1999年成人高等学校招生全国统一考试语文试题及答案2005年09月19日 19:56 一、基础知识(30分) 1.下列词语中加括号的字的读音,全都相同的一组是(3分) A.(曲)解 (龋)齿 (趣)味 是非(曲)直 B.恰(当) (档)案 (荡)漾 安步(当)车 C.(舍)弃 (摄)取 (赦)兔 退避三(舍) D.(便)宜 (骈)文 (蹁)跹 (便)宜行事 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分) A.装潢 决择 殚精竭虑 殉私舞弊 B.融洽 流览 提纲挈领 寸草春晖 C.赡养 诙谐 汪洋恣肆 史无前例 D.严峻 部置 旁证博引 励精图治 3. 依次填人下列句子横线处最恰当的一组词语是(3分) ①老先生溢然长逝,直到今天,我才勉强把心里想说的话陆陆续续理清楚,然后点点滴滴__________到纸上。
②据此间报纸_______ ,会谈是全封闭式的,只有在谈判休息时,才可看到有人在草地上漫步。 ③中国交响乐团向海内外中国作曲家发出征集交响乐、管弦乐的_______:作品题材、内容不限,只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。
A. 写 宣称 启事 B. 渗 宣称 启示 C. 写 披露 启示 D. 渗 披露 启事 4.下列句子中,标点符号使用全都正确的一句是(3分) A. 冰心以她的纯真、坚定、勇敢和正直,在国内外广大读者中享有崇高的威望,受到普遍的爱戴。她的创作实现了她“希望人民生活得更好”的心愿。
B. 为了方便群众节日出游,市公交公司开辟了团结湖王动物园、大观园、圆明园、前门至颐和国、白石桥至香山几条专线。 C. 新疆的胡杨,甘肃的火炬树,黑龙江的暴马丁香,西藏的高山松,广东的大王椰……,可谓是四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。
D.作为风云人物而出现在《时代周刊》的封面的确非同寻常,但吉布斯表示(《时代周刊》资深编辑),这并不一定表明一种荣耀,而只是体现了当选人物的新闻性。 5.下列句子没有语病的一句是(3分) A.为期一周的布鲁塞尔会议将就各种国际性犯罪活动以及国际之间的执法合作问题展开 广泛的讨论。
B.吴菲生性好动,像个野小子似的,为此,她没少受妈妈的训斥和挨骂。 C.大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室,坐上了崭新的木制桌凳,广大家长对此十分满意。
D.他从小就受到唐诗宋词的熏陶,这有利于他准确、完美地把握肖邦的旋律所蕴含的诗境。 6.填人下面一段文字横线处,与下文衔接最恰当的一项是(3分) _________我想这样来比喻一下,一座大山有一堆乱石,并无损于大山的壮观;但如果 一个小小园林中有一堆乱石,就很容易破坏园林之美。
A.一部长篇,只要整体精彩,个别片断稍显沉闷,并不损害全书的价值。 B.一切文学作品都是语言艺术,篇幅短的固然要讲究语言,篇幅长的也要讲究语言; C.一切文学作品都是语言艺术,篇幅长的要讲究语言,篇幅短的要求就更严格。
D.一篇短文,其“败笔”之处容易显得十分刺眼;而一株大树有些枯枝,无损子它亭亭如盖的丰姿。 7.填人下面一段文字横线处的句子,排列顺序恰当的一项是(3分) 历史常给人以警示:假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个众叛亲离,葬身火海的下场呢? _______?反过来说,______?___________ ?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。
①假若当初秦孝公不听取商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢 ②假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,何至于病人膏育而一命呜呼呢 ③假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢 A.①③② B.③①② C.③②① D.②③① 8.对下面这段文字的修改,全部正确的一组是(3分) 经省高教居批准,1999年我校将进行中文、法律、哲学、数学和计算机等专业的函授班、夜大招生,定于3月5日到3月15日之前报名。凡高中毕业或具有同等学历,持单位介绍信均可报名。
报名地点:函授考生在各市函授站,夜大考生在我校成人教育处。函授、夜大学毕业后,国家承认其学历。
①删去“我校”后的“将进行” ②删去“3月15日”后的“之前” ③“高中毕业”后的“或”改为“和” ④“同等学历”后加“者” ⑤分别在“函授站”和“成人教育处”后加“报名” ⑥“夜大学”和“毕业”之间加“员” A.①②⑤ B.①④⑥ C.③④⑥ D.②③⑤ 9.下列作品与作家对应正确的一项是(3分) 《长恨歌》 《儒林外史》 《猎人日记》 《悲惨世界》 A.白居易 蒲松龄 屠格涅夫 狄更斯 B.李商隐 吴敬粹 契何夫 雨果 C.李商隐 蒲松龄 契何夫 狄更斯 D.白居易 吴敬粹 屠格涅夫 雨果 10.下列对课文的解说,有错误的一项是(3分) A.《茶馆》和《屈原》都没有完整的情节线索,没有贯穿始终的矛盾冲突,均以不连贯的戏剧场面折射出多个时代的面貌。 B.巴尔札克用个性化的语言,传神的动作,生动的细节,刻画了守财奴葛朗台的典型形象。
C.鲁迅通过对刘和珍等人的沉痛悼念,热情赞扬了爱国青年英勇无畏的斗争精神,但对徒手请愿的斗争方式是不赞成的。 D.《劝学》和《师说》都讲了有关学习的道理。
前者侧重论述学习的意义、方法和态度,后者着重强调从师学习的必要性。 二、阅读下面的文言文,完成11一17题(20分) 信数与萧何语,何奇之。
至。
考试科目
1、高起专
理科:语文、数学(理)、英语 文科:语文、数学(文)、英语
2、专升本
文史类:政治、英语、大学语文 理工类:政治、英语、高等数学(一)
艺术类:政治、英语、艺术概论 法学类:政治、英语、民法
经管类:政治、英语、高等数学(二) 教育学:政治、英语、教育理论
3、高起本
文史类:语文、数学(文)、英语、史地
理工类:语文、数学(理)、英语、理化
每个学校的录取分数线不一样,一般要在四百分左右
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文科:记忆要善于“抓大放小”
文科科目很多记忆的内容来不得半点含糊,目前要充分利用一切可以利用的时间来突击这些内容。有备考专家指出:记忆的内容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。在最后这段时间里,不要纠缠于细微的知识点,而是要抓住大的方面。例如每个章节的重点问题及主要观点,起码要在脑中形成一个整体的知识框架,看到题目就知道该到哪一部分去找答案。
理科:反复练习提高速度
在谈到理科的最后复习时,专家们普遍认为,在冲刺阶段,理科要注意练习,提高计算能力。根据以往经验,有的考生会做题目,但是运算太慢,结果影响了发挥。另外做题目不要盲目,不必做太多,要精选做题,每套题做完后要分析总结,吃透后再做下一套,反复练习纠错,才能真正提高。在做题的过程中,如果发现自己的某个知识点还没有掌握,要立即查漏补缺。
语文:今年作文将做重大调整
从每年的考试状况看,很多平时成绩不错的考生在考场上都会把握不准考试时间,尤其以作文为甚,经常写不完。作为成考(论坛)考生,很多都有社会工作经验,届时只须正常发挥,表现出一定的思想深度,就可以取得不错的分数。与往年不同的是,今年的成人高考(论坛)作文题将做调整,以前成人高考(论坛)作文题一般是定题目,限制体裁,但今年作文题改为“自选动作”,作文题只是给出一个话题,考生自己定题,自己立意,自定体裁,完全不受限制,这么调整的目的是给考生更大的发挥空间。这种题型在成人高考的语文试卷中首次使用,考生相对比较陌生,考生在平常要多练习这方面的写作能力。
专家们特别提醒考生,写作文时要把握好文章主旨,无论任何文体,都要把握其中心思想;此外,重点理解材料内涵;第三,作文要有一定深度。
数学:答题时遇到难题就放弃
首先要注意复习概念。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。所有的概念都须搞清记熟,查漏补缺。在做题的时候,要强调做题质量。从9月份开始,做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。
从近几年的数学题来看,没有很难的题,考题以常规题为主,只要考生能够将常规题答准确,一般就能够拿到120分左右。
英语:注意多做练习题
从《考试大纲》来看,语音题占7%,词汇语法题占27%,完型填空占13%,阅读理解占40%,短文写作占13%。考生要想在成考中取得好成绩,必须在最后阶段多做练习题,同时多看英文书报,这样提高词汇量。通过做题,可以体会到写作者的思路,并领会出题人的思路。需要提醒考生的是,在做题的过程中,如果发现自己的答案与标准答案不符,这时考生就不要固执地坚持自己的理解,要调整自己的思路。复习语法知识时,不能只顾记忆语法知识,要通过做题发现出题人是通过什么方式来考某一个知识点的。
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一 认真学好课本。
从命题走向来看,课内阅读试题比例呈颓势,似乎不需要下功夫学习课文了,其实大谬不然。笔者认为,课文不但需要学,而且要努力学好、用好。
理由如下:其一,中考与高考毕竟不同。高考前,全国各省举行的语文毕业会考,属于合格性的考试,考试主要内容是课本上的;高考则是选拨性的考试,考试内容都是课外的。
而目前全国各地的中考基本是两考合一(即毕业考与升学考合一),因此,仅就语文阅读试题(特别是毕业部分)而言,课文应占一席之地,从全卷来看虽然课内阅读的比重不大,但也不可掉以轻心口因为考试作为目前最公正合理的选拨人才的手段,有时一分之差,就可能决定一个考生的前途和命运。 这才是不容回避的现实。
其二,课文是“例子”,是传授课文知识、训练语文能力、进行人文教育、培养审美情趣的主要凭借。中考阅读试题主要考阅读理解能力。
这种能力的形成离不开课文的阅读实践。语文学习要举一反三。
试问,如果没有课内的“一”,哪有课外的“三”?完全离开课文,学生阅读能力的提高、素质教育的实施,也就成了水中月、镜中花。 其三,中考阅读试题的选材虽叶然重在课外,但是课外材料的难易费度与课内相当。
课外阅读试题考查言的知识点与能力点,均在课内训练三过。有人说“试题在课外,答案在课主内”正是这个道理。
可见,学好课文有助于解答课外阅读的试题。 当然,阅读能力的提高,仅仅靠课内几篇课文的学习,还是远远平不够的。
我们应该一只眼睛盯在课世内,一只眼睛盯在课外,在认真学好课内的“海明威”的基础上,力求多阅读一些课外的“海明威”,从而拓宽视野,丰富知识,增强阅读能当力。 (二) (二)下面是一些具体问题的打基础的方法。
1、字音、字型问题:每次在书中(任何书)遇到不认识的字,都要查字典。 推荐《错别字自测手册》。
另外,多做一些这方面的练习,把出错的地方记到一个本子上,以后多翻翻。这些知识很琐碎,要尽量避免自己在这方面的漏洞。
2、成语:经常翻翻成语词典,比如〈现代汉语小字典〉。每年的中考都有一道成语辨析题。
3、经常做些基础知识的题,比如修辞手法、修改病句、语言运用方面(主要是句子的衔接、得体,句子的仿写等,这几年句子的仿写成了考试的重点之一)的。 每天的中考的单项选择题都不出这些范围。
4、文学常识方面。文学常识方面,注意平时多积累一些常见的名句,也可以通过一些练习来突击。
默写名句是中考的必考内容,近年来还出现了“理解性默写”的题型。比如03年天津的中考题:请你从下面所罗列的作者中任选两位,分别写出一则课文中表达他们的志趣,追求,或展现他们的胸怀、抱负的名言警句,意思要相对完整。
5、选择一些典型的诗词作鉴赏训练 所谓典型是指被用作鉴赏训练的诗作应具有意象清楚、意境明确、情感突出、传承性强(如唐宋诗词)等特点。当然,选诗应以律诗、绝句为主,选词则应以小令中调为主。
另外,建议读一读王国维的〈人间词话〉,有助于启人心智,提高诗歌鉴赏能力。 注意,诗歌鉴赏的题目并不是每一个省份都考,有些地区的中考是不考诗歌鉴赏的。
6、文言文:首先学好课内的知识,因为每年的中考文言文阅读材料都是出自课内,相对比较简单,把重点的文言文课文掌握好就可以了。其次建议读读《古文观止》。
你可以买一本比较好的参考书来看。 比如〈新世纪学习宝典〉、《初中语文基础手册》之类的,书上一般都有基础知识方面的知识点总结,平时多翻,然后做一些练习巩固一下。
最后把自己做错的题抄在一个专门的笔记本上,以后复习的时候多翻翻,平时遇到一些基础知识方面的缺漏也要记下来。这样基础必然会提高。
部(布)署已定 拼拼凑凑(揍) 奋(愤)发图强 和蔼(霭)可亲 令人恐怖(布) 唉(哀)声叹气 出类拔萃(粹) 破釜(斧)沉舟 惨(残)无人道 鞠躬尽瘁(粹) 原子辐(幅)射 安(按)装机器 残(惨)酷无情 入不敷(付)出 黯(暗)然销魂 披星戴(带)月 认识肤(浮)浅 酒中掺(渗)水 以逸待(代)劳 感人肺腑(府) 扬长(常)而去 殚(惮)精竭虑 言简意赅(该) 纵横捭(俾)阖 稗(裨)官野史 天崩地坼(折) 稍事耽(担)搁 清澈(彻)见底 卑躬(恭)屈膝 班(搬)门弄斧 投机倒(捣)把 贡(供)献巨大 称(趁)心如意 这倒(到)不错 自暴(曝)自弃 灌(贯)输知识 墨守成(陈)规 中流砥(抵)柱 羽扇纶(伦)巾 英雄辈(倍)出 驰骋(聘)疆场 并行不悖(背) 玷(沾)污清白 发扬光(广)大 一张一弛(驰) 性格粗犷(旷) 民生凋敝(蔽) 横渡(度)长江 一筹(愁)莫展 欢度(渡)春节 步人正轨(规) 大有裨(稗)益 相形见绌(拙) 堕(坠)落腐化 阴谋诡(鬼)计 刚愎(腹)自用 咄咄(拙)逼人 明辨(辩)是非 川(穿)流不息 辩(辨)证法 三番(翻)两次 随声附和(合) 签字盖戳(戮) 反(翻)复无常 和(合)盘托出 脉搏(膊)微弱 戳(戮)穿阴谋 翻(反)云覆雨 曲高和(合)寡 赤膊(博)上阵 义不容辞(词) 浪费(废)金钱 万事亨(享)通 飞扬跋(拔)扈 虎视眈眈(耽) 英雄气概(慨) 宽宏(洪)大量 戮(戳)力同心 声音洪(宏)亮 绝(决)对服从 哄(轰)堂大笑 庸庸碌碌(录) 为国捐躯(驱) 卑躬屈(曲)膝 千钧(钓)一发 侯(候)门如海 工程竣(峻)工 语无伦(仑)次 怙恶不悛(俊) 入场券(卷) 精神涣(焕)散 热炕(坑)头 脉络(胳)分明 惨绝人寰(环) 不卑不亢(抗) 尚待商榷(确) 漫(满)山遍野 却(缺)之不恭 病人膏肓(盲) 刻(克)苦耐劳 无礼谩(漫)骂 富丽堂皇(黄) 当仁(人)不让 张皇(慌)失措 坑(吭)害好人 风靡(糜)一时 望风披靡(糜) 人参鹿茸(葺) 心灰(恢)意懒 空(恐)前绝后 言谈诙(恢)谐 漠(莫)不关心 矫揉(柔)造作 风雨如晦(诲) 脍(烩)炙人口 墨(默)守成规 观摩(磨)教学 孺(儒)子可教 心狠手辣(棘) 金瓯(殴)无缺 浑(混)身是胆 功亏一篑(匮) 碑帖临摹(摩) 耳濡(儒)目染 含辛茹(如)苦 迫不及(急)待 腊(蜡)梅盛开 呕(沤)心沥血 既(即)然如此 味同嚼蜡(腊) 打架斗殴(欧) 歃(插)血为盟 杯盘狼藉(籍) 无独有偶(隅) 赡(瞻)养父母 丰功伟绩(迹) 陈词滥(烂)调 模范事迹(绩) 无耻谰(滥)言 坚如磐(盘)石 礼尚(上)往来 不计(记)其数 可做蓝(篮)本 篮(蓝)球健将 如法炮(泡)制 喜上眉梢(捎) 嘉(佳)宾满座 稍(少)纵即逝 书声琅琅(朗) 蓬(篷)荜生辉 缄(箴)口不言 身体羸(嬴)弱 挑拨是(事)非 艰(坚)难困苦 大多雷(类)同 披(批)沙拣金 草菅(管)人命 嗜酒成癖(僻) 首(手)屈一指 利(厉)害得失 纰(批)漏百出 授(受)与奖章 直截(接)了当 变本加厉(利) 再接再厉(励) 艰苦朴(扑)素 军事部署(暑) 情不自禁(尽) 厉(励)行节约 前仆(扑)后继 不辨菽(黍)麦 火中取栗(粟) 风尘仆仆(扑) 事过境(景)迁 肆(肄)无忌惮 兢兢(竞)业业 劳动锻炼(练) 星罗棋(旗)布 辰巳(己)午未 即(既)使如此 不胫(颈)而走 军事训练(炼) 修葺(茸)一新 到处传诵(颂) 针灸(炙)疗法 一枕黄粱(梁) 感情融洽(恰) 毛骨悚(耸)然 赳赳(纠)武夫 恰(洽)如其分 寥寥(廖)无儿 鬼鬼祟祟(崇) 前倨(踞)后恭 书写潦(了)草 乔(巧)装打扮 龙盘虎踞(据) 相距(矩)不远 浏(流)览一遍 提纲挈(携)领 ?(淌)水过去 规规矩矩(距) 手榴(溜)弹 狙(阻)击敌人 顷(倾)刻之间 列出提(题)纲 面面俱(具)到 惨遭屠戮(戳) 罄(磐)竹难书 恬(括)不知耻 不屑(宵)一顾 大学肄(肆)业 改弦易张(章) 铤(挺)而走险 睡眼惺(醒)松 绿树成荫(阴) 通货膨胀(涨) 绿草如茵(荫) 如火如荼(茶) 学识修(休)养 一望无垠(银) 动辄(辙)得咎 深为惋(婉)惜 气喘吁吁(嘘) 化学反应(映) 计划缜(慎)密 申酉戌(戍)亥 反映(应)意见 举世震(振)惊 痴心妄(忘)想 一切就绪(序) 式样新颖(颍) 枉(妄)费心机 栩栩(诩)如生 仗义执(直)言 优(忧)柔寡断 出奇制(致)胜 互相推诿(委) 寒暄(喧)客套 良莠(秀)不齐 掷(抛)地有声 冒天下之大不韪(讳) 喧(宣)宾夺主 记忆犹(尤)新 怨天尤(由)人 莫衷(中)一是 从中斡(干)旋 徇(殉)私舞弊 运筹帷幄(握) 循(寻)序渐进 手头宽裕(余) 满脸皱(绉)纹 滥竽(芋)充数 戊(戍)戌政变 揠(偃)苗助长 向隅(偶)而泣 招摇撞(装)骗 定期会晤(悟) 始终不渝(遇) 梳妆(装)打扮 偃(揠)旗息鼓 逾(渝)期作废 雨声淅(浙)沥 举行宴(晏)会 惴惴(揣)不安 月明星稀(希) 湮(淹)没不闻 元(原)气大伤 缀(掇)句成文 条分缕析(拆) 此系赝(膺)品 世外桃源(园) 呱呱坠(堕)地 全家迁徙(徒) 敷衍(演)塞责 断壁颓垣(桓) 缘(沿)木求。
数学:1--5 CCABB 6--10 ADADC 11--15 BADDC 16-17 AA
19 Y等于6X减3 20 X等于负2 21 1.62
语文::44213 22331 11,(1)匹配 (2)类似12(1)飘忽不定(2)偶遇偶得13(1)空荡哀伤的心理(2)激情悲愤的心情14不矛盾 联想是知觉和想象的基础,一切艺术都离不开知觉,它是一种对美的想象,而非胡思乱想,需要聚精会神,这样才能使美展示出来,若不专一,便会阻碍。15不识庐山真面目,只缘身在此山中。——李白。来到庐山看到群山环绕,顿生联想,身在此山中,不问外界时事,联想到自己身在朝野,月依然无法崭露头角,干出一番大事,新生悲悯。16 宁子谏说:不可以这样,牛的用处是在于耕田,不在于相互碰撞。使牛相触耕田就荒废了,农耕是国业务家主要业务,怎么能够荒废。我听闻:“做君主的不能因为自己的欲望而妨碍到百姓。18君人者不以欲妨民19野田 鸥鸟鸡桃花拟人20拟人 描绘了桃花在春日来临前含苞待放的景象
自己做的 不一定会对 但可以参考一下 对不上也不要难过 可能是我错了
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