病理学基础重点知识总结(临床执业医师备考之《病理学》复习要点和方法有哪些?)
1.临床执业医师备考之《病理学》复习要点和方法有哪些?
点点对照：看书的时候一定有过这种感觉，看到某个知识点发现与前面某个知识点相近，这是一定要把书翻回去，找出异同点，对比记忆。要知道出题者之所以会把某五个选项放在一起依据就在于此。
点线连接：基础是为专业综合即真正的临床实践打基础的，所以有很大的相关性，如果在学病理过程当中能够把这个想法带入，我们的学习就不会很枯燥，也不会在一个最基础的知识点那徘徊深思，把握好大方向，我们也就明白了，这都是为专业疾病的诊疗做储备的。
点面结合：真的学习好，拿高分的主要这此点做的好，能够合理的运用知识点来系统的、发散的去思考和复习。
2.病理学重点
首先说明病理学的总论很重要，相较各论而言条理更清楚，内容显得不是那么繁杂。
但在总论的基础上的各论，其内容显得有些冗杂。各种疾病大体、镜下特点之间的比较尤为重要。如果说为了对付考试，那么心血管、消化、呼吸、泌尿作为首先考虑复习的章节是比较节约时间的，但这样做的前提就是要对总论的内容有大概的了解，意思就是说可以先把总论浏览一遍，不需要背住，先理解了，然后在看各论遇到难啃的地方再回总论相应的知识点去巩固。
看完了心血管、消化、呼吸、泌尿这四个大头之后，再来攻其它各论章节，如：淋巴造血系统、生殖系统、内分泌系统、乳腺疾病、神经系统、传染病等内容。
然后最后再来加强总论部分的炎症反应和肿瘤二章，其实这样下来，虽然看似忽略了总论，但复习的遍数是最多的。
以下是我拟出的重点：
1.炎症；2.肿瘤；3.局部血液循环障碍；4.动脉粥样硬化；5.冠心病；6.风湿病（特别是风湿性心肌炎）；7.高血压病；8.慢性支气管炎、肺气肿、慢性肺源性心脏病（肺心病三部曲）；9.硅肺；10.大叶性肺炎、小叶性肺炎；11.肺癌；12.慢性萎缩性胃炎；13.病毒性肝炎、肝硬化（特别是门脉性肝硬化）；14.食管癌；15.胃癌；16.急性弥漫性增生性肾小球肾炎、急进型肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、肾盂肾炎；17.霍奇金淋巴瘤；18.葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌；19.流行性脑脊髓膜炎、乙型脑炎；20.结核病。
3.临床执业医师备考之《病理学》复习要点和方法有哪些?
点点对照：看书的时候一定有过这种感觉，看到某个知识点发现与前面某个知识点相近，这是一定要把书翻回去，找出异同点，对比记忆。要知道出题者之所以会把某五个选项放在一起依据就在于此。
点线连接：基础是为专业综合即真正的临床实践打基础的，所以有很大的相关性，如果在学病理过程当中能够把这个想法带入，我们的学习就不会很枯燥，也不会在一个最基础的知识点那徘徊深思，把握好大方向，我们也就明白了，这都是为专业疾病的诊疗做储备的。
点面结合：真的学习好，拿高分的主要这此点做的好，能够合理的运用知识点来系统的、发散的去思考和复习。
4.您了解病理吗?—病理基本知识介绍(1)
您了解病理吗？——病理基本知识介绍（1）病理学是研究疾病病因、发病机制、形态结构改变以及由此而引起的功能变化的一门基础医学与临床医学之间的桥梁学科。
医院病理科是重要的临床基础学科，它是将外科送检的手术标本、内镜咬检标本、各种脱落细胞（痰业、尿液、胸腹水）及尸检器官等制成切片后，由病理医生在显微镜下直接观察，通过综合分析，科学判断后，提出明确的病理诊断、提供可能的病因学证据或线索、提供有关的预后因素。该诊断不仅是指导临床治疗和评估预后最可靠的证据，而且是目前公认的疾病辅助诊断中最可信赖的一种方法，特别是在肿瘤性质的确定方面，它是目前任何手段都无法替代的最终诊断。
病理诊断对临床医生治疗疾病具有重要的指导作用，有时好比临床医生的眼睛，有“等米下锅”的感觉。比如，常见的胃肠癌、乳腺癌、肺癌、体表肉瘤等，病理确诊后外科医生才能决定能否手术切除、切除多大范围。
淋巴瘤病理确诊了，肿瘤科医生据此制定化疗方案，病情可能会迅速缓解。 病理诊断医生要求具有本科以上学历，并且经过专业培训，工作、学习五年后才能出具诊断报告，有的诊断报告还要求由副主任医师以上医师发出。
这就要求病理医生需要具备非常高的专业素质和个人悟性，以及为了提高专业能力不断钻研学习。同时也反映了病理诊断的艰难，它同检验、化验有着本质的区别。
根本没有机械手段能够代替病理医师作出病理诊断。病理诊断医生虽然不直接接触病人，但他面对临床医生。
在临床医生诊断治疗病人的过程中，病理诊断医生是临床医生最好的咨询者和合作者，在英美国家，病理医生素有doctor's doctor（医生的医生）之称。（待续）。
5.病理学重点大一病理学课程,考点及重点
、植物病害：由于致病因子（生物因子和非生物因子）的作用，植物正常的生理生化功能受到干扰，生长和发育受到影响，因而在生理和组织结构上出现多种病理变化，表现出各种不正常状态即病态，甚至死亡的现象。
2、侵染性病害：由生物因子引起的植物病害，可以在植物个体间互相传染，因而也称传染性病害。 3、非侵染性病害：由非生物因子即不适合的环境因素引起的植物病害，不能在植物个体间传染，因而也称非传染性病害。
4、症状：植物感染病原物或受非生物因子的影响，经过生理病变和组织病变后，最后在形态上出现 有别于正常植株的病变，这种病变后的形态特征称为症状。 包括病状和病征两方面。
5、病状：是患病植物本身在受到某种致病因素的作用后，由内及外所表现的不正常状态。 6、病征：是生长在植物生病部位表面的病原体（诸如病原物营养体、繁殖体和休眠结构等）。
7、寄生性：指病原物在寄主植物活体内取得营养物质而生存的能力。 8、致病性：指病原物所具有的破坏寄主和引起病变的能力。
9、营养体：真菌营养生长阶段的菌体。绝大多数真菌的营养体都是可分枝的丝状体。
10、菌组织：有些真菌的菌丝体生长到一定阶段形成的疏松或紧密的组织。 11、生活史：指真菌从一种孢子萌发开始，经过一定的营养生长和繁殖阶段，最后又产生同一种孢子的过程。
12、全寄生：寄生性种子植物叶片退化，叶绿素消失，根系也退化成吸根，并以吸根中的导管和筛管分别与寄主植物的导管和筛管相连，从寄主植物夺取其自身所需的全部生活物质的一种寄生方式，如菟丝子和列当等。 13、半寄生：有些寄生性植物的茎叶有叶绿素能进行正常的光合作用，但根系退化以吸根的导管与寄主维管束的导管相连，吸取寄主植物的水分和无机盐的寄生方式，也称水寄生，如寄生林木的桑寄生和槲寄生等。
14、侵染过程：指病原物与寄主植物可侵染部位接触，并进入寄主，在其体内繁殖和扩展，使寄主显示病害症状的过程，也是植物个体遭受病原物侵染后的发病过程，因而也称为病程。 15、局部侵染：病原物侵入后扩展的范围局限于侵入点附近的现象。
16、潜伏侵染：有的病原物侵入后在寄主体内潜伏，寄主并不立即表现症状，而是在一定条件下或在寄主不同发育阶段才表现症状的现象。 17、症状隐蔽：有的病原物侵染后使寄主变现症状，但在某些条件如低温或高温下，症状可以暂时隐蔽，当条件适宜时又可重新出现的现象。
18、复合侵染：在侵染过程中，病原物随机传播到寄主植物上，同一侵染位点可同时或先后遭受不止一种病原物的侵染，并常常表现集中病原物混合寄生的复杂症状，这种侵染称为~~ 19、病害循环：指病害从寄主植物的一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度发病的过程。 20、单循环病害：只有初侵染而没有再侵染的病害，也称单利病害或积年流行病害。
※系统性病害， 流行程度取决于初始菌量※ 21、积年流行病害：指病害从少量发生起，需要经过年度间的病原物积累，才能造成严重危害的病害。※局部性病害，流行程度取决于气象条件※ 22、多循环病害：除初侵染外还有再侵染的病害，也称复利病害或单年流行病害。
23、单年流行病害：指在作物一个生长季节中，只要条件适宜，菌量能够不断积累，引起流行的病 害。 24、病原物的越冬、越夏：指病原物以一定的方式在特定场所度过不利其生存和生长的冬季及夏季 （寄主休眠期或中断期）的过程。
25、抗病性：寄主植物具有的能减轻或克服病原物致病作用的可遗传的性状。 26、植物检疫：依据国家法规，对植物及其产品进行检验和处理，以防止检疫性有害生物通过人为传播扩散的一种植物保护措施。
27、农业防治：在农田生态系统中，通过改进耕作栽培技术来调节病原物、寄主及环境之间的关系，创造有利于作物抗病、不利于病原物侵染的环境条件，从而控制病害发生与发展的方法。 28、生物防治：是利用对植物无害或有益的微生物或其代谢产物影响或抑制病原物的生存和活动，从而控制植物病害的发生与发展的防治方法。
29、物理防治：指通过利用物理方法清除、抑制、钝化或杀死病原物控制植物病害发生发展的方法。 30、化学防治：利用化学药剂即农药控制植物病害发生发展的方法。
二、填空（判断/选择） 1、常见病状类型：变色、腐烂、坏死、萎蔫、畸形。 2、常见病征类型：霉层、粉层、锈粉、颗粒、菌索、菌脓。
3、植物病原物主要有真菌、原核生物（细菌和菌原体）、病毒、线虫和寄生性种子植物等类群。 4、真菌菌丝变态结构：吸器、附着胞、附着枝、假根、菌丝索、菌环、菌网。
5、菌组织类型：菌核、子座、假子座、根状菌索。 6、真菌的有性孢子有休眠孢子囊、卵孢子、接合孢子、子囊孢子以及担孢子5种。
7、常见的无性孢子有孢囊孢子、游动孢子、分生孢子。 8、根据单倍体、二倍体和双核阶段的有无及长短，可将真菌的生活史分为以下5种类型：无性型、单倍体型、单倍体—双核型、单倍体—二倍体型以及二倍体型。
9、真菌命名采用拉丁双名法。 10、细菌一般为球状、杆状、螺旋状，植物病原细菌。
