小学六级语文练习题(求小学六年级语文基础复习题)

1.求小学六年级语文基础复习题

拼音部分 复习一.按韵母归类。

让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更 尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧 in_______________________________________ ing______________________________________ an_______________________________________ ang______________________________________ en_______________________________________ eng______________________________________ 二.判断下列说法的正误。 1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。

（ ） 2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。” ( ) 3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。

（ ） 词语 一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。 亡羊（ ）牢———— 盛气（ ）人———— 好高（ ）远———— 口若（ ）河———— 负（ ）请罪———— 各（ ）己见———— 死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）发童颜———— 二.在括号里填上适当的近义词。

（ ）规（ ）矩 日（ ）月（ ） （ ）饥（ ）渴 （ ）心（ ）胆 （ ）盔（ ）甲 龙（ ）虎（ ） 三.在括号里填上适当的反义词。 口（ ）心（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）则（ ） 温（ ）知（ ） 损（ ）肥（ ） （ ）入（ ）出 句 一.句式变化。

1.陈述句改反问句。 家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。

2.反问句改陈述句。 对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？ 二.扩句和缩句。

1.扩句。 灯光照亮了教室。

2.缩句。 渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

三.修改病句。 1.伯父逝世已经整整10年多了。

2.这台录音机外观很美，很实惠。 3.一切任何困难，都难不倒我们。

4.拾金不昧的好品质值得我们学习。 阅读部分 （一）她又擦着了一根。

火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然 变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧 精 致 精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。

这时候，火柴灭了，她面前只有一（座 堵 道）又厚又冷的墙。 1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——” 2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。

3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴，眼前出现的幻想是___________________，这 说明小女孩当时______________。复习二、基础知识。

（20分） 1.看拼音写词语。（2分） zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià （ ） （ ） （ ） （ ） 2.组词。

（4分） 竣（ ） 饮（ ） 洽（ ） 峦（ ） 峻（ ） 炊（ ） 恰（ ） 恋（ ） 3.用“——”在括号里画出带点字的正确读音。（2分） 歼灭（jiān qiān）勉强（qiánɡ qiǎn）模型（mó mú）似乎（shì sì） 4.你怎样记牢下面的字。

（2分） 囚： 晌： 5.把多义词的正确解的序号写在括号里。（2分） 绝：（1）一定 （2）断 （3）独特 （4）走不通 绝技（ ） 绝对（ ） 绝交（ ） 堪称一绝（ ） 6.把成语补充完整，并写出所填字的意思。

（2分） 刻舟（ ）剑 （ ）耳盗铃 无微不（ ） 各抒己（ ） 7.根据词的不同意思各写一句话。（2分） 发：表达 扩大、生长 8.修改下面的病句。

（在原文上改）（2分） （1）今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。 （2）经过老师的教育，小明改正了很多不正确的缺点。

9.造句（2分） 一旦……就…… 赞叹不已 三、阅读（47分） （一）照原文填空。（3分） 在回来的路上，我（ ）地想，（ ）地对自己说：“这就是我们（ ）的总理，我看见了他（ ）的工作，他是多么（ ），多么（ ）。”

（二）填空并答题。（8分） 独在异乡为异客 ， ，遍插茱萸少一人。

1. 把诗句补充完整。（2分） 2. 解释带点的词语。

（2分） 独： 异乡 3. 写出诗的前两句意思。（2分） 4.填空。

（2分） 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），全诗抒发了他（ ）。 （三）读下面片断后答问。

（7分） ……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。…… 1. 这段话选自（ ）作家，（ ）写的《 》一文。

（3分） 2. 你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这名话？（2分） 3. 读了这段话，你想说些什么？（2分） （四）结合课文回答问题。

（6分） 1.开国大典于（ ）年（ ）月（ ）日在北京举行。公告中有“选举（ ）为中央人民政府主席”这一名话。

（2分） 2.《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为（ ）同志举行的（ ）上所作的讲演。读到人死的意义，毛泽东引用了司马迁的一句话：“ 。”

毛泽东还说：“一切革命队伍的人都要 。”（4分） （五）根据下面的材料，你想象会出现几种结果。

（2分） 兔子和乌龟第一次赛跑时，由于兔子骄傲，以为乌龟跑得慢，就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。

兔子不服气，还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了…… （六）读短文后作答。

（14分） 一个小村庄的故事 在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。 村子里住着几十户人家。

家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。

就这样山坡上出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树。

2.六年级语文课外知识试卷

某市小学六年级课外知识试卷 一、将下列成语补充完整。

（ ）征（ ）战 （ ）应（ ）合 （ ）顾（ ）盼 空（ ）绝（ ） 声（ ）击（ ） （ ）行（ ）效 （ ）（ ）来迟 （ ）（ ）欲试 （ ）（ ）动听 （ ）（ ）有名 文质（ ）（ ） 二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思。 1、比喻从旁帮腔，从旁助势。

也指学习、做事抓不住关键，没有什么效果—— （ ） 2、比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人——（ ） 3、狗腿子—— 4、敲竹杠—— 三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整。 1、这件事终于有了（ ）。

2、她是班里的文艺（ ）。 3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（ ）。

四、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用“△”标出错误的理解点，并修正理解。 1、不速之客——跑得不快的客人。

2、后生可畏——后生下来的可怕。 3、身体力行——身体有力就行。

五、将下列成语、诗句、格言或警句补充完整。 1、差之毫厘， 2、，无以至千里；不积细流， 。

3、三人行， 。择其善者而 ， 而改之。

4、天下兴亡， 。 5、，近墨者黑。

6、，空悲切。 7、山重水复疑无路， 。

六、连线题。 铁公鸡 一毛不拔 三天打鱼，两天晒网 人云亦云 鹦鹉学舌 一暴十寒 列夫·托尔斯泰 《丑小鸭》 唐僧 斗战胜佛 老舍 《阿Q正传》 孙悟空 净坛使者 安徒生 《战争与和平》 猪八戒 金身罗汉 鲁迅 《茶馆》 沙僧 旃檀佛 七、订正下列成语中的用错的字。

全马之劳（ ） 走头无路（ ） 再接再励（ ）破斧沉舟（ ）信口开合（ ） 八、接对偶句，这是我国传统语文教学中行之有效的方法，可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。试接下面的对偶句。

寸有所长—— 一锹挖不成井—— 良言一句三冬暖—— ——露珠经不住日晒 风雨送春归—— 九、根据提示，完成下表。 事件或言语 人物 著作名 朝代 作者 鞠躬尽瘁，死而后已。

《 》 葬 花 《 》 三打祝家庄 《 》 身在曹营心在汉 《 》 贾岛 车胤 赵高 李白 十、阅读练习。 （一） 爱买书的爸爸 我的爸爸是个普通工人，爱抽烟，爱喝酒，更爱读书、买书。

爸爸从来都是喝劣酒，抽孬烟，但买书都是品位极高的，从中国的《史记》《三国志》《东周列国志》到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等，全都是名著，已经买了几百册。 但是对一些格调不高而又很流行的书，爸爸将它们视为“文化垃圾”，从不染目。

用爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。 爸爸在生活上极其简朴。

1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”，1988年买的一双皮鞋，爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。

而爸爸买书却十分豪爽，一买就是几十元甚至上百元，连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。因为我家的经济条件不好，一家四口人全靠爸爸一个人的工资。

妈妈有时对爸爸买书的事想不通，爸爸除了向妈妈讲一些道理之外，有时也干一点“偷偷摸摸”的事：把刚买来的书混在其它书当中。 反正家里书多，妈妈也发现不了。

这种事他一共干了好多次，妈妈一次也没有发现，但从没瞒过我眼睛。每当这时，我们父子俩都是相视一笑，心照不宣。

爸爸十分注意我对课外知识的学习，在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了，我已读完许多中外名著。

爸爸在推荐给我的书上都题了字，如“读书破万卷，知识积如山”“读书苦，读书福”等等，这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候，就会想起保尔等英雄形象，从而获得信心与力量。

爸爸经常对我说：“人活在世上要有一种奋发向上的精神，而这种精神要从书里获取，而不是从游戏机室中获得。 人如果没有这种精神，则无疑是一具行尸走肉，整天在无聊、空虚中度过。

只要有了这种精神，你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下，去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。

我的爸爸就是这么一个人，我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。 1、文章作者语言富有幽默感，试理解下列词语在文中的意思。

“光荣下岗”： “偷偷摸摸”： 2、文中多处使用了精炼的成语，请摘录在下列的横线上。 3、文中列举名著多种，请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。

《 》 《 》 4、联系上下文理解句子。 “用爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。”

5、作者为了表现爸爸爱买书的特点，采用了对比的写法。 试列举比较。

6、文章的4、5两个自然段乍看起来，似乎与文题无关，你认为有关系吗？ 7、文章作者对爸爸爱读书只提及未描述，如果再写一篇《爱读书的爸爸》，请你设想一下，可以从哪几个方面描述表现，列一份简单的作文提纲。 （二） 陈水扁终于（ ）了伪装。

8月3日，他在向极端“台独”组织“世界台湾同乡联合会”年度发表的讲话中，再次鼓吹“台湾是个主权独立的国家”，首次正式、公开和明确地将海峡两岸说成是“一边一国”，（ ）声称要加强所谓“公民投票立法”，以备“有需要的时候”决定“台湾的前途、命运和现状”。 1、将片段中空缺的词语补充完整。

2、身为炎黄子孙的你。

3.求30道小学语文六年级的基础题 求

勇敢的孩子 一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。

途中，驾驶员因病昏迷，汽车失控，在美国第40号公路上急驶乱窜。一些孩子吓得哭泣起来：“我们快要死了。”

突然，汽车又开始横冲直撞，孩子们都摔倒了，有的还撞在车窗上。这时，车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒，在这千钧一发之际，他勇敢地从座位上一跃而起，一把抓住方向盘，并用力踩住刹车踏板，使汽车猛然刹住。

拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。这时，恰巧有辆汽车路过，他们立即报警。

几辆救护车闻讯赶到，将受伤的五位同学送到医院，其余的换乘另一辆大客车返回学校。在车上，孩子们个个泪流满面，滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情…… 事后，拉里平静地对表扬他的校长说：“这算不了什么，只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。

要知道我爸爸才是一位真正的英雄，他生前总是想方设法做好事，帮助过许多人，我想，我爸爸一定会为我高兴的。” 1、根据意思从文中摘录成语。

⑴ 比喻极其危急。 （ ） ⑵ 形容话多，连续不断。

（ ） ⑶ 形容毫无顾及地乱冲乱撞。 （ ） 2、缩写句子。

⑴ 失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。 ⑵ 泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。

3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语，请展开想象，补写一、二位同学说的感激的话。 同学们有的说： ， 有的说： 。

4、简要回答问题： 十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生？ 舍弃 古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭（e）上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。

一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。

后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。 一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。

孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”

最后，朋友成功了。 亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。

在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。

成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。 1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。

2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用“ ”画出来。 3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？ 4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？ 5、写出近义词。

舍弃——（ ） 果然——（ ） 果断——（ ） 蕴涵——（ ） 野 鸭 一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。

我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。

她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。

看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。

虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。 我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊 太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

（1）划去（ ）内不正确的字。 （2）给课文第五自然段加上标点符号。

（3）课文写了三个方面的内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是 ，主要内容是 。

（4）从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“ ”画下来。 （5）任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你 体会到什么？②从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？ （6）你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？。

4.小学六年级试题

一、填空 1.十二万四千零八写作（ ），省略万后面的尾数约是（ ）。

3.圆是（ ）图形，它的对称轴是（ ），有（ ）条这样的对称轴。 4.三个连续自然数的积是336，这三个自然数分别是（ ）（ ）（ ）。

这两个分数是（ ）和（ ）。 个内项是（ ）。

二、判断题（对的画“√”，错的画“*”。） 1.等腰三角形一定是锐角三角形。

（ ） 2.两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。 （ ） 3.一个自然数不是奇数，就是偶数。

（ ） （ ） 5.不相交的两条线叫平行线。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里。）

1.4x+3=9是 [ ] A.方程 B.等式 C.方程的解 D.解方程 2.五年级种了103株向日葵，活了100株，成活率约是 [ ] A.100% B.97% C.97.0% D.97.1% 3.把一段圆柱形的木料削成一个最大的圆锥，削去部分体积是圆锥体积的 [ ] B.2倍 C.3倍 4.在制统计图时，为了能表示数量增减变化的情况，应选用 [ ] A.条形统计图 B.折线统计图 四、用简便方法计算下面各题 1.483+274+517+226 五、脱式计算下面各题 1.5180-705*6 2.24÷2.4-2.5*0.8 六、列式计算 1.78.5加上x的3倍等于150.8。（用方程解） 七、下图是由两个正方形组成的，求阴影部分的面积。

（单位：cm） 八、应用题 1.王师傅生产500个零件，有495个合格，求合格率。 2.在一幅比例尺是1∶1000000的地图上，量得北京到天津的距离是12cm，北京到天津的实际距离是多少千米？ 3.一项工程，甲队独干15天完成，乙队独干20天完成，现在由两队合作干5天后，还剩下这项工程的几分之几？ 4.画一个直径是3cm的圆，并求出它的周长和面积。

5.一辆汽车为灾区运送救灾物资，原计划每小时行驶60km,12h可以到达目的地，由于气候原因，每小时比计划少行驶10km，这辆汽车实际上用多少小时到达灾区？（用比例方法解答） 6.一列快车从甲地到乙地需5h，一列慢车从乙地到甲地需要7h，现在两车同时从甲乙两站相对开出，已知快车比慢车每小时多行24km，求全程是多少千米？ 7.拖拉机厂汁划制造720台拖拉机，已经干了4.5天，平均每天制造90台，剩下的要在3天内完成，平均每天制造多少台？ 8.有一个圆柱体侧面展开正好是一个边长31.4cm的正方形，求它的表面积。 参考答案 一、1.124008,12万 3.轴对称图形，直径所在的直线，无数条 4.6,7,8 二、1.* 2.√ 3.√ 4.* 5.* 三、1.A,B 2.D 3.B 4.B 四、1.1500 2.624 五、1.950 2.8 3.6 6.0.9 8.6.3 六、1.x=24.1 2.30 七、12cm2 八、1.99% 2.120 km 4.9.42cm,7.065cm2 5.14.4h 6.420km 7.105台 8.1142.96cm2小学六年级语文试题卷。

5.简单的语文基础知识题

1。

例句∶一幅图画，就是一个世界、一种情感、一种意蕴，运用联想和想象，悟出一幅图画的意义，也就读懂了社会，体味了美感，升华了意境 仿句：一部作品，就是一面人生、一段经历、一种追求。通过联想和想象，（ 一颗种子），（就是一个生命 ），（ 一种希望），（一份享受 ）。

2。错误的是（ B） A。

老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家，作品收在《老舍文集》里 B。孟子，名轲，字子舆，（站果？）邹县人，是孔子之后的儒家大师，也是战国时期著名的思想家、政治家、教育家、散文家 C。

莎士比亚，文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的诗人，戏剧家。 他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文学的最高成就 D。

诗歌一般是借助于形象形成画面，人们把形象鲜明、情景交融的传神的生活画面称为诗的意向 3。例句：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起 仿句：美丽的梦是（一首悠扬的歌 ），（ 总在有失落的黎明唱响） 4。

近日，团市委决定在全市范围内，组织青少年开展以主题为“爱我家乡，保护家乡”的活动。（组织形式以学校为单位） （1）。

如果你是主持人，请写一段开场白 （2）。围绕这一主题，请为学校设计一套简要的活动方案 5。

写出一个除“轻盈”外含盈字的词 笑盈盈 6。 修改病句：恐怖分子对国际社会的和平、安全和发展构成了巨大威胁 改：恐怖分子对国际社会的和平、安全和发展构成了巨大威胁 把“和”字改成“与”后面也可以加上”发展+都“。

7。跃跃欲试，登峰造极，绘声绘色，坚持不懈，洋溢，感悟，趣味，踊跃 选其中三个词， 组成一段话，描写出某次语文活动的一个场面 辩论会上，同学们积极地配合回答老师提出的问题。

从同学的脸上露出的笑容中，可以看出，他们有一种跃跃欲试、自信的观点和独特看法，结果如此，同学，们对问题的分析、讲解真的是绘声绘色，挖潜的层面。也到了登风造极的地步，我感为同学们精彩的表现感到惊讶！ 8。

九年级了，同学们都投入到紧张的学习中，可姜明依然迷恋足球，即便人在课堂，心依然在球场，老师告诉他：没有丰厚的文化知识的运动员，只能是四肢发达头脑简单的踢球人 （1）。 你明白老师的意思吗？说说看（2）。

你同意老师的说法吗？说说看 其实这里老师的意思是，说明文化知识在个项活动中的重要性。学习知识可以让人变，聪明、灵活、思维敏捷的人。

（2）同意。只有学好知识，才能在自己的成长和成熟中灵活运用，做一个全面的人，社会有用的人。

9。上联：身残志坚，保尔唱响生命曲 请结合西游记或水浒传中的有关情节写出下联 心碎灵存 ，屈原书写绿树林， 10。

再过十几天，我们即将离别母校，走向人生的又一征程，请你一初三毕业生的身份，写一段赠别母校的赠言 多少个日日月月，又多少次风风雨雨，在校园离下了美好的足迹。 如今却要离去，踏上另外的求学之路。

感谢母校对我培养。在此，我祝母校永远年轻，充满活力！ 11。

开展主题为“建设节约型社会我先行”的活动 （1）。写一段动员会的开场白（不超过80字） （2）。

围绕这一主题，为学校设计一个简要的活动方案 （3）。 你准备怎样从自己做起，响应这次活动？ （最后一个嘛~本来想写~~多点，但是我觉得还是你自己去想想哈这里就写点点） 今天我们要举行的活动主题是“。

”。

大家都知道，由于我们科技进步神速，所以带来的能源上面的供应速度，比如：石油，天然气等。 那么现在国家在提倡的“节约社会”而实行的“可侍速性发展”战略，那么我们作为国家中的一员应该怎么做？今天我们要讨论的是“我先行”的具体做法。

2。这个嘛~可以乱写哈~~~比如节约水怎么做。

节约电怎么做，节约饭怎么做？粉笔等等都可以。 3。

从自己的身边小事做起。 比如：节约用水，不浪费水，按时关电灯。

把吃不完的饭到好。

等，做到每件小事中存在都浪费迹象的绝不浪费。

自己说比较好啊~~因为我不知道说具体以后合不合适你）啊 呵呵 。

6.寻找小学六年级语文练习题..

六年级语文试卷

一、基础知识（30分）

1、看拼音，写词语。（8分）

jǐnshěn ténɡxiě ruìxuě zhòuwén

zīxún kānɡkǎi yànyǔ māpínɡ

2、给加点的字选择正确读音，用 标出。（4分）

暖活（he huo） 撇嘴（piē piě）

供应 （ɡōnɡ ɡònɡ） 因为 （wēi wèi）

缩短 （suō shuō） 鸟巢 （cáo cháo）

情不自禁 （jīn jìn） 圣诞 （dàn yàn）

3、多音字组词。（4分）

厦 待

4、改正句子中的错别字。（3分）

(1)仅仅是鼓励是不够的，它容易把人引入岐途。（ ）

(2)我们要刻服困难，努力学习。（ ）

(3)爷爷穿着高简毡靴。（ ）

5、把词语补充完整，在按要求写出两个词语。（4分）

（ )天（ ）地 应（ ）不 ）

描写雪的词语：

6、选择正确的词语填空。（3分）

(1)清晨，同学们（ ）来到学校。（陆续 连续 继续）

(2)科技活动月中，我校举办科技（ ）展览。（成果 成绩 成就）

(3)乡亲们围着子弟兵（ ）地问寒问暖。（亲密 亲热 亲切）

7、选关联词语填空，再选一个写一句话。（4分）

因为……所以…… 即使……也……

虽然……但是…… 无论……都……

(1)（ )你的成绩有了很大提高，（ ）不能把它作为骄傲自大的资本。

(2)（ )学习的道路多么艰难，他（ ）不退却。

二、积累运用（40分）

1、根据课文内容填空。（4分）

(1)《牛郎织女》是在我国流传很广的民间故事，你还知道哪些民间故事，请你写出一个故事的名字。（ ）

(2)《鸟的天堂》这篇课文的作者是（ ），你还读过他的那些作品，写出一篇（或一部）的题目（ ）在语文课上跟老师一起去过“鸟的天堂”吧，怎么样，有什么感受，请用一个个成语来形容一下。（ ）

2、古诗阅读。（5分）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，（ ）谁言寸草心，（

）这首诗的题目是（ ）这首诗表达了怎样的思想感情？

二.扩句和缩句。

1.扩句。

灯光照亮了教室。

2.缩句。

渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

三.修改病句。

1.伯父逝世已经整整10年多了。

2.这台录音机外观很美，很实惠。

3.一切任何困难，都难不倒我们。

4.拾金不昧的好品质值得我们学习。

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）

1、人们都说他做事蛮横霸道。

2、春天就要来了。

3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。

7.六年级语文知识题

1.慌 慌张 谎 说谎 塃 塃石

狼 狼狗 朗 明朗 脯 肉脯 铺 铺上

2.略

3.张钰哲先生是我国现代天文学的主要奠基人，《中华星》选择了有关行星观测的（2）个事例。

4.春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢

阪上走丸、奔走呼号、奔走如市、奔走相告、奔走之友

妙语连珠 唇枪舌剑 巧舌如簧 能言善辩 能说会道

长念却虑 澄思渺虑 沉思熟虑 处心积虑 存心积虑

走漏风声 遮风挡雨 欧风墨雨 风派人物

爱人以德 助人为乐 煮粥焚须 忠信乐易 亲去骨肉

繁荣富强，蒸蒸日上，国富民强 兴国安邦 国泰民安

5.略

6.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

熟读唐诗三百首，不会作诗亦会吟

眼过千遍，不如手过一遍

江山易改，本性难移

7.（英山）知过改过不为过，重搭台于重敲锣。

（老河口）未错先知：高明，一错就知：聪明。做事要稳，改错要狠。

天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子