所谓水质指标是用以评价一般淡水水域、海水水域特性的重要参数。
可以根据这些参数对水质的类型进行分类,对水体质量进行判断和综合评价。水质指标已形成比较完整的指标体系。
许多水质指标是表示水中某一种或一类物质的含量,常直接用其浓度表示,有些水质指标则是利用某一类物质的共同特性来间接反映其含量。 例如水中有机物质具有易被氧化的共同特性,可用其耗氧量作为有机物含量的综合性指标;还有一些水质指标是同测定方法直接联系的,例如混浊度,色度等用人为规定的并配制某种人工标准溶液作为衡量的尺度。
水质指标按其性质不同,可分为物理的,生物的和化学的指标。 关于生物指标,根据水生生物的组成(种类与数量)以及它们的生态学特征而提出的各项指标已在有关课程中介绍。
本节概要讨论一下几项常用的水质物理指标的含义。对于化学指标的含义将在本书的其他有关部门章节中作有关深入的讨论,这里按测定所使用的不同方法作粗略的分类。
(一)水质的物理指标 水体环境的物理指标项 目颇多,包括 水温、渗透压、混浊度(透明度)、色度、悬浮固体、蒸发残渣以及其它感官指标如味觉、嗅觉属性等等。 1。
温度 温度是最常用的物理 指标 之一。 由于水的许多物理特性、水中进行的化学过程和生物过程 都同 温度有关,所以它经 常是必须加以测定的。
天然水的温度因水源的不同而异。地表水的温度与季节气候条件有关,其变化范围大约在0。
1--30℃;地下水的温度则比较稳定,一般变化于8--12℃左右,而海水的温度变化范围为-2--30℃。 2。
嗅与味 被污染的水体往 往具有不正 常 的气味,用鼻闻到的称为嗅,口尝到的称为味。有时嗅与味 不能截然分开。
常常根据水的气味,可以推测水中所含杂质和有害成分。水中的嗅与味的来 源可能有:水生植物或微生物的繁殖和衰亡;有机物的腐败分解;溶解气体H2S等;溶解的矿物盐或混入的泥土;工业废水中 的 各种 杂质 如 石油、酚等;饮用水消毒过程的余氯等。
不同的物质有着不同的气味,例如湖 沼水因藻类繁生或有机物产生的鱼腥及霉烂气味;浑浊河水常含有泥土的涩 味;温泉水常有硫酸味;有些地下水的H2S气味;含溶解氧较多的带甜味;含有机物较多的也常具有甜味;水中含NaCl带有咸味,含MgSO4,Na2SO4等带有苦味;含CuSO4带有甜味,而Fe的水带有涩味。 人的感官分辨嗅与味,不可避免带有主观性。
目前对嗅与味尚无完全客观的标准和检测的仪器,只有极清洁或 已消毒过的 水才可用口尝试。由于水温对水的气味有很大影响,所以测定嗅 与味常常在室温20℃和加热(40-50℃)两种情况下进行。
此外,有人提出 以臭气浓度及臭气强度指数来度量水质的嗅觉属性。 臭气浓度(TO)=200/a,式中a为感觉到臭气的最小水样量(mL)。
在给水水源的标准中,要求(TO)值低于3-5。 臭气 强度指数(PO)系指被测水样稀释到没有臭气为止时以百分率表示的稀释倍数。
PO与TO通常具有如下关系:PO=lgTO/lg2(合田健,1989)。 3。
颜色与色度 天然水经常表现出各种颜色。湖沼水常有黄褐色、或黄绿色, 这往往是由腐殖质造成的。
水 中悬浮泥沙和不溶解 的矿物质也长带有颜色,例如粘土使水呈黄色;铁的氧化物使水呈黄褐色; 硫化氢氧化析出的硫使水呈蓝色等等。 各种水藻如球藻、硅藻等的繁殖使水 呈黄绿色、褐色等。
根据水的颜色,可以推测水中杂质的数量和种类。色 度是对天然的或处理之后的各种用水进行水色测定时所规定的指标。
目前世 界各国统一用氯化铂酸钾(K2PtCl6)和 氯 化钴(CoCl2。6H2O)配制的混合溶液作为色度的标准。
4。混浊度与透明度 水中若含有悬浮及胶体状态的物质,常会发生混浊现象。
地表水的混浊是由泥沙、粘土、有机物造成的。地下水一般比较清澈透明,但若水中含有Fe2 盐,与空气接触后就可能产生Fe(OH)3,使水呈棕黄色混浊状态;海洋在近岸和河口区由于陆地径流携带大量泥沙、粘土、有机物造成的。
不同河流因流经地区的地质土壤条件不同,混浊程度可能有很大的差别。地下水一般比较清澈透明,但若水中含有Fe2 盐,与空气接触后就可能产生Fe(OH)3,使水呈棕黄色混浊状态;海洋在近岸和河口区由于陆地径流携带大量泥沙和其它有机物,水质比较混浊而远岸海区水区水质透明。
混浊度是一种光学效应,它表示光线透过水层时受到阻碍的程度。这种光学效应和和微粒的大小及形状有关。
从胶体颗粒到悬浮颗粒都能产生混浊现象,其粒径的变化幅度是很大的。所有有相同悬浮物质含量的两种水体若颗粒粒径分级状况不同,其混浊程度就未必相等。
浑浊度的标准单位是以不溶性硅如漂白土、高岭土在光学阻碍作为测量的基础,即规定1mgSiO2。L-1所构成的混浊度为1度。
把预测水样与标准混浊度按照比浊法原理进行比较就可以测得其混浊度。 透明度是表示水体透明程度的指标。
它与混浊度的意义恰恰相反。 都表明水中杂质对透过光线的阻碍程度。
若把某一方面白色或黑白相间的圆盘作为观察对象,透过水层俯视圆盘并调节圆盘深度至恰能看到为止,此时圆盘所在深度位置称为透明度。 5。
固体含量 天然水体。
主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
以下供你参考:
转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的注意事项
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名,
日期
强调安全、检查与管理的重要。
没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
开始水深以0.3~0.4米为好, 到I〜n期蚤状幼体阶段,则每天添些新水,当池水加满 后,从蚤状n~ii期开始每天换水量是池水的i/4〜1/3。
随着幼体生长发育,代谢废物在池中不断积累,换水量须 逐渐增大,到蚤状幼体v期时,每天换水量达100~ 200以上。水质的盐度为1~3,以1.6最宜,但在 育苗期间盐度要相对稳定,骤变不能超过0.3以上。
水 温 18〜25°C:,以 22~23°C:最宜。pH值为 7.8~8.5,溶 氧要保持4毫克/升以上,氨氮在0.5毫克/升以下,白天 要有一定光照强度。
在蚤状幼体早期送气量以使水面有微 波即可;到蚤状幼体DI期时送气量要大;蚤状幼体IV期时 要使水面呈沸腾状态;蚤状幼体V期和大眼幼体时使水面 呈较激烈沸腾状态。
检查、服务与管理的重要。
没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
1。
检测范围 污水、纯水、海水、渔业水、泳池用水、中水、瓶装纯净水、饮用天然矿泉水、冷却水、农田灌溉水、景观用水、生活饮用水、地下水、锅炉水、地表水、工业用水、试验用水等。 2。
检测目的 饮用水主要考虑对人体健康的影响,其水质标准除有物理指标、化学指标外,还有微生物指标;对工业用水则考虑是否影响产品质量或易于损害容器及管道。 3。
检测指标 (1)色度:饮用水的色度如大于15度时多数人即可察觉,大于30度时人感到厌恶。标准中规定饮用水的色度不应超过15度。
(2)浑浊度:为水样光学性质的一种表达语,用以表示水的清澈和浑浊的程度,是衡量水质良好程度的最重要指标之一,也是考核水处理设备净化效率和评价水处理技术状态的重要依据。 浑浊度的降低就意味着水体中的有机物、细菌、病毒等微生物含量减少,这不仅可提高消毒杀菌效果,又利于降低卤化有机物的生成量。
(3)臭和味:水臭的产生主要是有机物的存在,可能是生物活性增加的表现或工业污染所致。公共供水正常臭味的改变可能是原水水质改变或水处理不充分的信号。
水质 化学需氧量(COD)的测定 1 主题内容与适用范围 本方法适用于水样中化学需氧量(COD)的测定,测定范围为0~1500mg/L。
2 仪器及用具 2。1 分光光度计:HACH DR2000; 2。
2 COD消化器。 3 试剂 3。
1 COD消化液。 4 分析步骤 4。
1 样品制备 吸取2mL混匀水样于COD消化液试剂瓶中,混合均匀。然后将试剂瓶置于COD消化器中,150℃恒温加热2小时。
取出冷却至室温比色。同时用蒸馏水代替试样进行空白试验。
4。2 比色 4。
2。1 按POWER 键打开仪器,仪器预热结束后输入数字键435,按READ/ENTER 键确认; 4。
2。2 转动波长旋钮将波长调至620nm,按READ/ENTER 键确认; 4。
2。3 将空白试样瓶放入检测槽中,按ZERO 键,调零; 4。
2。4 将试样瓶放入检测槽中,按READ/ENTER 键,读取读数。
结果以mg/L计。 备注:对于COD较大的水样(如精炼厂、榨油厂污水和中和水)需将水样稀释后再进行检测。
水检测方法 水质 PH值的测定 1 主题内容与适用范围 本方法适用于水样中PH值的测定。 2 原理 PH值由测量电池的电动势而得。
在25℃时,溶液每变化1个PH单位,电位差改变59。16mV,据此在酸度计上直接以PH的读数表示。
3 仪器及用具 3。1 PH计; 3。
2 电极。 4 试剂 4。
1 标准PH缓冲溶液:PH 4。 003、PH 6。
864、PH 9。182; 4。
2 蒸馏水。 5 分析步骤 5。
1 按仪器使用说明书启动仪器,并预热半小时; 5。2 用标准PH缓冲溶液校准电极; 5。
3 用蒸馏水水冲洗电极,然后将电极放入样品中,按动测量钮,待数据稳定后读取PH值。 水检测方法 水质 电导率的测定 1 主题内容与适用范围 本方法适用于水样中电导率的测定,测定范围0~10000us/cm。
2 原理 电导度(S)是用来表示水中离解成分的导电性能,它是水溶液电阻的倒数。它与水中总离解成份的总浓度、离子价数、各种离子的相对浓度、迁移度、温度等条件有关。
电导率(K)为距离1cm,截面积1cm2的二电极之间介质的电阻倒数。 3 仪器及用具 3。
1 便携式电导仪:EP-10型。 4 分析步骤 用蒸馏水冲洗电导仪检测杯三次,将冷却至室温的样品倒入检测杯内,调节旋钮选择设定参数比例,按住检测按钮,读出数据。
水检测方法 水质 含油量的测定 1 主题内容与适用范围 本方法适用于水样中含油量的测定。 2 仪器及用具 2。
1 恒温水浴锅; 2。2 空气烘箱; 2。
3 电子天平; 2。4 分液漏斗:500mL; 2。
5 平底烧瓶: 带标准磨口的250mL平底烧瓶; 2。 6 冷凝回收装置:与平底烧瓶磨口配套。
3 试剂 3。1 石油醚: 分析纯。
3。2 氯化钠: 分析纯。
3。3 无水硫酸钠:分析纯。
4 分析步骤 4。1 量取混匀水样100mL于三角烧瓶中,加入2g氯化钠,轻轻摇晃使氯化钠溶解; 4。
2 加入25ml石油醚充分振摇,将混合液倒入分液漏斗中,静置分层收集上层液; 4。3 用25mL石油醚分别洗涤混合液两到三次; 4。
4 收集所有上层液于碘量瓶中,加入无水硫酸钠脱水,加盖静置半小时,过滤到烘至恒重的平底烧瓶中; 4。5 将平底烧瓶置于水浴锅中,连接上冷凝回收装置,回收溶剂; 4。
6 再将平底烧瓶置于105℃烘箱中烘干1小时,取出冷却称重; 4。7 再复烘半小时,直到前后重量差值小于0。
002g为止。 5 计算 W2-W1 含油量(mg/L) = --------------- *1000000 V 式中:W2 ---- 平底烧瓶与油的重量,g; W1 ---- 平底烧瓶的重量,g; V ------ 水样体积,mL。
水检测方法 水质 碱度的测定 1 主题内容与适用范围 本方法适用于水样中碱度的测定。 2 原理 用酚酞做指示剂,用标准酸溶液滴定水样,达到终点,所测得的碱度称为酚酞碱度,此时水样中所含全部氢氧根和二分之一碳酸根与酸化合。
在滴定酚酞碱度的水样中加入甲基橙指示剂,继续用标准酸溶液滴定达到终点时(包括酚酞碱度的用量),所测得的碱度称为甲基橙碱度,也称总碱度,此时水样中所含碳酸氢根全部被中和。 3 仪器及用具 3。
1 三角烧瓶:250mL; 3。2 滴定管:50mL。
4 试剂 4。1 盐酸标准溶液: 0。
1mol/L。 4。
2 酚酞指示剂: 10g/L的95%乙醇溶液。 4。
3 甲基橙指示剂:1g/L的水溶液。 5 分析步骤 5。
1 酚酞碱度的测定(P-碱) 量取100mL水样于三角烧瓶中,加三滴酚酞指示剂,若不显色,说明酚酞碱度为零,若显红色,用盐酸标准溶液滴定至红色刚好褪去为终点,记录盐酸标准溶液用量(V1)。 5。
2 总碱度的测定(T-碱) 在测定酚酞碱度后的水样中,再加入1滴甲基橙指示剂,继续用盐酸标准溶液滴定至刚好出现橙红色为终点。 记录下盐酸标准溶液的用量(包括酚酞碱度用量)V2。
6 计算 c*V2 酚酞碱度(meq/L) = --------------- 100 c*V3 总碱度(meq/L) = --------------- 100 式中:c ---- 盐酸标准溶液浓度,mol/L; V2 --- 用酚酞指示剂时,滴定消耗盐酸标准溶液体积,mL; V3 ----- 用甲基橙指示剂后,滴定消耗盐酸标准溶液体积,mL。 注:设水中的碱度全部由氢氧化物、碳酸盐、重碳酸盐形成,并认为不存在其它弱无机酸和有机酸,并假定氢氧化物与重碳酸根不共存的条件下,水中氢氧化物、碳酸根、碳酸氢根的关系如下表 滴定结果 氢氧化物碱度以(CaCO3)计 碳酸盐碱度以(CaCO3)计 碳酸氢根碱度以(。
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