思想修养与法律点(谁有大学生思想道德修养和法律基础的重点归纳,速求啊)

1.谁有大学生思想道德修养和法律基础的重点归纳,速求啊

1 第一部分 基础知识篇 3.绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一.与中学生活相比，大学生活发生了哪些显著变化？ 答：1.学习要求的变化。

2.生活环境的变化 3.社会活动的变化 二.大学生有哪些新的学习理念？ 答：1.树立自主学习的理念。 2.树立全面学习的理念。

3.树立创新学习的理念。 4.树立终身学习的理念。

第二节 肩负历史新使命 1.认识当代大学生的历史使命 在新的起点上继往开来；在现实的基础上迎接挑战（一是要面临世界科技文化发展的挑战；二是面临复杂多变的国际环境的挑战；三是面临新阶段新世纪我国发展任务的挑战） 第三节 学习与实践社会主义核心价值体系 1、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义 （P11） 意义：建设社会主义核心价值体系，是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也 是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 2.把握社会主义核心价值体系的科学内涵 （P13） 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

1、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 4、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

关系：社会主义核心价值体系这四个方面内容各具功能，各有侧重，相互联系，不可分割，var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); 2 是有机统一的整体 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义？ 答：1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

把马克思主义基本理论应用与大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。 3.有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备全面发展。

思想道德素质与法律素质是当代大学生必须具备的基本素质。我们只有摆正“德”与“才”的关系，不断加强思想道德与法律修养，才能促进自身全面发展。

可以帮助我们深刻的理解“育人为本、德育为先”的要求，正确认识“德”与“才”的辩证关系，避免走入“重智轻德”的误区，从各方面发展自我、完善自我。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 1.理想信念的含义与特征 含义：理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会与自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想的特征：具有实现的可能性；具有时代烙印，阶级烙印；源于现实又超越现实；是多方面的和多类型的；具有现实性和预见性 2.信念的含义与特征 含义：信念是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。 理想是信念的依据与前提，信念是理想实现的重要保障。

3.理想信念的作用 指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界。 第二节 中国特色社会主义是我们共同的理想 基本内容就是：在中国共产党的领导下，走中国特色的社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴。

1坚定实现中华民族伟大复兴的信心2坚定走中国特色社会主义道路的信念3坚定对党的领导的信任 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第一节 中华民族的爱国主义传统 1.含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系得到的要求，政治原则与法律规范，也是民族精神的核心。

var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);3 2.基本要求：爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。 3.意义：1.它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

2.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨。

2.大学生思想道德修养与法律基础课的要点内容

一。大学生的历史使命？怎么样对个人发展进行规划？

二。什么是积极的人生态度？如何随时代发展实现人生价值？

三。什么是社会道德规范？

如何理解诚信在大学生道德规范中的重要性？

四。职业道德的基本要求是什么？大学生应该注意哪些道德规范？

五。宪法的基本原则是什么？国家的制度包括哪些？

大学生应如何履行公民的权利和义务（记下什么权利和义务）

观念 投身建设事业 全球化 广阔世界 国际化观念 弘扬精神民族

七。请理解“天下皆知取之为取，而莫知与之为取”

八。联系实际谈谈大学生应该如何增强自身公民意识。

九。网络与大学生

十。大学生应该如何成才？

十一。怎样树立诚信的品质？（联系校训会加分）

十二。对民族精神和时代精神的理解

十三。树立正确的恋爱婚姻观

十四。怎样遵守法律 维护法律的权威？ 举例是殴打小偷（从中找出原因 应采取怎么样的措施 加分）

十五。谈谈自己如何度过大学四年生活？

十六。积极正确的人生观的基本内容及人生目的价值 态度三者之间的联系

举例：助学贷款未还 1还 二 道歉 3法律原因 诚信问题 道德修养 银行措施2

十七。在大学与人相处有何启发？需要哪些美德？

十八。大学生应该以怎样的态度面对人生？

十九。如何正确面对竞争？并树立正确的竞争心态？

二十，自然与社会的关系

3.思想道德修养与法律基础常考的重点简答题,谢谢

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）39.如何理解爱国主义与爱社会主义的统一。

40.简述社会主义集体主义原则的基本内涵。41.简述实现人生价值观的主观条件和根本途径。

42.理想信念有哪些基本特征？理想信念有哪些基本类型？43.简述我国社会主义法治理念的本质要求。四、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）44.结合实际试述如何正确认识并处理个人与社会的关系。

45.结合实际说明道德规范和法律规范的密切联系与区别。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.当代青年如何以实际行动和贡献履行爱国义务？42.当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向？43.在社会主义道德建设中，为什么要提出和倡导公民基本道德规范？44.简述社会主义法治理念的本质要求。

45.简述法律适用的概念的特点。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.联系实际论述理想信念在人生中的作用。

47.联系实际论述如何努力学习和践行社会主义荣辱观。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述理想与现实的关系。

42.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。43.简述荣辱和荣辱观的含义。

44.简述依法治国的内涵与基本要求。45.简述我国宪法的基本特征。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.论述在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义精神。47.联系实际论述如何加强个人品德修养，做一个品德高尚的人。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述爱国主义的含义和基本内容。42.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。

43.道德的社会作用主要表现在哪些方面？44.简述《中华人民共和国国家安全法》规定的公民和组织在维护国家安全方面的主要义务。45.简述法的规范作用。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。47.联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述当代大学生的历史使命。42.当代大学生应如何做新时期忠诚坚定的爱国者？43.在马克思主义看来，道德产生的条件有哪些？44.简述法律适用的概念与特征。

45.简述行政法的概念和基本原则。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。

47.试述家庭美德的主要内容和加强家庭美德建设的重要意义。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。

42.简述爱国主义的历史作用和新时期爱国主义的主题。43.简述社会公德的主要内容和自觉遵守社会公德的重要意义。

44.简述“公民在法律面前一律平等”的内涵。45.法的本质特征是什么？四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.论述为人民服务的人生目的是科学的高尚的人生目的。

47.论述社会主义道德建设要以集体主义为原则。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.新时期爱国主义有哪些基本特征？42.简述实现人生价值的条件和方法。

43.简述社会公德的含义和特点。44.证据意识是法律思维的一项重要内容。

简述证据的主要特征。45.简述我国宪法规定的公民基本义务的内容。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.论述现阶段我国各族人民要树立中国特色社会主义的共同理想信念。47.论述我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述理想信念的基本类型。42.简述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。

43.什么是道德的社会作用？道德的社会作用主要表现在哪些方面？44.简述树立宪法和法律权威的基本要求。45.简述我国社会主义法律的本质。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.论述人们在社会生活中应该培养和树立积极进取的人生态度。47.联系实际论述从业人员在职业生活中应该自觉遵守职业道德。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述理想信念的基本特点和基本类型。42.简述社会主义集体主义原则的基本内涵。

43.简述职业道德的基本要求。44.简述我国社会主义法治理念的本质要求。

45.简述我国社会主义法律体系的组成。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是大学生思想道德修养的基本内容。

论述大学生怎样做新时期忠诚坚定的爱国者。47.论述如何正确认识并处理个人与社会的关系。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述爱国主义的科学内涵。42.为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？43.简述公民基本道德规范的主要内容。

44.简述依法治国的内涵与基本要求。45.简述我国刑法的基本原则。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。47.联系实际论述在建设中国特色社会主义的伟大事业。

4.谁知道2009年思想道德修养与法律基础的复习资料

《思想道德修养与法律基础》复习资料（采取复习提纲形式而非试卷形式）一、单项和多项选择题复习资料。

1、社会主义核心价值体系的基本内容是 。（马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。）

2、是引领做人成才的根本方针，是提高人的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。（社会主义核心价值体系）3、理想的特性包括 。

（现实性、完美性、超前性、可能性）4、信仰的两个基本的方面是 。（理想、信念）5、理想信念的基本特点有 。

（思想性与实践性、时代性与阶级性、多样性与共同性）6、马克思主义信仰的基本特点是 。（现实性、科学性、崇高性、健全性）7、我们共同的理想信念是 。

（建设中国特色社会主义）8、爱国主义的科学内涵是 。（对祖国的忠诚与热爱、热爱故土山河、热爱人民、热爱国家）9、新时期爱国主义的主题是 。

（建设和发展中国特色社会主义）10、人生观对于人生的方向和道路的作用主要通过 体现出来。（人生目的、人生态度、人生价值）11、个人的社会价值包括 。

（个人对社会的责任、社会对个人的尊重和满足）12、人际交往的基本原则有 。（平等、诚信、宽容、互助）13、道德最主要的功能有 。

（调节功能、认识功能）14、是从中华民族历史上流传下来的中虎门镇道德文明的精华，是中虎门镇精神的集中体现。15、社会主义道德建设的核心是 。

（为人民服务）16、社会主义道德建设的原则是 。（集体主义）17、社会主义道德建设的重点是 。

（诚实守信）18、社会主义的集体主义的道德要求的最高层次是 。（全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公）19、社会公德的基本特点有 。

（基础性、全民性、相对稳定性）20、社会公德的最基本的要求是 。（遵纪守法）21、职业道德规范的基本特点有 。

（规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性）22、爱情最本质的属性是 。（丰富的社会属性，即一系列思想、文化、道德等因素）23、爱情的基本特征有 。

（平等互爱性、专一排他性、强烈持久性、纯洁严肃性）24、男女恋爱过程中的基本道德要求大致包括 。（真诚负责、平等互尊、文明相爱）25、家庭发展的高级阶段的婚姻制度是 。

（一夫一妻制）26、家庭美德主要包括 。（尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结）27、个人品德形成过程中心理的相应发展包括 。

（道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为、道德习惯）28、“依法治国”的理念提出来的时间是 。（1997年，党的十五大报告）29、我国宪法规定的社会主义法治的基本原则是 。

（公民在法律面前一律平等）30、决定着依法治国的本质和效能。（社会主义民主政治）31、社会主义法治理念的内涵有 。

（依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导）32、法的核心特征是 。（法的国家意志性）33、法律规范的主要内容是 。

（权利、义务）34、一个完整的法律规范在结构上的三个要素是 。（假定、处理、制裁）35、全国人民代表大会的立法程序包括的步骤 。

（法律案的提出、法律案的审议、法律案的表决和通过、法律的公布）36、根据监督主体性质的不同，我国目前的监督体系分为两大类 。（国家监督、社会监督）37、中华人民共和国的国体是 。

（人民民主专政）38、经济法主题资格的取得的条件是 。（具有一般法律地位、具有经济权限）二、简答题。

1、理想信念对于人生的作用是什么？答：（一）、理想信念是人生的精神向导。理想信念为人生提供目的和意义，为人生指明追求的目标和前进的方向。

（二）、理想信念是人生的精神动力。理想和信念是人生最根本最持久的动力系统，是人生的力量源泉。

（三）、理想信念是人生的精神支柱。理想信念支撑着人们的精神和意志，使人们能够不为巨大的困难所压倒，战胜艰难险阻。

2、大学生应该如何确立自己的理想信念？答：（一）、要把崇高的理想和坚定的信念结合确立。（二）、把个人的理想信念和社会的理想信念结合确立，个人的理想信念不能脱离当代中国的社会现实。

（三）、学会对不同的理想信念进行辨别和选择。3、如何保持身心的健康？答：保持身心健康的主要方法有：一，树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度。

这能使人正确认识人生发展的规律，认识自己肩负的社会责任，为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。二、参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。

三、学习心理健康知识，掌握心理调试方法。四、注重与他人的交往，建立良好的人际关系。

4、道德有哪些具体的社会作用？答：道德的具体社会作用如下：一，道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。二，道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。

三，道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。四，道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。

五，道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。5、社会主义集体主义原则的基本内涵有哪些？答：社会主义集体主义原则的基。

5.求

思想道德修养与法律基础考试的重点题和答案1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？­ 答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：­ 首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

­ 其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。

也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。­2、实现人生价值的主观条件有哪些？­ 答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。­ 因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

­3、理想的作用是什么？­ 答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。

第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

­4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？­ 答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。­5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？­ 答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：­ 第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

­ 第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。­ 第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

­6、简述中华民族优良道德传统。­ 答：中华民族优良道德传统主要有：­ 第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；­ 第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；­ 第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；­ 第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

­ 此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。­7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

­ 答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。­ 首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

­ 其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。­ 再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

­8、什么是职业道德的主要内容和要求？­ 答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。

诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。

服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

­9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？­ 答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。

（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。­10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？­ 答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（ 3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

­11、道德品质与道德行为的关系？­ 答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。­ 总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。

道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。­12、良好道德品质的基本范畴是什么？­ 答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7 ）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。

­13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？­ 答：友谊有以下三个特征：­ （1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。

（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。­ 在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。

（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。

­14、竞争与合作是什么关系？­ 答：竞。