上的队员少于2名时，该球队由于缺少队员应判比赛告负。（√）
三.综合题
1.篮球运动有那些特点？
答：第一、集体性特点。第二、对抗性特点。第三、转换性特点。第四、时空性特点。第五、增智性特点。第六、综合性特点。第七、智艺性特点。第八、职业性特点。第九、商业性特点。
2.结合篮球项目的特点，谈谈您对健康的理解与认识？
答：（1）.训练神经系统反应
打篮球可训练脑部思考和判断能力，及随思考后身体继发的反射动作速度。
(2).训练感官反应
打篮球可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度。
(3).训练骨骼及肌肉系统
打篮球可训练全身的肌肉活动及肌肉力量，同时也能训 练耐力、改善体型；训练关`的协调及敏捷度，对於正处於成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育，让您长得更高。
(4).增强循环系统
打篮球可增强心肌收缩力及心脏负荷能力。
(5).增强呼吸系统
打篮球可增加肺活量，同时也增进也血液带氧的能力。
(6).促进泌尿系统
打篮球使全身的血液循环加速新陈代谢，并由排汗及补充大量的水后排尿来排除体内有害废物，身体体内清洁后皮肤就会更有光泽及弹性！
(7).促进消化系统
运动后会促进食欲，增进肠胃蠕动（可以刺激排便）。
(8).调整内分泌系统平衡
内分泌系统包括脑下垂体、甲状腺、附甲状腺、肾上腺、胰脏、卵巢睾丸、松果腺、胸腺。内分泌腺分泌的物质叫做激素，所有激素的作用是改变身体细胞的生理反应以维持身体内部状态的平衡及稳定。
7.篮球的理论及考试
篮球 一、填空题（每题3分，共30分）1、一场正式的篮球比赛应由（四 ）节组成，每节（10 ）分钟，每个决胜期（5 ）分钟。
2、篮球场的长为（26 ）米，宽为（18 ）米，篮圈离地的高度为（3.25 ）米。3、急停技术包括（原地急停 ）和（急停起跳 ）两种。
4、CBA联赛目前实行的是（3 ）人裁判制。5、投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的一种（得分 ）手段。
6、持球突破可分为：（跨步侧身突破 ）、（交叉步侧身突破 ）、前转身突破、和后转身突破。 7、防守持球队员时，要站在（篮板 ）与（对方 ）之间的有利位置上。
8、转身可分为：（空手转身 ）和（持球 ）后转身两种。9、篮球战术中队员的位置一般分为： （防守 ）、（掩护 ）、（接应 ）。
10、某队在场上准备比赛的队员不满（5 ）名时，比赛不能开始，在预定的比赛开始后（15 ）分钟某队仍未到场，即判该队弃权，另一队获胜，比分记作（20比0 ） 。 二、选择题（每题3分，共15分）1、原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中的旋转是（B ）。
A、前旋转 B、侧旋转 C、后旋转 2、持球突破跨步落地的同时将球放在（A ），并注意保护球。 A、身体的侧后方 B、正前方 C、前脚的侧前方 3、单手或双手反弹传球的击地点应在距离（B ）的地方。
A、接球人三分之一； B、接球人一米左右； C、接球人四分之三； D、接球人三分之二。 4、变速跑是队员在跑动中（C ）来完成攻守任务的一种方法。
A、突然改变方向； B、突然制动速度； C、利用速度的变换； D、为了抢位或接球 5、向左侧滑步时，起动的第一步应是（C ）。 A、右脚先移动； B、左脚和右脚无论任何一脚移动都可以； C、左脚先移动； D、双脚同时移动 三、判断题1、防守战术基础配合包括挤过、穿过、绕过、策应、关门、补防和夹击。
（对 ）2、对做投篮动作的队员犯规，如投中则得分有效，再判给该队员一次罚球。（对 ）3、在罚球时，罚球队员和在罚球区占据位置区的队员，都必须在球离开罚球队员的手并接触及篮圈后才能进入限制区。
（对 ）4、每一节或者决胜期开始时，均要跳球，且执行裁判都是面对记录台抛球。（错 ）5、队员静立接球，脚分前后时，只匀许以后脚做中枢脚进行旋转。
（错 ）四、简答题（每题10分，共40分）1、初学双手胸前传球时常犯的典型错误有哪些？答：双手用力过紧、相对抱球、无法用力、不会转腕；2、行进间运球的动作要领是什么？答：重心要低，脚步动作要快、注意手腕力量合适、注意观察场上情况、随时准备收秋传球；3、单手肩上投篮的动作要领是什么？答：手腕力量要保持均匀，一般以中指或者食指为准星；手腕带动小臂用力投出；身体保持平稳；4、如何确定中枢脚？ 答：中枢脚是在接球以后由持球队员的移动来决定的，持球队员可以用任一脚为中枢脚，另一支脚可以自由移动的同时中枢脚不能离开地面。但是不能连续移动，和交换中枢脚。
