只有一个月了,老师要讲的,都讲得差不多了,现在靠上课认真听,没什么用。
多做题,也没那么多时间,现在效率比不会高,做题是平时、以前做的,成绩好的学生一般考试前一到两个星期是坚决不做题的。我给你的建议是:临时抱佛脚。
背知识点、背公式。量力而为,不理解的,坚决不理;只看基础的东西,分值分为7、2、1,基础的占7成。
也就是。先看知识归纳再看书、练习册的知识点(笔记本的不用,那是成绩好的才做的)、看以前做错的题(看你能理解、容易理解的,只是考试时,由于没背熟,没记牢而错的,难的不看);一边看题要想它是哪个知识点,有哪些相类似的题目。
考试是有80%的旧题(你可以在各处练习找得到,他最多从这道选择题的A选项搬到另一道题中组合而成)、20%的新题(其实也没新题,知识点是一样的)。你的目标是:解决九成选择题(那一道难题除外)、解决九成填空题、解决九成作图题(只看典型作图题)、八成实验题(也是典型题、旧题,新题、设计型题目不看)、五成计算题(典型旧题、复习时只看第一、二个问,如考试时第二第三个问不会的话:把题目的问照抄写下来,做为文字说明,再根据要求的量写公式;如有几个公式的,比如求功率有几个公式,你就根据已知条件写公式,这就要你背熟公式,背熟每个字母所代表的意思,如你再不会选,就任选一个,可一定几率赚公式分,别放过,要记得写下标。
新题不能做,旧题最后一个问也不要看了)。看题、背知识点、公式要静下心来。
静不下心,看一下书,注意力就跑了的话,再花多长时间学、再辛苦学也没用(这就是很多辛苦学习而成绩提不高的原因)。如果静下心学,每天十一点才睡的话,85不敢包(时间太紧),80绝无问题。
物理是中考必考科目,与其他科目相比,具有以下特点: ①知识点多、知识面广。
②物理概念、物理规律需要理解。 ③物理实验的方法及操作需要掌握。
④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。 针对物理学科的这些特点,怎样确定复习方向、方法,进行高效复习呢?下面就以下几方面谈谈中考物理备考的建议。
明确中考物理命题的趋向 纵观近几年中考物理试题,可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教育功能,题目结合具体问题,创设生活式的物理情境,重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解,考查同学们运用物理概念和原理,分析解决生活、生产中实际问题的能力,并特别注重与实验探究有关内容的考查,开放型试题逐年增加。预计2008年中考,考查同学们科学探究能力的题目仍将是物理试题的一大特色,而且将重点考查科学探究中的探究方法、设计过程。
采用三轮复习法,螺旋提升、决胜中考 明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。
复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。 第一轮:紧扣课本,夯实基础 物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。
分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。
具体应注意以下几点: 1.对基本概念的理解,复习时应多问几个为什么。如: ◆该概念的物理意义是什么?即“为什么要引入该概念?” ◆该概念的含义是什么? ◆怎样测量? ◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么? ◆有没有易混淆的概念?它们之间的区别和联系是什么? 2.对基本规律的理解,复习时可以从以下几个方面思考: ◆该规律是怎样建立起来的? ◆该规律成立的条件或适用范围是什么? ◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么? ◆如何应用该规律解决实际问题? 3、对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。
近几年中考物理试题中,考查科学方法的题目所占比例逐年增加,现在已达10%~15%。初中物理常见的科学方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“类比法”等。
复习时要通过具体例子来理解和认识这些科学方法,如速度、密度、压强等概念的形成中,以及欧姆定律、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、阿基米德原理等物理规律的形成中都含有“控制变量法”;合力、串并联总电阻等概念的形成中含有“等效替代法”;电流、电阻等概念形成中含有“类比法”。 总之,第一轮复习一定要以课本为主,对课本上的每一段话、每一幅图、每一个实验都要认真思考其中所包含的物理原理和基本规律,要特别注意发现自己尚不理解或理解不深的问题,在复习中及时向老师提出,或向同学请教,以达到真正解决问题的目的,真正做到对基本知识和基本技能的理解既全面又深刻。
第二轮:专题复习,优化网络 物理知识点间存在着“纵”与“横”的相互联系,某一知识点可能是为另一知识点引桥铺路,而另一知识点又往往是前一知识点的深化与延伸。在第一轮复习掌握基础知识和基本概念的基础上,第二轮复习时应打破章节的限制,完善并梳理初中物理知识结构,找出知识点之间的内在联系,要使前后知识联系起来,系统巩固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体,使复习具有系统性。
具体可以从以下几点进行专题复习: 1、按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块,用知识树的形式把每个版块涉及的内容展现出来,建立相对独立的知识体系。这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合,有利于弄清各个知识点的内在联系,建立由点到面的知识网络。
2、按照中考题目类型,可以分为选择、填空、实验探究(包括操作实验)、计算、信息综合等专题,进行专门练习,体会每种题型常见解题方法,使复习纵横交错,既练习了解题技巧,又能从整体上掌握复习重点。另外平时要注意观察思考社会或生活中的热点问题,因为这些热点常常也是中考的热点。
如“2008年奥运会中涉及的物理知识”、“嫦娥一号卫星中涉及的物理知识”等。 3、通过对某些特殊知识点的深挖细究,达到对某一类知识或某一专题的融合、深化。
例如电学中的滑动变阻器,是“探究欧姆定律”、“测定小灯泡的电阻”、“测定小灯泡的电功率”、“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”等实验中不可缺少的重要仪器。同学们可以总结滑动变阻器在每个实验中的用途,深化对电学实验的理解。
例如所有实验中,滑动变阻器的共同作用是: ◆保护电路。 ◆通过改变自身电阻而改。
在中考试卷中,功和功率是重点考查的知识点。功的计算可以与浮力、压强、简单机械等知识综合起来,在此基础上的功率也是主要考点。在中考命题中,所占的分值较大。这部分知识的考查更注重与生产生活实际的联系,加强了对学生能力的考查。
主要考查的知识点为:1. 功和功率的概念、单位。
2.功和功率的计算。
3.探究功率及估测功率。
在试卷中,选择题、填空题、探究实验题、计算题均出现。
功和功率知识点总结
功和功率是中学重要的物理量,在学习时要了解功的定义及功的影响因素(做功的两个必要因素:力和物体沿力的方向发生的位移),知道常用的功的单位及其换算,运用功的计算公式W=Fs解决实际问题。功和功率是两个完全不同的概念,功率是表示物体做功快慢的物理量,是单位时间内完成的功。功率的单位及单位换算:功率的单位是瓦特,简称瓦,符号为“W”。1 W=1 J/s,表示的物理意义是:每秒钟完成的功为1 J。常用单位:kW,且1 kW=103 W。能够利用功的计算公式分析问题、解决问题。
只有一个月了,老师要讲的,都讲得差不多了,现在靠上课认真听,没什么用。
多做题,也没那么多时间,现在效率比不会高,做题是平时、以前做的,成绩好的学生一般考试前一到两个星期是坚决不做题的。我给你的建议是:临时抱佛脚。
背知识点、背公式。量力而为,不理解的,坚决不理;只看基础的东西,分值分为7、2、1,基础的占7成。
也就是。先看知识归纳再看书、练习册的知识点(笔记本的不用,那是成绩好的才做的)、看以前做错的题(看你能理解、容易理解的,只是考试时,由于没背熟,没记牢而错的,难的不看);一边看题要想它是哪个知识点,有哪些相类似的题目。
考试是有80%的旧题(你可以在各处练习找得到,他最多从这道选择题的A选项搬到另一道题中组合而成)、20%的新题(其实也没新题,知识点是一样的)。你的目标是:解决九成选择题(那一道难题除外)、解决九成填空题、解决九成作图题(只看典型作图题)、八成实验题(也是典型题、旧题,新题、设计型题目不看)、五成计算题(典型旧题、复习时只看第一、二个问,如考试时第二第三个问不会的话:把题目的问照抄写下来,做为文字说明,再根据要求的量写公式;如有几个公式的,比如求功率有几个公式,你就根据已知条件写公式,这就要你背熟公式,背熟每个字母所代表的意思,如你再不会选,就任选一个,可一定几率赚公式分,别放过,要记得写下标。
新题不能做,旧题最后一个问也不要看了)。看题、背知识点、公式要静下心来。
静不下心,看一下书,注意力就跑了的话,再花多长时间学、再辛苦学也没用(这就是很多辛苦学习而成绩提不高的原因)。如果静下心学,每天十一点才睡的话,85不敢包(时间太紧),80绝无问题。
物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v 力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg 压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 电流 I 安培(安) A I=U/R 电压 U 伏特(伏) V U=IR 电阻 R 欧姆(欧) R=U/I 电功 W 焦耳(焦) J W=UIt 电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g 9.8牛顿/千克 15°C空气中声速 340米/秒 安全电压 不高于36伏 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。
⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克; 测量工具:秤;实验室用托盘天平。
二、机械运动 ⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。 参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动: ①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式: 1米/秒=3.6千米/时。 三、力 ⒈力F:力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。
测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。
方向:竖直向下。 重力和质量关系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。
读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心:重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同; 方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。
【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度 ⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3, 关系:1克/厘米3=1*103千克/米3;ρ水=1*103千克/米3; 读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算: 1厘米2=1*10-4米2, 1毫米2=1*10-6米2。
五、压强 ⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。 压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa) 公式: F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】
改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。 ⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】
产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。 规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。
[深度h,液面到液体某点的竖直高度。] 公式:P=ρgh h:单位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。
⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。
1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。 大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。
六、浮力 1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积) 3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差 4.当物体漂浮时:F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液 七、简单机械 ⒈杠杆平衡条件:F1l1=F2l2。力臂:从支点到力的作用线的垂。
一、填空题(每空1分,共38分) 1.磁极间相互作用的规律是同名磁极__________,异名磁极__________. 2.小孔成像是由于光的__________现象而形成的.平面镜成像是由于光的__________现象而形成的.透镜成像是由于光的__________现象而形成的. 3.1标准大气压等于__________帕.(保留2位有效数字) 4.绸子跟玻璃棒摩擦,一部分电子从__________转移到__________上,使玻璃棒带__________电. 5.1分钟内通过导体横截面的电量是30库仑,导体中的电流强度是__________安培.如果加在这个导体两端的电压是6伏特,导体的电阻是__________欧姆.导体两端不加电压时,导体的电阻是__________欧姆. 6.搬起一块质量为25千克的石头,至少需要__________牛顿的力. 7.一块石头在空气中称,重1.2牛顿,浸没在水中称,重0.71牛顿.由此可知,石块受到的浮力是__________牛顿,石块的体积是__________,石块的密度是__________千克. 8.功的两个必要因素是①__________②__________. 9.根据光的反射定律可知,反射光线与入射光线的夹角为100°时,入射角的大小一定是__________. 10.如图1-1所示,两个形状完全相同的圆筒状容器,内装有质量相同、密度分别为 的液体将两支相同的密度计放入液体,都浮在液面上, (用“>”、“ 11.杠杆的平衡条件是:__________.用动力臂150厘米、阻力臂30厘米的撬杠撬起3000牛顿的石头,所用的动力至少要__________牛顿. 12.一只灯泡接在照明电路中,通过灯丝的电流强度是200毫安,通电1分钟电流做了__________焦耳的功,有__________焦耳的电能转化成了热能和光能. 13.重500牛顿的物体,放在水平地面上,用100牛顿的水平拉力,使重物沿拉力方向以5米/秒的速度匀速前进10秒,拉力对物体做功__________焦耳,功率为__________瓦特. 14.用一根刻度尺对某物体的长度进行测量,测出数据为3.52厘米,则准确数是__________厘米,估计数是__________厘米,刻度尺的最小刻度是__________. 15.把1吨水从16℃加热到100℃需要吸收__________焦耳的热量.现用燃烧值是2.9*107焦/千克的烟煤燃烧加热,需要完全燃烧__________千克烟煤(不计热量损失). 16.物体能保持一定的形状和体积,原因是分子间距离很__________,相互作用力__________,绝大多数分子只能在各自的平衡位置附近做__________的振动. 17.选用保险丝的时候,应该使它的额定电流__________电路上最大的正常工作电流. 18.牛顿第一定律的内容是:____________________________________________________. 二、连线题(5分) 把下面列出的六种仪器、设备(左侧)和它们所依据的原理(右侧)用直线连接起来. 电动机 电磁感应 船 闸 通电导体在磁场中受力 发电机 杠杆的平衡条件 天 平 电荷间的相互作用 验电器 连通器 三、选择题(15分)将正确答案填在( ) )内 1.下列哪种自然现象是凝华生成的? ( ) A.雨 B.雾 C.霜 D.露 2.甲灯标着“220V 60W”,乙灯标着“110V 100W”,丙灯标着“36V 40W”.下列三个问题中可供选择的答案有: A.甲灯 B.乙灯 C.丙灯 D.无法确定 (1)正常工作时通过灯丝电流强度最大的是: ( ) (2)正常工作时灯丝电阻最大的是: ( ) (3)正常工作时灯泡最亮的是: ( ) 3.如图1-2所示,物体M静止在水平桌面N上,则 ( ) ) A.M对N的压力就是M的重力 B.M对N的压力与M的重力大小相等 C.M对N的压力与N对M的支持力二力平衡 D.M对N的压力是由于地球的吸引而产生的 4.跳伞运动员匀速下降时,下列说法正确的是: ( ) A.势能减少,动能增加 B.势能减少,机械能总量守恒 C.动能增加,势能减少,机械能守恒 D.动能不变,势能减少,机械能减少 5.把一个正方体,保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处,则 ( ) ) A.正方体顶面所受的压力大小不变 B.正方体底面所受的压力大小不变 C.正方体每个侧面所受的压力大小变 D.正方体上、下两面受的压力差不变 6.如图1-3所示的电路中,电源电压不变,当电键K闭合时,电灯L恰好正常发光.若使滑动变阻器的滑片P向左移动,则: ( ) ) A.安培表示数变小,灯L的实际功率变小,小泡变暗 B.安培表示数变大,灯L的实际功率变大,灯泡变亮 C.安培表示数变小,灯L的实际功率变大,灯泡变亮 D.安培表示数变大,灯L的实际功率变小,灯泡变暗 7.两个电阻阻值分别为R1=10,R2=20,把他们串联起来接入电路中,在相同时间内,R1和R2的产生的热量之比为: ( ) ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1 四、判断题(6分) 1.使用简单机械的好处是一定能省力. ( ) 2.太阳光与水平方向成45°角,要想使光线变为竖直向下 方向,则镜面与水平方向夹角为67.5°. ( ) 3.凹镜和凹透镜都对光线起会聚作用. ( ) 4.一个物体温度升高了,一定是由于它吸收了热量. ( ) 5.功率大的机器做功不一定多. ( ) ( ) 五、作图题:(11分) 1.如图1-4所示,静止在水平面上的物体重15牛顿,用力的图示法画出它所受的重力和支持力. (O为支点) 3.画出平面镜前一点S在平面镜中成像的光路图. 4.完成下列光路图. 5.标出图1-8中的。
中考物理复习技巧?一对所学知识进行梳理与练习
二不搞难题偏题,以考试说明为主线,以物理课本为基础,抓住中考热点的基础知识,不搞难题偏题。
三:注重复习效率,根据自己情况,有针对性地进行复习。在物理方面学习能力强、基础好的同学,在做模拟训练题时,不用全做,可选择性地做,如适当关注一些解题能力要求较高的题。对于在物理学习方面存在一定困难基础比较薄弱的同学,复习的重点则应该放在背物理公式、概念、规律上。在尽可能把基础知识掌握牢固的前提下,再去做较难一点的题。
四、力求多做做理科实验,因为理科一门源于实验的学科。通过vcm仿真实验可以培养你的观察能力,可以帮助你更好的学习理论知识。
五在做题时要注意审题,明确给出的数据是什么物理量,挖掘题目中的隐含条件,并从给出的数据中挑选出所需的物理量。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.175秒