计算机学业水平(大学新生入学计算机水平测试靠什么内容?)
1.大学新生入学计算机基础知识水平测试靠什么内容?
相对文化基础扩大了学生知识面 以往计算机文化基础教学的主要内容仅为计算机基础知识Windows操作系统、Office办公软件及简单的网络操作知识；大学计算机基础课程则比较全面、概括性地讲述计算机科学与技术学科中的一些基础性知识和重要概念，涉及计算机软硬件的基本概念组成与工作原理、操作系统、数据库、多媒体、网络信息技术及安全、程序设计等方面的基础性内容这些内容不但可以拓展学生的视野，而且使他们能在一个较高的层次上认识计算机和应用计算机，有助于提高学生在计算机与信息方面的基本素质，使学生具备了大学水准的计算机基础知识.1?2 实验室安装了多媒体教学软件，提升了实验课教学的质量 安装了苏亚星多媒体教学软件之后，学生在自己本机上就可很清楚地看到教师的操作演示，这对学生的操作学习有很大帮助；并且通过该软件教师可以很方便地对学生进行有效管理。
2.初中计算机中考一般考些什么
主要包括：
1、电脑简史（电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机）。
2、视窗操作（包括Windows7的启动、退出、桌面的组成）。
3、鼠标的使用（鼠标指针、移动鼠标、单击鼠标、右键的单击操作、鼠标的双击操作、鼠标的拖拽操作，有些软件，如Word 2007软件，还有三击鼠标左键的操作，在电脑上玩纸牌游戏）。
4、键盘的使用（打字键区，功能键区、编辑键区和小键盘区，用键盘打字的方法）。
5、写字板的使用。
6、资源管理器的使用以及文件的概念。
7、Windows媒体播放机的使用。
8、Internet Explorer的使用。
9、办公软件Office 2007的使用（包括Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007等的使用）。
扩展资料：
中学计算机考试主要近年来软件的发展，以介绍计算机操作技能训练为重点，全书讲述了计算机基础知识，磁盘操作系统使用，WPS文字处理系统，中文Windows3.2，中文Excel和QBASIC语言程序设计。
初中学业水平考试，简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试；它是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
3.计算机水平如何填
这类能填写的有以下四种：
1、不熟悉2、基本操作3、熟练4、专业
一般计算机等级分为：
一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。
二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
三级：分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”等四个类别。
四级：分为“网络工程师”、“数据库工程师”和“软件测试工程师”三个类别。
如果您未参加过相关考试，但是熟悉计算机的基本操作和技能，也可以写：一般、熟练等。
扩展资料：
可以分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机和嵌入式计算机。更先进的计算机包括生物计算机、光子计算机和量子计算机。
约翰·冯·诺伊曼，计算机的发明者。计算机是20世纪最先进的科技发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力迅速发展。
其应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成规模巨大的计算机产业，所以世界技术进步，导致深刻的社会变革，计算机一般学校、企事业单位，进入普通百姓，成为信息社会中必不可少的工具。
计算机的应用在中国变得越来越普遍。改革开放以来，我国计算机用户数量不断增加，应用水平不断提高。特别是在互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了良好的效果。
1996年至2009年，全国计算机用户由630万增加到6710万，联网计算机由2.9万台增加到5940万台。互联网用户达到3.16亿人，其中无线互联网用户达到6.7亿人，其中移动互联网用户达到1.17亿人，居世界首位。
参考资料来源：百度百科-全国计算机等级考试
4.深大入学计算机基础水平测试考些什么
考些计算机的常识，考得好坏对将来没太大影响，题型大致如下：一、单选题 1.客机、火车订票系统属于 B 。
A.科学计算方面的计算机应用 B.数据处理方面的计算机应用 C.过程控制方面的计算机应用 D.人工智能方面的计算机应用二、多选题 1.目前计算机技术的发展趋势是 ADEF 。 A.智能化 B.自动化 C.标准化 D.网络化 E.巨型化 F.微型化三、问答题1.文件系统中的文件与数据库系统中的文件有何本质上的不同？答：文件系统中的文件是面向应用的，一个文件基本上对应于一个应用程序，文件之间不存在联系，数据冗余大，数据共享性差，数据独立性差；数据库系统中的文件不再面向特定的某个或多个应用，而是面向整个应用系统，文件之间是相互联系的，减少了数据冗余，实现了数据共享，数据独立性高。
5.大一新入学就要参加的计算机基础知识和计算机应用水平测试是怎么回
OFFICE 之类。类似全国计算机一级考试WINDOWS系统下。玩一下OFFIC2003或OFFICE2007,WINDOWS7或WINDOWS XP。再就是一些计算机原理知识：内存，二级缓存，栈和堆，排序等理论知识。现在最好提前预习一下C或JAVA语言，大学二年级一般必需通过。对以后求职来说：精通JAVA就是找到了高薪职业。
平进玩游戏的人，等于时对计算机应用基础有着强烈的感性认识，基础只是操作而已。实在不放心买本《全国计算机等级考试一级教程》复习一遍。
6.计算机初级证考些什么内容
当前，计算机证书考试多种多样，水平参差不齐。比较正规且得到社会认可的计算机证书考试有以下几种：全国计算机应用软件人员水平考试、计算机等级考试、计算机及信息高新技术考试、计算机应用水平测试和各种国外著名大计算机公司组织的计算机证书考试等。下面逐一介绍有关各种计算机证书考试的内容。
一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）
从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。
报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历。证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。以上两种证书全国有效。
二、全国计算机等级考试（教育部考试中心）
全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。
考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。
报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考。
三、全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心）
劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施。
该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。
计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级。初级又称为通用级，旨在考核应试者的实际操作能力；中级可称为专家级，要求应用操作和理论知识并重，既有笔试又考实际操作；高级又称为导师级，考生需要进行论文答辩。考试报名采取在社会上公开报名的方法，对成绩合格者由劳动部职业技能鉴定中心发给相应的证书。
四、计算机应用水平测试（教育部考试中心）
在国家教委组织全国计算机等级考试的同时，很多省市也组织了相应的考试。比如北京市高等教育局组织的北京地区“普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平测试”，已成为北京地区在校大学生参加入数较多、影响较大的计算机证书考试。
几年来，由于水平测试难度适中，且与教学联系紧密，因此，很多高校把水平测试的成绩作为学生期末或结业考试的成绩。水平测试推动了各省市普通高校非计算机专业的计算机教育，促进了各校计算机课程的教学改革，在一定程度上规范了各专业的计算机课程和教学内容。
五、国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试
目前，除了国内政府机构组织的考试外，一些国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力。比较知名的有：Novell公司组织的Novell授权工程师证书（CNE）考试、微软公司组织的微软专家认证（MCP）考试和Oracle大学证书等。此类考试之所以对人们有如此大的吸引力是由于这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位。如：Microsoft公司是世界上第一大软件公司、Novell公司为全球最大的网络软件公司。人们一旦获得了这些公司的证书，其水平和能力也就相当于获得了全球计算机界的认可。
纵观计算机证书考试十几年来在中国的发展，它打破了原有的单一学历文凭证书考试模式，对推动我国计算机事业的发展发挥了重要的作用。与学历文凭证书不同，职业证书考试更多地反映了劳动者从事某种职业的实际能力水平。因此，大力推行计算机证书考试具有十分重要的意义.
