主要考试内容为:唱、练耳、乐理。
一级范围如下:
笔试部分
一、听辨大、小调音阶
测试范围:C自然大调、a自然小调、a和声小调
二、听辨、听写音级
测试范围:C自然大调:第I级至第VII级
a自然小调:第I级至第VII级
三、听辨、听写音程
测试范围:C自然大调和a自然小调中的大二度、小二度、大三度、小三度、纯五度和纯八度音程
四、听辨、听写和弦
测试范围:C自然大调和a自然小调中的各级原位大、小三和弦
五、听辨节拍
测试范围:2/4拍、3/4
节奏:二分音符、四分音符、八分音符、附点二分音符、
附点四分音符加八分音符、四分休止符
口试部分
一、模唱单音
测试范围:C自然大调及其关系小调(a自然小调)
二、构唱音阶
测试范围:C自然大调、a自然小调、a和声小调
三、模唱音阶
免测试
四、模唱音程
测试范围:与本级笔试部分听辨、听写音程范围相同
五、模唱和弦
测试范围:与本级笔试部分听辨、听写和弦的范围相同
六、模读节奏
测试范围:与本级笔试部分听写节奏的内容相同
七、视唱
测试范围:
谱表:高音谱表
音域:从中央C开始,上行一个八度内
调性:C自然大调、a自然小调
拍子:2/4、3/4
节奏:二分音符、四分音符、八分音符、附点二分音符、附点四分音符加八分音符及四分休目符
音程:大、小二度,大、小三度,纯五、纯八度
乐理一共有10级,从1级开始每个级别考试的内容都有所不同,并且每个级别需要熟练掌握的音乐也有所不同,到达9-10级时,难度非常高,但是经常长时间的锻炼和学习一样能通过考试。
音乐基础知识不限于只是简单的五线谱知识,还会涉及到视唱练耳,音乐风格赏析,各地、各国民歌识别等等音乐素养知识,让孩子学完之后对于音乐有了更广泛的认识,不局限在几首曲子,和几个指法上。
学习乐理要从很多方面开始学起,比如音,音色,共鸣,泛音,基音,音高,音名,唱名,调试,音域,调性,音量和音级。
为了让学习者能达到更好的乐理学习成绩,也要从从多方面学习,音符,音符的划分,音的高低,音的时值,附点音符等,学习了这些才能更好的参加乐理考试,而乐理考试也是通过一层一层的学习过后,一级一级的上升,每个级别需要考的乐理知识都有所不同。
扩展资料:
考级的专业科目:
1、键盘乐器:钢琴、电子琴、手风琴、双排键电子琴。
2、西洋管弦乐器:小提琴大提琴贝司小号长号黑管长笛萨克斯管吉他打击乐器等。
3、民族乐器:二胡琵琶古筝笛子笙扬琴葫芦丝巴乌吹奏乐器打击乐器等。
4、声乐考级:童声、美声、民族、通俗、播音主持、朗诵、表演专业。
5、音乐基本乐理考级:按照音乐基础知识考级教材进行考级。
参考资料:百度百科-艺术考级
乐理知识作者:风的去向 文章来源:北京影音俱乐部论坛 点击数: 更新时间:2006-3-3记谱法记录乐曲的方法叫做记谱法。
在历史发展过程中,由于乐曲的不同内容和需要而产生了各种各样的记谱方法。如为古琴用的古琴谱,为锣鼓用的锣鼓谱,以及我们现在普遍应用的五线谱、简谱和在我国民间应用的工尺谱等便是。
各种记谱法虽然在其发展中不断地趋向完善,但到目前为止,世界上还没有一种记谱法能够完美无缺地记录音乐。如音高、力度、速度上的细微差异,许多装饰音的奏法等,都还需要演奏者凭其各自不同的理解来加以具体的分析和处理。
正确的记谱对创作和表演都是十分重要的,每个学音乐的人应该很好地掌握记谱法,特别是对学作曲的人来说,具有更为重要的意义基础乐理--谱号前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。
这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。通常用的谱号有三种:G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。
F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。
其他C谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。
各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。基础乐理--音的分组前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个"组"。
在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如c2d2e2等。其他各组依次类推。
比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。
大字组用不带数字的大写字母来标记,如CDE等。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明,如C1D1E1等。
大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明,如A2B2等。基础乐理--十二平均律将八度分成十二个均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希腊时便有人提出了,但并未加以科学的计算。世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐家朱载(土育)(1854年)。
半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。
八度内包括有十二个半音,也就是六个全音。在音列的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。
在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)都构成半音,隔开一个琴键的两个音则都构成全音。基础乐理--音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。
音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中,曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种。
目前被世界各国所广泛采用的是"十二平均律"。但"纯律"和"五度相生律"在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义。
关于音级的介绍音级是乐音体系中的各音,它有基本音级和变化两种。前者在乐音体系中具有七个独立的名称,钢琴键盘上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
后者是将基本音级加以升高或降低而得来的。基本音级的名称,用字母体系和唱各体系两种方式来标记:字母体系:c、d、e、f、g、a、b唱各体系:do、re、mi、fa、sol、la、xi目前国内的音乐基础知识业余考级里所指的音级是调式音级。
调式音阶中的各音就叫做调式音级。每个音阶中的主音也就是调式音阶中的I级音。
每个调式音阶的主音不同但标记永远以主音为I级。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例:C自然大调标记:la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小调标记:i ii iii iv v vi vii i大调音阶用大写字母标记,小调音阶用小写字母标记。
练习提示:1.弹出标准音用来听辩主和弦和主音,把主和弦和主音听辩正确后即能确定你所做的题应是什么调式。2.弹奏题目中的调式音,用第一步确定好的调试音阶来判断此调式音的音阶。
乐理知识-音及音高音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。
在音乐中所使用的音,是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现自己的生活和思想感情。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:WYLQXSX中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材少年、儿童声乐(1---9级)目录一级1、洗手绢-----苏茹词汪玲曲2、上学歌------北京市小学唱歌教研组词曲3、月亮月亮-------延边朝鲜族歌曲4、鹿-------黑龙江达斡尔族歌曲5、其多列------云南哈尼族民歌6、国旗国旗真美丽-----王森词曲7、小红帽----巴西民歌赵金平、陈小文译文译词8、爱唱什么歌------郭荣安词哈布尔曲9、太阳---苏茹词汪铃曲10、小星星-----法国歌曲11、“对不起”,“没关系”---王玉田词曲12、拍皮球-----王利锦词曲13、划船歌-------西班牙歌曲二级A组曲目:1、娃哈哈---维吾尔族民歌石夫记谱、填词2、好妈妈------潘振声词曲3、小鼓响咚咚-----刘燕及词李重光曲4、洋娃娃和小熊跳舞-----波兰歌曲李嘉川译配5、秋----佚名词曲6、牧童之歌---哈萨克民歌石夫编曲7、小奶牛------朝鲜族儿童B组曲目:1、多快乐----千红词汪铃曲2、种瓜----刘饶民词刘天浪曲3、艰苦朴素代代传------金木词新声曲4、贝壳之歌-----荷兰儿歌5、粉刷匠------加基洛夫斯卡词列申斯卡曲曹永声译配6、这是什么---------心音词朱德成曲7、好孩子要诚实---园丁词嘉评曲8、我爱小铅笔----刘学楚词编者改词作曲9、我爱雪莲花-----赵起越词黄虎威曲3920473。
第一章 音及音高第一节 音第二节 乐音体系 音列 音级第三节 音的分组第四节 音域及音区第二章 音律第一节 十二平均律第二节 五度相生律第三节 纯律第四节 自然半音和自然全音 变化半音和变化全音第五节 等音第三章 记谱法第一节 音符与休止符第二节 五线谱第三节 音符与休止符的写法第四节 谱号第五节 增长音值的补充记号第六节 变音记号第七节 省略记号第八节 演奏法的记号第四章 调式总论第一节 调式 音阶 调 调性第二节 调式音级及其特性第三节 多声部音乐中的调式关系第四节 调式的多样性及其在音乐中的表现意义第五章 以五声音阶为基础的各种调式第一节 五音调式第二节 同主音调 五种五声调式的比较第三节 五声调式音级的特性第四节 六声调式第五节 七声调式第六节 以五声音阶为基础的各种调式音级的名称和标记第七节 同宫系统各调第八节 包含升号的调 包含降号的调 调的五度循环第九节 以五声音阶为基础的各种调式的应用及其表现特性第六章 大调式和小调式 作品中调的明确法第一节 大调式第二节 小调式第三节 大小调式音级的标记和名称第四节 大小调式音级的特性第五节 大调各调 关系大小调 小调各调第六节 同主音大小调 大小调的比较第七节 各类大小调的应用及其表现特性第八节 特种自然大小调第九节 作品中调的明确法第七章 音程第一节 音程 旋律音程 和声音程第二节 音程的级数和音数第三节 自然音程和变化音程第四节 单音程与复音程第五节 音程的转位第六节 构成和识别音程的方法第七节 等音程第八节 协和音程与不协和音程第九节 稳定音程与不稳定音程第十节 调式中的音程第十一节 不协和音程的解决第十二节 音程在音乐中的应用及其表现特性第八章 和弦第一节 和弦第二节 三和弦第三节 七和弦第四节 原位和弦及转位和弦第五节 构成和识别和弦的方法第六节 等和弦第七节 调式中的和弦第八节 和弦的应用及其表现特性第九章 节奏 节拍第一节 节奏 节奏型第二节 节奏划分的特殊形式第三节 重音 节拍 拍子 小节第四节 切分音第五节 单节拍和单拍子 单拍子中的音值组合法第六节 复节拍和复拍子 强拍与次强拍 复拍子中的音值组合法第七节 混合复节拍及混合复拍子 混合复拍子中的音值组合法第八节 变换节拍和变换拍子第九节 交错节拍 自由节拍 1/4拍子 板眼及板眼符号第十节 声乐曲中的音值组合法及组合法中的例外情况第十一节 节奏、节拍在音乐表现中的意义第十章 音乐的速度与力度第一节 速度的标记第二节 速度在音乐表现中的意义第三节 力度标记第四节 力度在音乐表现中的意义第十一章 转调及交替调式第一节 转调的总概念第二节 转调在音乐表现中的意义第三节 转调的类别第四节 调的关系第五节 交替调式第十二章 调式变音与半音阶第一节 调式变音第二节 半音阶第十三章 移调第一节 移调的应用第二节 移调的方法第十四章 装饰音第一节 倚音第二节 波音第三节 回音第四节 颤音第十五章 关于旋律的知识第一节 旋律第二节 旋律发展的几种方法第三节 旋律进行的方向 旋律的高潮第四节 旋律的分段第五节 乐曲的基本形式[附录一] 简谱及工尺谱简介[附录二] 常用音乐术语一览表后记。
一级 浏阳河/太阳出来喜洋洋/盼红军/送别/走在乡间小路上/龙的传人/水手/小草/好人一生平安/又见炊烟/红河谷/喀秋莎/铃儿响叮当/莎丽楠蒂/剪羊毛/友谊地久天长/故乡的亲人/草原上的家原/ 可爱的家 二级 秋收/康定情歌/大海啊,故乡/茉莉花/绣荷包/月亮走,我也走/夕阳红/常回家看看/真的好想你/我不想说/外面的世界/世界需要热心肠/同桌的你/难忘今霄/乡恋/牵挂你的人是我/九月九的酒/在路旁/星星索/渴望春天/摇篮曲/花/雪绒花/山楂树 三级 洪湖水,浪打浪/可爱的一朵玫瑰花/绣金匾/说句心里话/长城谣/牧羊姑娘/嘎达梅林/绣荷包/草原上升起不落的太阳/在那遥远的地方/太湖美/黄杨扁担/渔光曲/金梭和银梭/驼铃/小白杨/小桥/明天会更好/祝你平安/故乡的云/请到天涯海角来/我想有个家/同一首歌/思念/朋友/走四方/宝贝/小路/拉网小调/海鸥/摇篮曲/金发的珍妮姑娘 四级 二月里来/玫瑰三愿/摇篮曲/边疆的泉水清又清/梅娘曲/数九寒天下大雪/在那桃花盛开的地方/长江之歌/长城长/说聊斋/月之故乡/鼓浪屿之波/问/日落西山/映山红/牧马之歌/春天的故事/辣妹子/好日子/太阳和月亮/彩云追/天下黄河十八湾/人说山西好风光/信天游/跟着感觉走/橄榄树/东方之珠/把根留住/白天不懂夜的黑/懂你/恰似你的温柔/大约在冬季/温柔的爱/爱你在心口难开/小小的礼品/桑塔 露齐亚/摇篮曲 五级 南泥湾/玛依拉/在那银色的月光下/在希望的田野上/我为祖国献石油/草原之夜/望星空/远航/打起手鼓唱起歌/党啊,亲爱的妈妈/谁不说俺家乡好/红梅赞/蝶恋花 答李淑一/牧歌/我的祖国妈妈/想家的时候/你是这样的人/可爱的中华/枉凝眉/小河淌水/美丽的草原我的家/桂花开放幸福来/祝酒歌/走西口/妈妈教我一支歌/手挽手/槐花几时开/我热恋的故乡/嫂子颂/涛声依旧/爱的奉献/让我再看你一眼/是否/你的温柔我永远不懂/我的未来不是梦/其实你不懂我的心/我们的时光/昨天/乘着那歌声的翅膀/西班牙女郎/小夜曲/鸽子/暮春 六级 黄水谣/吐鲁番的葡萄熟了/教我如何不想他/我爱你,塞北的雪/一道道水来一道道山/松花江上/唱支山歌给党听/满江红/蓝花花/红星照我去战斗/走进新时代/五哥放羊/再见了,大别山/寂寞让我如此美丽/黄土高坡/梦醒时分/千万次的问/让我欢喜让我忧/天上没有北大荒/奉献/篱笆墙的影子/雾里看花/一个真实的故事/大海/情语绵绵/月亮河/当我们年轻时/母亲教我的歌/我亲爱的/小夜曲/三套车/老人河 七级 祖国,慈祥的母亲/嘉陵江上/思乡曲/忆秦娥 娄山关/姑娘生来爱唱歌/英雄赞歌/多情的土地/乌苏里船歌/故乡是北京/北京的桥/黄河源头/蝶恋花 答李淑一(苏州评弹开篇)/铁蹄下的歌女/我们是黄河泰山/红旗飘飘/烛光里的妈妈/弯弯的月亮/我心永恒/昨日重现/电话诉衷情/绿树成荫/格拉那达/圆舞曲/我记得那美妙的瞬间/西波涅/悲叹小夜曲/世上没有犹丽狄茜我怎能活/鳟鱼/你再不要去做情郎/跳蚤之歌/重归苏莲托/我的太阳/负心人 八级 我住长江头/走上这高高的兴安岭/我爱你,中国/送上我心头的思念/岩口滴水/啊,中国的土地/黄河颂/五星红旗/父老乡亲/帕米尔,我的家乡多么美/喊声一声我的三峡/那就是我/绿叶对根的情意/一样的月光/爱情的故事/说你说我/寂静之声/苏维尔格之歌/月亮颂/哈巴涅拉舞曲/伏尔加船夫曲/斗牛士之歌/黎明 九级 黄河怨/江河水/船工号子/啊!我的虎子哥/风萧瑟/我为共产主义把青春贡献/洞庭渔米乡/没有眼泪,没有悲伤/青藏高原/我将永远爱你/晴朗的一天/冰凉的小手/今夜无人入睡/人们叫我咪咪/夜莺/星光灿烂/为艺术,为爱情/偷洒一滴泪 部分曲目钢琴伴奏谱 目录 黄河怨/岩口滴水/槐花几时开/我的祖国妈妈/啊!我的瑛子哥——金子咏叹调(歌剧《原野》选曲)/江河水/船工号子/风萧萧(歌剧《伤逝》选曲)/小河淌水/嘉陵江上/牧马之歌/我爱你,中国(电影《海外赤子》插曲)/我为共产主义把青春贡献(歌剧《江姐》选曲)/母亲教我的歌/苏尔维格之歌/为艺术,为爱情——托斯卡的咏叹调(歌剧《托斯卡》选曲)/啊呀,人们叫我咪咪——咪咪咏的叹调(歌剧《艺术家的生涯》选曲)/冰凉的小手——鲁道夫的咏叹调(歌剧〈艺术家的生涯〉选曲)/晴朗的一天——蝴蝶夫人的咏叹调(歌剧〈蝴蝶夫人〉选曲)/绿树成荫/负心人/今夜无人入睡——卡拉夫王子的咏叹调(歌剧〈图兰朵〉选曲)/星光灿烂——卡瓦拉多西的咏叹调(歌剧〈托斯卡〉选曲)/偷洒一洋泪——奈莫里诺浪漫曲(选自歌剧《爱的甘醇》)/黎明/月亮颂——鲁萨尔卡的咏叹调(歌剧《水仙》选曲)/乘着歌声的翅膀/我记得那美妙的瞬间/小夜曲/。
伏尔加船夫曲。
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