江苏南京事业编考试公共(南京事业编制考试内容是什么?考申论吗?考一门还是两门?公基是什)
1.南京事业编制考试内容是什么?考申论吗?考一门还是两门?公基是什
这个主要是题型和难易度的不一样的。一般来说，公务员考试的难度和题量（型）较难和较多。事业单位考试的难度和题量（型）较易和较少。
公务员考试主要是考《行政职业能力测验》和《申论》，对于专业性较强的岗位会舍弃《申论》考《专业知识》，诸如警察的《公安基础》等。
事业单位考试主要是考《行政职业能力测验》或《公共基础知识》和《专业知识》，因为事业单位目前招考最多的工作人员主要是技术性的。《申论》涉及到的不多。
但是综合来看，两种考试的考察范围大同小异，特别是《行政职业能力测验》和《公共基础知识》之间的知识考察范围有所交叉。《行测》不外乎就是“数量关系、图形（演绎）推理、资料分析、综合常识”等；《公共基础知识》也有“数量关系、资料分析，综合常识”，唯一一点不同点的是，《公共基础知识》有时候会涉猎到“计算机基础知识、英语、写作”等。
《专业知识》的考试更侧重于与本岗位有关的基础知识，不会太难，但是很全面，一般考试的最后会有一个论述题。
2.南京事业单位考试考什么科目?是只考公基,还是同时考公基、行测2
那个中公打广告的真恶心，无营养回答。
题主，我参加了今年的南京事业单位考试，我来回答一下你的题目吧
首先，公基、行测和申论都是会考的，这点需要铭记。
其次，公基主要考的是法律和马克思主义，这些需要重点复习。
行测主要考资料分析和逻辑判断，注意：没有数量关系！！
申论也考，和我们省考的申论题型一模一样，只不过申论的材料只有2篇文章，没有省考那么多而已。
建议：如果你真的打算考南京的事业单位，我建议也准备考江苏的省考，内容是想通的，复习的时候不会矛盾。
3.请问今年南京市事业单位考试是只考公共基础知识吗
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课程包括政治（马列毛邓三科、和谐新农村、中国特色社会主义理论、时政），经济（社会主义市场经济，宏观经济和微观经济），法律（宪法、民法、刑法、行政法、公务员法、经济法等），公文（党政机关新公文），管理（国家职能，管理职能，人事制度等），文史（文学常识和历史常识），科技以及公民道德（含职业道德）和事业单位常识的内容，对考点进行逐一梳理，紧扣考纲，把握考试方向。（/jiangsu/sy）事业单位的综合写作部分，为多数考生头疼的科目，很多考生不了解考试内容和题型，考试也常常给人捉摸不定的感觉，现在真题大全班来解救你们啦！华图名师精心设计的全新课程，研究命题规律与考试趋势的基础上以真题为依托，涵盖案例分析、文书写作、材料作文等知识点，点明考试的复习方向，使学生了解考试内容和特点，从而把握考试重点。
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3.考试经验丰富，但希望更进一步，优势领先竞争对手。 经审批同意聘用的人员，由招聘单位法定代表人或者其委托人与受聘人员按照规定，签订《事业单位聘用合同》，确立人事关系，完善聘用手续，相关待遇按市（省）有关规定执行。
公开招聘的人员按规定实行试用期。试用期满，经考核合格者，予以正式聘用；试用期内或期满考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求的人员，取消聘用资格。
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4.我想考南京事业单位,不知道看什么书,做什么试题
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南京事业单位考试内容
管理岗位的笔试类别为管理类，笔试科目为《综合知识与能力素质》；
专业技术岗位的笔试类别分为法律类、计算机类、经济类（财会、审计）、经济类（统计及其他）和其他类，其中法律类、计算机类、经济类（财会、审计）、经济类（统计及其他）的笔试科目为《综合知识与专业素质》，其他类的笔试科目为《综合知识与能力素质》；
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5.南京事业单位考试考试内容—专技岗其他类
您好，中公教育为您服务。
2014下半年南京事业单位考试专业技术岗位的笔试类别分为法律类、英语类、计算机类、经济类（财会、审计）、经济类（统计及其他）和其他类，其中法律类、英语类、计算机类、经济类（财会、审计）、经济类（统计及其他）的笔试科目为《综合知识与专业素质》，其他类的笔试科目为《综合知识与能力素质》；
专技岗其它类考《综合知识与能力素质》能力素质是行测方面的内容，根据今年南京事业单位考试大岗要求是由主观题，材料处理或者公文写作。
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6.南京和江苏省的事业单位考试考些什么
不同的事业单位招考及不同岗位的考试内容是不相同的，事业单位招考中，招考考试内容除去相关专业知识考试，一般为：
《公共基础知识》内容涵盖政治、经济、法律、人文、历史、科技、行政、公文写作、时事政治等。
《职业能力倾向测验》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
《综合应用能力》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
