一、会计应用理论的概念及其特征 什么是会计应用理论?目前会计界仅有少数学者作过说明或论述。
一种观点认为,会计应用理论“是以基础理论为指导,运用于财务会计实践所形成的一系列方法性的理论,主要是制定和实施各项会计实务规范,作为会计实务规范,它贯穿于会计应用理论的全过程,是引导和制约会计工作的标准、评价会计工作的依据。”(陈国辉,1997)笔者认为,会计应用理论不局限于“方法性的理论”,还包括会计核算程序理论等。
同时,会计应用理论也不局限于财务会计,还包括管理会计。并且,会计应用理论的主要内容不是制定和实施各项会计实务规范,会计理论是会计规范制定的依据,但是会计理论本身并不包括制定会计规范。
另一种观点认为,会计应用理论是“依据会计目标理论和会计基础理论而形成的,用于指导会计实务的一系列具体方法和技术的实用性理论”“会计应用理论,是研究会计工作量的规定性的问题,解决会计工作的运行规则的制定与完善的问题,对会计实务有着直接的影响和指导作用。”(贺茂清,1998)这种观点没有将会计目标纳入会计应用理论,而会计目标作为对会计实践活动质和量的要求,应该属于会计应用理论的范畴。
同时,会计应用理论也不仅仅是研究“会计工作量的规定性”,还包括一些“质的规定性”。 还有一种观点认为:“会计应用理论是直接用来解释、评价、指导会计实务和会计报告行为,并对其变化和由此而产生对经济环境的影响加以预见的一套理论体系。”
(高允斌,1993)该定义的特点体现了会计环境对会计应用理论的影响,但没有说明会计应用理论和会计基础理论之间的关系。 通过对上述观点的甄别和分析,笔者认为,会计应用理论应该具有以下基本特征: 1.会计应用理论来源于会计基础理论,是基础理论的具体化。
基础理论是会计理论中最一般、最本质的理论概括。应用理论由基础理论延伸而来,其内容更为具体,更为广博。
例如,在基础理论中,说明会计对象是资金运动。但这一表述过于笼统、抽象,因而在应用理论中将其划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素,并进一步细分为若干会计科目。
2.会计应用理论可以直接指导会计实践。基础理论的目的和作用在于帮助人们正确认识会计,体现的是会计活动的一般规律,很难直接用于指导会计实践活动。
应用理论运用基本理论研究的成果,通过价值理性认识探索开辟应用的途径,这样就可以把基本理论知识转化为应用技术,直接用于指导会计实践。 3.会计应用理论受会计环境的影响较大。
在不同的会计环境下,会计目标不同,以会计目标为逻辑起点的应用理论也必然存在差异。例如,在会计目标中,应以相关性优先,还是以可靠性优先,不同的国家和企业选择不一样,从而影响到会计确认、计量、记录和报告等一系列的理论选择。
但是,只要这种选择是与特定的会计环境相适应的,就是正确的。基础理论受社会经济环境的影响不大,内容较为稳定。
虽然对同一基础理论存在不同观点,但“真理”(即正确认识)只有一个,这与应用理论是不同的。 综上所述,笔者认为:会计应用理论是与特定会计环境相关的,由会计基础理论延伸而来,直接指导会计实践活动的系统的知识体系。
二、会计应用理论的内容体系 会计应用理论包括哪些主要内容?目前有以下几种观点: 1.认为会计应用理论包括会计准则理论和会计行为理论两个方面。“前者是对会计技术方法的规范,后者是对‘会计人’的规范。”
“会计准则理论至少应该包括:什么是会计准则、会计准则的功能如何、会计准则由谁及如何制订、会计准则应该包括哪些内容,等等。”会计行为理论“可具体化为四个部分:会计行为是怎样形成的、会计行为的主体是谁、会计行为的目标是什么,以及会计行为如何优化。”
(吴水澎,1998)这一观点提出了对“会计人”的研究,很有启发意义。但是,我们认为,用会计准则理论来概括所有会计技术规范理论,并不合适。
对于会计实务中的某些具体操作理论,如会计管理理论、企业会计制度设计等,也应属于会计应用理论。 2.认为会计应用理论是一套以会计准则为中心的理论,其内容包括会计准则发展理论、会计准则结构内容理论和会计准则实现理论。
其中:(1)会计准则发展理论主要研究制定的动因、模式、目标、方法与价值取向原则;会计准则的历史演进;世界各国会计准则的发展轨迹与环境的关系等内容。(2)会计准则结构是指“各条目之间的相互关系”,会计准则内容是指会计准则具体“包括的条目”。
(3)会计准则实现理论主要探究“会计的具体实现形式。它包括会计制度理论和注册会计师理论等内容。”
会计制度理论是会计准则的具体化和制度化,主要研究如何根据会计准则的要求,结合企业的具体实际,制定出适合企业经营及业务特点的会计制度,以规范会计实务。另外,会计制度理论还包括会计程序和会计方法理论。
其中,会计方法理论是会计核算方法、会计分析方法和会计检查方法的理论依据或基本原理。(陈汉文,1996)这种观点将会计应用理论界定为以会计准则为。
会计狭义的目标就是对本企业的收支进行核算。
广义目标是正确理财,使企业能够健康稳定地向前发展.会计信息用户狭义就是本企业的领导,使领导能够及时准确地掌握企业的财产状况和经营成果.广义用户包括:投资者(股东)\债权人\税务机关以及其他相关人员.会计对象就是会计内容,是指会计反映和监督的内容.会计具有反映和监督的职能.会计假设包括:货币计量假设\持续经营假设\会计期间假设\会计主体假设.会计原则:客观性原则\相关性原则\实质重于形式原则\一贯性原则\可比性原则\及时性原则\明晰性原则\配比性原则\历史成本原则\谨慎性原则\重要性原则\划分收益性支出与资本性支出原则\权责发生制原则.会计法规就多了:会计法\注册会计师法\审计法\经济法\税法\以及各种暂行条例等.。
会计狭义的目标就是对本企业的收支进行核算。
广义目标是正确理财,使企业能够健康稳定地向前发展.会计信息用户狭义就是本企业的领导,使领导能够及时准确地掌握企业的财产状况和经营成果.广义用户包括:投资者(股东)\债权人\税务机关以及其他相关人员.会计对象就是会计内容,是指会计反映和监督的内容.会计具有反映和监督的职能.会计假设包括:货币计量假设\持续经营假设\会计期间假设\会计主体假设.会计原则:客观性原则\相关性原则\实质重于形式原则\一贯性原则\可比性原则\及时性原则\明晰性原则\配比性原则\历史成本原则\谨慎性原则\重要性原则\划分收益性支出与资本性支出原则\权责发生制原则.会计法规就多了:会计法\注册会计师法\审计法\经济法\税法\以及各种暂行条例等。.。
本科会计学主要专业课程有:管理学、经济学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、税法、管理会计、国际会计、财务报表分析、会计电算化、审计学、财务管理、企业会计制度设计等。
会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础。
主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。
同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
会计专业理论知识方面有哪些?
这样的提问感觉没有意义
会计基础知识.会计核算的基本前提 会计主体;持续经营;会计分期;货币计量。
2.会计核算的一般原则 (1)衡量会计信息质量的一般原则; (2)确认和计量的一般原则; (3)起修正作用的一般原则。 3.会计核算方法 4.会计要素与会计等式 5.会计科目与账户 账户的基本结构;账户和会计科目的区别。
6.借贷记账法 记账规则:有借必有贷,借贷必相等。 7.试算平衡 8.会计凭证与会计账簿 9.财产清查 10.财产清查结果的处理 11.会计报表 重点及难点:工业企业产品成本核算;财产清查结果的会计处理。
学习好的一两个月就能考过会计从业资格证。
法律道德与规范,主要是简单的会计法律规范和会计人员自身的规范.
会计基础,简单的会计概念理论和分录.
会计电算化,简单的操作系统和财务软件方面.需要上机考试
会计从业资格题在网上可以查到很多,多做做题,复习好了就很容易过的.
如果你觉得自已看书有些难度,那么报个辅导班或者培训班,好好听听讲课,再自己多复习几次就能过的
通过培训的方法你可以更好地通过.
后面的习题有必要做一下的,考题的类型和习题相近.多为单选,多选,判断题.
多做习题可以摸出考试的知识点.
在马场道校区(更改的专家,天津市河西区马场道123号天津)。
专业如下:
一个专科起点本科
会计
培训目标:使学生成为系统掌握了基本的会计理论的基本知识和基本技能的企业和机构,主管财务和会计的工作,并掌握一门外语的专业知识。
课程:英语,会计学原理,财务会计,成本会计,管理会计,税务会计及税务规划,财务管理,常用的会计软件,审计等。
金融
培养目标:使学生成为掌握金融理论和基本的商务知识体系可以从事银行,信托,证券,保险及其他金融机构,储蓄,信贷,结算业务和管理,并掌握一门外语的专业知识。
课程:货币银行学,国际金融,金融企业会计,保险理论和实践中,金融市场学,商业银行经营和管理。
国际经济与贸易
培养目标:使学生掌握国际经济和贸易体系的理论与进出口贸易的专业知识和各种进口和出口贸易模式的基本技能的更高层次的外语人才。
课程:强化英语,国际贸易,国际贸易实务,国际商法,国际市场营销,国际保险,英语函电,国际经济合作。
工商管理
培养目标:使学生成为系统掌握管理的基本理论,基本知识和基本技能,以适应发展的战略眼光的企业管理和经济管理需要现代管理意识,掌握一门外语的专业知识。
课程:管理学原理,西方经济学,市场营销,人力资源管理,生产管理,组织行为学,战略管理,管理等无形资产。
高中出发点专家
会计
培训目标:使学生成为掌握基本的会计理论,基本知识和基本技能,胜任企业,事业单位的财务会计和掌握一门外语的专业知识。
课程:成人英语,会计学原理,财务会计,成本会计,管理会计,税务会计,财务管理,会计电算化,审计及其他。
金融管理与实务培训目标:使学生掌握金融理论和专业知识可以从事银行,信托,证券,保险及其他金融机构的业务和管理工作的人才。
课程:成人英语,货币银行学,国际金融,会计原则及商业银行服务,金融企业会计,保险及其他。
会计电算化
培训目标:使学生成为会计和计算机知识,国家机关,各类企事业单位从事会计电算化工作的发展设计和操作复杂的专业人才和管理人才。
成人课程:英语,会计学原理,财务会计,成本会计,管理会计,财务管理,EXCEL,AIS工程,常用会计软件应用,计算机网络及应用程序。
首先,要想学好会计就必须学习会计理论知识。
一、选择要看的书
各行各业的会计核算制度是不一样的,都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计。除此之外,还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等。这就要看着重想学习哪一个系列的会计了。
一般情况下,学习会计首先学习相关的理论知识,比如会计基础、会计实务和相关法律法规等。由于会计知识更新很快,只有职称考试的教材才能跟上变化,因此可以先看考会计初级职称的考试教材,再看考会计中级职称的教材。这些教材很系统,很全面,很清楚,其他教材容易误导。
二、看书并理解
当在看书的时候,不要看完就算,有些知识点一定要背熟不理解也要背下来,然后逐一琢磨,理解。背熟会计科目核算内容,参照有关分录,尽量多思考为什么这样做。
首先从会计科目入手,背熟科目核算内容,学习记账规则和记帐流程,学习会计制度,学习基础知识,及时了解各种财税政策,拓宽知识面。
在看书时要了解会计的基本帐户类型‚也就是学习会计最基本的‚别看他简单‚越到后面就会觉得他的重要性‚有些分录‚只要知道他们所属的帐户类型‚就很容易的解决了。在看书同时多做一些会计题‚也就先是会计分录‚做好分录再落实到报表就很简单‚是一定要亲手做‚不是看.有些东西是看的很容易‚但是自己做却老会出很多问题‚特别是一些小问题.都知道‚从事会计行业就是一点都不能马虎‚一毛一分都得算清楚。如果时间充足的话‚还是多看看财会方面的杂志‚因为那上面涉及到很多热门的会计问题的处理。
记账规则是一定要记住的:
有借必有贷,借贷必相等
注意会计科目分类:
资产、成本、费用类的借方表增加,贷方表减少。
所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少,贷方表增加。
报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:
“资产+费用=负债+所有者权益+收入”
其次,想要学好会计就必须进行实操,将理论知识运用到实践中去。
即使理论知识学得很好了,也一定要多实践,做不到理论联系实际还是没用的,不然国家也不会规定要考会计电算化了,因此实践很重要。很多会计学习内容其实是很抽象的,如果能够具体接触到实务的话,对进一步加深理解和记忆有很大的帮助,利于提高学习兴趣和成绩。如果条件有限的话,建议可以去书店买一些会计实务、实战之类的书,这种书现在市面上很多的,最好挑大型企业的会计处理实务,掌握的内容可以较全面些,还能学到很多书本上学不到的知识,对将来从事会计工作大有益处。
当然要学好财会业务知识的关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来,一般都要懂得以下一些基础知识:
1.首先要知道会计工作与单位业务密切相关。政府机关、事业单位、企业,包括外资企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以,会计不能算死账,除了学会记账、算账和报账之外,还要学习财务管理;
2.会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉,弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的;
3.把学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;
4.虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成;
5.会计业务的政策性很强,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则;
6.实践出真知,学习会计业务,应当从出纳工作开始,逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始,逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证,当然,会计分录是根本;学会记账,首先要了解会计帐簿的分类,如:总帐、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表,其数据与会计帐簿数据的对应关系;了解当地的经济政策,及其对单位的影响。还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识.
最后,学习会计的最终目的是进行会计工作,那就必须选择适合自己的财务软件。
1、基础会计与实务 2、计算机应用基础 3、会计电算化实务 4、财务会计实务 5、成本会计实务 6、财务管理实务与电算 7、管理会计实务与电算 8、税务实务与电算 9、审计实务与电算 10、资产评估1、基础会计与实务:要求学生掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能。
在全面、系统地学习课程内容的基础上,重点掌握会计核算的基本方法,并通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序,为学好专业会计打下坚实的基础。要求此课程时数的三分之一用于基本技能训练。
[注:对口生要有三分之二的课时用于基本技能训练] 2、计算机应用基础:要求学生掌握计算机的基础知识与操作技能。包括计算机的基础结构、基本工作原理、汉字信息处理原则、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件等。
要求此课程学习时数的二分之一用于计算机操作技能训练。 3、会计电算化实务:要求学生了解国内外电算会计发展状况,掌握会计电算化的基础知识,以及会计核算软件各功能模块基本工作原理。
学会编写部分具备基本功能的会计核算功能模块,具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能。并取得财政局颁发的《会计电算化操作人员合格证》。
要求此课程学习时数的三分之二用于会计电算化技能训练。 4、财务会计实务:要求学生掌握财务会计的基本理论和基本业务,掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售等会计核算的具体内容以及编制会计报表的方法。
要求此课程学时数的二分之一用于会计核算模拟实习,并组织好两周的教学实习。掌握税务会计知识。
5、成本会计实务:要求学生掌握成本会计的基本理论和基本方法,掌握材料费用、辅助生产费用、制造费用等各种费用项目的归集与分配。要求此课程学习时数的三分之一用于成本会计核算模拟实习。
6、财务管理实务与电算:要求学生重点掌握财务管理的价值观念,即资金的时间价值和投资的风险价值;掌握筹集方式、筹集决策以及财务电算分析。7、管理会计实务与电算:掌握变动成本分析的基本方法;掌握销售和利润的预测;生产、定价、投资的决策;预算控制、成本控制等内容,掌握电算分析技术。
8、税务实务与电算:要求学生谙熟税收法则,掌握流转税、所得税等的计税依据,计算方法及帐务处理。掌握税务电算的技术。
9、审计实务与电算:要求学生了解审计基本理论,重点掌握审计程序和方法。掌握审计电算技术。
10、资产评估:该学科是会计的延伸和应用,主要讲述:〈1〉、机器组成与分类、机械制造过程、典型生产设备、设备的经济管理或成本的确定等。〈2〉、建筑工程概述、房屋建筑物的构成与分类、建筑预算的编制、建筑工程技术基础知识等。
基础会计学基本知识 (2008-08-23 14:01:26) 标签:杂谈 第一节 会计的基本概念 一、会计的含义 会计是货币米要计量单位,利用专门的方法和程序,对企业和行政,事业单位经济活动进行完整的,连续的,系统的反映和监督,旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动是经济管理的重要(一)会计的产生和发展 二、会计的产生和发展 会计是适应社会生产的发展和加强经济管理的要求而产生、发展,并随着市场经济和科学技术的发展而不断完善,提高的。
会计的发展是从古代到现代社会逐渐形成的过程。 会计为什么而存在,有其必然的原因: 1必要的前提条件:1)资源有限 2)理性经济人 3)有效市场 2、思想实验:假定事例。
(二)会计的职能 会计的职能,是指会计在经济管理中所具有的功能。马克思对“簿记”的说明,“过程越是按社会的规模进行,越是失去纯粹个人的性质,作为对过程的控制和观念总结的簿籍就越是必要”。
对马克思这段话的理解:经济离不开会计。会计的基本职能是控制和观念总结。
会计的两大职能。 1会计的反映职能 会计的反映职能的四个方面特点。
1)会计主要以货币计量; 2)会计不仅记录已发生的经济业务,还面向未来。 3)会计反映具有连续性、系统性、综合性和全面性; 4)会计反映随物质条件而演化,改变其表现方式。
2会计的监督职能和监督职能的两方面的特点。 1)会计主要以反映职能所提供的价值指标进行监督。
2)会计监督是与会计反映同时进行的。 3对会计职能的其它看法。
会计可以预测 会计参与经济决策 利用责任会计对经济活动进行强化管理的事中控制等。 (三)会计的目标: 第二节,会计的对象 一、会计对象一般说明 会计对象是指会计反映和监督的内容。
在社会主义市场经济条件下,会计的对象是社会再生产过程中主要以货币表现的经济活动,即企业和行政事业单位主要以货币表现的经济活动。实质上就是资金运动 会计对象在企业中的具体表现。
会计对象在企业中主要是以货币表现的经济活动。 以工业企业来为例,以货币表现的经济活动包括资金(即资本金与借入其资金)的投入、生产准备、产品生产、产品销售、收益形成与分配的全部过程,它既是货币资金、固定资产、原材料、在产品等资产形态的变化过程,也是资金筹集,投放、耗费,收入、分配等事项的发生过程。
资金运动的涉及面很广,因而必须对它进行分类。 会计要素是对会计对象按照其经济特征所作的分类,有表示企业财务状况的会计要素和表示企业生产经营成果的会计要素。
企业的会计要素有资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六项。 (一)资产 资产是企业拥有或控制的,能以货币讲计量并能为企业提供未来经济利益的经济资源。
资产按其流动性,分为流动资产、长期投资、固定资产、递延资产和其他资产。 (二)负债 负债是企业所承担的,能以货币计量、需以资产或劳务偿付的债务。
负债按其流动性,分为流动负债和长期负债。 (三)所有者权益 所有者权益是企业投资人对企业净资产的所有权。
所有者权益按其构成来源,分为实收资本、资本公积金、盈余公积金和未分配利润。 (四)收入 收入指企业由于销售商品、提供劳力及提供他人使用本企业的资产而发生的或即将发生的现金(或其等价物)的流入,或债务的清偿。
收入包括营业收入,营业收入按其经济性质。可分基本业务收入和其他业务收入。
(五)费用 费用指通过配比方式确定的为取得收入而发生的各种耗费。这个定义主要指狭义的费用,仅限于与提供商品和劳力有关的资产耗费。
广义的费用还包括投资净损失、营业外支出和所得税费用。经营费用按其构成内容可分为生产经营成本和期间费用。
(六)利润 利润是企业在一定期间内的经营成果,是各种收入扣除各种费用后的盈余。 利润按收入与费用的构成与配比的不同层次可分为营业利润、利润总额和净利润;按其构成内容可分为营业净收入、投资净损益等。
第三节会计的任务 会计职能和会计任务之间相互关系。 会计任务是指对会计对象进行反映和监督所要达到的目的。
会计的任务取决于会计的职能和经济管理的要求。其根本任务是:按照国家的财经法规、会计准则、制度进行会计核算,提供以财务数据为主的经济信息,并利用信息帮助企业单位外部和内部信息使用进行经济决策,借以提高经济益。
会计的任务可具体概括为: 1反映和监督各单位的经济活动和财务收支,提供会计住处信息、加强经济核算。 2反映和监督各单位财经政策、法令、制度的执行情况,维护财经纪律。
3充分利用会计信息资料及其他有关资料,预测经济前景,参与经济决策。 第四节会计核算的基本前提 会计核算基本前提(或称会计假设)是指为了保证会计工作正常进行和会计信息的质量,对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的限定,并在此基础上建立会计原则。
(一)会计主体 会计主体是指会计所服务的特定单位。会计主体前提是指会计所反映的是一个特定企业和行政经济活动,而不包投资者本人的经济业务或其他经营单位的经营活动。
它明确了会计工作的空间范围。 (二)持续经营 持续经。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:4.621秒