1)基本语法知识和特殊语法现象 语法是语言的两大支柱之一,因此历年试题均要对语法进行一定程度的考查。
考虑到研究生入学考试的选拔性质,试题必须有一定难度,但难度又不会太大,因此常见的考查模式是以一个复杂的题干考查一个基本语法,或是用一个简单题干考查一个特殊语法现象。 以复杂题干去考查特殊语法的情况比较罕见,因为难度太大。
由于试题题型调整后取消了单独的语法与词汇项目,所以对这一块的考查力度相对降低了不少,但在完形填空、翻译题型中还有出现,而阅读理解和作文实际上也在进行间接考查。 2)基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配 词汇是语言的另一大支柱,相比语法,更是考查的重点。
一般有三种考查形式: 第一,在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法; 第二,在一定的语境中和语法结构下考查对形近词汇或近义词汇的辨析; 第三,在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。 3)复杂长难句式的理解 在新的考研英语试题结构中,阅读理解、英译汉占据了50分,是整个英语试卷的重心所在。
这部分可以看做是对英语实际应用能力的考查。这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。
这是因为: 第一,对试卷的分析发现,多数考生阅读理解得分不高的主要原因是对一些复杂长难句理解不准确,影响了文章的整体理解和细节把握; 第二,目前英译汉的句子几乎全部都是复杂长难句式。 4) 英语句式、句意的精确翻译 这里除了对复杂长难句式的准确理解和把握外,还要考查考生对特定语境下词义的灵活理解,以及英语和汉语句式转换的能力。
5) 简单文章的组织和层次的展开及句式的灵活运用。
先背单词,重头戏是历年英语真题,多研究几遍。有时间可以背背新概念,对语感的提升和素材的累积是很有帮助的。
我背单词最注重的是形近和意近,一旦遇到这种情况,我就会立刻把书往回翻,然后把相近的词写在一起,方便辨析。 另外,我第一遍单词花的时间最长,因为我在书上划了词组,每天背完,把词组的中文抄在本子上,默写,这样记忆更深刻。
考研英语阅读《阅读基础90篇》的做法:1、基础最重要:第一轮阅读重视词汇、长难句,第二轮继续记忆;
2、适当泛读:泛读文章,每天泛读一篇,提高知识面,扩大专业词汇量;
3、选项分析:重点是放在严格的解题步骤和对选项的分析,包括正确项和错误项。
真题的价值是不言而喻的,我在做考研英语真题《考研真相》时,就是采用的分板块模式去做 ,先集中攻阅读 ,先不做题, 就是读阅读 ,分析句子和单词,特别是长难句的结构和句子的语法,注意看其中那些比较好的句式等 ,等到把阅读文章都分析完了, 最后再开始看题目做题 ,再根据题目分析出题的方式思路,总结答题的技巧 。.
其次就是攻作文。背经典的开头结尾句型,加强遣词造句,记住关键词表达,多应用一些漂亮的句子结构入手,另外可以看看考研英语写作《写作160篇》参考范文的写作思路。可以把话题分类,在练习中集中用上掌握的一些句式。最后自己总结个DIY模板。
你可以去相关的论坛借鉴下前辈们的经验,这样会使你少走很多弯路,里面也复习方法和学习计划(当然自己要制定适合自己的)还有免费资料下载。
考研英语的难度要比四六级大,但是考研英语和四六级的区别还是挺大的,也不能完全的去用四六级的难度去衡量考研英语的难度,因为在提醒和考察内容方面都有区别,比如书考研英语满分是100分,而且没有听力,而四六级就不一样了。要复习好考研英语还是要从基础开始,英语要学好首先就是要打好基础,而基础归结起来也就是词汇和长难句了。这两点做好了你的英语水平就会有很大的提高,因为这两点在做阅读理解的时候是必须要具备的两点,否则你的阅读就做不好,阅读做不好英语成绩要提高几乎是不可能的,俗话说的阅读者得天下嘛。
英语专业考研“基础英语”主要是有报考学校自主命题,不属于全国统考。
英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。
英语(英语语言文学)、翻译、商务英语都属于英语类专业。
英语专业学生主要学习英语语言学、文学,英语国家的历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论知识,受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。
扩展资料:
英语专业毕业生具备的知识和技能:
1、了解我国有关的方针、政策、法规。
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。
3、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力。
4、了解我国国情和英语国家的社会和文化。
5、具有第二外国语的一定的实际应用能力。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
参考资料来源:百度百科—英语专业
英语词汇:1、新东方考研英语词汇词根+联系记忆法(乱序版)(绿皮书,封面为绿色)推荐指数:五颗星。
这本书算是考研的孩子人手一本的书了,考研英语的敲门砖,市场上的词汇书大同小异,这本词汇书的优点是词汇量大,包括书后面还附录了很多考研阅读里出现的比较专业的词汇,单词解释比较权威,词义较多。另外,这本里的词汇是乱序的,背词汇我建议乱序的比较好。
我在复习时,先用下面那本按词频排序的便携版背完两遍后,再用这本乱序的补缺。2、新东方考研英语词汇词根+联想记忆法(便携版)推荐指数:五颗星。
这本书是上一本书的缩略版,略去了例句,很小一本,可以随身携带,词汇的解释什么的都和上面那本乱序版的那本一模一样,但是这个比乱序版的好带,背起来也快,本人最爱这一本。最贴心的是这本和乱序版是按照词汇在考研阅读里面的出现的次序排列的,分为高频词、中频词和低频词。
我是先背高频词,再背中频和低频的,比傻傻地按照ABCD的顺序来背要有效率的多。高频必须熟记于心,甚至会拼写,中频要认识,低频词有大致有概念,对于只在考研阅读里出现一次,甚至没有出现过的词(新东方管它叫僵尸词)不需要掌握,看过就可以,因为这不会影响你做阅读。
这样的僵尸词在5500里占了2000多个,所以背单词建议按照词频来背,不要按照字母顺序来背,可能你背到中间就懈怠了,又背了很多没用的僵尸词,岂不亏大。建议第一遍和第二遍背单词用这本,第三遍开始用乱序版查漏补缺。
3、2013考研英语词汇星火式巧记速记精练(三分册)推荐指数:两颗星。这本书网上很热,买的时候也是听老师介绍。
一开始用觉得还好,但是后来就觉得吃力,用到一半就放弃了。星火的单词书普遍有个优点就是词义丰富,一个单词它可以解释N个意思,你在其它词汇书上是找不到那么多意思的,但这个优点并不适合考研的同学。
虽然说考研会考熟词僻意,但也就在完形填空那么一两分,如果背单词太注重熟词僻意是非常浪费时间并且不划算的,所以我不太推荐这本书。这本书还有一个特点就是每章都有练习,一开始觉得可以巩固背的单词,现在看来没啥必要。
要熟悉词汇,个人感觉最好的办法就是拿着上面那本便携版的词汇书反复的背诵,通过做模拟阅读和精读真题的阅读来进行巩固效果最好。4、郭崇兴考研英语词汇真题语境记忆(背诵版/精读版)推荐指数:四颗星。
这本书是在学校图书馆找到的,还可以,大致的风格和新东方那本便携版很像,也是按照词频排列的,如果大家不喜欢新东方的书,可以用这本。精读版有例句,背诵版没例句,个人觉得例句对背单词没多大用处,很多单词你可以在精读考研真题阅读里找到,不需要看这些例句。
5、夏倚荣考研英语认知词汇一本通推荐指数:三颗星。这本书和我一起考研的那孩子一直在用,原本也想拿来看,后来发现单词意思少的可怜,还是按照ABCD正序排列,还有一些废话在里面就没看。
不过这本书有个优点,就是里面的单词的例句都是考研真题里的,要看例句就要看真题的例句,喜欢这点的朋友可以用这本单词书。阅读:1、张剑黄皮书新编考研英语阅读理解150篇(基础训练)(黄色封面,世纪高教出版)推荐指数:五颗星。
市面上张剑的书很多,但高教版的最正宗。基本上考研英语高教版出的书都很不错,尤其是这本做阅读的书,个人觉得比市面上那些五花八门的阅读书的品质都要高。
原因很简单,它是张剑出的,命题的风格和真题很接近,而且和真题阅读的取材非常一致,问题的问法和答案的设置规律也非常相似。我英语水平原本不怎样,第一次做真题的时候,阅读要错一半,但是做完这本以后四篇阅读基本上错不了几个了,这本阅读书对我帮助很大。
我有一些考研的朋友做了新东方还有其他的阅读题自我感觉良好,但是做这本就错很多,并且感觉有些难。考研阅读原本就是难的,所以还是要做风格和真题相近、难度接近并略高于真题的模拟阅读题才是王道,这本书就做的很好。
个人很推荐这本书,量也不多的,只有68篇没有150篇(150篇是加上基础版加提高版的量)每天一个单元,一个单元四篇,一共十七个单元,认真做完配合背单词会有意想不到的效果。2、张剑黄皮书新编考研英语阅读理解150篇(提高冲刺)(同上)推荐指数:三颗星。
这本是上一本的提高版。原本做完基础版想更上一层楼,谁知道实在太难了,做了一篇就放弃了。
我建议英语水平不好的同学做基础版就好了,我做完基础版阅读水平提高了很多,应付考试没有问题,做太多的模拟题意义不大,考研阅读最关键的还是历年真题的研读。提高版适合英语水平原本就不错的孩子,像我这种英语原本很水的就只能望其项背了。
真题1、历年考研英语真题解析及复习思路(珍藏版)(黄色封面,世纪高教出版)推荐指数:五颗星。又是一本人手一本的考研必备敲门砖。
市面上关于考研真题解析的书多如牛毛,新东方也出了很厚的一本,但是都不地道。原因很简单,都不是命题人出的,风格都感觉在抄张剑这本。
用了这本书以后,感觉这本书有很多优点。第一,翻译地道。
市面上对于考研阅读的翻译。
01、基础阶段:现在至暑假前
词汇书、长难句、试题集
词汇是基础中的基础,选择词汇书首先要“看颜值”,即选一本看着舒服,排版、分类方式适合自己的。
背单词不能急功近利,建议每天“定时定量”。一边背单词一边过长难句和早期的阅读来巩固、熟悉词汇,做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯,就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。
长难句的书在基础阶段要反复地从泛读到精读,每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。
选择长难句,要选择内容贴近考研知识点的,但切忌大量内容的书。过多接触会在复习过程中产生记忆,做起来有印象,失去了做题的效果。
基础阶段的试题阅读,范围要划定为早期即06年以前的题目。阅读早期试题的作用首先还是巩固词汇,还可以让考生清晰考试范围,理解出题思路
02、强化阶段:暑期至10月
试题
暑期开始,除了每天指定的单词目标不能停以外,就要开始进入试题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到17年的。这些试题离现在很近,有很好的研究的价值。
试题是出题专 家对学生思路、解题套路的总结,他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。过对近年试题的研究就可以掌握现在考研的命脉。
试题书的选择非常关键,表面上看各家所出试题都差不多,但严谨的试题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文,官方范文就是当年批卷子的时候,阅卷组给出的比较有代表性的,得到高分的范文,这样的文章更值得去学习。
另外,文章解析中,也不要只仅仅解析出哪个是正确的,而是要把正确、错误的都解释出来,毕竟往往在考试中,知道怎么排除才是重要的,试题书中错误的选项也做详细的分解才给力。
当然试题也没有要重复多次去做,因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了,这样做题就变成形式主义了,没有意义,应该做到每一套试题都下力气透彻理解。
这样,在强化阶段过去后,就会发现自己的基础水平已经有了一个很大的提高。
03、冲刺阶段:10月至考前
写作、模拟题
“冲刺阶段”单词依然继续,但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。
写作的练习其实从强化阶段做开始就应该一直在进行,但因为毕竟试题是有限的,最后阶段考生还需要过一些不同的题材和话题来进行练习。
最后,大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中,你看到的题都是你没有见到过的,它其实就相当于一个模拟题,最后须要过模拟题去演练一下,感受碰到新的文章时做题的感觉。
做模拟题不是为了判断正确率,而是要培养那种应试的概念和感觉。
词汇是语言大厦的砖,是基础。
因此,考研英语辅导专家们建议2012年的考生要及早开始词汇学习。这对于英语基础较差的考生来说,可以帮助在各个题型的复习中增加自信,这尤其重要。
而对于基础较好的同学,早一点开始背核心词汇部分的单词,也为暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。下面,就介绍一下基础阶段如何进行词汇攻坚。
一、及早记忆、纵深结合 对于基础较差的同学,要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的),筛选是有必要的,但是相对较差的同学,基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说,首先,我们要强调横向覆盖面。
尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,我们要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。
重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如:我们印象中的air是空气的意思。
但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考察后面的这两种意思。
每天都要进行记忆,“狂轰乱炸”也不是不可以,还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。
至于背单词,应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,只有这样才不至于在于原地打滚,才有可能螺旋式上升。
二、针对基础、反复记忆 词汇记忆的对象根据考生基础而定,成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾,基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外,针对遗忘规律注意反复记忆。
人类大脑的都是一样的,所以别人会遗忘,你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。
不过也不要害怕,因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律,有针对性的进行反复,那么就能事半功倍。
三、具体记忆方法 至于具体的记忆单词的方法有很多,我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法。适合基础阶段的记忆方法有:联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。
首先,联想记忆法,也叫词根词缀记忆法,这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的基础阶段非常重要。
这不仅对于扩大词汇量非常有帮助,还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如:了解post-前缀的含义是表示时间关系,一般是“后……”。
我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性,在我们面前是如此生动。 其次,为了在记忆单词的时候,更加重视单词的运用和比较,基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。
比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说,基础阶段更加注重语法和词汇的积累,还没有开始大量的做真题和集中训练。
因此单词的运用是不容易巩固的。因此,我们可以通过归纳和总结和造句的方法,来加强对单词运用的记忆。
最后,提醒2012年的考生们在各种记忆方法中都有记忆两个字,必须明确记住单词才是我们最终想要的结果,而并非是各种方法的运用。因为,没有大量的记忆和积累,一切技巧的力量都是苍白的。
因此,调动多感官进行记忆才是是最适合基础阶段单词记忆的。要经常动笔、动口甚至动耳朵。
只有大量的积累和输入之后,才有可能在应用和输出中感到自如。
此阶段平均每天学习英语约3小时左右,主要学习内容包括: 1、单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。
2、考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。 3、阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。
读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。 4、英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。
基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项,也可以在这一阶段着手弥补。
对于作文,在这一阶段可不必特意去做,可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。
公共课复习资料可用以下资料基础、实用:
1、红宝书考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)好好背;
2、大量做真题,红宝书10年真题(归类分解+套题精炼);
3、背诵范文模版,红宝书写作180篇。这样的复习最有效率;
4、蓝宝书·考研英语词汇(简明速记)是为了满足考生在备考以及快速记忆单词方面而特意编纂的一本融合了多种记忆方法的词汇书。在收录全部考研大纲词汇的基础上还针对十余年来的真题试题,精选出部分重难点超纲词,以及词组、固定搭配、精美例句。
5、最后冲刺阶段再做做红宝书考研英语考前预测(最后冲刺3套题),是老牌子,非常可靠!与真题吻合!
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